动物的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的动物的作文5篇，欢迎大家分享。
动物的作文 篇1
我家养了两只可爱的虎皮鹦鹉。
两只虎皮鹦鹉关在一个精致的笼子里，笼子里还有一个漂亮的小房子呢！它们全身毛茸茸的，黄绿相间的.羽毛，两只圆溜溜的眼睛像两颗绿宝石，忽闪忽闪的；尾巴又尖又长，真像披了一件漂亮的燕尾服。
它们每天早晨很早就“唧唧唧”地叫个不停，声音非常清脆，好像在说：“小主人，早上好！该起床了！”有时候，我看它们无聊，就走到它们旁边，和它们说说悄悄话。它们睡觉的时候好可爱哦！在我为它们准备的房子里闭着眼睛，蹲着。
有一次，我想给它们洗一下澡，让它们舒服舒服，于是就把它们搬到水槽里，可能是水龙头的水力太大了，欢欢和喜喜都躲在房顶上不敢下来，我很不高兴，就用手把水直接泼到它们身上，不一会儿，欢欢和喜喜都变成了一只“落汤鸟”。正在这时，身后传来老妈的叫声：“我的宝贝女儿呀，你想玩死它们吗……”我看着浑身发抖的小宝贝，后悔极了。我在心里默默的祈祷着：小鸟啊，你千万不能有事呀！
还好，有惊无险，现在它们俩还安然无恙！
动物的作文 篇2
有人喜欢活泼可爱的小兔，有的喜欢小巧玲珑的仓鼠，或者聪明机灵的小狗。可我最喜欢的小动物，就要属我家那霸气十足的罗汉鱼大头。
你一定会好奇的问我：“为什么叫它大头呢？”那是因为受“大头大头，下雨不愁”启发，而它也长着引人注目的大头。大头的`头有我的拳头那么大，盈满硕圆、高耸挺立，就像公主头上的皇冠，不可缺少。所以我们一家人一致决定给它起名叫“大头”。
大头长着圆溜溜的大眼睛，身体很短，但是他的背非常高，五彩斑斓的鳞片嵌在厚实而又饱满的身上，在灯光的照射下反射出迷人的色彩，游动时鱼尾轻轻摆动，犹如少女挥动裙摆一般，美丽动人。
大头和我很亲近，每天我准备出发去上学时，它都会呆呆地、恋恋不舍地看着我，目送我出门，仿佛在说：“小主人，小主人，早点回来呀！”放学回到家时，它都会激动地在鱼缸里摇头摆尾，转圈圈，又好似在说：“小主人，小主人，你终于回来了”！我连忙去洗手，都来不及擦干，就三步并作两步来到鱼缸前，与大头一起玩耍。我跑到鱼缸右侧，它会游过来，我跑到鱼缸左侧，大头就以迅雷不及掩耳之速，掉过头来追我，这时我灵机一动，准备跑到鱼缸右边，可半途又折回来，大头紧随其后，可是没刹住，一头撞在玻璃上，晕头转向地看着我，那不知所措的样子，引得我哈哈大笑。
大头除了艳丽夺目的婀娜姿态和呆萌可爱的外形之外，他还有威武雄壮的王者气势，霸气十足。记得有一次我心想，大头一个人待在鱼缸里太孤单了，我也不能每时每刻都陪着它，不如让爸爸再买一条罗汉鱼给它做伴，那该多好啊！我把心里的想法告诉爸爸，爸爸听了笑着说：“不可以哟，罗汉鱼天性好斗。对其他鱼类是十分凶猛，如果放入其他鱼，大头就会与他奋战到底”。我听了心里暗暗的佩服，大头你是一个享受孤独的“王者”你可真厉害！
怎么样？这就是我最好的动物朋友，可爱活泼又威风凛凛的大头。他已经成为了我们家里不可缺少的家庭成员。
动物的作文 篇3
一年春天，爷爷给我从花鸟市场买回了两只可爱美丽的虎皮鹦鹉。它们一只雄的，一只雌的，叫声非常动听。我一见到它们，就打心眼儿里喜欢。
我从资料中得知：虎皮鹦鹉是一种澳大利亚最为常见的观赏形鸟类。它是鹦鹉家族中最小的一种鹦鹉，羽毛华丽。由于长期人工饲养的结果，变化较多，有波纹型、黄化型、玉头型、浅色型。它们每一枝羽毛的.上端有一块黑斑，使全体布满黑色条纹，看上去犹如虎皮，"虎皮鹦鹉"因此得名。野外的虎皮鹦鹉栖息在澳大利亚内陆，那儿的食物从给依赖于雨水，如果天气干燥，成群的虎皮鹦鹉会飞很远运寻找食物。我家的两只虎皮鹦鹉特别勤快。夏天凌晨3点天一亮时它们俩就开始"唱歌"了。有也许是肚子饿了，想吃点食物，喝两口水；也许是早晨噪音脆，早起唱两首歌；也许......
鹦鹉口舌灵巧，不仅能模仿人类说话、唱歌，甚至还能模仿二胡、小号的演奏声。鹦鹉究竟只是在学舌，还是能听懂人类的语言？有一种观点认为，鹦鹉能讲一些人话，纯粹是模仿。他们认为，鸟类没有以达的大脑，它们不可能懂人类的语言意义，也不可能运用这些鹦鹉些只是经过条件反射训练，才会在特定环境中讲出所学的话来。持这种观点的人把鹦鹉学舌称为"校仿性行为"另一种观点认为，鹦鹉在愉当的训练之后，不但可以学会语言，而且还能懂一些含意。
我家的那只雄的虎皮鹦鹉经过我的训练之后已经能叫出我的名字了，叫地可好听了，我忍不住笑了。教它时，我读一个字，它读一个字。这可不，它每个字跟我读个几遍，就学会了，真是太聪明了！
啊，这是两多么可爱的鹦鹉呀！
动物的作文 篇4
小时侯，我最喜欢在春天万物复苏时，让妈妈带我去门前的小花园玩儿了。每次去，都会看到那些可爱的小蜗牛在栏杆上慢慢地爬，从不见他们停歇。
今年春天的一天，上完音乐课，由我和几个同学打扫教室。突然，有一位同学惊讶地叫道：“快看，这里有一只小蜗牛！”我们围了上去，都认为把它放在学校的老槐树上更安全。
于是，我们用手捧着小蜗牛，像宝贝一样，小心翼翼地将它放在老槐树的树干底下。约定在中午吃完饭后，到老槐树前集合，看看小蜗牛能爬多高。
大家的心里都很惦记小蜗牛，不知它能不能爬上去，心情非常激动，便匆匆忙忙吃完午饭，以最快的速度来到老槐树下。
我们惊喜地发现：短短半个小时的功夫，小蜗牛就从树干底部爬到了中间，距离大约有一、二米。
看着看着，我想到了小时候看到的那些蜗牛，想到了我们学过的'一首儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》。歌中的黄鹂鸟嘲笑蜗牛爬得慢，但小蜗牛每天都坚持不懈地向上爬，它相信，葡萄成熟的那一天，它就爬到了葡萄架上。
回家后，我把这件事告诉了妈妈，她说：“不管做什么事情，都要像小蜗牛一样，只要肯努力、有恒心，再大的困难也能战胜！正所谓‘有志者，事竟成’！”后来，每当我在生活和学习中遇到困难、灰心的时候，就会想起努力攀爬的小蜗牛，想起妈妈告诉我的话，把它作为我的座右铭。
动物的作文 篇5
兔子
我喜欢的一种小动物它，全身毛绒绒的，毛呈黑色，两只长耳朵老是竖起来，三半嘴儿吃起草来挺可爱，它是我最喜欢的一种小动物——兔子。当爸爸从外面抓来一只野兔时，我特别高兴，因为我早就想养兔子了。刚开始我们吧，阳台给它住。这个小兔子胆子小，当人来到阳台上时，他就躲进拐角不出来，没办法，每次送食物时，只好放在阳台地上，然后远远地看着它吃草，我想这也许就是兔子的个性吧。每天放学时我都要去找些草拿回去让它吃。由于小兔随地大小便，原来干净的阳台到处都是它的“杰作”，进入阳台就有一种臭味，所以，妈妈开始反对我养兔。我只好把兔子带到奶奶家养，当天晚上，把丰盛的晚餐送给他后我就去睡觉了。第二天，我非常难过——它死了。我不知道是箱子里没有空气捂死的，还是昨晚吃得太多胀死的，还是孤独死的.。上一年春，妈妈向哥哥要了两只兔子让我在奶奶家养。我非常高兴，我想这次是家兔，应该比上次的那个小鬼好养。虽然刚开始很胆小，两只兔子抱在一起很害怕，但最后胆子大了。每天早晨，我和姐姐就会去给这俩小家伙拔草，看着他们吃得津津有味。有一天下雨了，棚顶都湿了，这时我想起了两只小兔子，拿着伞把它们放进房子里，瞧它们俩，害怕得直发抖。
还有一次又打雷又下雨的夜晚，我去看两只小家伙，害怕得缩在一起，我摇了摇头说：“别怕，洪水还没来就吓成这样？”他们一天天长大，秋天了，奶奶怕他们过不了冬，就吃肉了，我真有些难过。有了几次养兔的经验，我喜欢上了小兔子，在我的家里也到处有小兔的影子，如小兔表，小兔子绒玩具，小兔书皮……小兔，我什么时候能再次饲养你？