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描写写动物的作文

时间:2023-05-18 12:39:15 动物作文 我要投稿
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描写写动物的作文锦集六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的描写写动物的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写写动物的作文锦集六篇

描写写动物的作文 篇1

  小时候,我养过一只很可爱的小八哥。那是爸爸从郑州买回来送给我的。爸爸说让我好好交它说英语。可是因为我上学顾不上它,所以妈妈就把它送到了姥姥家。

  记得我给它起了个和我一样的名字叫“天天”它全身的羽毛黑糊糊的,小巧玲珑,小小的眼睛藏在小脑袋上的羽毛里,不仔细看还挺不容易看出来呢;它尖尖的嘴巴是橙红色的,细细的脚爪是橘红色的,尾巴像一把打开的扇子。有时候姥爷还会把它放出笼子,它就会扇扇翅膀,然后像小狗一样摇摇它扇子似的尾巴,悠悠闲闲地在客厅溜达,东瞅瞅,西看看,有时高兴了还会跳上姥爷的肩膀。它要是不高还会发脾气,用它尖尖的嘴巴啄姥爷的耳朵。有趣极了。

  清晨,太阳刚刚升起时“天天”的`话可多了,说个不停。它会说好多话比如:恭喜发财、董彪、天天呐、西瓜、谁呀、吃饭了、再见、干啥呀,它还会学猫叫,姥姥笑和咳嗽呢!它的声音和姥姥一样说着一口东北话像极了。

  现在的小八哥“天天”可算得上是姥姥姥爷的心肝宝贝了。

描写写动物的作文 篇2

  古老的传说有一种鸟,她的歌声摄人魂魄,却极少鸣叫。她耗费一生去寻找荆棘树找到了方唱出那销魂的歌,至一首。就死在长长的尖刺之下,于是人们叫她荆棘鸟!

  世间有许多事都是没办法选择的,不能选择生,也不能死这是自然的规律,不能选择爱,也不能选择恨,这是命运安排。

  荆棘鸟生命的意义在于一曲难忘,他不能选择唱或不唱,不能苟且偷生于温柔之乡,不能随意乱展自己的歌喉,更不能领略成功的辉煌,活着,仅为了那荆棘树前生的邀请,这岂不是比罗密欧与朱丽叶的悲剧更为动人!

  耶稣说,天国里最大的是小孩,而事实上,大人根本去不了天国,因为上帝并不缺少任人摆布的玩偶,小孩子可以天真的指出谁是好人,谁是坏人,大人却不敢,小孩子可以用纯洁的童心无偿的'帮助每一个需要帮助的人,大人却不愿。小孩子常常别叫做小傻瓜,这是爱称,但是如果一个大人别叫做老傻瓜,那他不是真的精神有问题,那就是众人拿来开涮的笑料。大人不理解孩子诸多幼稚可笑的行为,就向人们不理解飞蛾扑火,精卫填海的动机于实质,于是祖先编出了一个个离奇的故事为后代牵强的解释这动物界的奇闻怪事,或许是为了表现只记得无所不知或许是为了掩饰内心深处对这不祥之兆的恐惧,或许只是徘徊于梦与非梦的呓语。

  当时光流逝冲淡一切的时候,传说只是人们茶余饭后的谈资,而那亘古未变的错误的解读,却依然在延续。

  飞蛾扑火并非冲向光明而是一种生存的向往,一种潜意识萌发的骚动的渴望,活着,就是要粉身碎骨,用烧焦的躯体去证明其生命的意义,精卫填海也绝非恶意的报复,冤冤相报何时了,此举更是一种对于天地万物的责任,及衷情于山水,愿与之同化又葬身于大海。这和长不是一种归宿而弦是填海又何尝那个不是一种归宿。至于荆棘鸟更是来自伊甸园的天使,生命虽然只有一首,太短太短,但只要能让荆棘鸟感动,一首也就够了,不求天长地久,但愿一时拥有,其实即使唱九百九十之歌,对于历史的乐章而言,仍是很短很短,甚至不如一个节拍。

  如果你说,命运是一条河,,在时光的河床上流淌,那么你错了,如果我说命运是一首诗,不限韵也不限题,那么我错了,命运是水中的小船,空中的风筝,作为一个人先和舵在我们手上,我们要学会掌握自己的命运。

描写写动物的作文 篇3

  清晨,当第一缕微弱的阳光照在我身上时,我就从睡梦中清醒过来。过了一会儿,强烈的阳光让我无法睁开眼睛。又是崭新的一天。

  我开始编织我的小房子,它对我来说很重要。几分钟过后,属于我的活动房子在我巧妙的手下编织了出来。哦,我亲爱的房子,带我去旅行吧!

  我来到了水面上。啊!陆地上的风景真好!秋天到了,落叶纷纷飞舞。庄稼丰收了,你瞧,农民伯伯笑得多开心啊。

  这陆地上的一切,哪个不是我的.朋友。我热切地跟他们打招呼:你好,大叔伯伯!你结出那么多果实,是邀我到你家做客吗?嗨,可爱的小草!你铺好一张金灿灿的毛毯,是要我再美美地睡一个觉吗?嘿,淘气的小鸟!叽叽喳喳地在叫些什么呢?我猜你们津津乐道的,是和我一样为大自然感到自豪!

  正当我美美地欣赏着美景是,一个巨大的危险正一步一步向我逼近。一打水甲鱼正向我靠近。终于,他们扑过来了。“啊!”我一声尖叫。在慌乱之中,我灵机一动,想到了金蝉脱壳这个妙计。啊哈,果然成功。

  我逃到了水底,重新开始编织我的新房,又开始了新的旅程。

  呼……真是刺激的一天,还好我够聪明,让那些水甲虫扑了空。一想到刚才那一刻,我到现在还在害怕。不管了,先美美地在睡上一觉,等到明天,我还要去更多的地方旅行哩!

  呼……

描写写动物的作文 篇4

  森林里,举办了一场别开生面的动物联谊会。

  来参加的动物可多了。小鸟给大伙儿唱了一首动听的歌;小兔给大家跳了一段优美的舞蹈;小猴子给大家表演杂技;老虎表演跳火圈。它们的表演赢得下面观众一阵阵热烈的掌声。

  轮到小象上场表演了,大家一看到小象,有些小动物在下面窃窃私

  语:“他这种体形能给我们表演什么节目啊?”只见小象一上场,就给大伙儿露了一手。它用鼻子卷起一根又粗又长的'木头,接着它吸足了水,它给草坪洗澡,给花儿浇水。还给大家表演了吹口琴。小象的鼻子简直是个多功能工具。

  观众席上不断传来欢呼声,小象的精彩表演把晚会推向了高潮。联谊会结束后,大家都夸小象:“你真能干!”

描写写动物的作文 篇5

  我家有一只可爱的小狗 ,我可喜欢它了!

  棕红色的毛,小小的头,头上长着一对大耳朵,一双有神的眼睛一眨一眨的`,小巧的身体,摇着小尾巴,还老是叨着一颗球跑来跑去。

  我只把那球一发射,它就会去捡回来。哦!它叫英磅。

  我们坐电梯上下楼,因此它也养成了良好 的习惯,一进电梯它就坐下,叮!电梯开了,它就冲出去。

  它回家以后就往地上一躺就不动了,死活不动。我们也叫它臭懒鬼。

  可是当我教训它时,乖的像绵羊一样对我叫叫,看看我。我的小狗真可爱!

  我好喜欢它呀!

描写写动物的作文 篇6

  “咕、咕、咕……”,鱼缸里传来了阵阵响声,一定是小鱼饿了。我一边看小鱼,一边叫妈妈:“妈妈,小鱼饿了,快给它们拿点食物。”“今天该给它们吃什么呢?”妈妈问我。“随便。”我想了想又说:“今天还是给它们吃米粒吧!”

  妈妈从厨房里端出一小碟米饭。我赶紧跑上前抢过妈妈手中的那碟米饭,兴冲冲地走到鱼缸前,笑嘻嘻地说:“小鱼,小鱼开饭喽!今天让你们尝尝本大厨做的饭。”小鱼好像听懂了我的话,迫不急待地游到我身边。我赶紧把米饭放进鱼缸,只见小鱼们你推我挤,一个个争先恐后地在吃米饭。可奇怪的是,米饭却毫发无损。“妈妈,快过来。”我兴奋地说,“小鱼都饿傻了,有米饭都不知道吃。”“真的吗?”妈妈奇怪在问。

  我和妈妈在一旁观察了一会儿,终于发现了小鱼不吃米饭的'原因,原来是米饭太大了,我把米饭弄碎,小鱼马上狼吞虎咽地吃了起来。米饭不一会儿就无影无踪了……

  可爱的蚕宝宝

  好朋友开心家养了两只蚕宝宝。“蚕宝宝扭了扭身子,好像在做早操呢!”我高兴地说。于是,开心把蚕宝宝带到我家给妈妈看看。

  “呀!”妈妈害怕地说,“这是什么虫子呀?白白的、胖胖的。”我兴奋地说:“这就是蚕宝宝呀,是不是很可爱?”“原来是蚕宝宝呀,你说清楚嘛!”妈妈悬着的一颗心放了下来,说,“它特别怕脏,你不要用手去碰它。”“那把手洗干净再去碰,好吗?”我说。“但是,你必须先把手上的水全擦干净才行。”妈妈一脸严肃地说。“那我就不碰了,手上的细菌可是怎么擦都擦不干净的呀!”我叹了一口气说。

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