写动物作文

写动物作文（范例8篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的写动物作文8篇，欢迎阅读与收藏。

写动物作文 篇1

　　我漫步在铺满了金黄色的林荫大道上，已到了秋天。万物准备开始冬眠了，银杏将一身的黄叶洒向这个大地上，像是一层厚厚的黄金地毯，点点光斑从头顶射了下来。

　　这个秋天，将是一个多么美的秋呀！

　　公园里的小路上都是黄叶，平常茂密的银杏树都成了金树，整个世界就像是金子铸成的。阳光洒在小溪的涓涓流水上，小溪变得波光粼粼[注：波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。波光明净。]，闪烁着耀眼的光芒，流动的是金汤。低矮的灌木丛中穿插着金光，金色的落叶也飘落在了上面，似乎一个个金色的球体摆放在森林中。道路边的银杏和梧桐高耸着，许多树叶还在树枝上摇摆，微风一吹过，零零星星的金色落叶跳着华尔兹正准备睡在大路上安眠呢！天空上飘浮着朵朵轻云，太阳洒下金光，映射在云儿上，云也变成金色的了，天空都是金色的了！

　　回想起夏天，炎热笼罩了大地，火烫火烫的太阳悬在空中，刺眼的'阳光将整个公园暴露在了赤日之下，而林荫大道却依然凉爽宜人。茂密的银杏和梧桐撑起了绿色的遮阳伞，阳光侵袭不进来。树的影子是绿色的，清凉怡人，比家里的空调还要舒适。小溪在一旁淙淙地轻轻的流动着，唱着沁人心脾[注：沁：渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。]的歌儿，快乐地有前奔跑着。灌木丛下，无数个辛勤的劳动者正在继续进行着宏伟的 工程，上头便是遮阳篷，使它们有了一个极其舒服的工作场所。大树在成长中，一片片绿叶挡住一缕缕炎热，一根根枝条拦住一丝丝酷暑的感觉，它们无声无息[注：没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。]地工作着，为这个世界奉献着。

　　无意之中看见了一条白线，快步向前走着，是一张撕下来的小纸条，上面清清楚楚地写着几个大字，这些树叶在夏天为人们洒下阴凉，这些落叶在秋日为大地盖上毯子，这些枯叶也会在冬日为树木裹上了一层新衣裳。却从来不要回报，不要出名，只要在林荫大道上。这些笔迹似乎有些眼熟，却不知是谁。看了内容后，我若有所思[注：若：好像。好像在思考着什么。……

写动物作文 篇2

　　第二年春天，春暖花开，春姑娘踏着轻轻的脚步走过小溪，小溪里的冰渐渐化了，哗哗的流着，唱着欢快的歌曲流向远方。春姑娘又走过草地和柳树林，小草悄悄地钻出了泥土，柳树姑娘在打扮自己的小芽，它又一挥手，下起了细细的春雨，桃花和杏花在春雨中露出了笑脸。

　　小青蛙钻出了泥土，揉了揉双眼伸了个懒腰，开心的说：“啊，春天终于到了，我又可以和朋友们一起玩了。于是它向农田跳去。小燕子也在回北方的路上，它飞过了三座高山，四条大河，两片树林，终于到了北方。”

　　小蜜蜂在花园里采蜜，那儿百花齐放，有紫的.、红的、还有绿的，很多……真是美极啦！

　　小燕子、小青蛙和小蜜蜂都到了去年约定今年春天还在这见面的地方。小燕子说着它在南方的见闻，小蜜蜂听了后羡慕地说：“今年你到南方去的时候一定要把我带上，我真想去看看”。

　　它们三个好朋友又在一块儿了，它们又将要渡过美好的一年。

写动物作文 篇3

　　大森林里，住着一只狡猾的狐狸和一只聪明的山鸡。最近，大森林里经常下暴雨，狐狸怕雨淋湿自己毛茸茸的尾巴和身子，已经好几天没出去觅食了。几天不吃不喝，把狐狸饿得骨瘦如柴，眼看就要快奄奄一息了。这天，狐狸躺在床上，心想：有什么办法既不用让雨淋湿我的身子，又能得到许多美味可口的食物呢？它绞尽脑汁地思考起来。忽然，一个念头在它脑中闪过，何不用花言巧语去诱惑山鸡，让它上我的当，这样，我就可以骗来很多美食了！狐狸越想越高兴，便一骨碌从床上爬起来，走进厨房，拿了一瓶美酒，然后就出了门，大摇大摆地来到了邻居山鸡家。一进屋，狐狸就闻到了一阵扑鼻的.烤鸭香，谗得它口水直流。狐狸双手捧着美酒，毕恭毕敬地说：“山鸡大哥，咱们交个朋友吧！”山鸡一眼就识破了狐狸的诡计，心想，我既要得到美酒，又不能上狐狸的当。于是，山鸡便假装客气地说：“狐狸老第，和我做朋友容易，何故要如此呢？”说着，山鸡便接过了狐狸手中的美酒，打开瓶盖，给狐狸斟了一杯，说：“狐狸老第，请喝酒！”狐狸哪知这是山鸡的计谋，便拿起酒杯，一口喝了下去。山鸡又一杯接一杯地给狐狸斟酒，直到把它喝得头晕目眩，这才停止。狐狸拍了拍沉重的脑袋，醉醺醺地说：“真奇怪，我的头怎么这么重？”“这怎么可能呢？”山鸡虽然表面上显得疑惑不解，但心里却暗暗高兴。过了一会儿，狐狸又醉醺醺地说：“我想要一点粮。”山鸡听了，便毫不犹豫地答应了。狐狸一听山鸡答应了，高兴得手舞足蹈，便左一摇，右一晃地来到粮仓里，背了一袋掺有沙粒的粮回了家。一到家，狐狸便打开袋子，大把大把地吃了起来，才吃了几把，狐狸的牙齿就被沙粒磕得精光，疼得它捧着嘴哇哇大叫。狐狸定睛一看，只见粮袋里除了装有沙粒之外，还有一张山鸡写给它的纸条，上面写着：“不劳无获。”

　　好人有好报，坏人有坏报，希望大家不要像狐狸一样，不凭真本事，尽想歪注意，最终遭到如此惨败的下场。

写动物作文 篇4

　　太棒了！happy！青春美丽的姐姐赠我一只活泼可爱的小花猫，这使我完成了一个大大的心愿！

　　我特地准备了一个漂亮的小箱子、一条温暖的小毛毯，小花猫睡的窝是适合而又温馨。

　　瞧！这小东西，两对三角形的小耳朵，一个三瓣嘴，全身上上下下雪白雪白的，眼睛珠像一对闪闪发光的.蓝宝石。

　　起先，这小东西只在箱子四周活动，随后，就在屋里跑来跑去，一会儿坐在阳台上晒晒太阳，一会儿咬着铁罐子一直不放，一会儿把椅子弄得来回晃动。慢慢地它胆子大了，竟然爬到我的床上，它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，我朝它笑眯眯，它却装成没看见，这时，它终于完全放心了。

　　与这小东西在一起，我情不自禁地呼唤：信赖！不就能创造出美好的境界！

　　评语：优美、温馨、阳光，充满哲思与爱意！

写动物作文 篇5

　　弟弟家养了一只小狗叫葱葱。一双黑珍珠一般的眼睛，配上毛茸茸的大耳朵，和那小巧玲珑的鼻子，一张一合的嘴巴，以及一条总是向上翘的短短的尾巴，显得格外帅气。

　　葱葱喜欢看电视。每当我和弟弟打开电视，它就会跑过来，跃上沙发，坐在我和弟弟的中间，一动不动的盯着电视，那架势比我们还认真。看到精彩的部分，它就会汪汪的.叫起来。

　　葱葱也很淘气。总是很喜欢叼家里的东西，什么抹布啊，毛绒啊，甚至臭袜子什么的，都是它的挚爱。每次我早晨起来，就会发现袜子不翼而飞了，我就知道它肯定是趁我睡着，把我的袜子叼走玩了。

　　葱葱还是只贪吃的小狗。只要闻到肉香味，它就会随着肉香味跑过来，围着转圈，视乎在想：“我要怎麽才能吃的肉呢?有时候恰巧我在旁边，它就会把我的裤子咬来咬去，好像在说：”小主人，你不给我肉，我就咬你裤子!“

　　怎么样，你喜欢这只帅气、爱看电视、淘气、的小狗吗?

写动物作文 篇6

　　【教材分析】

　　《写一种小动物》是长春版语文教材三年级上册第9版块中的一篇表达。这一习作要求学生选择一种喜爱的小动物来进行练笔。

　　【教学目标】

　　1、认真观察一种小动物，把小动物的样子、生活习性及可爱之处有条理地写下来。

　　2、培养学生热爱生活，保护小动物的思想感情。

　　3、指导学生按照一定顺序写出自己喜爱的动物的特点。

　　【教学重难点】

　　1、指导学生按照一定顺序写出小动物的特点。

　　2、表达出自己对动物的喜爱之情。

　　【教学准备】

　　1、学生搜集的有关动物的画片、图片和资料

　　2、教学课件。

　　【教学过程】

　　一、谈话回忆，引出兴趣话题

　　同学们，上周我们共同走进了第九板块“人类的朋友”，学习了其中的四篇课文。下面我们一起来回忆一下，这四篇课文都向我们介绍了哪几种可爱的动物？（学生汇报）那么这节课就让我们来写一写自己喜爱的小动物吧！

　　板书课题：写一种小动物

　　二、根据要求，分析题目

　　看到这个题目，你们想围绕这次习作写哪些内容呢？想怎么写呢？带着这个问题，让我们一起来看看“习作指南”中都给我们提出了哪些具体的要求？（出示课件“习作指南”）

　　1、仔细阅读这段话，想一想你都读懂了什么？（学生汇报）

　　2、教师小结。

　　三、交流观察，收集资料

　　学生准备好课下搜集的图片、画片和文字资料，与组内伙伴互相交流自己喜欢的小动物的外形特点。

　　1、学生在小组内轮流介绍。

　　2、指名汇报。（学生及时点评）

　　四、按照顺序，仔细观察外形

　　1、请学生欣赏动画短片《小花猫》，教师总结观察方法和写作要点。

　　2、学生介绍，师生共同点评。

　　五、抓住特点，介绍动物习性

　　1、动物界中的`鸟兽鱼虫千姿百态，有的飞，有的跑，有的爬，有的游，他们都有各自的特点，因此，他们的生活习性都不尽相同。所以我们在介绍小动物的生活习性时，一定要抓住特点来描写。

　　2、你们知道动物的生活习性包括哪些方面吗？（出示课件：知识链接）

　　3、请同学们再来欣赏一个短片。（播放“小狗啃骨头”的动画）

　　4、学生汇报自己喜欢的小动物的生活习性。

　　5、教师小结。

　　六、举出事例，表达真情

　　1、指名介绍：谁愿意把你们之间的小故事讲给同学听一听？

　　2、教师评价。

　　七、范文欣赏，自由动笔写作

　　1、播放课件，欣赏范文。

　　2、学生分析。

　　3、确立题目、学生自由写作。

　　【板书设计】

　　写一种小动物

　　选材：最喜欢、熟悉的

　　题目：自拟

　　内容：外形——按顺序

　　习性——抓特点

　　可爱之处——举事例

写动物作文 篇7

　　我非常喜欢小白兔，因为它的样子很可爱。放暑假了，爸爸就从花鸟市场给我买了一只活泼可爱的小白兔，我真是太高兴了。

　　小白兔的嘴是“丫”字形的，好像合不拢，眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的红宝石。它的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的`声音，就会“唰”地一下竖起来，但它的尾巴却很短，可有意思了。

　　傍晚，我带着小白兔到草坪上去玩。小朋友们看见了，纷纷跑过来争着为小兔喂青草，小兔子却吓得直往后退。我想把小白兔从兔笼里放出来，可小兔就是不肯出来。没办法，我只好拎起它的耳朵，把它拉了出来。刚开始，小兔还小心翼翼地吃草，过了一会，看到满地都是碧绿碧绿的小草，小白兔才大胆地吃了起来。我想这样吃下去，小白兔肯定会变成一只大肥兔了。

　　等小兔吃饱后，我就带着它玩起了“跷跷板”和“太空漫步”。小兔子咧了咧嘴，好像玩得很开心呢!

　　这一天，小兔子给我带来了许多快乐。我越来越喜欢这只可爱的小白兔了!

写动物作文 篇8

　　生命是什么?生命是活着，是不浪费自己的人生。

　　我相信大家都知道交警吧，他们不论春夏秋冬，都站在马路中间为行人指挥交通秩序。雨天，他们淋着雨为我们指挥;夏天，他们头顶烈日依然英姿飒飒，不管多么热，不吃冰糕，冒着燥热的空气，来为我们指挥交通。这种敬业的精神难道不是热爱生命的体现吗?

　　有一天，我看到一只蚂蚁正在向它的洞穴爬着。我拿了一块小石头，压在它的身上，只让它露出头来。过了一会儿，它好象已经奄奄一息了。我想：这回它肯定不能动了，肯定是死路一条了。

　　可是，奇迹发生了。它不顾一切，奋力往外爬，尽管它钻不出来，可是，它用尽了全部力量用了好长时间，终于爬了出来，再看看它，背上的皮虽然已经破了，但是，它靠自己的`努力，存活了下来。

　　我也很热爱生命。

　　每天晚上放学回到家，我都会抓紧每分每秒写作业。写完作业，我也不会去看电视，而是抓紧时间看书、做卷子，直到都做完了才洗脸睡觉。

　　我记得老师给我们讲过这样一个人，他全身不能动，医生说他只能活一个星期了，但他不相信，后来他靠自己的意志活了下来。

　　所以，我决定：我可以让自己有限的生命体现出无限的价值，我要好好活着，使自己活得更加光彩有力。