有关写动物的作文合集十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的写动物的作文10篇，希望能够帮助到大家。
写动物的作文 篇1
我家里养着一只小狗，它长得很可爱，让我给你们讲讲它吧！
它长着水汪汪的大眼睛，眉毛长的长长，一颗枣大的黑色鼻子，鼻子下面长着一张扁扁的.嘴，嘴唇是两片厚厚的肥肉组成的，嘴上面张着几根胡子，有的已经变白了，两个三角形的的耳朵耷拉在脑袋上面，一条长长的尾巴，身体由四根粗壮的腿支撑着，它很胖而且很馋。
记得有一次，我买回几根冰棒，我正在吃着，可是它已经看见了，汪汪直叫，哎，只能给它吃了，刚给小狗扔下去了，没过几秒钟这根冰棒以经被吃完了。
这就是我家的小狗。
写动物的作文 篇2
1.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人
2.心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
3.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力
4.…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷
5.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
6.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
7.你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗?
8.你的名字告诉人们,你是一个不怕困难,坚信自己一定能成功的孩子,很多事实也证明了这一点。比如,这次你竟然会奇迹般地出现数学考了九十多分,妈妈
9.简单介绍情况,自然过渡到下一段;
10.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂
11.字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。
12.“”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!
13.结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描写生动
14.未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
15.比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔
16.主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心
17.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
18.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
19.你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的'家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
20.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还可以展(初三毕业班主任评语)开写以小见大,表现…
写动物的作文 篇3
烦恼，萦绕在我初中的学习生活里，期末考，期中考。数不胜数，让我们对学习产生了厌倦感。我放学回家，做好应该做的作业，无所事事，在电脑与电视之中徘徊，也许这就是个城市人的生活方式，我在烦恼中成长，可是，没有人压迫我要怎么学好。只是说，学习决定了你的一生，不把握现在，将来的辛苦是你无法承担的，在城市里长大的孩子缺少独立，娇生惯养。我就是个很好的例子，虽然不愿做个颓废的人，思想与精神上投入到学习上，可是，我最大的烦恼就是，只想不做。让我的学习从悬崖边上不断往下拽。
我无时无刻不想做个快乐，自由的小鸟，挣脱学习的监牢。在外面，我只能看到学海无涯这四个字，只能埋头于学习。展翅飞翔，是最好的.方式。可是，在父母和老师的双重压力下，使我自由的心灵得到了禁锢。
期末考又来了，命运注定我摆脱不了今生的考试。我无从选择，唯有面对现实，尽管如此残酷，但对于渴望学习的人，那是多么大的快乐，在他们心中，学习是帮助他们成功的道路，因为经历了贫穷，所以想摆脱，过富裕的生活，这就是学习的目标吧。如果知识不能养活自己，谁会愿意沉浸在无味的学习中。谁不想摆脱学习，快乐自由的玩。可是，每个新生命诞生的那一刻，命运的抉择注定了他一生。学习是他成功的一种途径，也是最舒服的。但是，看到高考生一叠叠书时，我的心就像被冬天的雪花给覆没了。古人寒窗十年，为的是金榜题名，有好的生活，现代人读书十年，也是为了所谓的金钱，利益。
可是我不想被学习所禁锢，我期望做一只展翅飞翔的小鸟，在那片属于我的天空中，找到自己的栖息地，找寻属于自己的梦想，在人烟中，我虽然不起眼，可是我有能力完成自己的梦想，那些读书人所谓的埋头苦读，其实都是为了一个字，钱。钱缔造了浮华的人生，让人们都被钱埋没了良心，其实，每个人应该获得自己快乐的童年。不应该被学习的无味禁锢了幸福的童年。祝大家能早日做一只展翅飞翔的小鸟。
写动物的作文 篇4
同学们，你们都养过一只狗狗吗？我家里就有只泰迪犬，你们想听我介绍一下嘛，我就在这里给大家介绍一下我的狗狗吧。
那泰迪犬叫小黑，一身乌黑的皮毛，一个完美的流星型结构。腿不短不长，这就是我那漂亮的小狗狗，我的泰迪犬小黑。
我的小黑经常喜欢在家中的.鸟笼前转，有时还把鸟笼扯下来，害得这只小鸟摔个底朝天，这只小狗狗意识到自己干的错事，便跑到我怀里撒娇，让人想打也下不了这个手，让人哭笑不得，无可奈何。小黑还有一个和猫一样的特性，喜欢玩毛绒球。如果给他一个毛绒球团的话，他可以自己玩上一个小时。
小黑有时还可以帮我找东西，有时候我不知道东西在哪，只要给它闻一下这个东西余下来的气味，就可以帮我找出来，因为狗狗的嗅觉是人类的1200倍，能闻出两百种不同的气味。
这就是我的泰迪犬小黑，你们喜欢吗？
写动物的作文 篇5
我家养了好几条小金鱼，我最喜欢那条红白相间的小金鱼了，它有一双圆鼓鼓的大眼睛，一张涂着“口红”的小嘴，头上还扎着一条“红领巾”，多会打扮自己呀！它身披鲜红的披风，挺着洁白 的大肚皮，真威风！它的尾巴多像一只雪白的`蝴蝶在水中翩翩起舞，难怪有人叫它蝶尾鱼呢。
瞧，小金鱼一会儿浮出水面吐出几个小水泡，好似个顽皮的孩子；一会钻入水底抖动着身子，仿佛在炫耀自己的美丽；一会转几个圈，似乎在玩老鹰捉小鸡的游戏；一会儿侧着身子游，犹如一位 出色地游泳健将，小金鱼有的多开心呀！我捏了几粒鱼食放入鱼缸，一条条小金鱼迅速窜上来，你一口，我一口，转眼就把鱼食吃了个精光。瞧它们那津津有味的样子，我心里特别开心。
这些可爱的小金鱼成了我亲密的小伙伴。
写动物的作文 篇6
我最喜欢的小动物是小白兔。
小白兔的毛白白的，耳朵长长的，它的.耳朵非常的灵，总是一竖一竖立起来听声音。它还长着一张三瓣嘴，最爱吃的就是萝卜和青菜了。它吃起东西来一点一点的吃，只要一有人来它就马上躲到一个角落里不让你发现它。等你走了，它才会跑出来。
我喜欢小白兔的灵敏和可爱，让我们都来保护好小动物，让它们不要受到伤害吧！
写动物的作文 篇7
在一片美丽的森林里，居住着许多小动物。有一天，大家都在树上发现了一张纸条，纸条上写着：“今天举办动物奥运会，请想来的都来报名吧！”结果只有青蛙、袋鼠、熊猫、兔子、河马这五个去报名。没过多长时间动物奥运会就开始了，首先出场的`是青蛙和河马比赛游泳，是青蛙胜；青蛙再跟袋鼠比拳击，是袋鼠胜；袋鼠和兔子比跳远，还是袋鼠胜；袋鼠再跟熊猫比举重，是熊猫胜；青蛙再跟兔子比跳高，是青蛙胜；熊猫和兔子比摔跤，是熊猫胜；兔子再跟袋鼠比赛跑，是兔子胜。这次动物奥运会的金牌的得主是袋鼠，银牌的得主是青蛙和熊猫，铜牌的得主是兔子。本次动物奥运会结束。
写动物的作文 篇8
首先就得熟悉它们，仔细地观察它们。只有观察得细致，才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点，活动情况，生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候，要把观察的结果，有选择，有重点，有条理地加以描摹。具体地说，描写小动物要注意以下两点：
一、要把喜爱之情写进作文里
作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。
表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子、外形，把自己的情感融在其间；有时候用简洁的语句直抒感情；有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。
请你阅读下面的作文：
青蛙捕食
我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看青蛙。
青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫，旁边的'也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外，多像一曲气势磅礡的交响乐呀！
青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁，像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴、小鼻子。
青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作才有趣呢。有一天，我静静地蹲在池塘边上的大树后面，细心地观察着。一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛地向上一窜，舌头一钩，又落在地上。小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着。
青蛙可真是个捉虫的能手，听农民伯伯说：要是算起来，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。它真是我们的好朋友啊！
这篇作文写的是“青蛙捕食”，在写法上和上篇《猴子》略有不同：这篇作文用“我非常喜欢青蛙”一句，概括了全文的中心，接着依次写了青蛙的鸣叫、外形，以及捕虫的情景。文脉清楚，段落分明。
那么，这篇作文作者是怎样表达感情的呢？
文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句，直抒了作者情怀，表达了喜爱的心情。接着用“常常”去池塘边看青蛙，表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时，作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀！”语句不多，却写出了青蛙叫声的响亮、动听，从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀！作者对青蛙的感情为什么这样深呢？因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”，这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说：“青蛙”真是我们的好朋友。结尾收笔有力，感情表达真实。
“文虽有规可循，但无定法。”写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法，又会灵活地运用，才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。
描写一种小动物还应当注意：
1．要突出重点。描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要要抓住典型，突出重点，具体描写。
2．要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
3．要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。
二、描写外形样子和活动情况
描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：
“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！
我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”
这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。
然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。例如：小鹅儿
“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！
写动物的作文 篇9
我家养了两只小仓鼠，它的样子非常可爱，下面我就把它的生活习性介绍一下吧！
我家的下仓鼠是一公一母两只。公的偏胖，母的偏瘦。不过，两只仓鼠都很调皮，尤其是母的，特别喜欢趴在公的背上，而公的呢，就让母的趴着，就好像一个丈夫让他的妻子快乐一样。
你可别小看了这两只小仓鼠，你要是惹怒了它们，那你就大难临头了，它们就会一直啃笼子，搅得你不得安宁，不过，你要是给它们吃的，它们就不啃了，有的`时候在磨牙。
你们觉得我的小仓鼠可爱吗？
写动物的作文 篇10
在一个星期六的中午，我刚从奶奶家回来，在路上突然我看见一条流浪的小狗。
它长着一身黑白相见间的短毛；一双透亮的眼睛下面长着一张翘起来的嘴巴；一个头上镶嵌着一对懒懒的耳朵。一个胖胖的肚子下面长着四条笨笨的腿，腿下的脚上有一双锋利的`瓜子。可爱极了！
我决定收留它了。
我把它抱回家，它“汪汪”的叫着。我把它放在浴室里给它洗澡，它在浴盆中扑愣扑愣地玩水，还在水面上游来游去，像一只不会游泳的老母鸡。洗完澡后，我把它放在地上，目不转睛地看着它，看得小狗羞的低下了头，它那懒懒洋洋的样子让我笑破了肚皮，我给它取了一个名子叫“小懒虫”。
过一会儿，我开始逗它玩了。我扔出了一个玻璃球，球明明来到了沙发的右边，它非往沙发的左边跑。不知怎么“咚”的一声，我往沙发上一看，满地是水。原来小狗把鱼当成食物，把鱼缸给撞破了。小鱼晾在了外面，不久死去了。
这时，小狗老老实实地蹲在地上，好似犯了错误的小朋友。我微笑地说：“没事的，因为你是一个懂事的小狗”。我把它放在沙发上，给它吃鸡骨头，他快乐地叫起来，好你在说：“谢谢你小主人”。
我看见它快乐的样子，我也情不自禁地笑起来。
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