小学动物作文

[精华]小学动物作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学动物作文4篇，希望对大家有所帮助。

小学动物作文 篇1

　　我想养一只小白兔，因为它看起来太可爱了！

　　小白兔的耳朵竖起来，就像在听我说的每一句话。他的眼睛红红的，就像两颗红宝石，他会认真的`看着我。虽然他的嘴很小，但他吃得很快，感觉很舒服。

　　我想养一只小白兔，不仅因为它看起来可爱，还因为它很有趣。

　　小白兔喜欢吃胡萝卜，一眨眼就把胡萝卜全吃了。

　　我好想养一只可爱的小白兔！

小学动物作文 篇2

　　从前有一只小猪，它叫欢欢。同伴们都嘲笑它除了能吃之外没别的本领。它每天都被同伴嘲笑，直到有一天，它痛下决心：“我一定要会一个特别的本领！”

　　欢欢先来到了百灵鸟家，轻轻地叫唤百灵鸟。百灵鸟走出来，问：“欢欢，你找我有什么事呀？”

　　“百灵鸟姐姐，我想学一样本领，是特地来你这学唱歌的。”

　　“好，欢欢，我很愿意教你，可是学唱歌就要不怕苦，不怕累，你知道了吗？”

　　“知道了，知道了。”欢欢急切地说，“那我们开始吧。”

　　百灵鸟一点一点地讲给欢欢唱歌的要领。欢欢听得不耐烦了，便说：“不学了，不学了，我肯定学不会的。”说完便离开了。

　　欢欢来到了狮子家，轻轻地叫唤狮子。狮子走出来，问：“欢欢，你找我有什么事呀？”

　　“狮子大王，我想学一样本领，是特地来你这学跑步的。”

　　“好，欢欢，我很愿意教你，可是学跑步得吃苦耐劳，你知道了吗？”

　　“知道了，知道了。”欢欢急切地说，“那我们开始吧。”

　　狮子叫欢欢跟着自己跑，欢欢还没跑几步，就说：“累死了，累死了，我不可能学会的'。”说完便回家了。

　　欢欢什么本领也没学到，每天继续被同伴们嘲笑，可它有什么办法呢？这就是它不坚持的结果呀。

小学动物作文 篇3

　　我有两只可爱的小乌龟，是二年级的时候，爸爸送给我的生日礼物。

　　它们俩就像是从一个模子里打出来的一样，像极了。它们各有一个橄榄似的小脑袋，脑袋后面长着一段长长的.脖子，小小的身体就在一副坚硬的龟壳里。壳上有十三块花纹，褐色的甲壳在池水的长期浸泡下，已披了上了一层青色的苔藓。要是不仔细看，还以为是石头呢！

　　我天天都要给这两只小乌龟喂食，而且还是一日三餐。早上天还没亮，我就已经为它们准备好了菜叶和石榴籽；中午一放学，我便赶回家里，为它们准备午饭，而晚上，我吃完晚饭的第一件事，就是看看它们吃饱了没有。

小学动物作文 篇4

　　渐渐的，斑比成了新一代的鹿王，他不再是以前那只哭喊着想要妈妈的小鹿了，而是一只和老鹿王一样勇敢的鹿了。

　　一天，“他”又来到了森林里，动物们都乱套了，“他”用他的.第三只手伤害了许多动物。

　　斑比再也受不了了，他等到“他”离开森林以后召集了许多动物，有：貂，松鼠，灰林鸟，狐狸，松鸦，乌鸦…！

　　他们准备好了“武器”，等待着他下一次的到来，想和“他”进行一次战争。就这样，“他”和动物们的战争开始了。

　　一个阳光明媚的中午，斑比正躺在树丛中午睡，忽然，乌鸦叫了起来：“有危险了，有危险了！”斑比站了起来，让乌鸦去告诉其他的动物……

　　动物们都已经准备就序了，松鼠首先发起的攻击，他将自己的松果一个一个向“他”扔了过去。貂和狐狸也开始行动起来了，他们趁“他”不注意的时候悄悄地跑到了“他”的脚边，用锋利的牙齿咬伤了“他”的两条腿，让“他”疼得哇哇叫，已经顾不了“他”的第三只手了。这时，该灰林鸟和乌鸦上场了他们飞到了“他”的身旁，把“他”的第三只手拿走了。

　　这时，动物们再也不怕“他”了。随着斑比说了一声：“我们不用怕他了”动物们一起跑了过去，他们抓的抓，咬的咬，踹的踹。最后，让他落荒而逃。

　　一场大战就这样结束了。

　　就这样，斑比成了森林里每个动物心中的大英雄。

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