关于可爱的小动物作文五篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的可爱的小动物作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
可爱的小动物作文 篇1
我家有只小白兔叫白灵。白灵的眼睛像闪闪发亮的红宝石，身上披着一件雪白的“毛衣”。
白灵最爱吃白菜和胡萝卜。有一次，我拿了一根细竹笋，可她连看都不看一眼。白灵最爱在院子里乱跳，所以我经常带她去院子里玩。她还喜欢跳高，她比其它的'兔子跳得更高。
有一次，我把胡萝卜钩在鱼竿上，想捉弄捉弄白灵，把她“吸”过来，可是，她不但没被“吸”过来，反而对我说：“小主人，你可真笨，这点儿把戏能骗过我?再等一百年吧!”我直想把她揍一顿，可她又用可怜的眼神望着我，我无可奈何的把胡萝卜拿下来给它吃，并且对她说：“你真狡猾，我失败了。”
我非常喜欢我的白灵，因为它非常可爱、调皮、聪明，我觉得白灵就像个小精灵，我发誓以后好好照顾它。
闪亮话匣子：“我发誓以后要好好照顾它”表达了小作者对小白兔的喜爱之情，也可以看出小作者是一个细心，有爱心的孩子。文章层次清晰地介绍了小白兔的外形、习性，重点描写了我和它之间的故事，把小白兔拟人化，抓住了它的动作、神态、语言，将一只可爱、聪明的小白兔活灵活现地展现在我们眼前，老师也好想家里有这么一只像小精灵的小白兔。
可爱的小动物作文 篇2
在一个天气晴朗、阳光明媚的早晨，老师带我们去动物园玩。我们看到了老虎、变色龙、河马、企鹅等等。最后，我们要去看猴子了。我们来到山上就看见了一群活泼可爱的猴子。有的倒挂在树枝上荡秋千，还有的在吃香蕉，它怕被其他的猴子抢到就大口大口地吃起来，吃完了就把香蕉皮当成帽子戴在头上。
今天，我们全班去春游可真开心啊!我可喜欢那一群活泼可爱的`小猴子了!
可爱的小动物作文 篇3
动物是大自然不可缺少的一部份，是我们许多人喜欢的对象，而我们这次，经学校推荐，就来到了这块美不胜收，充满神秘色彩的动物王国——“淹城野生动物园”，开始了我与动物的奇妙之旅。
我喜欢的动物有很多，如：沸沸.老虎.狼.丹顶鹤.棕熊等等,但其中我最喜欢的还是一步三摇，玉树临风.英姿翩翩.幽然自得的丹顶鹤。丹顶鹤有着一身黑白相间的羽毛，好似太极的化身。丹顶鹤最吸引我的是“他”那超“萌”的红色大斑点发型，看了让人感觉丹顶鹤也是紧跟着时代的一种生物。再往下看到丹顶鹤那“锋利”的嘴巴，从这也就能看出丹顶鹤是名不虚传的铺鱼能手。丹顶鹤除了有很多头部的特点，还有很多其他奇特的特点，如果想真正感受到丹顶鹤的魅力，还是要亲身体验才会知道。
看到这么美丽的丹顶鹤，我当然忍不住给他喂食的.欲望，我拿出我手里喂剩下的红萝卜，一块一块的喂给他吃，由于场地的限制，我只能轻轻地扔给他吃。但是，当我喂了几块时我才知道，丹顶鹤不吃红萝卜，他只吃一些鱼类.软体动物和水生植物。虽然是这样，但我并不后悔白喂了这么多胡萝卜，但是我只想表达我对丹顶鹤的喜爱。这时，仿佛一只丹顶鹤懂得了我的心意，他腾空飞了过来，双翅展开，然后在空中滑翔了一会，最后他迅速落地，“啊”他整个动作自然协调，让所有游人看了都不仅啧啧赞叹。他落地后，向我慢慢地飞过来，我抓住好这时机，突然抚摸了一下他超“萌”的头，惊人的是这个丹顶鹤并没有走开，而是向我又靠了一些，我轻轻的碰了一下，“哇”！他的毛好柔，好舒服啊！我兴高采烈的说。看着这些可爱.帅气.勇敢的丹顶鹤，我即兴编了一首小诗：
丹顶鹤真可爱，可爱大家都想来。
丹顶鹤真奇怪，奇怪大家都喜爱。
丹顶鹤真帅气，帅气大家齐相赞。
丹顶鹤真勇敢，勇敢大家真喜欢。
真喜欢！！！
转眼间，太阳就快下山了，我也只好流连忘返的向丹顶鹤说声再见了，“再见！我会在来看你的！”
动物能给大家带来快乐，所以大家要热爱动物，热爱大自然爱，返朴归真，回归自然。
可爱的小动物作文 篇4
星期天的早晨，我到奶奶家去玩，发现她家有两只大白鹅，一只是公的'，一只是母的。它们全身长着雪白雪白的羽毛，翅膀很大，脖子细长，脑袋很小，嘴巴又扁又长，还有一个向上翘着的尾巴。
大白鹅很喜欢游泳，它们游水的时候有趣极了。
可爱的小动物作文 篇5
我家养了一只小狗，他的身体很圆，全身是白色的，两只眼睛像两个乒乓球。
每次当我给它喂食的`时候，它就跑过来，用他的牙齿咬住我的裤子，把我拉开，看我走了才肯吃。有一次我偷偷看，它把耳朵贴到地下，听到声音就一直看着路口，我走后他又开始吃了。每次看到猫，它就会跳个不停，像发了狂，拼命地追。有时，他的眼睛时而真，时而闭，妈妈正要去上厕所，它一下子起来大叫起来，好像在说你为什么不说声话！
我每天看着它长大，现在它成为了大狗。有比它大的狗追它也不怕了，上去就是咬。有一次我带它去玩，它看见一只狗就扑上去，毫不畏惧。小猫的身手敏捷，它也有办法。首先扑上去，然后用牙咬猫的毛。
我家这只小狗是多么聪明，可爱。
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