欢度六一儿童节的作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的欢度六一儿童节的作文，希望能够帮助到大家。
欢度六一儿童节的作文1
在我眼里，这一年的六一是让我最难忘的。理由有两个！第一：这是我一生中最后一个六一儿童节，因为我已经是六年级了，再过几天就上初一了！第二：这次六一儿童节过得和平常的不一样。你问我为什么不一样？那你就听我慢慢道来吧！
这一天，天气晴朗，天空中飘着几朵白云，同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏，然后就讲一些好人好事，教育我们要做一个好儿童，最后就开始“游园会”活动。
“游园会”一开始，同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏，而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样：我们学会礼让，不插队，看见插队的同学就教育他，同时我们也玩游戏，我们有的玩“钓鱼”游戏，这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏，这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏，这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时，“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室，比一比看谁的'奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午，同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。
六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。作文
欢度六一儿童节的作文2
弹去五月的风尘，迎来六月的脚步，在一个阳光明媚的早晨，我们迎来了我们自己的节日——六一儿童节。
早上的节目可真没劲，尽是些表演，我们班半成以上的人都在打哈欠，没几个是认真看的，甚至还有人在偷吃零食，从大家的目光里可以看出来，大家看的是表演心里想的却是下午的活动。
在我们的煎熬与等待中，时间似乎特别漫长，可漫长的时间也会有尽头，终于时针重重的指向了一点。
下午的活动果然没有令我失望，词语接龙、脑力大转弯……这些平时我们最喜欢的游戏轮番上阵，一度把班级气氛提升到高潮，主持人不失时机充满磁性的声音再次响起：“生活再美好，也不能少了音乐这位调味师，让我们有请两位“音乐家”上台表演！”第一位“音乐家”提着他的萨克斯，为我们吹奏了一曲《童年》，搏取了我们的'喝彩，“哼！”第二位“音乐家”不服气了，也抱着二胡前来小试牛刀，拉奏的竟也是《童年》，古朴的音乐同样打动了我们，我们献上了热烈的掌声。最后，两位“音乐家”合奏起了《童年》，古朴与现代，优美与奔放，相处的是那么融洽，霎时，群星暗淡无光，仿佛只有两位“音乐家”是最闪亮的，同学们听得都呆住了，一会儿，雷鸣般的掌声贯彻了云霄。
多么快乐的一天，多么美妙的一天，快乐，在今天展现出了价值！
欢度六一儿童节的作文3
今天，是一个特殊的日子，那是一个专属我们的节日——六一儿童节。我们带着激动、高兴、兴奋、愉快的心情来到了学校。
到了大礼堂，已经是人山人海，最为醒目的`还是台上的大字。“和美迎端午，欢乐庆六一。”表演开始了舞台上还出现了白天鹅艺术节的十佳小歌手，十佳小小演奏家，十佳绘画小能手和十佳书法小达人，他们各有各自的风采。
终于到我们班开展联欢会，我和冯乐怡表演拉丁舞恰恰，音乐响起，我们便各自跳起了舞，过了不久，邵老师邀请男生也上了台，邵老师本想让他们和我们一起跳拉丁，可没想到男生竟然上来跳了《江南style》，不过给在下的人带来了许多欢乐，全场也都笑翻了。下面是由黄书樱和赵嘉乐表演的‘三八列车’，“大家好，欢迎乘坐“三八列车”，本车的车号是：38384623838462……简称‘三八列车’各位乘客，本车即将启动，请马上带上别人的老婆，别人的行李和别人的小孩，无秩序的上车。如果您有危险易爆物品，请在人多点引爆。在车内，请您保持车内卫生，随地吐痰，最好把痰吐到别人脸上。在车厢内，可以尽量把头和手伸出窗外，这样您可以是您更快到达天堂。本车的目的地——天堂！通知播送完毕，最后祝大家旅途痛苦。”
最后，是我们全体女生一起唱的《旋木》，楼铭月马上要去艺校了，这是她在我们学校最后一个六一节了，黄书樱还哭了。
这次儿童节我们虽然很开心，但是想想马上要离开我们的几位同学心里不免增添了几分伤感。
欢度六一儿童节的作文4
“陈小米，快起床！你看看，天气是阴的！”
我怀着忐忑的心理，去了学校。一路上，我边走边想，今天会不会取消活动？上帝保佑，不要下雨，不要下雨！
终于到了学校，呼——吓死了，幸好没有下雨。
似乎过了九九八十一个小时，我们班要开始六一狂欢了。
哇塞！这么多好吃的！我一个箭步射到了操场上，抢吃的啦！
我左看看，右看看，糖果、薯片、炸鸡，看着都饱了。脑子里突然冒出个想法，如果我把每个零食都吃遍的话——是不可能的，我怎么可能有这么多状元币（虽然一个只要一二三张）。还有，如果吃了这么多食物，午饭怎么吃呢？
后来，我也只买了几个零食。回了教室后，我一口气地把所有零食全吃了。我也没有只吃了零食，我还玩了米塑。我一直在把两种颜色混起来，也没有做成什么。不过米塑这个名字听起来也好好吃。
哦对！还有七彩鸡尾酒，这个太难弄了，要让两种颜色分开，不能混在一起，我试了好几次，你明白的，一直在混呀倒呀，难啊难啊！黄柏轶在一边说了一句：“你这样太浪费酒了。”我听了，把管子偷偷一放，然后赶紧走了。
这就是六一好玩儿的'东西，不过我觉得跟吃的无关的东西我几乎没玩！称我小吃货当之无愧吧！呵呵。
欢度六一儿童节的作文5
六一儿童节，我们自己的节日。期待、紧张、高兴、激动都变成了我们脸上那灿烂的笑容，整个学校洋溢着一种活跃的气氛。
那些辛苦的老师和演员们甚至早晨6：00就来到了学校化妆，我也在内。可能只有我们知道那些老师的辛苦吧，那些不表演的同学可能还不以为然，但这是极少数。画完妆后，就开始了这隆重的演出。首先还是让校长等主席入座，然后是少先队员给主席带红领巾，再是升国旗、奏国歌、敬礼……这些事做完了以后，就开始了我们的演出。
第一个节目开始了！是什么哪？呵呵，当然是象征着红红火火的开场舞——欢聚一堂了！（我们班的节目）开场舞过后，还有爱我你就抱抱我、印度舞、中国娃娃、课本剧：渔夫和金鱼、校园的早晨等低年级小朋友表演的.精彩节目。又到我们的节目了！——日照海天，伴舞的同学跳着优美的舞姿，主唱和合唱们唱着欢快的旋律。还有四一的猫鼠之夜，四二的三句半和五二的快乐天使……
台下的观众朋友们也毫不示弱，他们的高兴劲儿都化作掌声“啪、啪、啪”的拍出了声来，那热闹劲儿就别提了。不过、这背后默默付出、辛苦自己的还是他们——老师！在这里，我向学校的全体老师说一声：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
就这样，这个六一节掌声和欢声笑语下结束了。
欢度六一儿童节的作文6
“六一”来临之际，同学们讨论最多的话题就是该怎样过我们班的最后一次的。我们班的所有同学在一起已经有整整四年了，从二年级一直到五年级，每年“六一”我们班都过得很快乐。因为到六年级就要分班了，所以，这次的“六一”是我们班在一起过的最后一次“六一”。
经过讨论，我们还是老样子——开联欢会。可是，有的同学听说学校不准开联欢会，然后又是一段苦思冥想。最终，我们想出了一个办法。
放学的.时候，其他班都已经放学了，就我们班同学还在教室里静静的坐着，有一些调皮的同学，平常总是静不下来，但一想到这是我们班做后一次开联欢会时，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛紧盯着教室的门，等待着老师来。
大约过了二十分钟，鲍老师没等来，却把刘老师给等来了，我心里一想：“完了，这下肯定没希望了，因为曾经在四年级的时候，刘老师把我们等了一年的‘六一’给毁了，刘老师让我们在‘六一’那天都很闹心。”刘老师一看我们在静静地坐着，很惊讶，我们告诉她想开联欢会，于是，刘老师就打电话给鲍老师问开不开，打着打着，奇迹出现了，刘老师居然在向鲍老师求情！
就这样，我们度过了我们班的最后一次，而且很快乐的“六一”儿童节。
欢度六一儿童节的作文7
六年级了，很快就要小学毕业了。今年的六一，也许是我们人生成长中过的最后一个儿童节。我想，怎样才能把这个六一节过得特别有意义，过得毕生难忘呢?一个绝妙的念头闪过了我的脑海，我想：在六一节，我们都收到了许多珍贵的礼物，而一些农村里的贫困学生不但收不到六一节礼物，甚至连上学的费用都付不起。我们城里的孩子如果能够帮助他们，不就使自己既有了“赠人玫瑰，手留余香”的快乐，又可以使贫困孩子感到社会的温暖，这岂不是两全其美的好事吗?
我把这个想法跟爸爸妈妈一说，立刻得到了他们的响应。他们十分赞同我的.意见，说干就干，不出半天时间，爸爸就从刊登贫困小学生名单的报纸上选中了一位三年级的女孩子。她叫赵某某，现在在乡下的小学读书，由于家庭困难，家里人想让她辍学种田。一个三年级的小学生，一个充满活力，热爱学习孩子的未来眼看就要给毁灭了，这是任何一个人见了都于心不忍的事情。当我得知她在学校每餐饭只能吃一点米饭和霉干菜时，我能想象她是多么渴望上学啊。
心动不如行动。我们立刻掏出了150元钱，按照报纸上的地址寄了过去。想到这位贫困的小学生将不必为没钱上学而犯愁，不必再吃霉干菜捂饭，我不由开心地笑了。
今年的六一节我会毕生难忘的。因为今年我帮助另一位孩子过了一个开心的六一节。
欢度六一儿童节的作文8
今天是6月1日儿童节，我一大早就起床了，因为今天学校要举行活动，前一天晚上我就兴奋的翻来覆去睡不着觉，心早就飞到了学校现场。于是我一吃过早点，就早早地来到学校，盼望活动早早开始。
上第一节课时，老师发给我们一张表，表上写着活动内容、班级和奖励格。我们拿到表，听老师吩咐完后，就不约而同地起身向门外冲去。我来到门外后，就找到了好朋友方庆玲，和她一起去参加活动。我们先来到一年级四班玩夹篮球跳的游戏。我们来到一（4）班门口一看，呀，人这么多，都挤到花坛边了！没办法，我们只好排到了队伍后面。我们一边排一边说话，终于轮到我们了。我们两个一起比赛，我把表给老师后，就捡起篮球夹在腿中间，我怕球掉了，就蹲下来，双脚并拢，用脚来帮忙，我就这样蹲着跳着前进，跳的时候，我心里像放了一只兔子，砰砰直跳，可是我白担心了，我顺利地过了关，可是样子却十分不雅，老师笑着说：“你跳的'时候怎么像老母鸡下蛋呀！”同学们听了，哈哈大笑，我也不好意思地吐了吐舌头。
后来，我们还玩了走迷宫、投筷子、一鼓作气等游戏，玩得可开心了。领奖品时，队伍都从食堂连到了操场上，远远看去，真像一条巨龙！我们好不容易才领到5颗糖，心里别提有多高兴了！这个六一节可真快乐呀！
欢度六一儿童节的作文9
我盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。这一天，我是多么地高兴啊，我早早地起了床，迫不及待地敢到学校。
最令我印象深刻的就是下午的班级联欢会了。赵嘉乐的手捏易拉罐可真是爆笑，他首先拿了一个易拉罐上台，狠狠地把它捏扁了。他甚至还把易拉罐放在地上，使出了他的“无影脚”。整个易拉罐已经不成样了。邵老师说还让赵嘉乐来展示些高级的本事，让大家瞧瞧。于是，赵嘉乐又取出两个易拉罐。邵老师连说了好几个词，例如“怜悯，喜爱，悲痛欲绝”等。引得我们大家捧腹大笑，直笑得上气不接下气。
郦欧源的唱的《海阔天空》也给我留下了深刻的印象。起初，郦欧源在台上唱得力量不是特别足，于是我们几个男生一起上去，和郦欧源一起唱。我们的这种气氛感染了所有男生，都情不自禁地唱起来。最后，我们每个男生都对郦欧源说了一句话。我把手搭在郦欧源身上，说道：“好兄弟，到新学校去你一定要表现地更好，加油。”说完，我们来了一个深深的拥抱。
最后，我们进行了礼物大交换，我抽到的是9号，是沈佳骏给我礼物，他大方地给了我一包笔。则孙一帆抽到了我的学号，我也毫不犹豫地把手中的礼物交给他。
这一次的.六一儿童节，我们大家都过得很开心，校园里还久久地回荡着我们欢乐的笑声，这次的六一都是我们永久的的回忆。
欢度六一儿童节的作文10
今天，是个令人兴奋的日子，因为今天是我期盼已久的六一儿童节！
学校组织了六一活动。我们班格外热闹，许多同学早早地到学校讨论下午狂欢的节目，心情可激动了！
上午第三，第四节课是学校十佳小歌手，小舞星的表演。我们班的陈蔚超常发挥，凭借高超的街舞技术，让我们拍手叫好;杨雨轩和沈楼兰美妙的'歌声让我们沉浸在音乐的海洋之中。看完演出后我们回到教室享用自备的午餐。奇怪的是，我们班大部分都带来了自己做的寿司与大家分享！走进我们班就闻到寿司的香味---成了名副其实的“寿司王国”。
下午的狂欢，大家玩得都很开心！我表演的是剧本《半截蜡烛》。我们专心致志地表演，努力地体现出人物特点。我们还在下午的表演中穿插小游戏：“抢位子”，“谁是卧底”考验我们的反应能力，口述能力，还增加了活动的趣味性。最后，沈楼兰讲起了她的“独家招牌”----讲鬼故事。让我们坐在她前面的人被吓得汗毛倒竖，紧紧地拥在一起。
我很珍惜这次的活动，因为这是我们倒数第二个儿童节了。这次活动让我们班每个同学脸上露出了快乐的笑容！我期待明年的儿童节早点到来！
欢度六一儿童节的作文11
步入六月，我们迎来了自己的节日——六一儿童节。学校特别举办了这次主题为“红领巾心向党，阳光下成长”的庆祝活动。
这天，同学们穿着整齐统一的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，举行场面无比盛大的入场仪式。
听啊，由远及近传来雄壮的器乐声，原来是学校的鼓号队，他们仪态端庄，步伐整齐，这一天，他们更像一支训练有素的军队。
这时，向我们迎面走来的是五、六年级代表队，他们一个个精神抖擞、朝气蓬勃，展露出对美好明天的向往。
接下来就是四年级代表队，他们充满了阳光与活力，铿锵有力地喊出口号“强健体魄，报效祖国”，一句简单的口号，包含的是一颗种子萌发的希望。
紧接着还有一、二、三年级代表队的入场，他们的姿态更加充满朝气和活力。
校园艺术节表演开始啦！同学们的节目精彩纷呈，各具特色，有诗词朗诵，诗歌小品，还有歌曲舞蹈。
运动会也更加精彩，有跳远、跳高、跳绳、赛跑、实心球……同学们参加比赛是有哭有笑。
这次六一，最让我开心的'不仅是这些有趣的节目，更多的是因为它培养了我们团结友爱、坚持不懈、永不放弃的精神。
欢度六一儿童节的作文12
今天早上阳光明媚，我们又迎来了一次一年一度的六一儿童节。
听了这个消息后，我们班的人欣喜若狂。
游园活动开始了。我们班的同学都迫不及待地冲出了教室的大门。
首先我和我的好朋友来到了三班，他们班的游戏名称叫“趣味保龄球”，于是我们排着队伍来到了这里。
好一会儿工夫，终于轮到我了，我先拿着一个球向对面的'罐子滚去。只听见“啪”的一声，罐被我投出去的球给打翻了，于是老师就给我打了一个满分。
我的心里喜滋滋的。
过了一会儿，我又来到了四班的教室里玩了一个游戏叫“一郑千金”游戏规则很简单：每人手里都有两个沙包，分别站在三米外投圆圈里的数字，数字分别有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到奖品。
轮到我了，我拿起一个沙包，一扔，扔到了一个2，我心想：看来这样式不会投到14分以上的。
于是我尝试了第二投，投进了10的圆圈里，虽然我没有得到老师的奖品，但我并不灰心，因为这些游戏只是让同学们娱乐一下。要数我最喜欢的游戏就是“一鼓作气”了，我连声说了三个字，没想到我竟然把三根蜡烛都吹灭了。
欢度六一儿童节的作文13
6月1日，天刚蒙蒙亮，我就从床上爬起来，妈妈惊讶地说：‘呀，你怎么那么早就起来了，现在才6:09呢！’“因为今天是六月一日儿童节，是我最喜欢的节日。”我兴奋地说。吃完早饭，我和爸爸都飞快地穿好表演服装，穿好鞋子，出发了！
到了学校，我们在操场上做最后的排练，我们组表演的是《秦时明月》。我们中要数云葭最漂亮了，盘了头发，脸蒙了一块轻纱，手上还提了一个红灯笼，真像千泷公主。
等朱老师叫我们去大礼堂集中的时候，我的心忽然七上八下的，像一只活蹦乱跳的小兔子。我暗暗告诉自己一点要沉静，做了深呼吸，终于在座位上恢复平静了。
当优美的歌曲《月光》响起，我们组也已经站在舞台上。爸爸和宇杭爷爷拉起一块背景步，我们两个人一组，在舞台上一一出来走秀。靖童肩挎大刀，大踏步前行，一副胸有成竹的'样子。宇皓穿戴秦始皇的服饰，走起路来很霸道。家溢的头发是爆炸头，像爱迪生，好像扮演错了呢！我们女同学穿上了古人的衣服，大家玩得很开心。
这个六一，是我最难忘的儿童节。因为这一天，老师、同学、爸爸妈妈和我们在一起，都穿上了美丽的衣服，来一场COSPLAY秀。
欢度六一儿童节的作文14
“六一”国际儿童节就快要到了，我心情既高兴又有点不安。高兴的是六一儿童节是属于我们自己的节日，可以快快乐乐的度过这一天。不安的是汶川震区的孩子们将怎样度过这震后的“六一”儿童节呢？
我们同在一片蓝天下，可是他们的校园没了，教室成了一片废墟，他们有的成了孤儿，要承受失去亲人的悲痛，有的成了伤残儿，要承受身体上的痛苦，和心理上的阴影……但是他们都很坚强，昨天在新闻联播中，我看见一个受伤的中学生写下了“我要读书”四个大字感动了，也深深的感动了我，我的心灵受到了极大的震撼，我仿佛听到他们急切的呼唤，读书、重返校园成了他们最大的希望和心愿，我每天晚上都要看新闻联播，了解灾区的情况，你们的灾难，震动我的心，你们的坚强感动了我的心，“敬礼”郎峥勇敢、懂事、坚强，深深的`感动了我……虽然我身在南京，但我的心早已飞进震区，飞到你们的身边，我最大的心愿是灾区的小朋友们平平安安，早日重返校园，早日坐进明亮的课堂，早日再听见你们琅琅的读书声。我要告诉你们：灾害无情，人间有爱；一方有难，八方支援。
哭泣的孩子，擦干你的眼泪！坚强的站起来，我们就在你的身边，勇敢的活下去，你们永不孤单！
欢度六一儿童节的作文15
“六·一”这个令我们高兴的节日又来了。当老师说五月二十九日举行活动时，每个人都掩饰不住自己内心的喜悦。
我们年级的主题是“美食一条街”，我决定自己制作冰激凌。开始卖了，五分钟过去了仍然没有人买，我灰心了。就在这时，有同学买了一份，当我卖给他的时候我开心极了。他让我又重新燃烧起心中的火焰，我们便开始叫卖，生意越来越忙，这让我深刻地体会到了大人赚钱的辛苦。
不到一个小时，我们的材料用完了。这是我第一次自己赚到了钱，心中感到无比自豪，虽然不多，但我觉得只要是我在这过程中努力了，那这笔钱就会是有意义。也可以说这是我人生的“第一桶金”。随后我开始了游园活动，时间很紧，但我们不能辜负老师的`一片精心的布置与计划。
下午，我又表演了我们排练已久的大合唱，这一天对我来说它的意义非凡，因为它让我第一次深刻的体会到了大人赚钱的辛苦，因此我们更要珍惜时间的一分一秒，不乱花钱。六一永远是属于我们童年的节日!
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