我喜爱的小动物的作文

我喜爱的小动物的作文6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我喜爱的小动物的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我喜爱的小动物的作文 篇1

　　我有一个好朋友。在我的书桌上还有一张我和他的照片呢。他的个子不高，刚刚到我的腰，长着一张大长脸，黑黑的大眼珠子倍儿亮。小鼻子纵纵着，大大的嘴巴微微向上翘着，满脸都是皱纹。圆圆的耳朵顶在头的两侧，浑身上下长满了又黑又亮的长毛儿！两条长长的手臂搭在腿上。

　　同学们，你们读到这里一定想说：“他到底是什么人哪？怎么还长着长长的毛呀？”让我来告诉你吧，他叫叮叮，是北京动物园里一只可爱的大猩猩。

　　我看到叮叮的第一眼就喜欢上他了。那天，他非常精神，穿着一件明黄色的T恤衫，胸前还有一个大大的笑脸儿呢。明亮的大眼睛四处张望。许多小朋友都争着和他照相，我也很想跟他照相，可是我又害怕他锋利的爪子挠伤我的'脸。在妈妈的鼓励下，我终于跟叮叮坐在了一起。出乎意料的是叮叮并不像我想象的那样可怕，反而他又乖巧又可爱。它既没有上窜下跳，也没有东抓西挠，而是坐在椅子上，安静的看着镜头，脸上带着微笑。看到他这样友好，我真是越来越喜欢他了。

　　通过资料的介绍，我知道了：叮叮是男孩儿，20xx年出生在北京动物园。叮叮跟许多小朋友都照过相，他有自己的劳动给大家带来了快乐。

　　叮叮快乐，我也快乐！

我喜爱的小动物的作文 篇2

　　我喜爱的小动物，就是奶奶家养得一只八哥，它三岁了，它全身羽毛黑亮黑亮的，就像穿了一件黑皮袄，所以大家都叫它小黑。小黑的眼睛圆圆的就像两颗发光的宝石，一眨一眨的，可机灵了。 小黑很招人喜爱，只要它在院里，大人小孩都过来教它说话，它会说好多好多话。有一次，奶奶听见，“卖报啦”，“卖报啦”！于是奶奶就跑出门去买晚报，到了门外没有看见卖晚报的，奶奶正在纳闷。这时小黑又叫起来

　　奶奶才明白是小黑捣的鬼，逗得奶奶直乐。 小黑也非常聪明，只要我们一吃饭，它就会在旁边叫“小黑，小黑”。你要是不理它，它就会一声比一声叫得大。只要把吃的给它，它就会狼吞虎咽的.吃起来，然后还不忘说声“谢谢”。 不过小黑也有它厉害的时候，奶奶家有一只大白猫，只要猫趴在它笼子旁，它就会伸着脖子，两眼瞪得圆圆的，不停扇动着翅膀，冲着大白猫叫着，只见大白猫全身的毛竖起来，一下钻进了床底下，不敢出来。这时小黑 脖子一伸胸脯一挺，拍了拍翅膀，好象在神气地说：怎么样，我够厉害吧！" 这就是我家的八哥，怎么样，是不是非常招人喜爱呢？

我喜爱的小动物的作文 篇3

　　我家有一只小狗，它叫“可白”。为什么叫“可白”呢？因为它刚出生时非常可爱，而且它还是白色的，所以就叫“可白”了。

　　它的皮毛是白色的，像在天空中漂浮的云朵；眼睛是黑色的.，大大的，圆圆的，像果园里刚成熟的葡萄；它的耳朵像一个小翅膀，可以在天空中自由飞翔，尾巴像一颗小球毛茸茸的，是小猫最喜欢的玩具。

　　有一次，我生病了，爸爸妈妈都不在家里，当时我很难受，“可白”就从家里拿了点钱衔在嘴里，飞快地冲出家门，奔向药店，它把钱给老板，当时我写了纸条，老板看了看，摸了摸“可白”了头，拿了盒药给了“可白”。“可白”回到家，对我叫了两声，好像在说：“主人，我帮你把药拿回来了。”我吃完药之后，没过几天就好了。

　　这就是我家的狗“可白”，他是世界上最好的狗。

我喜爱的小动物的作文 篇4

　　三年前，我的老家养了一只狗，在我的印象中，它可爱极了，于是我还为它取了一个外号——小黄黄。

　　小黄黄的长相和色彩，让人喜爱。它的身材“魁梧高大”，粗壮的四肢稳稳地支撑着它那肥硕的躯体，耳朵直直地竖起，再配上一双机灵的眼睛，从来不下垂的尾巴，显得健壮威武，盛气不可侵犯。在 众多的狗中，它身上的毛色算是最好看了，除了腹部露着几个白色的斑点以外满身皆为金黄色，光润亮泽，它时常为自己用舌头梳理得一丝不苟，可谓精致极了。

　　小黄黄喜欢和人挑逗、嬉戏，这是最惹人喜爱的地方。每当我闲坐的时候，它似乎也会观察人的心情，它就走过来，抬起前腿靠一靠、挠一挠我的脚，张着大大的嘴轻轻地咬住我的手。有时，它还会用 身体推推你，反正让你在乎它，不奚落它。此时，它的可爱，我不禁伸出手去抚摸它的头，得到主人的宠爱后，它离去了。每当我吃饭的时候，它就蹲坐在人的前面，看着你主人吃饭，不过它是很守规 矩的，从来不抢孩子的饭碗。有时，我也会逗它一下，我喂食物，我没有直接放在地上，而是将食物抛向空中，看它怎么吃，没想到它后腿一蹲跳起来，食物就被接住了，可了不得啊。它的活泼，我心 甘情愿让它过着“饭来伸手”的无忧的生活。

　　除了活泼外，小黄黄还能坚守职责。吃了主人的饭，就得替主人做事。它没有嫌弃它自己简陋的`住处。我是在门外的墙角下，放一只废旧的大箩筐，里面加点稻草，这就是它夜晚坚守职责的住所了。在 这个地方，不知有多少只耗子丧命在它的门前（小黄黄和猫一样也爱抓耗子吃），那些有贼心的人想靠近我家，只要听到它的叫声，他们不得不只好离去。有一次，大概是晚上12点多钟，已夜深人静了 ，它一阵的狂叫，我们急忙出门来看，果然有一个小偷的身影刚刚闪跑了。要是没有小黄黄，我家的财产不知道要蒙受多大的损失。

　　小黄黄精致、活泼、坚守职责，我喜爱它。

我喜爱的小动物的作文 篇5

　　课型：讲评课 时间： 主备人：张真信

　　教学目的：

　　1、、巩固写小动物的技巧。

　　2、让学生养成良好的写作习惯。

　　教学难点：激发学生的写作兴趣。

　　教学过程：

　　一、回顾本次习作的内容和要求。

　　内容：写我喜爱的小动物 要求：把玩什么和怎么玩写清楚。

　　二、分析这次习作的情况。

　　优点：

　　（1）全班同学都能够按要求写自己喜爱的小动物；

　　（2）都能够开头结尾说完整；

　　（3）都能表达自己的喜爱之情。

　　不足的：

　　（1）大部分同学还不能把动物的样子讲清楚，没有写清楚动物的生活习性。

　　（2）有部分同学句子不通顺，句子意思表达不清。

　　（3）标点符号运用不恰当或不用。

　　（4）书面不够整洁。

　　三、学生习作展示。

　　让一等作文的小作者宣读自己的作品，大家欣赏。说说好在哪里，你有什么修改意见。 让问题作文的'小作者读读自己的习作，学生评析，并投影出这些习作，师生共同修改。 四、学生修改自己的作文。

　　要求：

　　1、根据老师的修改意见，结合自己的刚才的收获，修改自己的作文。

　　2一等习作文和二等习作在原文该，三等以下习作另起草修改再誊抄。

　　范文：

　　小仓鼠

　　偶然一次，妈妈答应我买一只小宠物的要求。我们来到花鸟市场，只见到处都是活泼可爱的小动物，我左望望，右瞅瞅，怎么也看不完。

　　突然我的目光投向了一只正蜷缩着身子的小仓鼠。它黄白相间，全身软绵绵的，团身是两只小爪子放在胸前，似乎受冻了一般。它那两只水汪汪的眼睛总是盯着我，我虽觉得它可爱，但它的眼神中流露出了强烈的渴望自由。它和它的同伴长期被关在这只养鱼的玻璃缸，我想，在它们的脑海中，世界就是这个透明的玻璃缸，生活就是吃饭睡觉。

　　被囚禁的不仅是这只小仓鼠，这只小仓鼠的命运只是世界上千千万万小动物们的缩影。它们虽然被囚禁在世界各地，但它们的内心在一起呼唤：还我们自由！

　　我已下定决心要买下这只小仓鼠，让它回归大自然。虽然我只让一只小动物回归大自然，但只要世界上千千万万的人，都这样做，那么小动物们不就获得大解放了吗？

　　如果大家也想让小动物们获得自由，回到属于它们的家，那么也请你献出一份微力量，让世界上多一只拥有自由。

我喜爱的小动物的作文 篇6

　　我有一个动物朋友，它是一只既调皮又可爱的小白猫，名叫咪咪。

　　咪咪披着一身雪白雪白的毛，摸上去软软的，很柔顺。它那对三角形的耳朵像雷达似的，稍有动静，就能敏锐地发觉，分辨得一清二楚。咪咪的胡须可有用啦！抓老鼠时少不了它。有一次，我出于好奇，居然用剪刀去剪咪咪的胡须。咪咪“喵喵”地叫着，用哀求的眼神看着我。我以为它怕疼，因此一边说“咪咪乖，不疼的。”一边把它的.胡须剪了。第二天，我看见咪咪的头卡在了老鼠洞口，我闯大祸了，连忙救出了咪咪。哎！真没想到，胡须对猫这么重要。我可再也不敢未经过咪咪“同意”就剪它的胡须了。

　　咪咪玩耍时十分可爱！它喜欢和我捉迷藏。我先闭上眼睛，它三蹿两蹿，跳到了树上，叫了几声，表示“藏好了。”我睁开眼睛，左寻右找，啊，终于找到了！咪咪一下子扑到我怀里，甜甜地叫着！

　　你看！这就是我喜爱的咪咪！