圣诞节的作文

时间：2024-03-13 08:10:55 节日作文我要投稿

圣诞节的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的圣诞节的作文8篇，希望对大家有所帮助。

圣诞节的作文

圣诞节的作文篇1

　　小朋友，圣诞节刚刚过去两三天，我们就开始有朋友写下我们的圣诞节的感受了，现在我们看看我们的作者说特殊的圣诞节是怎样的特殊的吧。圣诞节已经过去好几天了，可是我的思绪却总是飘回那天下午……12月25日下午，我们对老师提出过圣诞节的请求，一向不苟言笑当班主任竟然答应了。他，是我们班最不起眼的一个同学，他的腿有点瘸，走起路来一跛一跛的。正因为他的腿，所以他与同学之间好像隔了一堵墙，他不想过来，我们也不像过去。就这样，他与同学渐渐疏远了。前几天，他的甲流刚刚康复出院，使他与同学之间的那堵墙更厚了。老师在我们踊跃上台表演时，竟然想到了他，还特意指定让他上台表演。他终于带着羞愧，一跛一跛都走上讲台，他低头看着自己的衣角，像一个犯了错误的孩子一般。

　　我们没有人鼓励他，反而嘲笑他，有的同学喊道：“唱歌个儿吧！唱两只老虎也可以。”引起我们一阵哄笑。她把头埋得更深了，结果又有一个同学喊道：“就跳个拉丁吧！”这次的笑声更大，而且持续不断，他的泪顺着面颊，无声的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也没说，只是任事情发展下去。在我们的笑声中，一个声音响起：“A、B、C、D、E、F……”他唱起了我们熟知的字母歌……在一片嘲笑声中，他又一跛一跛的走了下去。我们很快就把他给忘记了，投入到大歌星王*的麾下，他简直是歌的'天才，艺术节的娇子，我们都被他的歌声所陶醉了。很快，两节课过去了，在这次圣诞节的颁奖大会上，老师用一截彩带拴住一个气球，当作这次的“金牌”。我们都认为王*是当之无愧的冠军，可是，谁料，老师竟把他——那个瘸腿的同学叫上来，把那个“金牌”挂到了他的脖子上。一霎间，全班死一般的静，在那一霎间，我们明白了老师要教给我们的全部道理：一个身残志坚的人的尊严，他在那样的处境中能开得了口，是需要多大的尊严和多么不屈的的灵魂才办得到的啊！他又一跛一跛的走下讲台，然而这次伴随他脚步的不是那嘲笑声，而是那雷鸣帮的掌声……不知怎么的，这两天脑子里经常出现他那一跛一跛的身影，这是一个多么特殊的圣诞节，一个既让我们快乐，又教会了我们做人道理的圣诞节。

圣诞节的作文篇2

　　这几天校园里的节日气氛越来越浓了，到处在布置：圣诞树、彩条、小礼物……王东老师和我们一起在三（五）班的走廊上布置，我们感觉圣诞节的脚步越来越近了。

　　一天，单老师给我们了一张纸，叫我们写上圣诞节想要的礼物。我想：“单老师叫我们写上，是要干什么呢？”我半信半疑的写上了我的愿望：三根棒棒糖或一套文具。

　　周三晚上，我们正在读英语，突然王东老师大声叫道：“你们快看，那里有个亮亮的东西，那是圣诞老人！”我们都拥到窗户上往外看，“哇，真的有一道亮光！”王东老师又大声喊：“圣诞老人进来啦！”我们一回头，果然进来了一位圣诞老人。他戴着红帽子，穿着红大袍，系着黑色的'皮带，雪白的卷卷的大胡子，真的和我想象中的一样啊！

　　圣诞老人手里提着一个大包，我想：“这包里一定是礼物！”果真圣诞老人开始发礼物了，我的心像一只袋鼠跳得一样快，发到我了，我迫不急待地打开礼物，里面果真是我想要的文具，上面还有圣诞老人给我的留言。发完礼物，我和圣诞老人合影，我走近圣诞老人，发现他的胡子是挂在耳朵上的，我使劲一拉，原来他是杜晨浩的爸爸装扮的。我们大家都笑起来了，笑声，喊声，欢乐声充满了整个教室。

　　这是我过得最开心的一次圣诞节！

圣诞节的作文篇3

　　今天早上起床，我忘了今天是圣诞节，起床的时候，我看到我的枕头边有一个盒子，我不知道里面有什么，我就把盒子打开，打开一看，哇，里面有好多玩具啊。我就想，这是谁放这儿的呢，我一想，噢，今天是圣诞节，这是圣诞老人送给我的礼物，为什么今天是圣诞节呢，不是都是下雪的时候才过圣诞节吗，我问妈妈，妈妈说圣诞节有时候下雪，有时候不下雪，每年的'这一天都是圣诞节。

　　我知道世界是没有圣诞老人的，世界上的圣诞老人是妈妈和爸爸，妈妈和爸爸会送给我很多礼物，今天妈妈送给我的礼物是，一个变形金刚，能变成一把枪，还有子弹，还有一个玩具是悠悠球，我原来不会玩悠悠球，现在我会玩悠悠球简单的玩法了，盒子里，还有很多糖果，像巧克力一样好吃，我很喜欢妈妈送我的这些礼物，平常妈妈给我的玩具，我都好弄坏了，这次，我要好好爱惜，我很喜欢这些玩具，这个圣诞节我很高兴。

圣诞节的作文篇4

　　圣诞节快到了，本来热闹的大街变得更加热闹，繁华。我和几个小伙伴乘着车风风火火地来到箬山教堂。

　　来到教堂门口，我们就被眼前的东西惊呆了，是什么东西呢？原来，教堂门口有一根根珍珠般的彩灯，闪闪发亮引人注目。

　　走进教堂，先映入我眼帘的是一串串晶莹透亮的假葡萄。在阳光的照耀下变得更漂亮了。

　　再往里仔细一看，哇! 我看到一个个的圣诞老人正坐在降落伞上正得意洋洋地看着我们，好像在说：“你看，我真棒”。降落伞的周围有许多花纹和彩灯，降落伞配上这些更漂亮极了! 看得我眼花缭乱。

　　最吸引我的是一棵两米高的圣诞树。圣诞树的枝上挂着许多小小的圣诞老人和许多小礼物，圣诞树的顶尖有一颗宝石似的星星它给圣诞树增添了一道亮丽的`风景线。

　　教堂的中央是一个舞台，是专门让人在上面表演的。舞台上有八米长，五米宽非常大。晚上，我们就要在这里表演。

　　小朋友，这就是圣诞节的教堂。

圣诞节的作文篇5

　　在圣诞节到来之际，我和爸爸妈妈来到柳州市儿童少年活动中心参加“圣诞PARTY”。日月如缩，很快就到了圣诞节，同学们欢天喜地的，好像有说不完的话似的，吵的课都没法上了，似乎连老师也兴奋的要命呢!大家都陶醉在活动的幻想之中呢!时间，一分一秒的流逝，流着流着就到了班队课，大家脸上洋溢着的是无比激动的.笑容，这是小芽急匆匆的走上讲台，阵阵有词的说：“今天是个与重不同的日子，我也不多罗嗦了，那我宣布，互送礼物活动开始!”一听开始，教室里就更吵了!今天是一年一度的圣诞节，在我们学校里，有这么个规定：

　　到了学校，我走进教室，被眼前这一幕惊呆了，全班都拿着一个小黄帽，大声说：“各位大叔大妈，大姐大哥，给我一毛钱吧!”然后驼着背，可怜兮兮的叫着“我一年没吃饭啦，各位行行好吧!”没想到我们班的人连乞丐的台词都用上了，不知道的人，还以为我们是乞丐呢!

　　自习课上，我的口袋里掉出了一角钱，被我同桌发现了，他说：“给我吧，好吗?”我毫不犹豫的答应了，没想到这一角钱带来了灾难……“这是我的!”我后面的同学说。(那个同学脑子有点问题)“怎么是你的，是王艺娴送给我的!”就这样，他们吵了起来“别吵了，别吵了，吵什么吵啊!”我大声叫道。“王艺娴，这是你给我的对不对?”我同桌为了证明那不是他的，大声的问我，当时，我被他吓坏了，我实话实说：“对，没错啊!”我后面那给人为了一毛钱而哭了，看到的人都疯狂大笑。

　　圣诞节到除夕之间，要向别人一人索要一角钱(每个人只能拿一角钱)给钱的人将一生平安，收到一角钱的人要攒够24个一角钱(不能是自己的，必须是别人给的)然后买一个又大又红的苹果，许下自己的愿望，把它吃掉(必须在除夕晚上12点之前)……

　　紧接着，我们进入了本次“圣诞PARTY”的正题，那位满面春风的外教老师采用幽默教学法，生动传神的教授英语单词，与我们进行互动游戏，使我们在快乐中收获了知识;而那位圣诞老人则在为我们派发“圣诞小礼品”，虽然只是简简单单的一份礼物，却传达了深厚的圣诞情义，使我们都沉醉在圣诞的欢乐与幻想之中……

　　这次“圣诞PARTY”令我享受了无穷的乐趣，也令我受益良多。

圣诞节的作文篇6

　　圣诞节是个快乐的节日，因为总是有各种各样的活动，数不完的惊喜，我的圣诞节也是这么的丰富多彩。圣诞节那天下午，老师把黑板擦得一干二净，在黑板上挂了一条五颜六色的彩带，然后要我和匡翔、唐义节和蒋慧民两对同桌到黑板上画画。老师要求我们先写上“圣诞快乐”四个大字然后想怎么画就怎么画。我们一致推选唐义节写字，唐义节就用四种不同颜色的粉笔写上“圣诞快乐”四个大字，黑板一下子变得漂亮极了。我们又用彩色粉笔在黑板上画起画来，黑板成了一幅美丽的画。画完画后，老师让我们猜谜语。老师连出几个谜语我们都没想出来。后来，聪明的匡翔灵机一动，一下子想出了好几个谜语。老师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答对了两个谜语，老师奖给我一个本子。猜完谜语后，老师让同学们上台表演。我表演一首笑话诗“日照香炉生紫烟，遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间，匡翔变成小太监。逗得同学们哄堂大笑，连老师也忍不住笑了起来。邹奇上台演唱一首歌“我也骑马巡逻去”。他一起头我们就跟着他唱。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。回到家里，妈妈送我一棵碧绿的圣诞树，上面挂着许多小礼物，还有许多闪闪发光的`草莓灯。我见了高兴地跳了起来。晚上，我把袜子放在枕头下，等待着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨，我发现一个袜子里面放了一个小雪人，另一个袜子上面放着一个带书架的文具盒。我感到万分惊喜。心想：这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗？真是不可思议。这就是我的圣诞节，一个快乐而又难忘的节日。