有关写一种动物的作文9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的写一种动物的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
写一种动物的作文 篇1
一天，猫妈妈给猫宝宝买了一些糖果。
猫妈妈一回家，猫宝宝就吵着要糖吃，猫妈妈只好把糖果放到了它们的房间。
猫宝宝说：“这些糖的种类真多呀！那粉红的一定是草莓味的，那雪白的一定是牛奶味的，那蓝蓝的一定是蓝莓味的……”咪咪的口水流了下来，咪咪迫不及待地拿了一个草莓味的糖果，它把包装纸打开津津有味吃了起来，它又拿了一个牛奶味的，把包装纸打开，又津津有味地吃了起来，不知不觉妈妈买的糖果都被小猫吃光了。
猫宝宝聪聪劝说到：“咪咪你别吃太多糖了，要不然你的牙会烂掉的.。”咪咪说：“不要紧，我牙好得很，你不用担心。”猫宝宝咪咪吃着吃着觉得牙齿有点疼。猫宝宝聪聪赶紧把猫妈妈找了过来，猫妈妈说：“我们去看牙医吧，要不然你的牙会烂光的。”在妈妈的劝说下，咪咪终于答应了。
到了医院，医生检查了一下，问：“小朋友你是不是吃了很多的糖呀？”咪咪说：“是的。”医生说：“小朋友你以后不要吃糖了，你应该每天早上和晚上都要刷牙，这样你的牙才会更坚固，更健康。听到了吗？”咪咪说：“我明白了。”
从此，咪咪再也不乱吃糖了，每天早上和晚上都刷牙，咪咪的牙齿变得雪白雪白的，十分健康。
写一种动物的作文 篇2
姨妈家养了一只叫“王子”的退役导盲犬。它浑身雪白，像个雪球。独有那两颗黑珍珠般的眼睛滴溜溜乱转。湿湿的鼻子下面有一张大嘴巴，大嘴巴里有一条长长的，粉红的舌头，它经常把舌头伸出来哈气，发出“哈哈”的声音，大耳朵耷拉下去，一动不动地蹲在那里，像个威风的武士，神气极了!
因为王子以前受过特殊训练，所以比一般的狗更有灵性，听得懂“来”“前进”“停”“趴下”等很多口令，还会和我玩“捡东西”的'游戏。有一次，我把一个空瓶子扔出去很远，让王子去捡。听到命令，王子像离弦的箭一样冲过去，叼起那个空瓶子迅速的向我跑回来，尾巴不停地摇，恨不得翘到天上去，好像在说:“这点儿小事还能难得倒我!”
每次我去姨妈家，它都像见了老朋友似的围着我团团转，摇头摆尾伸舌头，别提有多热情了!它是我去姨妈家时最要好的小伙伴。
写一种动物的作文 篇3
我家养了一只小狗，我的堂姐为它取名叫玻珠，因为它那双水灵灵的大眼睛就像是两颗黑色的玻珠，它是爸爸妈妈今年十月从广西老家带回来送给我的礼物，因为妈妈知道我非常爱小狗。
它是一只小比熊犬，长着一身卷卷的白毛，远看就像一个棉花糖。它还有两只长的和兔子耳朵差不多的耳朵，可爱极啦！
它很爱洗澡。只要拿吹风机在它面前晃一晃，说一声“洗澡”，它就会快速冲到冲凉房里不肯出来了，因为它实在是太享受洗澡过程中我们给它按摩的.快乐了。
它爱出去玩。每当我或者爸爸穿上外套拿起钥题说声“嘟嘟”，它就第一个冲向门口，趴在门上用它的爪子用力推门。
现在的波珠对生活的要求也越来越高了。原本只吃狗粮的它，现在必须要在里面加上猪肉、胡萝卜和高钙营养奶粉它才满足，有时候好像不听话的孩子一样，吃的慢吞吞的。
玻珠现在就是我家的“保安”！只要有陌生人靠近我们家的门（或敲门），它就会朝门“汪汪”的大叫几声，直到没声音了才停。
要比捣蛋，我们家玻珠一定拿冠军：它咬坏了爸爸的无数包烟和打火机。无数支笔，还把墨水甩的到处都是！它还喜欢咬纸巾……
玻珠虽然很调皮，但我还是喜欢它。
写一种动物的作文 篇4
小黑是一只小狗仔，在它刚生下来的时候妈妈就去世了，它眼睛还是闭着的，在绒毛下还可以看见红的小肉球。
我给它喝牛奶时它总是一边喝一边发出呜呜的声音，仿佛在感谢我。因为是从垃圾屋里把它捡来的`，所以我特别细心地照顾它。看着小狗一天天长大了。我望着欢蹦乱跳的小黑，心里真是开心极了。
写一种动物的作文 篇5
小狗
赛虎——是我家那只可爱的小狗的名字。聪明、可爱、活泼、伶俐，这些全都是赛虎的特征。
赛虎的耳朵是棕色的，里面掺有少数黑毛，它的两大耳朵搭在脸颊两边，不讲还会动一动。它空穿着一件白底棕色花班的漂亮衣服，可好看了!赛虎的四肢短短的，有一点粗。它的`尾巴总是翘着，不停地摇摆。有时，我真担心它会巴甩下来。
赛虎的尾巴虽说总是摇个不停，可是，当它见到奶奶时，可就高兴不起来了，因为它知道，奶奶又要把它赶回“老家”去了。奶奶之所以不喜欢赛虎，那是因赛虎一出来，常常在家里乱跑乱弄，我倒是在那里哈哈大笑，奶奶却气得七窍生烟，所以，奶奶不喜欢它。桌子底下是赛虎最佳的“避难所”。如果奶奶今天大发慈悲的话，赛虎就能在外面多玩一会，如果奶奶狠下心来的话，就算我挺身而出也无济于世，赛虎这时只能一直呆在“避难所”里。通常在这种情况下，赛虎乖乖回家，否则，它就得吃“竹笋炒肉丝”了。
赛虎十分淘气。在它眼中发现可以玩或可以咬的东西，它一定不会放过。赛虎这位伟大的发明家，已经把我家那些可怜的袜子“制做”好几个“通风口”了。赛虎的眼睛十分锐利，哪怕只是只小小的虫子飞过，只要被它发现，一定穷追不舍，知道的人晓得它在玩，不知道的人，还以为它在进行马拉松比赛呢!
赛虎是一只懒狗、馋狗。只要它睡着了，怎么摇它也不会醒，就是把它翻得四脚朝天，它也不在乎。说它馋，那是因为一次，爸爸带它出去吃饭，别人见它挺可爱的，就给它一块肉，爸爸要带它走时，它居然赖在那里，来走了。爸爸把它拉回去，给它上了“一节课”它耷拉着脑袋，好像在说：“主人，你就原谅我这次吧，我以后再也不这样了!”见它悔改了，爸爸就原谅了它。赛虎不愧是“男子汉”，果然说话算话，以后再也没有这样了!
赛虎十分可爱，我十分爱它!我相信，赛虎也一定喜欢我!
写一种动物的作文 篇6
我家养了一只可爱又活泼的小雪貂，它的身上长着白白的毛，像兔子身上那种一样。嘴巴是粉红色的，短短的耳朵像仓鼠，红红的眼睛像两颗红宝石，短短的小腿，小小的脚丫，长长的身子，大大的尾巴。
雪貂是一种自养动物，也是我国一级保护动物。它们既聪明又惹人喜爱，它们很爱玩耍，爱捉迷藏，虽然它们整天活蹦乱动但是却是很听话的动物。因为我家的`小雪貂像小狗一样乖巧，很听我的话，所以我很喜欢我家的这只小可爱。
写一种动物的作文 篇7
爸爸、妈妈在暑假里为了使我在家不闷，特意给我买了一只小动物。
我们给它起名叫花花，因为它全身是灰色短毛，上面遍布着黑色的斑点，尾巴不长也不短，嘴巴大大的，小小的鼻子。它在看着你的时候会摇摇小尾巴，好像在讨好你。它最爱吃肉骨头，每次只要一看见我喂它骨头的时候，它就会高兴地舔舔我的脚，好像在说谢谢主人。完了就会趴在骨头上，连舔带咬地吃起来，津津有味，还发出咯吱咯吱的声音。
小花还特别喜欢玩球，你递给它一个球，它可高兴了，抱着球就在地上乱打滚，半天也不见停。有时候玩得全身脏乎乎的，我不能不给它洗澡。洗完澡了还要用电吹风把全身吹干，不然很容易感冒。
小花还特别懂事，我在写作业的时候，它不吵也不闹，只是静静地趴在我的身边，摇头晃脑地看着你，或者是自己在外面随便玩一会儿，就是不会打扰你做作业，但是它若是不开心的话，它的情绪不高，你叫它的'话，它也不会理你，更愿意躲在一个角落里，尾巴卷成一团，呼呼大睡。
这就是我家的小花，我喜欢的动物。
写一种动物的作文 篇8
情境创设
学生读谜语——小小姑娘满身黑，秋去江南春来归，从小立志除害虫，身带剪刀满天飞。（燕子）你们为什么一下就猜到了呢？是啊，这条谜语就是根据小燕子的特点来写的。老师在医院碰到了一个叫丽丽的同学，她平时很喜爱小动物，可是她前几天因意外事故双目失明了，她现在最大的心愿就是想再看一看可爱的小动物，你们愿意帮助她，当她的眼睛吗？（愿意）
教学过程
一、引出课题，提出学习要求
要想把小动物可爱的样子说给丽丽听，我们今天就先进行小动物的描写训练（板书——写一种小动物）怎样把动物的样子说清楚呢？老师给大家一个法宝（幻灯片——学习要求）：
1、仔细观察。
2、抓住特点按顺序说写。
3、用词准确、句子通顺。
学生反复读学习要求。
二、指导观察，说小鸭子。
师：今天，老师带来了一只小鸭子。（出示小鸭子图片并板书：小鸭）
1、请同学们用一句话说说你对小鸭子的感觉。
2、这只小鸭子哪些地方长得可爱呢？（根据学生所述板书：眼、嘴、翅、身、脚掌）
3、为了让大家看得更清楚，老师选择小鸭子头部特写镜头，大家看看小鸭子长着怎样的嘴？
（小鸭子长着一张扁扁的大嘴巴。）观察得很仔细，说出了嘴巴的`形状和大小。
（板书：形状、大小）（小鸭子的嘴巴是淡粉色的。）说出了小鸭子嘴巴的颜色。（板书：颜色）谁能连起来说清楚小鸭子嘴巴的样子？小鸭子长着一张淡粉色的、扁扁的大嘴巴。
刚才同学们从形状、大小、颜色这几方面去观察描述小鸭子的嘴巴，说得很准确、很清楚。这样观察就叫仔细观察。（板书：细观察）
4、下面我们就从这几方面去观察小鸭子的其它部位，选择一个你最喜欢的部位说清楚。（学生练习说）
5、下面我们把小鸭子的样子连起来说给丽丽听。但是如果像刚才那样一会儿说翅膀、毛，一会儿说脚掌、眼睛，想到哪里说哪里，你们说，丽丽她会听得清楚吗？（生齐答不能）那么连起来说时要注意什么问题？
生：要按顺序说。
师：说得好。请同学们按照眼、嘴、翅、身、脚掌这样的顺序把小鸭子的样子说给丽丽听。（生练习）
6、我们来评一评这位同学说的怎么样？师：同学们听得很专心，评得非常好。
7、要是让丽丽更好地了解小鸭子，我们还可以叙述它的生活习性，播放小鸭子活动的影视，出示幻灯小鸭子的生活习性。
三、迁移训练
通过刚才的学习，我们知道，要把小动物的样子写清楚，要注意（指板书）仔细地观察，有顺序地说写。你带来了小动物的照片了吗？现在，我们把准备好的照片拿出来，就用这种方法，把你喜欢的小动物的一个部位说清楚。（生练说）
四、动笔写小动物
动笔写你喜欢的小动物，要注意用词准确，把句子写通顺，写小动物的一个部位，用一个完整的句子，写了几个部分，就用几句话。对于观察很仔细、很感兴趣的那个部分，可以用一个长句子来写，中间停顿时用逗号，写完后才用句号。还可以写一写小动物的生活习性，如它爱吃什么；喜欢什么活动等等，一定要突出它的可爱之处。
学生练习写作，个别加以指导。
五、教师总结
今天的课堂上我们共同探讨了如何去描写一种小动物，首先要仔细观察，其次按顺序说写，头——身——脚——生活习性。注意语词准确、句子通顺。只有这样抓住特点，我们就能把它们的可爱之处写出来了，相信丽丽听了你们的描述一定会很高兴的！
板书
写一种小动物
小 细观察 头（眼、嘴） 翅 脚
鸭 抓特点 形状 大小 颜色
写一种动物的作文 篇9
这是我家的小宠物狗，名叫“格格”，是姐姐单位同事给她的。
“格格”刚来时比这还小，还单，胆特小，一点小动静，就吓的直哆嗦，不感动。拿在手里怕把它整疼了。就这么一个小东西，长得狗不象狗，猫不象猫的，就住进了我家。
现在的“格格”又皮又淘，天天绕着你的裤角，跑来跑去的，咬来咬去，活象个皮猴。现在一点也没有刚来时的文静了，纯粹两种性情的.狗，它已经是我们家的开心果和闹钟了，一到早六点它准时起来，挠门，要不就在屋里、客厅跑来跑去，就是个闹……有时它要是犯错，你要是说它几句，它还不高兴，要是在说重了，就忧郁，你还得哄它，给它吃的，它就在那耍大牌，不理人……
今天的这图片是它刚穿的新衣裳，天快冷了，姐姐的同事给姐姐的。给“格格”穿上了，帅吧！可它也太不长脸了，穿上新衣裳，给吓的，不会走路了，走的一瘸一拐的，还直走“Ｓ”路线，还是用食物引的…
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