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动物的作文

时间:2023-12-05 13:09:48 动物作文 我要投稿

动物的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的动物的作文5篇,希望能够帮助到大家。

动物的作文

动物的作文 篇1

  我喜欢乌龟,因为它天真,可爱,活泼。有一次,我爸爸带我去逛街,我看到一家养鱼店,我连忙拉着爸爸过去,问:“你这儿有没有乌龟啊!”,那个店长说:“有”,我赶忙催促爸爸拿出钱包付钱给店长,店长把乌龟给了我,我高兴极了!回家的路上,我小心翼翼的捧着盒子。我看着盒子里的乌龟,越看越喜欢,它就是我手心里的宝贝。这时小乌龟探出头来,好像在和我说:“我喜欢你!”。

  到家了,我连忙把手上的乌龟装进纸盒子里,同时往塑料盒子里装了一点沙子和水,水是不能超过乌龟的头的,要不然乌龟就不能呼吸了。终于摆弄好了乌龟的窝,我把它放进这个我亲手为它制作的家。“吃饭时间到了”我一说,乌龟马上盯着那块肉,好像十天没吃饭似的`,我把食物放进盒子里,乌龟立刻狼吞虎咽的吃了下去。吃完后,乌龟还盯着我的龟食,我没给它吃,它像发了狂一样的猛拍打水花,直到我再放了一些食物才停止。

  小乌很胆小只要一看到有人来它立刻缩到龟壳里。但是,小乌龟又很贪玩,它用它的手不停的拍打沙子,清澈的水一下子变得浑浊起来了,它真是个调皮鬼。它那么天真可爱、生气勃勃,我真喜欢它呀!教师评语:文章语言朴实,对小乌龟较为了解,观察较为仔细。

动物的作文 篇2

  文摘 :我觉得小小的动物有灵性的,你只要对它付出爱,对它友善,不要伤害它,它也会感念你的恩情。

  同学们,你们见过蝙蝠吗?假如,那真是太可惜了,它是布满灵性的小动物。请听我你们在我身边的故事。

  星期天早晨,把我从睡梦中叫醒:“钶俐,快到阳台来,昨晚我家来了两位‘小客人’。”我一听全没睡意,来鲤鱼打挺,好奇心来到阳台。咦!地板上竟然有两只刚出生不久的小蝙蝠在摇摇摆晃地爬行,还不时发出吱吱的叫声。说:“昨晚半夜狂风骤起,雷雨交加,不知是谁把它送进家避风雨?”网

  我次近距离接触蝙蝠,观察到小蝙蝠全身穿着黑纱,翅膀下的皮肤是浅红色,蝙蝠指骨末端后肢及尾,都长着薄而柔软的翼膜,指的末端爪,头上长着两只长耳朵,面孔像老鼠。别看它黑溜溜的眼睛挺可爱,其实它是瞎子。

  小蝙蝠还翱翔,我便将它收养在家。可不习惯呆在环境,“吱吱吱”地叫个不停。我蝙蝠的习性是倒休息,便找了两根竹子,挂在小塑料桶上,便熟练地爬上去。昨晚折腾了一夜饿了,蝙蝠是哺乳动物,我便冲了一小杯牛奶,用小棉枝蘸牛奶让吮吸。饿极了,边吮吸边把舌头伸舔舔,在说:“还吃过可口的早餐!”真是有趣极了!一会儿,浑身发抖,说:“习惯在黑暗中生活,不喜欢亮光吧!”哎!我脑瓜子一动,到楼下摘了大树叶,将蝙蝠盖上,果真睡得很香,一动也不动。网

  九点,奇迹了,两只小家伙本来在阳台呼呼大睡,间“吱吱”地叫个不停。我赶紧到阳台,大蝙蝠倒挂在阳台的铁栏杆上。我惊喜地大声嚷着:“,小蝙蝠的来看它的.儿女啦!”一会,蝙蝠也来了,围着小蝙蝠边飞边叫,在呼唤着儿女。正当我看得入神的,阳台的电灯“啪”的熄灭。是捣的鬼,我埋怨说:“你别吊人家胃口嘛!”笑着说:“蝙蝠习惯在黑暗中生活,你就让一家子团聚,不要去打搅。不早快去睡觉吧。”我依依不舍地离开。

  天,我起个大早,直奔阳台,一看大吃,我为蝙蝠设的“家”空空如也。我高声大叫:“小蝙蝠被的父母接走啦!”许久,我还站在阳台痴想着小蝙蝠,看出心思,安慰我说:“蝙蝠是大的,在大中真正的快乐!”我听了点了点头。网

  天,小蝙蝠的父母光临的阳台,久久盘旋着“吱吱”地叫着,在说:“你们救了的孩子。”我和爸妈惊奇地站在阳台,叫个不停的蝙蝠,感慨万千。

  这件事,我觉得小小的动物有灵性的,你只要对它付出爱,对它友善,不要伤害它,它也会感念你的恩情。,领悟到,世间的爱,父母的爱是最无私、最的!

动物的作文 篇3

  黑蚂蚁是一种渺小的昆虫,它们每天都忙碌的工作着.它们能举起比它自己大三倍的物体,它们吃的食物大多都是害虫,它们和害虫作对.蚂蚁还吃我们没吃完的水果,它们有一个国王整理着巢里的事物,蚂蚁真是一种神奇的昆虫啊,我太喜欢黑蚂蚁了.

  在一次假期里,我和伙伴们一起去了一趟农村.当我们走在马路上时,发现了一群黑黑的蚂蚁,它们在勤奋的工作着.我看见蚂蚁们呈两列,一列向前走一列则往左走,一列空手的蚂蚁很快地向前跑去;有列是举着比它们大两三倍的食物向左走.当我们向左走时,发现左边刚好有一条小溪.我看见小溪的岸边有一群蚂蚁组成的小船.那些举着食物的蚂蚁把它们举着的食物放在那一群蚂蚁组成的小船上.

  再过了一会儿,我们发现水中有鱼.有时浮上来捕捉蚂蚁,有的蚂蚁幸存了下来把落下的食物收集了起来,把食物安全地送到了它们的巢.

  在我们回到“运输队”那里时,我发现就在附近有一大团金黄色的大蚂蚁.经过观察发现是黄金i蚁,当“运输队”发现黄金蚁时,就派了一批黑兵.当黑兵来到那边时,“运输队”里已死了一堆.黑兵发现后,就向黑蚂蚁冲去.

  在和大家团结后,黑蚂蚁进攻了黄金蚁.把黄金蚁打得落花流水,于是黄金蚁抵抗不过就想要跑.但黑蚂蚁却宽容得把它们放走了.黑兵加强了那边的警觉性,当我们观察那些死去的.蚂蚁时,发现有些死的蚂蚁都还咬在黄金蚁的身体上.这让我懂得了蚂蚁坚持不懈和保护国家的精神,它们宁愿自己死,也要保护自己巢穴里的蚁王.

  在我们看完了这场保卫战后,我深刻领悟了一个道理,万事只要团结一致,努力拼搏,就没有什么事是做不了的,就没有什么困难是克服不了的了.所以说——团结就是力量.

动物的作文 篇4

  在一个阳光明媚的早晨,小鸭楠楠、小猴可可、小猪湛湛、小狗荷荷来到小池塘边的绿草地上玩,可可手上拿了一个漂亮的花皮球,对大家说:“我们来玩传球的游戏吧!”大家异口同声地说:“好呀!好呀!”

  于是他们玩了起来。不好,荷荷传球给楠楠的时候,一不小心,皮球蹦蹦跳跳地落进小池塘里去了。可可一看急了,一边哭鼻子一边对荷荷说:“你赔!你赔!这是我妈妈才给我买的,我平时都舍不得玩,你却故意把它扔到小池塘里去了,呜呜……”荷荷委屈极了,红着脸说:

  “对不起,对不起,我不是故意的,请你原谅我,好吗?

  可可。”可可呜咽着说:“我不管,你赔我的‘心肝宝贝’,哼,我不跟你玩了!”湛湛说:“没事,没事,我们想个办法把花皮球捞上来,不就解决问题了吗?”

  “好。”大家一致通过。

  于是,他们绞尽脑汁想了起来,见多识广的.楠楠说:

  “有了,你们看过《小猴子捞月亮》的故事吗?我们也来学学他们吧?”大家齐声说:“好的,好的。”他们一个一个的爬到小池塘边的大槐树上,一个抓着一个的小尾巴,在树上第一个的是可可,第二个是荷荷,第三个是楠楠,再最下面的是湛湛,只见,湛湛用自己的小猪蹄捞呀捞,来了一个猛捞,可惜总是差那么一点点。还是湛湛最聪明,湛湛说:“我有一个好办法,我到龙王山寨去把大象伯伯请来,让大象伯伯把长鼻子一卷,花皮球不就上来了吗?”大家表示赞同。跑得飞快的荷荷,去请大象伯伯了……10分钟过去了,荷荷回来了,身后跟着大象伯伯。

  大象伯伯用自己的长鼻子猛地一卷,花皮球卷上来了,小动物们欢呼着:“耶!耶!耶!谢谢大象伯伯。”大象伯伯说:“呵呵,小菜一碟!”

  荷荷说:“对不起,可可。”可可也不好意思了说:

  “没关系,没关系。”瞧,可可和荷荷和好了,小动物们又快快活活地玩了起来。

动物的作文 篇5

  我很喜欢小动物,比如:小狗、小猫、仓鼠、乌龟……但我最喜欢的小动物是我的好朋友———小金鱼!

  那三条小金鱼是我从游乐园钓回来的。我给它们取了三个名字,分别是:泡泡、动动和静静。叫泡泡的最小,是红白相间的,它喜欢吐泡泡。叫动动的长得胖胖的,特别好动,经常欺负另外两条金鱼。叫静静的`,顾名思义,就很安静了(所以会被动动欺负)。这三条金鱼,我都很喜欢。

  我和它们之间发生过很多有趣的事,其中一件,令我记忆深刻。

  那是一个周末,我在和三条金鱼玩。我把手指放在水面上来回晃动,动动就会跟着我的手指游来游去,而一旁的泡泡和静静一动不动,像是在发呆。

  我把鱼缸摇了摇,但泡泡和静静也就只是跟着水动了动。我便没有管,去看书了。过了一会儿后,我来看金鱼。啊———有两条金鱼死了!我很难过,不知所措地看着漂在水面上一动不动的泡泡和静静。我心想:好好的两条鱼,怎么就死了呢?动动在泡泡和静静的身边游来游去,我想它是因为舍不得泡泡和静静吧。

  我拿来一张渔网,想把死鱼捞上来。可当我正想把它们捞起来的时候,它们竟然又“复活”了。到底是怎么回事?哦———原来它们是在装死!它们不停地摆动着尾巴,像是在庆祝成功骗了我似的。天呐,我竟然被三条鱼给耍了!

  这就是我家三条可爱的小金鱼,是不是又搞笑又好玩呀?

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