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圣诞节作文600字

时间:2023-03-31 11:45:32 节日作文 我要投稿
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实用的圣诞节作文600字五篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的圣诞节作文600字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的圣诞节作文600字五篇

圣诞节作文600字 篇1

  大家对圣诞节是哪天并不陌生,但是要大家说出具体由来就有点难了。

  圣诞节不少孩子以为是圣诞老公公诞生的日子。其实圣诞节是来自基督教习俗,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱世人,便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞节夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”。

  在将临节期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的.肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。

  而圣诞老人其实是西元第三世纪的尼可莱斯主教。他曾冒死解救被处殛刑的政治犯、也揭发过贪婪官吏屯粮,使百姓渡过饥荒。在宗教被迫害时,被捕入狱,身上满是鞭痕、钳伤与烙印,仍坚持其信仰。而后半生留在米拉,设立孤儿院、照顾病患、贫民。尼可莱斯生平事迹中,最脍炙人口的是他慷慨助人的行径和对孩童的爱心,这些事迹后来被儿童文学家,予以丰富的想像而成为我们现在所知圣诞老人故事。

  圣诞节最重要的意义是讲“饶恕”与“和好”,而非等待圣诞礼物。在这宁静的夜晚,想一想有没有人得罪你,你还没原谅他、饶恕他呢?

  不要让你过的圣诞节留有遗憾。

圣诞节作文600字 篇2

  圣诞节前的英语课

  昨天下午,我去世纪英才上英语课。

  我一进教室,屋里挤满了同学们的家长,我发现整个教室被装饰上了各种各样关于圣诞的装饰物,还发现黑板旁边的桌子上有一大包草莓味的棒棒糖,还有我同桌的脚底下有一大袋的零食。我一问才知道,今天是圣诞节。我一直在想:为什么我不知道要带零食?这是老师对我们大家说:“有几个同学家长的飞信我没有加上,那些没加上的同学我单独给家长打了电话,要是你们还不知道要带零食的话那就是年长的事情了。”我有点伤心,但是我突然发现我的英语包下面鼓鼓的。我把英语包拿了上来,发现我的英语帮里有一大袋零食,里面还有一些水果,我好高兴,原来妈妈并不是忘了告诉我,而是给我一个大大的惊喜。

  第一节课我们是和家长一起上的,主要的内容就是颁发奖项和告诉家长我们的学习情况。老师见了很多获奖名单,其中我出现了四次,说明我获得了四次奖。我很开心,我回头看了看我自己的妈妈,妈妈对我笑了笑。我回过头来,心情十分激动,因为这是我妈妈第一次参加我英语学想的`家长会。下了课,妈妈走过来,说我这节课表现得很好。然后跟老师聊了几句,就走了。

  第二节课,是我有史以来上英语课最好玩的一次。我们整节课都是在吃、喝、玩中度过的。我们做着有趣的英语游戏,吃着美味的零食,甭提有多开心了。我们记得最深得一个游戏是一个闯关游戏,用自己会的单词去打击敌人,比如你说蛋糕的英语,就相当于用蛋糕来打人,被打的人必须做出被打中的动作。

  昨天的英语课真是太好了,圣诞节前的英语课真是太棒了,下一个什么时候到呀,我好期待。

圣诞节作文600字 篇3

  12月24日是西方人的圣诞夜,每当这充满幻想的日子到来,所有的小孩子也希望得到圣诞老人的礼物。可是这仅仅是西方。

  中国的大人们总是毫不费力的打破孩子的梦想,说:“这世界上是没有圣诞老人的!别再瞎做白日梦了!”我很幸运,生在了一个父母都是英文老师的家庭,也许是他们受到外国文化的熏陶吧,10岁以前,我都是在圣诞的甜蜜幻想中度过的。 还记得小时候,当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时,我还是有些半信半疑,但是我还是在1997年12月24日傍晚把握最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面,怀着激动的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦?

  怎么硬硬的?我掏出了里面的.东西——一张可爱小巧的圣诞贺卡以及一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》的小人书!还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡,上面细若蛛丝的字体,写着:圣诞快乐!书名是圣诞老人。在那刹那间,惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。来到幼儿园,天真得我把这件事告诉所有的小朋友,他们都用羡慕的眼光注视着我,同学月月还对我讲:“你好幸运哦!我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到!”“爸爸讲只有非常好,非常乖的小孩才有礼物呢!”我自豪地说,心中甜如蜜糖。

  此后的几年中,我总会得到圣诞礼物——洋娃娃、动画碟片、学习用品……直到小学三年级,这个秘密才被揭穿了,爸爸原来就是“圣诞老人”,我得到的礼物并不是那个骑鹿的老头儿给的东西,而是父亲对我的无限爱意啊!一时间,我的心中空荡荡的,不过我又明白了许多:人是要长大的,就把这些当作我人生中的美好回忆吧! 圣诞节,你收到圣诞老人的礼物了吗?

圣诞节作文600字 篇4

  圣诞节在英语老师丁老师的组织下,我们班搞了一次盛大的圣诞节联欢会。

  为了在圣联欢会上大展身手,我早早的在郑红艳那里报了我最拿手的吉他。并且还做了充分的.准备,嘴里哼的都是表演的曲目。

  终于到了表演的时候了,第一个表演的是喻思成,江一凡,表演的是双簧“洗脚城”只见江一凡坐在板凳上,喻思成蹲在后面,江一凡在前面做动作,喻思成则在后面讲话,“今天,我开了家洗脚城。”喻思成在后面用长沙话怪模怪样的说着,“各地名流,都来捧场,有我爸爸妈妈,一伯,二伯,三伯,四伯,五伯……”喻思成在后面用着阴阳怪气的长沙话继续说着,而江一凡在前面用手指头一根一根的数着,把我们逗得哈哈大笑!“一七得一,二七得二,三七得付钱……”喻思成在后面用大错特错的乘法表,把我们逗得捧腹大笑,这还不算,江一凡还装痴呆,更是把我们逗得,那笑声都快把房顶掀了!

  接下来表演的就是我了,我将吉他一提,带上凳子,还有乐谱,我将凳子一放好,将吉他一拿,乐谱一放,翻到了“童年”这首曲子,我清清喉咙,甩动一下手腕,按好“和弦”然后就开始扫弦了“池塘边的榕树下,知了在声声的叫着夏天……”一串音符就从我的手中和口中传出。台下的同学们也跟着轻声的哼了起来,一曲终了,台下一片掌声……

  毛德玄吹奏了黑管,菊花台,胡慕蝉,李芳子表演了英语版“灰姑娘”……

  我们还玩了踩气球游戏,击鼓传花,英语词句接龙游戏……

  最后丁老师还为我们唱了一首英语版的“雪绒花”那真是天籁之音呀!同学们听得如痴如醉!

  这次圣诞节联欢会非常成功,这次,许多同学都从这次联欢会上充分展现出了自己的特长,这种联欢会还能培养大家的社交能力,这种联欢会希望大家都积极参与或组织。

圣诞节作文600字 篇5

  星期五,学校帮我们提前庆祝圣诞节,这下可乐坏了我们。

  中午,吃完饭后,我们在楼梯口做游戏。正当咱们玩得正欢时,广播里传来播报员的声音:“请四年级同学注意,下面是四年级的圣诞嘉年华活动。”顿时,四年级就像一个炸开的锅。每个班都沸腾起来了。过不多久,我们班跟着四(4)班后面,一路往下走。来到操场后,我们便排起了整齐的队伍。我拿着我的积分卡一看,有12个项目呢!我便从心里立下志气:一定要把这12个项目玩完。不一会,我就拿到了三颗星。我心想,挺简单的呀!不像老师说得那么难呀!接着,我便跑向一处人很少的地方,仔细一看,原来是唱英语歌呢!我和马泽宇,唱起了《jinglebells》,新东方学校的阿姨很满意,在我的积分卡上打了颗漂亮的五角星。随后,我又跑到了摸卡片的游戏队伍后,这些卡片上有的是“通过”,有的是“回答问题”,有的是“不能通过”,我想:“我要挑战挑战,给我来个问题吧!”可是老天爷不知道是在睡觉还是在干什么,没听到我的'话。我居然摸到了“直接通过”。唉,这次给自己的挑战没成功,不过还是能拿到一颗星的。经过我不懈的努力,我终于完成了11项任务,我想:“咦,不是应该还有一个项目的吗?怎么找不到了?”通过一翻搜寻,我终于找到了最后一个项目。一个大哥哥问:“howmanynosesdoyouhave?”,我一时转不过弯,以为问我脸上有几个器官,我回答”“five”,别的同学问我”“你有五只鼻子吗?”我脸红了,连忙说:“one”,幸好,我还是获得了第12颗星星。不过是以一个笑话作为结尾。“呜……呜……”,真是太惨了。

  我带着积分卡去换礼品,新东方的老师给了我一张光盘,还说“这就当作你们的圣诞礼物吧!”我开心极了,一蹦一跳地走回了操场,那里还有很多同学在为那12颗星星奋战呢!

  学校给我们准备的圣诞节活动,真是十分有趣啊!我期待着明年的圣诞节。

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