实用的我的动物的作文汇总六篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的我的动物的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的动物的作文 篇1
外婆家养了一只可爱的小狗，叫卡啦。它有一双透亮灵活的大眼睛，黑色的小鼻子和一双竖着的`非常灵敏的耳朵。一身米黄色的毛像是披着一条温暖的毯子。
卡啦的耳朵特别灵敏。有一次我在楼上做作业，楼下忽然传来一阵脚步声，这时听到卡啦“汪汪汪”地叫个不停，好像不把脚步声赶走绝不甘心似的。结果呢，白费心机，外面的脚步声并非是小偷或坏蛋，而是外公回来了。
卡啦的鼻子更灵。有一天，我在太婆家吃排骨，突然想起卡啦爱吃骨头，就夹了几块，盛到盘子里给它送去。刚到外婆家门口，卡啦就闻到了骨头的香味了。我故意把骨头藏在身后，没想它立刻跳到我后面。我又把骨头举过头顶，它就使劲地往我身上扑，像个贪吃的孩子似的伸出前爪来抢。看着它的馋样我忍不住大笑起来，这才把盘子放到了地上。卡啦见状乖乖地卧在地上，津津有味地吃了起来。
我非常喜欢卡啦，它机灵、可爱，给我的生活带来了无穷的乐趣。
我的动物的作文 篇2
爸爸每次带我去椒江，我都会很开心，因为在市民广场里有我喜爱的鸽群，它们是那样有趣，那样地引人注目、惹人喜爱。
你瞧，它们像一个个顽皮的孩子，在屋檐上下穿梭，蹦上蹦下。几十只鸽子扑着雪白的翅膀，在空中飞翔，就像空中满是繁星白点，让人眼花缭乱。
爸爸给我买了鸟食，站一旁边观鸟，边拍照，可是不管怎么拍，效果都不太好。那是因为它们太白了，太美了，白得都可以与天上的云朵比个高低，可以说它们能融为一体。在照片里，最多只能看清它那红红的`尖嘴和黑溜溜的眼睛。
我捧着一把玉米，伸出手想来喂它，可它却见着我们很害怕，总是小心翼翼的，生怕我们是来害它的。我就那样蹲着，它们见我不动，就纷纷跑来啄食，可我稍微一动它们又做出警惕的样子，有几只胆小的立马飞走了。我看着它们欲出又止的样子，既好笑又好气，等不及了我就一把手松开，全洒地上，人悄悄离开。只见一群鸽子“嗖”地飞来，你啄我枪，几下就把这些食物一扫而光。
等我们熟悉了一些，有几只鸽子也不怕了，直接跑过来，站在我身旁，等着我拿出食物喂它，看它那高昂的样子，似乎在说：“哈，这些事物我全包了!”
这一天下午，我一直蹲着，偶尔站一会，我脚都麻了，可我就是喜欢，看它们开心我也开心呀!
黄昏临近，我望着它们那白色的身影在像被火烧红的云中翻飞，渐渐离开了。我想，下次再有机会，我一定又会去找它们玩。
我的动物的作文 篇3
——仁元
屋外杨柳呈现一派青翠欲滴的色彩，柳枝迎风飘舞。两只黄鹂在柳枝间相互追逐，唱出了悦耳的歌声。唐代诗人杜甫给逗乐了，于是他在成都浣花溪草堂闲居时，描写了草堂门前浣花溪边的春景，就有了“两只黄鹂鸣翠柳”这一有声有色的诗句。在这样的心情中，看到了如此美景，体现诗人海阔天空的心情，向往美好生活的感情！孩子触景生情，吟诵古典绝句间，展开了联想的翅膀，又能返璞归真贴近生活。
——题记
我最喜欢的小动物是栖息在我家阳台一角晾衣杆上的小鸟儿——“黄鹂”。它从头到脚一身黄色的'羽毛着实令人惊奇！毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小灰爪子，一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我非常乐意生存环境呢！
黄鹂身体颜色金黄色，自眼部至头后黑色，嘴呈淡红色。你看，一双小眼睛像两粒黑色的珍珠镶嵌在那小小的头里，一眨一眨的，似乎诉说：“不要伤害鸟类了！”吃食的时候，黄鹂鸟轻轻跳到食物旁边，啄一次食物，扬一次脖子据大人们讲，这黄鹂鸟人工是不容易饲养的。
黄鹂鸟儿玩耍时，小灰爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，上下翻腾，边跳边叫，好像在领着大家做体操呢！“我是黄鹂鸟歌声多美妙，唤醒大森林一起做早操。一二三四，二二三四……”灰色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。呵呵，真是太可爱了！
每当夜幕到来时，黄鹂鸟儿就飞到阳台上晾衣杆上，休息时，它把金黄色的毛绒绒的身子卷成一个圆球，静静的站在一个地方一动不动，只有脑袋不时的在那里转来转去。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，要不告诉你，真不知道那是小鸟儿在睡觉呢！
黄鹂鸟伴着宿露啼叫，声音月儿动听，每天凌晨天一亮，就“叽叽喳喳”的把我们也叫起来，好像在说“一年之计在于春，一天之计在于晨”呢！其实，只要我们细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处，它们都是我们人类的好朋友，我们可要保护动物和它们和谐相处呀！
妈妈后记：这是孩子老师布置的半命题作文，孩子们动笔之前已选好了自己最熟悉、最喜欢的小动物的名称填写在我最喜欢的小动物——破折号后的横线上，然后，在仔细观察的基础上，抓住要描写的小动物的外形、活动以及生活习性等不同的特点，有选择、有重点、有条理地加以描摹，采用生动活泼的语言把这种动物介绍给读者。
从老师在课堂创设情境、发散思维、不厌其烦地引导，孩子基本上把握住了具体应注意的以下两个方面：
一、孩子在描摹小动物外形时，已经能够侧重于静态描写，在对活动情况描写时，侧重于动态描写。按照从静态到动态的顺序，有条理、有层次地观察和描写，能把小动物写得清楚、细致、生动。
二、要把喜欢之情写进作文里。形象生动活泼地、比较具体地描写了小动物的样子、外形，并且能够把自己的情感融入其间；也能够用简洁的语句直抒感情，表达自己与小动物之间的喜怒哀乐；有的时候，孩子还能够根据情节或写作需要把这两种方法交替使用呢。
我的动物的作文 篇4
仓鼠黑白相间的毛，小巧玲珑的眼睛，弯弯的月牙耳朵，小小的鼻子，尖尖的脚趾。
小仓鼠最喜欢爪子！如果它没有爪子吃，它就会喝水，不停地喝。喝水后会一直跑到一分钟后。白天上学它睡觉，放学回来它就醒了。我觉得上学的'时候没有声音，它就能睡觉，回来就玩它。
有一次我捏它的水壶，水喷在上面。它不知道它的一些皮毛被水弄湿了。我觉得很好笑！于是我又捏了一下它的水壶，然后它就飞快的跑了，但是没有弄湿，我很失望。
我的动物的作文 篇5
每个人都有自己喜欢的一些小动物，我也不例外，我喜欢的小动物之一就是小松鼠。
有一天，爸爸在看《动物世界》，电视中正在播《小松鼠》，我马上就被电视中活泼机灵的小松鼠给迷住了。小松鼠全身毛茸茸的（它背上的`毛是黑黄色的，肚皮的毛却是雪白的，好像绅士们皮大衣里套着的白衬衫），一条漂亮的大尾巴蓬松着，显得格外精神，一双圆溜溜的小眼睛，特别讨人喜欢。
松鼠喜欢在茂密的树枝上筑巢，它们常利用乌鸦和喜鹊的废巢进行装修，有时也在树洞中做窝。它们除了喜欢吃野果外，还吃嫩叶、幼芽、昆虫和鸟蛋。秋天一到，松鼠就开始贮藏食物，一只松鼠常将几公斤的食物分几处贮藏，有时还见到松鼠在树上晒食物，不让食物变质腐烂。松鼠的视觉和听觉都很好，它们行动敏捷，稍有动静，它就“嗖”的一声，从这棵树上跳到了那棵树上去了，快极了！
小松鼠不但长得可爱，而且四肢灵活，行动敏捷，我特别喜欢它。
我的动物的作文 篇6
我养了两条活泼机灵的小金鱼。一条是红色的，头上的鳞片是淡红的，像戴上了一顶红帽子，背上的鳞片是大红的，像穿上了一件漂亮的披风。腹部是白中带灰的，与红色的.鳞片相映成趣，美丽极了！一条是灰色的，灰色的鳞片加上灰白的肚子，就像一位穿上盔甲的士兵，样子既神气又威武。最漂亮的要数它们的尾巴和鳍了。它们像一条条又轻又薄的透明纱裙，在水里轻轻飘动。这两条鱼活泼可爱，又黑又亮的眼睛就像手机圆圆的小摄像头，仿佛要把世界上所有美景尽收眼底。
金鱼喜欢在水里自由自在地游来游去，时而鼓着一对大眼睛钻出水面吐几个泡泡，时而钻到鱼缸底下打几个转；时而游得极快，像是在跟伙伴们进行游泳比赛；时而慢悠悠地游着，圆圆的嘴巴一张一合，像是在呼吸，又像是在和伙伴说话呢！有时我把鱼食放进水里，它们会争先恐后地冲过去，把鱼食一抢而空，有时它们也会慢慢悠悠地游过去，不争不抢，优雅极了！有时吃进去，还会吐出来，多调皮呀！
最有趣的要数它们拉大便的时候。它们居然可以一边吃着鱼食一边拉大便。瞧，它们一边从腹部和尾部之间拉出一条细细的、长长的东西。有时，它们会让大便挂在腹部和尾部之间，游一会儿才掉下去。难道它们舍不得丢掉大便？真有意思！
这两条金鱼真是可爱无比，我一定继续好好饲养它们。
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