小动物的作文【优】
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小动物的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小动物的作文 篇1
我想养小猫。
因为小猫特别可爱，它摸起来也很柔软，毛茸茸的。小猫的眼睛特别得好看，它的眼睛一边是蓝色的，一边是黄色的。和我的一点也不一样。
小猫喜欢玩毛线球。我写字的时候，小猫就把我的腿当成大树一样挠痒痒。所以，有了小猫，再写错作业，妈妈就不会批评我了。
小猫吃饭的'时候，很可爱的，它一边吃还一边“啊呜啊呜”叫着。但是，我走过去的时候，小猫就护着食物，害怕我抢它的。我怎么会抢它的饭呢？
小猫睡觉会怕冷，就爬到我的床上，爬到我的被子里睡觉。多舒服，像个热水袋。
小动物的作文 篇2
今天，我到姑婆家吃饭，看见了一只非常可爱的小猫。
这只小猫小小的，大概只有二十多厘米长。估计是刚出生不久的。它全身的毛黑糊糊的，泛着光泽，十分光滑，想丝缎一样柔顺美丽。
它的耳朵像小三角形，眼睛像晶莹的黑宝石，嘴巴小巧玲珑，短短的'胡须像六根钢针。最有趣的事，它胖乎乎的脚上还有红红的肉垫。
小猫真是太招人喜爱了，我多么想逗逗它。我夹起一块排骨，向它走去。小猫怯生生地看我一眼，就马上缩进了窝里。
我把排骨放在小猫窝里，就躲在一边。过了好一会儿，小猫先伸头看看周围，见没有动静，才钻出窝来吃排骨。
它先用舌头舔了一下排骨，再用前爪抱着排骨慢慢啃起来。它吃得津津有味。我忍不住去摸它，它挥起爪子挖了我，我的手背上留下了红红的爪子印。
这只小猫真乖巧呀！
小动物的作文 篇3
邻居家有一只特别可爱的小花狗，我们全家人都很喜欢这只小花狗，经常给它许多好吃的，久而久之，小花狗也跟我们建立了深深地友谊，经常来我们家玩。
最近一段时间，邻居家都在忙着搬家，可是当我今天回到家里面的时候，却发现邻居家已经人去楼空了。正当我准备离开的时候，却突然响起了汪汪汪的叫声，我心里面一惊，难道是小花狗没有跟主人一起走么？我赶忙回去，果然在邻居家的角落里面发现了这只可怜兮兮的小花狗。我把小花狗给抱到了家里面，给了小花狗吃的`喝的，小花狗狼吞虎咽起来。吃饱喝足之后，我们又给小花狗洗了洗澡，小花狗看起来精神多了。
可是为什么邻居家搬家没有带走小花狗呢？难道是小花狗被主人给抛弃了？爸爸好想看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，告诉我，不用担心的乖，你我明天就给邻居叔叔打电话，如果是忘记了就还给人家，如果真的被抛弃了，我们就来养它！
听着爸爸的话，我的心里面安心多了，无论小花狗将来在哪里，希望我都能喝小花狗好好的一起玩耍。
小动物的作文 篇4
我想养小猫。
小猫非常可爱。小猫的的毛非常干净的白，眼睛有很多颜色：红色、黄色、绿色。有的小猫一个眼睛黑的，另一个眼睛就是绿的。
冬天，小猫一个人的时候，它就卷成了白色的小毛球似的。它喜欢玩的游戏是玩毛线球。它喜欢吃鱼，吃起来还“呜呜”的'叫着。
它身上的毛非常软，脚也软，走路一点声音也没有。它走到哪里，哪里就有小小的梅花。
有一天，天气很冷，它就和我一起睡觉。它对我非常好。我非常喜欢它。
小动物的作文 篇5
房檐下，一个个用树枝和泥做的圆呼呼的东西，那是什么？哦！那原来是燕子们温暖的家。窝中露出一只只光秃秃的小脑袋，一双双小黑豆似的眼睛向四处张望着，尖尖的小嘴期盼地收着，仿佛在喊着：“妈妈，我好饿，你快回来吧！”这说像一句诗中说的“劝君莫打枝头鸟，子在巢中待母归。”朋友们，你们喜欢燕子吗？我特别喜欢它。
你看它，一身乌黑亮丽的羽毛，一双俊美轻快的翅膀，乌黑的像剪刀似的尾巴，还有一双赤褐色的尖尖的小爪子常常紧紧地抓住细细地电线，就像音乐里的五线谱一样，正好谱成了世上最优美的乐章！哦，我忘了告诉你们了，燕子腹部的羽毛像穿了一件白色的衬衫，和它头、背的羽毛配在一起像穿了一件非常华丽的燕尾服一般。这就是我要向大家介绍的燕子。
每当春姑娘来临的时候，可爱的小燕子就从温暖的南方飞了回来，为我们的春天增添了无限的生机，为我们的生活增添把无限的乐趣。
我喜欢小燕子。我真想捉一只小燕子来饲养，可是它的家在高高的树枝上，它的理想在高高的蓝天上，我怎能去让它放弃它的'家，放弃它的自由呢？我失望了，只好在可爱的小燕子飞来的时候远远的望着它那美丽的身影，希望它能在电线上多停一会儿。可爱的小燕子，你能答应我吗？
小动物的作文 篇6
1、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
2、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
3、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
4、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
5、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
6、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
7、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！
8、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的'心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
9、平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
10、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
11、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
12、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，
13、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
14、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
15、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
16、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
17、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
18、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
19、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向
20、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
21、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
22、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
23、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
24、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
25、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
小动物的作文 篇7
自然界的小动物们：
你们好！
为什么今天我给你们写信呢？因为我从报纸上看到关于许多动物灭绝的消息，实在令人心碎。你们给大自然带来鸟语花香，到处生机勃勃。大自然离不开你们。
小鸟们，当你们在树枝上尽情歌唱时，请你们注意周围的环境，提高警惕，如果看到有人拿枪，请赶快离开，要不就会掉进猎人口袋。
小青蛙，我知道你是“稻田卫士”，每天能捉到许多害虫，是农民伯伯的好朋友。可因为你肉嫩味美，有人想把你当作佳肴。你可千万不要贪嘴，不要去吃用线吊着的红蚯蚓，三十六计，你要经得起考验，否则就会落入套圈，后悔不已！
小鱼们，江河是你们自由的天地，可今年来你们的天地被污染了，可恶的人们发明了电鱼器来捕捉你们，你们的兄弟姐妹越来越少。我要告诉你们，当听到“吱---吱---”的声音赶快逃走，或者躲到可以藏身的石缝里，千万不要把这当成音乐去欣赏。
自然界的小动物们，我想你们也有一套保护自己的.办法，当遇到危险时，要及时把这些本领拿出来。不过我也更希望所有的人都喜欢你们。
自然界不能没有你们，虽然你们已经得到法律的保护，但你们一定要提高警惕，一失足成千古恨啊！
祝
开心快乐！
小动物的作文 篇8
有一天，小牛在森林里玩游戏，小马过来了，小狗和小猫也来了。小马说：“我们一起玩游戏吧”小狗说：“我们玩小分队有游戏吧，”点数，“小牛”，“到”，“小猫”“到”，“小马”“到”，大家开开心心玩起来了。
玩着玩着到中午了，大家肚子饿了，说：“回去吃饭喽”小猫回到家静静吃着主人准备的鱼，小狗也吃着主人准备的肉，小牛和小马还在森林里吃着小草呢，大家吃的.津津有味。
小动物的作文 篇9
在一个十分贫困的山村里，住着一群活泼可爱的小动物，它们决定要创办一个动物学校。 可是，在即将要成功的时候，课表却成了一大的麻烦。兔子认为体育可一定要有，小鸟妹妹说飞行可也不能少，小金鱼认为游泳课是必须修行的课程之一······总之，大家议论不同。于是山羊校长拟定了一份包罗万象的课表。 “丁零零”的铃声响了，大家狂奔回教室，生怕是最后一个。第一节是飞行课，飞行老师鸟先生说：“飞行很困难，胆子一定要大，也要注意安全。”鸟先生先给大家做示范，只见老师在天上自由地飞着，所有人都目瞪口呆。老师让大家试飞，小狗却不幸摔伤了，后面的动物都不敢再飞了。 第二节的铃声也响了，是它们最喜欢的课程——游泳课，它们都兴高采烈地去了教室，鱼教练让大家下水去热身，水很浅，乌龟开始抱怨起来，它觉得太简单了，就又到了深水区，就在它不注意的时候，大水冲了过来，让它一连喝了好几口水。最后还是让鱼教练救了上来。 第三节是跑步课，小马老师让同学们先自己跑一跑，大家都像踩着风一般的速度，但只有小金鱼没有跑，它为什么不跑呢?当然因为它没有腿喽，在原地滚来滚去。
就在下午 ，山羊校长召开了师生教育会，想让动物们按特长分班。 分班之后，大家都高兴地上着课，每班都有丰富多彩的课程，其中，游泳课最热闹，大家都展现自己优美的.舞姿，一个一个地跳入水中。小狗用的是狗刨式方法，青蛙用的是蛙泳······最忙的是鸭子大哥，它一连报了三个班，把他忙得前仆后仰，大家都笑的不得了。 从此，动物学校都非常热闹，每个动物都学到了本领，使村庄成了最有名的村庄。
小动物的作文 篇10
一天，科学老师让我们买几条金鱼来进行观察。于是，我和妈妈来到公园里，买来了两条可爱的小金鱼。我如获至宝，小心翼翼地捧着，爱不释手。
回到家，我放下塑料盒，仔细地观察起来。小金鱼的身上布满鳞片，在阳光的照耀下闪闪发光，变换色彩，活像变色龙;一张小小的嘴巴不停地一张一合，吐出一个个小泡泡，好像在说：“看看我，多漂亮呀!把我好好养下去吧!”
还有那小巧玲珑的.尾巴不停地摆动着，像是在炫耀自己的美丽。 小金鱼吸进的水是从哪里进，又从哪里出呢看着小金鱼一张一合的嘴和鳃，顿时一个疑问就在我的脑海里产生了。于是，我把一条小金鱼放进另一个装了水的瓶子里，又找来一些红墨水，挤进滴管里，等着小金鱼静下来。不一会儿，小金鱼不在那么活泼，渐渐地静下来了，我趁机想它的嘴边射了一些红墨水，可小金鱼好像早有了防备，迅速地闪开了。
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