实用的我喜欢的动物作文通用【7篇】
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的我喜欢的动物作文7篇，欢迎阅读与收藏。
我喜欢的动物作文 篇1
我家有一只小狗。
它全身都是毛茸茸的毛，很短，黑色的，像披了一件黑色的大衣，它的耳朵也是黑的，挂在脸的两旁，可爱极了！它的眼睛大大的，圆溜溜的，像两颗黑珍珠一样，它的.牙齿可锋利了，一见敌人，就汪汪地叫，它听得懂外婆、爸爸、妈妈，车子的声音，都会摇着头叫两声，可是听见我外公的车子就不会叫，这是为什么呢？
记得有一次，我外公烧了一大碗红烧肉，外公放在桌子上，它就对我叫，好像在示意我说：“小主人，给我吃一块吧！”我就扔给它一块，它很快就吃完了，还要吃，我生气地说：“你已经吃了一块了，还要吃，他们还没吃呢？”我话还没说完，它扑腾一下跳到外公的腿上，外公疼爱地给它吃了一块，它可开心了！所以家里它最爱的人就是外公了。可以随便蹦到外公怀里撒娇呢，真是太可爱了！
我喜欢我家的狗，真调皮，你喜欢吗？
我喜欢的动物作文 篇2
我喜欢小狗，它全身毛茸茸的，就像穿着棕皮袄。小狗的头圆圆的，耳朵藏在脑袋下面，四肢很粗壮，尾巴也是毛茸茸的。每当我给它送食物的.时候，它就迫不及待地往嘴里送，然后就大口大口地咬起来。
小狗的性格很淘气，它有时看见我回来就摇摇尾巴，有时看见生人走进来就汪汪叫，有时和我一起玩游戏。这只小狗给我带来了很大的乐趣。我喜欢这只小狗。
我喜欢的动物作文 篇3
课题：我喜欢的动物 课题：我喜欢的动物
教学目标：1知识与技能。
要具体写出动物的特点。表达自己的真情实感。
要把句子写通顺，写具体。
2过程与方法
在交际中补充，通过相互合作交流，训练流利的
交际能力，学习别人的长处，提出修改的意见，修改自己的习作。
3情感态度价值观
培养学生关心、热爱小动物。
重、难点：
要写出动物的特点，表达自己的真情实感。
课 时：两课时
教学过程：
一、 话导入，揭示课题。
这组课文我们学习了高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱负责的母鸡，他们都是人类的.好朋友，今天老师就想通过作文课了解同学们喜欢的动物。
2板书课题：我喜欢的动物
二、自读习作内容,明确习作要求.
1学生自读语文园地四的习作.
2教师引导1)这次习作要求同学们写什么?(写一种自己喜欢的小动物)
(2)写的时候要写出你喜欢的小动物的什么(这种小动物的特点),要表达什么?(要表达自己的真情实感)
3师小结:这次习作要求我们写一种自己喜欢的小动物,要抓住动物的特点,要表达真情实感.
三、教师点拨,交流习作.
1、 你喜欢哪一种小动物?学生举手回答.根据学生的回答把喜欢的动物归为一组.与别的同学不同的进行四人一组分组.
2、 引导取材1)你能说说你喜欢的动物是什么?
(2)你喜欢的动物有哪些特点?
(3)你喜欢的动物外形是什么?
(4)你喜欢的动物的脾气是什么?
(5)你喜欢的动物是如何进食的?
(6)你喜欢的动物嬉戏、休息时候怎样?
(7)说说你为什么如此喜欢这种小动物?
3、根据你观察到的这写方面,给作文拟个题目.
4、学生根据以上教师引导提纲,进行小组交流.(注:交流时要让学困生先说.)教师巡视.
5、推选代表在班上汇报.师生共同补充、交流、评价、修改.
四、指导写作.
1师:刚才我们把作文通过交流进行大体的构思,回想本组课文,大多采用先总后分的叙述形式.例:丰子恺的《白鹅》,老舍的《猫》……都是先总述动物的特点.因此,写时先总写出动物的特点.
可爱、调皮……
2次写动物的外形、习性、活动.
(1) 外形:
写出具体的形态,比如小猫的毛,是什么颜色、质地、给人的感觉.
写出生动性,用上比喻句.
(2) 习性:
写出符合的生活习性.
抓住细节描写,比如小猫是怎样等老鼠.?
(3) 活动:
写出动物与人之间的关系,比如写小猫与主人的亲昵……
五、写作
学生写作,教师巡视.并为学生提供描写动物的好词佳句,让学生把句子写具体、生动.
我喜欢的动物作文 篇4
我家养了两只可爱的小乌龟，他们的头圆圆的，眼睛像葡萄一样大小，在葡萄般的小眼睛下面有一张很大的嘴巴，它四肢小而有力，可以把一块小石头弄碎。它的爪子非常锋利，用它在手上一划就是一道口子。小乌龟特别引人注目的是它背上的壳，这个壳是小乌龟的保护伞。上面很规律的布满了花纹，像一块绿色的地毯。
我家的小乌龟可调皮了。每天吃饱以后都很活跃，时而趴在玻璃上，好像在看外面的风景；时而把头缩进壳里，好像在和我玩躲猫猫；还有的时候四脚朝天，好像在练习功夫。大多数时候它都是在水里自由的游来游去，四肢像船桨一样划动，样子十分可爱。
乌龟游泳速度虽然不快，但耐力惊人，有“马拉松游泳健将”的.称号。有时它又会呆在水底慢慢的吐泡泡，好像在自言自语。
我有空的时候会去喂它，有时还和它一起玩耍。在我的精心喂养下，它已经长大了一些，我们俩已经成为了要好的朋友。
我喜欢的动物作文 篇5
我喜欢活泼的小兔四肢灵活的小狗、飞翔自如的小燕子……但我最喜欢小巧玲珑的'小猫。
我家养着一只小猫，它的毛似雪一样白，一条又长又粗的尾巴，毛茸茸的，摸起来格外舒服。一双炯炯有神的眼睛，眼睛下面，有一张红通通的小嘴巴……所以我给他取名叫小白。
小白是一只捉鼠高手。每当夜幕降临，小白就守在老鼠洞旁，等老鼠大军出动时，就把它们捉起来。不一会儿，老鼠大军出动了，小白一看见老鼠就一迅雷不及掩耳之势，把老鼠抓起来了。小白就可以饱餐一顿，津津有味地享受它的大餐。
小白还是一只懒洋洋的小猫。一天，晴空万里，小白就跑到阳台，晒着温暖的阳光，懒洋洋的趴在阳台上，玩着它心爱的毛绒球。玩得筋疲力尽了，就会边晒太阳，边进入甜甜的梦乡。每当，夜幕降临，小白又会揉揉惺忪的眼睛，起床捉老鼠。
这就是我喜欢的小猫--小白。你们喜欢吗？你觉得它可爱吗？
我喜欢的动物作文 篇6
又是一年的春节联欢晚会，每年的晚会，主持人都会就本年的生肖做一番讨论，今年也不例外。
伴随着主持人的讨论，在我的脑海里出现了十二个活蹦乱跳的小动物。这些小动物总是代表着那么美好的含义，我经常在各种各样的.小书上看到他们潇洒的身影。
在十二生肖里我最喜欢老虎，老虎勇往直前，很勇敢，我和他最像的地方是头，我的头是圆圆的，我的耳朵是小小的，它的耳朵也是小小的，所以每次妈妈领我出去，碰到她的朋友都会说我长得虎头虎脑的，怎么样？说我像老虎不是乱说吧!老虎一见到怪兽就勇敢的扑上去咬它，不管遇到什么样的困难都不害怕，这一点也是我的优点，因为我是男子汉嘛。我有一次手被凳子夹了，当时手就紫了，虽然很疼但是我没有哭，我勇敢地像老虎。
我要想老虎一样勇敢，不畏挫折的面对未来的每一天!
我喜欢的动物作文 篇7
古代没有时钟，只能靠公鸡的啼叫早起，读书的人听到啼叫，就要起来复习功课，练武的人“闻鸡起舞”，农民们听到“喔喔”声就要起床烧饭、干活。这只公鸡也天天报晓。 有一天，公鸡昂首挺胸、大摇大摆地走着好像在说：“瞧！我的衣裳多美丽。”我看见了它那美丽的'羽毛，就躲在老树下，准备拔一根羽毛当作书签。这时，它从老树旁走过，我突然冲过去拔了一根毛，公鸡吓得慌忙地跑开。从此以后，我给它吃东西，它都不敢吃，以为它吃东西时，我会拔它的羽毛。在晚上十二点时，我学着公鸡“喔喔”叫，公鸡以为自己睡过头了，忘了报晓，也跟着“喔喔”地叫了起来，其它的公鸡也跟着“喔喔”地叫起来。我觉得十分有趣，“哈哈”地大笑起来。
我喜欢这只大公鸡，它给我带来了许多快乐。
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