【精选】圣诞节的作文汇编五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的圣诞节的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
圣诞节的作文 篇1
我好想有一只兔子。每次看见同学有一只小兔，我就眼红：啊！如果我有一只兔子，那该多好啊！圣诞节到了，大人说世界上没有圣诞老人，但我宁可相信他有存在，让他给我送一只兔子。
可是圣诞老人只在晚上送礼。我灵机一动，把窗帘布拉上，把门关好。这样我的房间就黑暗了，而圣诞老人可能以为这儿已经天黑了呢！可等了好久，圣诞老人还没来，我有点烦躁了。只见天空的云压得很低，整个天空黑压压的，好像铺上一层幕布似的。我心想：天空那么黑，好像快下雨了，圣诞老人肯定不会来了，我的希望破灭了。
晚上睡觉时，我又想着：传说只要把一只大袜子挂在墙上，圣诞老人才会把礼物放进去给我。我把袜子挂在墙上……第二天早晨，我看了看我的袜子，空空如也。这时我突然发现自己的被子里好像有东西在动，我把手伸过去，把它拉出来一看，“啊！兔子。”个子小小的，身上的毛洁白如玉，没有一丝杂色，眼睛就像一对红宝石。我还发现爸爸正躲在门后呵呵笑。
我欣喜若狂，高兴的在床上手舞足蹈。心想一定是圣诞老人托梦给我的'爸爸妈妈，让他们送我这只兔子的。
圣诞节的作文 篇2
圣诞节马上就要到了，大家可别以为只有小朋友们喜欢过圣诞节。其实小动物们也喜欢过圣诞节，现在我就带大家一起去看看动物们的圣诞节吧。
圣诞节快到了，小动物们可高兴了，都在想着送什么礼物给好朋友呢?
小兔、小狐狸、小山羊、小松鼠是最要好的朋友，正在分头准备送礼物给大家!
小兔准备了三箱又大又红的萝卜，送给小狐狸、小山羊、小松鼠。
小松鼠在红袜子，黄袜子和蓝袜子的里面放进榛子，松果，准备把蓝袜子给狐狸，把红袜子给小山羊，把黄袜子给小兔。
小山羊采了五朵艳丽的黄花、五朵鲜艳的红花，五朵淡淡的`绿化，准备送给小兔、小山羊和小松鼠。
小狐狸从果园里摘了许许多多的苹果，又大又红，非常香甜!准备送给小兔、小山羊，小松鼠。
大家都非常兴奋，都非常兴奋，都非常盼望圣诞节快来临。圣诞节那天，大家都收到了许许多多的礼物，脸上露出了甜蜜的微笑。
动物们的圣诞节是不是也很有意思啊?
圣诞节的作文 篇3
大家应该知道圣诞节是美好的，在家里放一棵圣诞树把家弄的金碧辉煌，每天晚上圣诞老人爬进你家去悄悄的送礼物可是，对于已经六年级的溜溜，他已经变得现实，不相信有圣诞老人。然而，天真无瑕的球球却依然相信有圣诞老人，于是球球要证明给溜溜看有没有圣诞老人。
于是，球球把楼上溜溜所有的圣诞礼物全拿了下来，说:“那这是什么?”“全是我妈妈装的”“哼，我找出真正的.圣诞老人给你看!”于是球球架出望远镜寻找圣诞老人，忽然，对面的小木屋的屋顶上有个人，背着一个包，球球大喊：“圣诞老人”溜溜急忙跑来看，忽然，小木屋被一群警察和一群直升机包围，经过灯光的照射，原来是一个小偷。溜溜说：“看吧!世上没有圣诞老人!”“谁说我不存在啊!”忽然，圣诞老人骑着麋鹿重窗前扔进两个礼物然后，冲向云霄，飞向月亮，圣诞老人讲了一句话
——圣诞快乐!
圣诞节的作文 篇4
今天是圣诞节，我很喜欢今年的圣诞节，因为我们可以参加学校组织的迎新活动。
一早，七点还没到，我就从床上蹦了起来。可能是我太兴奋了，有一点睡不着。吃完早点，我来到了学校，一走进教室，哇！像打开了一个巨大的盲盒。电脑上挂着“Happynewyear”和“新年快乐”的彩带，墙上粘了几个气球，柜子上还放了几个，一副热闹的景象。
不久，义卖开始了，我是第二批的收银员。我买了七样东西后，向我们班的.义卖地点跑去。我一共接了七单，卖掉了十二样东西，收了六十元。义卖结束了，大家排好队，走回班级。
然后，老师和志愿者们教我们做皮影戏中的人物，我做的人物是猪八戒，不知道为什么，猪八戒只有头有颜色，其他地方全是白色，是不是要我们自己涂颜色呢？
接着，老师给每个人发了一个花盆和一株多肉。对了，还给我们发了一包泥土。一位志愿者教大家种植多肉，我们跟着他学了起来。没多久我就完成了这件任务，心想，回家就把这个多肉植物送给妈妈吧。
放学了，我去学小号了。这个圣诞节可真有趣啊！
圣诞节的作文 篇5
早上起来，门外寒风剌骨，但我的心情很温暖，因为我要和妈妈去参加“吉的堡”圣诞活动。
一进校门，远远的传出欢快的圣诞歌曲，圣诞树那翠绿的树枝上面挂满了五彩缤纷的彩灯，一闪一闪的眨着小眼睛，紧接着看到一个白头发、白胡子的圣诞老人在门口笑开花的迎接我们。我迫不及待的想进去看一看我们的教室变成了什么样了？哇！我们的教室变成了游戏教室，同学们个个兴高采烈。我急忙去排队玩“小猫钓鱼”的游戏，我按着路线一步一步的的走到小鱼那边，赶紧钓上一条鱼，往回走，因为走得太快小鱼趁我没注意给逃跑了，妈妈鼓励我说：“再来一次你可以的。”于是，我再次吸上小鱼的嘴巴，往回走，这次我小心翼翼，慢慢地，生怕小鱼再次逃脱我的鱼钩。终于在大家的鼓励下我第一个将小鱼传递给我的小伙伴，就这样我们一步接一步的.完成了游戏，并快速的回答了老师提问的英语问题。最后，我和小伙伴赢了，我们的脸上得意洋洋，对手垂头丧气。
我们还玩了很多游戏，并得了到大大的奖品，临走时老师还给准备了甜甜的棉花糖，今天的游戏真好玩啊！
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