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【精选】动物作文600字集锦9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的动物作文600字10篇，希望对大家有所帮助。
动物作文600字 篇1
考拉是我最喜欢的动物，它又叫考拉熊或树袋熊。至少在地球上生活了1500万年。其实，它们不是熊，而是属于有袋类哺乳动物。考拉性情温和，滑稽蠢笨，被公认为是世界是最可爱的动物之一。
在澳大利亚，人们把考拉当作是欢与祥和的象征，“考拉”在澳大利亚土著语里的意思是“不喝水”。那么，它真的不喝水吗？没错，考拉的确可以几个月滴水不进，有的考拉甚至可以一辈子不喝水。你一定要问了：“考拉是从哪里获取必需的水份的呢？”其实，它是从桉树叶中获取必需的水份的。
考拉是以桉树叶为主食的'，所以，它们只生活在有桉树生长的地方，同时，它们对桉树叶非常挑剔，澳大利亚有600多种桉树，考拉却只吃生长在澳大利亚东部的35种桉树叶，有的考拉甚至只吃两三种桉树叶。
在人们的眼里，考拉不是蜷缩在树杈上酣睡就是正襟危坐，要不就是不时地咀嚼桉树叶。因此许多人认为考拉虽然是一种滑稽而可爱的动物，但同时也是一种懒惰的动物。
其实，这是人们对考拉的误会。考拉是夜行动物，白昼当然要睡大觉啦！当夜幕降临后，考拉就会在树枝间敏捷的跳来跳去，寻找食物。
考拉虽然在树上身手敏捷。可到了地上行动就显得很蠢笨了。但是，一遇到危险，它们跑得比兔子还快呢！更令人惊讶的是，这些几乎终日生活在树上的小东西，还是游泳高手呢！
考拉是澳大利亚所特有的动物，澳大利亚人无微不至地关爱着当地的考拉。在考拉觅食时可能要穿过公路，当地政府放置了警示牌，提醒司机开车当心。
目前，人们还很难让考拉到其它的国家和地区去生活，因为考拉对食物实在是太挑剔了。在世界各地，很多动物园试图饲养考拉，但最终都失败了。但我们仍然不能放弃努力，对吗？让我们来一起期待着有一天在中国的土地上也能见可爱的考拉吧！
动物作文600字 篇2
大概两个月前，早上我还没起床，爷爷就叫着我说今天要带我去爬山，由于之前没去过山上，所以我兴奋极了，赶紧穿衣起床，吃完饭后，我的爷爷带着我就出发了，路上我一直东张西望，也忘记了劳累。
突然，我们在路上的草丛里发现了一只小兔子，它静静的趴在地上，前爪上有着明显的血迹，我想要走近一点观察它，没想到它瞪着眼睛，使劲的挣扎了一下，这下血迹更多了。于是我蹲下来，静静地看着它说：“小兔子，你别怕，我不会伤害你的。”一边说着一边慢慢地接近它，它好像是听懂我说话了一样，这一次没有再挣扎了，我把它抱了起来，看了看它的伤口，发现确实有些严重。最后经过爷爷的同意我们将小兔子带回了家里。
回到家，经过我们的包扎，小兔子的.伤口一天天的好起来了。它有一身雪白雪白的毛，一对长长的耳朵，红红的眼睛，小小的嘴巴。我每天喂它吃青菜和红萝卜，看着它一天天的长大，又那么可爱，我开心极了，每次看到它，都会想起小时候老师教的歌谣：小白兔，白又白，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。我真的太喜欢这只小兔子了！可是爷爷却告诉我，小兔子康复了就得让它回去找妈妈了，不然它的妈妈是会着急的。
昨天下午我又去喂小兔子，远远的我就看见了笼子里空荡荡的，难道是兔子不见了吗？赶紧去问爷爷，爷爷说，兔子可能是走了。看着空空的笼子，我伤心极了，爷爷走过来说，别难过，兔子可能是回家找妈妈了。听了爷爷的话，我有点内疚，兔子本来需要回家找妈妈的，我还想着自己霸占它，真的是太自私了。希望它能尽快的找到妈妈，回归大自然。
动物只有在大自然里才是最快乐的，我们都应该尊重小动物，尊重大自然。这是爷爷告诉我的，而我自己也会牢牢记在心里。
动物作文600字 篇3
暑假里，爸爸带我去了天水动物园。
一阵阵清风吹在小动物身上，看着他们活蹦乱跳的样子，顿时觉得马上要和他们握手成为好朋友了！这时，爸爸也按捺不住自己的兴奋。连忙带我去了欢乐园。
到了欢乐园，我飞一般飞进了欢乐园，拿了一筐的食物，准备喂小动物。
欢乐园里有威风凛凛的大红公鸡，活泼可爱的小兔子，年迈的老山羊和美丽的孔雀。可是因为人太多，所有的动物都看上去饱饱的，没什么饿意。霎时，我，喂动物的兴趣减少了一大半，可是，我还是不放弃，继续寻找别人没喂饱的.小动物。“公鸡们，你们来吃好吃的玉米吧！”我小声说道，公鸡们一个个挺着胸，向前一步，嗅了嗅，大叫了一声，像在说：“怎么又是玉米，吃不下去了！”我又扔了一把，可他们没吃倒被吓了一跳，我见了，一定心，转头就向兔子走去，心想：“心疼你们，竟然还无情地骂我，再也不管你们了！”到了兔子前，我蹲下身子，兔子就顽皮的跳在我脚上，想要讨好我给它吃的吃，我连忙拿出胡萝卜，只见它张开小巧玲珑的小嘴，用两颗大门牙一点一点地向里嚼，不一会儿，一根胡萝卜就吃完了，吃完后，它碰了碰我的鞋，就走开了。
现在，就剩下山羊和孔雀了。山羊可能吃玉米，于是，我跑到了山羊前摸了摸他的胡子就把玉米放到他面前，结果，年迈的老山羊真的吃了起来。过了一小会儿，玉米就吃光了，可他还是咬住筐子不放，像要吃青菜。“不行，有的孔雀还饿着呢！”我心想，我动了动它的脖子，结果它一松口，筐子掉在了地上，耶！终于拿到手了！可以去喂孔雀了。孔雀的嘴尖尖的，喂它时吓死我了，因为我怕他咬我。
我的筐子已经空空如也了，“该走了！”突然爸爸走过来说道，我只好依依不舍地离开了欢乐园。
动物作文600字 篇4
传说水仙花是“凌波仙子”的化身,其实它是多年生草本植物,属于石蒜科,盛产于我国福建省的漳州地区,至今已有500多年历史了,是中国传统十大名花之一.水化花喜欢生活在潮湿的地方,多长在水中.如果它生活的地方温度较高,就会吸收大量养料长出很多叶子,而开的花就少了.人们都希望水仙多开花,少长叶,花期长,那应该怎么办呢?
雕刻好的水仙头要放在水里浸泡一天左右.浸泡出根茎中的粘液后,用清水冲洗干净,再把刀削的伤口用干净的白色餐向纸(便于以后拿掉)轻轻地缠绕上,以利吸收水分,促进根的生长.洗净、包好的水仙头一般都摆放在紫砂水仙盆中.在盆底部码上干净漂亮的小石子,用来稳住水仙头,再注入清水后,我们的工作就基本完成了.
最好的办法就是雕刻水仙.
拿到一个3年生水仙头后,应该先判断正反面.水仙头露出的芽弯曲的一面是正面.雕刻水仙花头正面的.方法是：首先把水仙花外面的鳞片和干枯的根削掉,其次把水仙花头靠根部的1／3留下不动,一层一层地削掉上面2／3部分的鳞片,直到露出花芽为止,再在每片叶梢的边缘削一下,以后花芽就会弯曲生长、能形成漂亮的造型.雕刻时请注意不要把花苞削破,以免影响花蕾的生长.
水仙花盆要放在阳光照射比较少的室内,室温控制在8-10C左右,坚持每天换水.经过5-6天,水仙花的苞蕾就会一个一个地长出来,叶子会呈现弯弯的形状.这时,它生长很快,应该适时调整温度,使它在将近春节时开出花来.如果温度、湿度控制得好,花期一般在半个月左右.如果雕刻技艺精湛,便创作出一盆盆活灵活现的“天女散花”、“花篮迎宾”、“孔雀开屏”、“天鹅展翅”等盆景,使清香飘逸的水仙花更加多姿多彩,使人得到一种艺术享受.
新春佳节来临,优雅的水仙花伫立于一泓清水之上,亭亭玉立,竞相开放,散发出淡淡清香,定会给您的新春佳节增添无限的情趣,给您的居室带来春天的气息.
动物作文600字 篇5
今天，我随着爹妈去外婆家做客。我听说外婆家在前几天向邻居讨了一条小狗，所以非常想去，今天终于如愿以偿。
来到外婆家，我一进门就看到一条黄色的小狗。它见了我非常怕，东躲西藏。我怎么也捉不到它，非常失望。
中午，小狗吃了一些骨头，就去睡了。它一觉醒来，好象一点力气都没有了，而且也不东躲西藏，好象总是想睡觉。我就去摸它身上的毛。它的毛又柔软又光滑，可是我觉得它有点儿不对劲。因为我摸它的毛的时候，它不叫反而乖乖地坐在那里，让我随意去摸。难道它生病了。外公说：“把那瓶风油精拿过来，扔出去，它就会去追的。”我拿来那只瓶子抛了出去。小狗果然跑过去追了。可是，抛了几次，小狗可能觉得没有劲了，就不追了，伏在地上又不动了。我想可能是里面太暗了，就对外公说了。外公就把它放到外面去了。
小狗刚来到外面还跑了几步，可是后来它又不跑了。过了一会儿，它拉了两次大便。后面一次像放水一样喷出来。难道它拉肚子了。外公就抱起小狗请兽医看病。
到了那里，外公说了小狗的一些事情。那位兽医听了说：“小狗还小，不能吃油的`东西。现在需要打针。可是打针的人去进货去了要到四点多才回来，麻烦你们等一会儿了。”真倒霉，重要关头怎么去进货了？
到了四点多，外公带着小狗又去了。给小狗打好针外公把它抱了回来。
到了第二天，我一大早就起来。起了床，我就往下跑，去看小狗的病好了没有。我看到小狗已经在屋子里走来走去，一条尾巴高高翘起，两只耳朵垂下，可爱极了。我看到小狗不拉肚子，健康活泼的样子非常高兴，就逗它玩了起来。
动物作文600字 篇6
为了完成科学作业妈妈特地给我买了一只小乌龟——“忍者”。
“忍者”都出生快一年了。它全身都是墨绿色的，在它拇指般大小的脑袋上已经布满了皱纹，好似一位饱经风霜的老爷爷。最有意思的就是它的壳啦，它的壳整整两平方厘米，六边形的纹路清晰可见，用拳头轻轻一敲会发出“咚咚”的声音，真是清亮好听。
“忍者”是很胆小的。有一次，我把“忍者”从它的“大雄宝殿”里捞出来放在手心里静静地观察并用手轻轻地抚摸它的小脑袋，没想到它却把头和四肢都收了起来，好像在对我说：“哈哈，我是不会怕你的`。”“忍者”啊“忍者”你可真是太胆小了。
“忍者”是很幽默的。那天我回到家只见“忍者”那锋利的小脚踩在了正在石头上呼呼大睡的水蜗牛身上，两只小爪爪扶在它那六边形的壳上，两对小眼睛一眨不眨地看着我，好似在说：“小主人，小主人，你快看，我把水蜗牛征服了！”“忍者”啊“忍者”你可真是太幽默了！
“忍者”是很聪明的。那天由我作为裁判来主持一年一度的动物运动会。第一组上场的是我的小龙虾“胖胖”和“忍者”参加跑步比赛。哨声一响，它们就开始了二十米的马拉松比赛。“忍者”从开始就一直处于落后的状态，不过没有多久“胖胖”就被我精心布下的“陷阱”小肉丸吸引了过去。这时“忍者”巧妙地来了一招“胖胖吃肉，忍者得利”。加油！“忍者”！你一定不能辜负了我对你的期望。当“忍者”距离终点只有一米的时候，“胖胖”发现了“忍者”的不告而别，但已经晚了！“忍者”登上了王者的宝座。“忍者”啊“忍者”你可真是太聪明了。
它胆小，它幽默，它聪明，它就是我最喜欢的小动物乌龟“忍者”。
动物作文600字 篇7
1.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人
2.心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
3.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力
4.…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷
5.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
6.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
7.你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗?
8.你的名字告诉人们,你是一个不怕困难,坚信自己一定能成功的.孩子,很多事实也证明了这一点。比如,这次你竟然会奇迹般地出现数学考了九十多分,妈妈
9.简单介绍情况,自然过渡到下一段;
10.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂
11.字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。
12.“”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!
13.结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描写生动
14.未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
15.比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔
16.主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心
17.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
18.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
19.你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
20.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还可以展(初三毕业班主任评语)开写以小见大,表现…
动物作文600字 篇8
看到这个题目，也许同学们会问：家里怎么会有动物园呢？难道你家有许多小动物吗？呵呵，如果你这么想，就大错特错了。别急，看看下面你就明白了。
我家的动物，就是我、爸爸、妈妈。你一定没想到吧？
嘿！我先来说爸爸。我爸爸胖胖的，他大概有我和妈妈的体重加起来那么重。也就是说，他的体重还可以分一个我和一个妈妈。妈妈一百零五斤，我五十四斤，爸爸一百六十几斤，你看看，比我和妈妈还重！妈妈常说：“王胖子，走够一万步了没？”爸爸给妈妈的答案总是：没有！要么就是把一万步走够发给妈妈。爸爸的身材看起来相当于两个妈妈，如果拿我算的话是：四个我在一起才有我爸爸那么胖！
老爸身高一米七八，因为个儿高，出进厕所门都要低头。有一次，因为不小心，我一下子撞到了老爸的大肚子上，老爸居然纹丝不动，而且——我撞在老爸身上，却一点也不疼，原来——原来老爸用他的大肚皮把我反弹回来了！爸爸和我们一起坐在电动车上，车就跑不快了！原因——爸爸太重了呀！大家看看我爸爸像不像一头熊？
现在来看妈妈。我的妈妈脾气火暴，而且是个好事分子。只要爸爸一来，妈妈就会把爸爸头朝天“按”到沙发上，给爸爸挤痘痘，所以爸爸脸上的痘痘总会流血。而爸爸不在时，她就挤自己脸上的痘痘。有一次，我腿上起了个泡，妈妈居然给我挤了，结果那条腿那儿硬了一大块！到现在，我的`腿还没好呢！看，老妈像不像好事的猴子？
我，就是一只小羊。因为我是白羊座，所以很冲动。有一天我和几个好朋友正玩呢，结果摔了三个大跟头。看，大胖熊爸爸，猴子外表的妈妈，活泼可爱的小羊——我，我们家像不像“动物园”呢？耶！你瞧，“动物园”里又有好戏开演啦！
动物作文600字 篇9
上课了，老师走进了教室，只见她手里拿着一个盒子，走到讲台上，笑眯眯地对我们说：“这个盒子里是老师最喜欢的小动物。”停了停，老师又神秘地说：“你们猜猜是什么动物呢？”大家开始七嘴八舌地议论起来。有的同学说是仓鼠，有的同学说是小鸟、还有的同学说是蛇……老师说她最怕蛇了。
这时，老师摇了摇盒子，盒子里发出“咚咚”的响声。有同学说可能是乌龟，我想也是吧！因为乌龟的壳很硬，撞击盒子就会发出响声。正在同学们疑惑不解却又极想知道盒子里是什么动物时，老师说：“要想知道就把刚才那一幕写下来，谁写得又快又好就让他先睹为快。”
同学们立刻拿起笔“唰唰”地写了起来，教室里顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听见，不一会儿，老师让骆屹苇起来念作文，因为她写得很好，所以她成了第一个揭晓秘密的人，只见她兴高采烈地走上讲台，看到之后露出了惊讶的表情，老师马上说：“不能透露秘密，一定要守口如瓶哦！”骆屹苇点点头并带着甜美的'笑容回到了座位上。
第二个揭晓秘密的人出现了，就是余瑞宁，他高兴地走上讲台，好像想要把盖子一下子揭开探个究竟，老师对他说也要保守秘密。我想，我肯定没戏了。
现在是第三组了，老师选了三个人，分别是何嘉皓、詹穗羽、王雨繁，他们看到了之后点点头。这时同学们都写好了，老师终于说都可以看这个“动物”了，同学们像一只只饿狼扑向一块肉，我也迫不急待地奔向讲台，哇！怎么是一个满脸惊奇的我？因为盒子里放了一面镜子。
我明白了，原来老师最爱的“小动物”就是我们。
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