动物的作文
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的动物的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
动物的作文 篇1
动物的尾巴都不一样，有长的、短的、大的、小的、圆的、扁的等等，其作用也不一样。
就比如说鱼的尾巴。鱼的尾巴最基本的作用就是推动身体前进和控制方向，以及和胸鳍一起起到维持平衡的作用，如果没有尾鳍，鱼就不会转弯。
其次是松鼠的尾巴，它的尾巴和鱼的尾巴相比，那可就大得多了。松鼠的尾巴可以在松鼠跳跃之中起到平衡身体的作用，松鼠的尾巴很长，大约有15~24厘米。从树上往下的`时候可以起到减速和稳定的作用。睡觉时，它的尾巴就像被子一样，被松鼠盖在身上。
最后是壁虎的尾巴，壁虎的尾巴主要是用来吸引敌人注意的，在断尾后壁虎可以趁机逃生。可为什么它的尾巴能再生呢？
原来壁虎体内有一种激素，当它尾巴断了的时候，它就分泌出激素使尾巴重新长出来。
总之，动物的尾巴就像人类的四肢一样重要。
动物的作文 篇2
这回学校要带我们去野生动物园秋游，大家怀着激动的心情坐上通往野生动物园的专车直奔目的地。
进入园区，我们顺着弯弯曲曲的林阴小道，来到了群“鹦”荟翠。群鹦荟翠是什么动物？原来是鹦鹉的鹦啊。那里的鹦鹉有大有小，有花有白，真好看。
游览完了群鹦荟翠，我们发现了一颗亮闪闪的“宝石”，啊！原来那是蓝宝石表演场。我们很快就来到了蓝宝石表演场。走进了表演场，我一下就呆住了，那一排又一排的座位多的不可计数，跟杭州动物园比起来可大多了。表演开始了，许许多多的小动物跟大家一一亮相。有听话的狗，伶俐的小猴，勇敢的山羊等。除了马戏以外，还有许多杂技表演。有一个节目我至今记忆犹新：有一个像风车一样的`转轮，最上头是个圆圈，演员在圆圈里外做着各种绝活。有的跳绳，有的翻跟头，还有的一直在一面上不掉下来。你看，他们在转动的转轮上做着惊险的动作。
观看完了精彩的表演，我们又坐上小火车，见到了许多动物。因为有些不伤人的动物都被放了出来，我们把手一伸就可以触摸到它们了。下了车，我们又去看了鳄鱼、犀牛等动物。
下午我们坐着车回学校。在车上，大家还一直在说：动物园里真精彩！
动物的作文 篇3
“我是一只小黄鸭，小呀小黄鸭……”我边走边哼起了悠长快乐的小曲子来。因为妈妈要带我们到一条清澈见底的小河中，教我们捕鱼抓虾，并且还可以在那里玩耍。
开路喽!路过树林，穿过田野，我们来到了一条宽宽的马路旁。果然像妈妈说的那样，这里的车来来往往，一辆接着一辆。他们一见到我们和我们的动物朋友就会停下来，让我们先过，不论他们有多忙，有多着急的事，也是这样。他们对我们可真好!
过马路啦!哥哥姐姐对我们说。我们站成一竖排，喊起了口号：“一二一，对齐站，一二一，横竖排……”我和后面的小弟弟的、小妹妹看到车不动了，就好奇的`左看看、右瞧瞧，不一会儿就落了队，看看那些停下来的车，我仿佛成了“小领导”，神气十足，想着我便大摇大摆、不慌不忙的走着，一步一步穿过了斑马线，我跟上了哥哥姐姐。呵呵!第一次有过这样的感觉真好!我的脚下踩着硬硬的地，和家里一点也不一样。那车有四个大轮看起来还挺气派。
到喽!到了水塘，我们在里面游着，扑闪着翅膀，闹来闹去，路边的行人竟没有反对!捕鱼喽!抓虾喽!我们玩得真快活!
在玩耍中，我们知道了，刚才那一些人给我们让路的不仅仅是车，还有人。“人和我们动物，刚才的谦让叫做和谐。”妈妈说。
噢!这就是鸭老师讲得人和动物的和谐呀!我高兴的暗暗想道。
动物的作文 篇4
我有一只可爱的玩具小狗，小狗的头长长的，大大的，耳朵小小的，舌头小小的，短短的，是粉红色的，眼睛像要睡着了一样，半开半闭，可好玩了！奇怪的是它的身子都没头大呢！它穿着一件深蓝色的衣服，边缘是白色的，背上有几个英文字母，是“PPUCOO”，小狗尾巴长长的'，毛是土黄色的可爱极了。
有一回，我看见爸爸在用小狗掸灰尘，因为小狗的头大大的，前腿和后腿之间的距离刚好可以作把手。
你们觉得小狗可爱不可爱？
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