关于写动物作文锦集9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的写动物作文9篇，希望能够帮助到大家。
写动物作文 篇1
我家养了一只既可爱又漂亮的小猫咪，它全身的毛洁白无瑕，白的像天上的`白云一样。它的眼睛圆溜溜的，像玻璃球一样明亮。在夜晚像两颗闪闪发亮的绿宝石，什么东西都逃不过它的眼睛。小猫咪还有几根有趣的胡须，那是它的触觉器官，能帮助它测定位置。
小猫咪用脚趾走路，所以能保持安静无声。捉猎物的时候，它一声不响地慢慢接近老鼠，然后突然跳到前面，像箭一样快，就用爪子捉住老鼠了。这是小猫咪的劳动美食哦！
小猫咪非常爱干净，它的身体很柔软，可以扭来扭去，用舌头舔净全身，再用口水把身体洗干净。
小猫咪很活泼，很调皮，它最喜欢和我玩。你们也和它一起玩吧！
写动物作文 篇2
我家有一只可爱又听话的小狗。
每天当我放学回家时一开门就会看到一只毛绒绒的，像雪球一样的东西站在我的面前。其实那就是我们家的小狗在欢迎我和爸爸妈妈回来了呢！
我还给它取了个名字叫乐乐。乐乐每天都很听话，不叫不乱跑。
有一次，我和爸爸妈妈在吃饭时它就在一边一会儿坐、一会儿站，脑袋还一歪一歪的，好像在想：能给我一点肉吃吗？于是，我们就给它了一块肉，那可爱的乐乐一下就把那块肉给叼走了。我一看高兴极了，因为我真的猜对了它的'想法。
我非常喜欢我们家的小狗，因为它是我最喜欢的小白狗！
写动物作文 篇3
春天来了，我在小溪里抓了几只小蝌蚪。看，多可爱哓！，你不相信吧？那就看看吧！
我往装蝌蚪的小盒子一看，哓，太可爱了，胖乎乎的身体后还长着一根又细又扁的小尾巴，轻轻地在水中摆动着，我突然望见两只小蝌蚪兴冲冲地攀谈着什么，它们那张得只有笔尖大水的嘴儿巧妙地一张一合，可有趣了。
别看它们只有黄豆般大水，其实可淘气了。
有一次，我上学去读书，先给它们换了一次水。晚上回到家里一看一只小蝌蚪掉在了外面。“为什么要碰我的蝌蚪，而且倒在了地上。”我边说边捡起蝌蚪放在了水瓶里。我说疾声中带着一种责怪的口气。妈妈耐心地解释：“我真的不知道这件事，要不你去问问邻居家的小孩吧！”我气呼呼地来到邻居家，大声地喊：“是不是你碰了我的小蝌蚪？”“不是我，不是我。”她争辩着。我心想：都不是你们，那会是谁？便逼问她到底是谁？“真的不是我。”她争辩着。奶奶听到我们的`争吵声走了出来问：“你们吵什么呀？”我们争着说：“是她不对。”奶奶说：“你们一个个吵什么，一个一个地说。”我开口说道：“都是她把我的蝌蚪弄掉到地上，她还不承认。”奶奶慈祥地对我说：“这就是你的不对了，不弄清情况就乱别人。“奶奶摸摸我的头，眼角露出一丝丝微笑，继续说道：“就在你回来的前两分钟我看见你的小蝌蚪到处乱跳，跳出了水瓶，我见了急忙把跳出的几只小蝌蚪放进水瓶里，却没有想到外面还有一只蝌蚪，这只能怪你的小蝌蚪太淘气，怎能怪别人呢？”
我听了急忙向她道歉，她又和我合好如初了。
我的小蝌蚪虽然那么淘气，让我费尽了心思，但我不会责怪它，困为它是那么生机勃勃、天真、可爱、活泼。
写动物作文 篇4
动物是我们同一个星球上的伙伴，而至今它们的数量却在不断地减少，如果不赶快停止这可怕的杀害，那我们面临的即将是生物界的灭绝。它们既有珍稀罕见的中华鲟，也有体型巨大的科摩多西龙，还有濒临灭绝的蓝金刚鹦鹉等等。在我记忆深处，最清晰的记忆图象是聪明伶俐的猴子。
在去年的七月，我和爸爸来到了上海。第一天，我就拉着爸爸步履匆匆地回了宾馆，马上做着地铁来到了上海颇负盛名的上海动物园！
在动物园中，我俩穿过水族馆区域后，来到了灵长类动物区域，而在灵长类区域中，我在黑叶猴的壁馆中看到了一只小黑叶猴。
这只黑叶猴长着一身黑毛，两个圆溜溜的小红褐色眼珠，再加上脸上白色鱼银色交叉的猴毛，而一身小巧玲珑的身材，不时向你做各种各样的表情，还活蹦乱跳地跳来跳去，更是让你感觉小黑叶猴真是既聪明伶俐又可爱。
而在时，我不顾一切的凑上去在玻璃上对它比各种表情，我比了一个愁眉苦脸的.表情，它又聪明地模仿我的动作起来，我拉了拉眼皮，它也学我拉了拉眼皮，我跳起来了，它也跟着跳了起来。不一会，我们就玩熟了。
过了一会儿，它玩腻了，又跑去荡秋千了，我看到它跑了，我马上用手敲敲玻璃，拿着一块牛肉干；它看到我召唤它了，就马上跑了过来，可是，它看到牛肉干后，却怎么也拿不到，真是哑巴吃黄连，有苦说不出呀！它又用手指点了点玻璃，好像在说，下次不许在捉弄我了！又跑去玩去了！之后，我要走时，我把牛肉干从一个缝丢了进去，它看到后，第一个接住，还嘻嘻地笑起来。唉！真是一只又可爱又聪明伶俐的小黑叶猴呀！
一只聪明伶俐的小黑叶猴，虽然我们只有一面之交，但我会永远记住你，因为我们一起有过美好的时光，是我永远的动物朋友。
写动物作文 篇5
我的外公家，养着很多可爱的小鹦鹉，其中最可爱的就是乐乐和平安幸福了。
乐乐的`嘴巴是深红色的，而它的羽毛有红、蓝、黄、绿，各种颜色，有些颜色我也不知道。平安幸福呢，更加与众不同了！它的嘴巴是淡黄色的，羽毛是五彩斑斓的，好像凤凰的灵魂附体在它的身上一样，漂亮至极！
他们每天吃的食物，都是花生米和饭团，虽然这些食物并不奢侈，但它们每一天都过得很享受，因为它们有一个好主人！那就是我的外公。
外公天天给它们梳理乱羽，陪它们说话做游戏，帮它们打扫及冲洗它们的小房子，它们过得很快乐！
时间长了，它们会说：“老板，您好！”“恭喜发财！”等等话语，真是有趣极了。外公有时候将它们挂在院子里，一有人进门，它们就会说：“你好，你好！”快乐的声音充满了整个院子，其乐融融！
写动物作文 篇6
黑黑的眼睛，锋利的脚爪，坚固的外壳，拼成了可爱的小乌龟。
春天到了，万物复苏了，小乌龟也睡醒了。我准备给它们来个游泳比赛，让它们活动活动。我总共有二只乌龟，一只叫虾虾，一只叫吃吃。我准备了一个盒子给他们比赛，我还在终点挂了块肉来吸引它们。比赛开始了，我把按在它们背上的手拿开后，吃吃冲了出去，快到一半路时，起先一动不动的'虾虾看见了肉，飞快地游了起来，眼睛死死地盯着吃吃，而吃吃却时不时地转过头来看虾虾，眼睛流露出害怕的神情。五秒之后，虾虾超过了吃吃赢得了比赛，一下子冲到了终点，得意洋洋地吃起肉来，吃吃用羡慕的眼神看着虾虾。
“虾虾真是不游则已，一游必胜；不吃则已，一吃精光啊！！！”我感叹道。
写动物作文 篇7
今天，我们终于迎来了盼望已久的秋游活动。
这次秋游我们去了充满小动物的乐园，走进了动物园。我们游览了许多可爱的小动物，比如：猴子、黑熊、河马、犀牛、火焰鸟……其中，猴子家族里有一个叫“狒狒”的猴子，它的长相十分吓人，人们都不敢靠进它一小步。老师说：“同学们，小动物我们都观察完了，现在大家都很累了吧!”我们大家都异口齐声的回答：“是的。”王老师又说：“那么我们都坐下来休息一下，吃点东西吧。”同学们开心的都忘掉了疲劳。
王老师从远处喊：“同学们我们要去看精彩的海狮表演了。”我们高兴的叫了起来，整队出发来到了海狮表演场地，我们按照老师安排的位置就坐，等待海狮的出场。只听一声哨响，一只小海狮隆重登场了，它一下滑到舞台上，用它的前手跟我们打招呼呢!顿时全场响起了热烈的掌声。你别看它小，它会的才艺可多了，比如：顶伞、顶球、滚轮子……我们大家被它吸引的目不转睛。
看完了这场精彩又欢乐的海狮表演，我们走到一片草地上，开始最后的'游戏环节。第一个游戏是正话反说，我们一共分成四组，每一小组决赛出一名胜利者，然后四个小组的第一名再进行最后的比拼。你们猜最后的冠军是谁?哈哈……原来是胥子轩赢得了最后的胜利!“最后的冠军有一个神秘奖品哦!”我们真的好想看看是什么奖品呀!第二个游戏是模仿小动物的声音和动作，第一个是刘朴他表演的是一只狗，这只小狗特别黏人，拼命地往同学身上扑。接着，吴璟泽又表演了一只大老虎，这只老虎可吓人了，张着血盆大口好像要吃人一样。
游戏结束了，我们也要离开这充满小动物的乐园了，我还真是有点依依不舍呀!真希望下次还能再来动物园，再去看一下海狮表演和那些可爱的小动物呀!
写动物作文 篇8
今天，我来到阳台上晒太阳。我在一个木板底下突然发现了已经被遗忘很长时间的一些花和土豆芽。哎，奇怪，我发现它们的叶子都向着窗外的太阳的方向生长。我问妈妈这是怎么回事，妈妈笑着说：“你做一做试验就知道了。”为了搞清楚这个问题，我马上迫不及待地做起了试验。我拿来了一个大箱子，一些硬纸片和一个发芽不久的土豆种子。我先把土豆种子埋进花盆里，接着，我把硬纸片的一部分折起来，涂上胶水，然后有规律地在纸盒上面粘一个纸片，又在下面粘一个纸片，这样重复了三次，一个简易的迷宫就做好了。最后一步就是在纸盒子的一面挖一个小洞，终于大功告成了。我把花盆放在了最里面。
接下来只剩下仔细观察的任务了。几天后，我来到了阳台上，看看土豆芽的`生长情况怎么样了。我刚来到阳台上，就惊喜地发现，土豆芽居然绕过了迷宫，从洞里伸出来了！真是太神奇了。我连忙打开了盒子，只见土豆芽弯弯曲曲、歪歪扭扭地闯过了“迷宫”，只是芽儿有一点暗黄，可能是因为缺少营养的缘故吧。这时，妈妈走了过来，对我说：“你看，这就是植物的向阳性。大部分植物都需要阳光，所以在黑暗的地方的植物，一般都会把叶子朝着阳光的方向长的。”“哦，我明白了。”
我高兴地点了点头。今天，我真是太兴奋了，因为我又增长了一些新的知识。
写动物作文 篇9
温柔的小鸡，威武的大公鸡，高傲的大白鹅，贪玩的小狗，温顺的小猫，可爱的金鱼等，都是同学们熟悉的小动物，如何把自己最喜欢的一种小动物介绍给别人，让更多的人了解它，喜欢它呢？
一、仔细观察，抓住特点，关于写小动物的作文。
俗话说：“千人百姓万脾气。”动物也一样，各有各的特点,就是同一种动物，也会有不同的特点。比如，同样是猫，有的调皮，有的温顺，有的懒惰。要让自己喜欢的小动物活灵活现地呈现在笔下，写之前，应该先仔细观察一番，了解它们的外形特点和生活习性。
那么，什么是外形特点呢？外形特点就是外表长的样子，如洁白的羽毛、长长的脖颈、金黄的嘴巴和脚掌，是白鹅的外形特点；小巧玲珑的身体、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特点。生活习性就是小动物爱吃什么、怎样吃；爱在哪儿睡觉、怎样睡；喜欢做什么、怎样活动等。不同的动物有不同的生活习性，比如刺猬要冬眠、小兔子不会走只会蹦、狗的嗅觉和听觉特别灵敏、大公鸡每天早起打鸣等。观察时，除了抓住特点看仔细外，还要特别注意它们有哪些与众不同的地方，这样便于写具体、写生动。
二、按顺序，写具体。
俗话说： “没有规矩，不成方圆。”写小动物和写人、叙事、写景的文章一样，也要有一定的顺序。比如写外形特点，可以从头到尾，或整体到局部……有条理地记叙，才能使所写内容给读者留下完整、深刻的印象。
除此以外，还要注意把小动物可爱的地方写得具体些。如四年级上册第四组课文《白公鹅》一文，重点描写了一只白公鹅的所作所为，表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态，突出了 “慢条斯理”的特点：不仅每一步都掂量着走，即使是遇到狗，也不举步奔跑；写鹅的活动，突出了“无忧无虑、自由自在”的特点：不仅声势大——翅膀有力、嗓门大，而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵，真是率性而为，毫无顾忌。而这些，正是白公鹅招人喜爱的地方。课文中拟人和夸张的'写法，风趣而幽默的语言，能使我们感受到作者对鹅的欣赏和喜爱。还可以写一写自己和小动物之间所发生的有趣的事情，这样也能说明你喜欢这种小动物的原因，突出文章的中心。
、 要让自己的情感融入其中
2、 在描写过程中要注意的：
一、 要突出重点。描写一种小动物，也和些其他内容的作文一样，不能面面俱到，想“流水账”似的说个没完，一定要说出重点，有的可以侧重些小动物的习性，无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写，初中作文《关于写小动物的作文》。
二、 要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画，无论是些外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，感慨叙述，特别是在描写小动物的生活习性时，要注意准确的使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼”的感觉。
三、 要调理清楚。描写小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一句，缺乏章法，在动笔至前先想好先说什么，后说什么，在说什么。句与句之间怎样连接，层与层之间怎么联系，怎么开头、怎么结尾、全篇文章怎么组合。把这些想好之后再动笔，才能是文章调理清楚，层次分明。
温驯的小羊，会啼明的雄鸡，能看家的小狗，灵巧活泼的小白兔，会唱歌的小鸟，能报信的鸽子……那么，怎样如实地把它们描写出来呢？首先就得熟悉它们，仔细地观察它们。只有观察得细致，才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点，活动情况，生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候，要把观察的结果，有选择，有重点，有条理地加以描摹。具体地说，描写小动物要注意以下两点：
一、描写外形样子和活动情况
描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：
“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！
我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”
这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。
然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。例如：
小鹅儿
“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。
这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。
第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！
小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。
十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。
这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。
猴子
我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。
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