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猫捉老鼠作文

时间:2023-02-09 08:34:31 动物作文 我要投稿

猫捉老鼠作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的猫捉老鼠作文,希望对大家有所帮助。

猫捉老鼠作文

  猫捉老鼠作文 篇1

  这次寒假我回到乡下老家,看到爷爷家养了一只小猫咪,它十分可爱,淡黄色的皮毛油光发亮,小小的脑袋上有一双锐利的眼睛特别招人喜爱。只可惜它没有名字,于是我给它取了个好听的英文名,叫“爱丽”。现在我来给大家讲讲爱丽捉老鼠的过程吧!

  当爱丽发现老鼠后,就弓着背,悄悄地走到它身后,生怕被老鼠发觉似的。在和老鼠很接近了,胜券在握的时候,它便猛的扑过去,张大嘴巴咬住老鼠的后背,先使劲甩了几下,把老鼠头甩破了,鲜血直流后,认为老鼠必死无疑时才停止。真是费尽心机呀!

  付出总在回报,经过一番辛苦后,开始享受美餐了。只见它手脚并用,先把老鼠的皮毛剥掉,那真像帮老鼠脱衣服一样麻利,三下五除二就搞定了。然后就大口大口的咬起它身上的.肉,最后剩下一个光秃秃的脑袋没有吃,看起来还真是惨不忍睹呀!

  爷爷说,爱丽虽然小,但是捉老鼠却是个能手,一天能捉到好几只老鼠,现在家里的老鼠少了很多了,粮仓里的稻谷再也不用担心这些鼠辈了。

  我听了爷爷的介绍,觉得爱丽真是太厉害了,开始更喜欢它了。

  猫捉老鼠作文 篇2

  今天下课的时候,我和朋友玩了一个紧张又刺激的游戏。叫什么呢?大家小时候可能都玩过,叫做“猫捉老鼠”。游戏的规则就是猫如果抓到了老鼠,老鼠就被吃掉了。如果老鼠靠墙猫就捉不到老鼠了。

  游戏开始了,两只老鼠其中的一只嗖的一声跑到了后面,一个正在被猫仔仔细的盯着,跑不了,第一只老鼠过来帮忙,猫一掉头一不留神,另一只老鼠就跑了。这样来来回回,猫跑的大汗淋淋,气喘吁吁。猫气的.直跺脚。老鼠们在一旁哈哈大笑,暗地里庆祝呢!猫一眼瞪着老鼠自言自语的说:“我不会输的,等着瞧!”话刚毅说完,急急忙忙的又开始疯狂的捉老鼠,猫抓住了一个机会,扑上去捉住了老鼠。猫得意洋洋的说:“我捉到了,我捉到了……”另外一只老鼠很失望,眼睁睁的看着自己的伙伴被捉走,于是它下定决心报仇。这时猫大摇大摆的走过来说到:“你的伙伴已经被我吃掉了,你也快来受死吧。”老鼠气得上蹿下跳,猫怎么也捉不到老鼠。时间一分一秒的过去了,猫和老鼠就这样僵持着……,谁也赢不了谁。

  这时上课铃响了,同学们依依不舍的回到教室。一直到放学我都沉浸在快乐的游戏中!

  猫捉老鼠作文 篇3

  有一家的'主人养了一只聪明、机灵的猫,非常逗人喜爱。有一天,这只猫一动不动趴在洞口准备逮住一只老鼠饱餐一顿。过了一会儿,老鼠谨慎极了,他从洞口探出头来,看见猫好像在打瞌睡,它试探性地在洞口晃了晃,发现猫没有动静,于是就壮着胆子轻手轻脚地走了出来。其实猫并没有睡觉,他一直眯着眼注视着老鼠的一举一动。

  哼!今天我要来个欲擒故纵。等老鼠走开洞口后,猫悄无声息地匍匐向前,等离老鼠很近了它一跃而起扑过去。老鼠发现身后有动静赶紧拔腿就逃,可是一切太晚了,他只有眼睁睁地看见猫用锋利的爪子扑向自己。

  结果猫抓住了老鼠,老鼠花言巧语:“猫大哥,你手下留情吧,我今生今世再也不会偷粮食了!”“我要放了你,我誓不为猫!”说完,“喵呜”一口咬向老鼠。

  猫捉老鼠作文 篇4

  “哈哈哈哈……”“哈哈哈哈”从教室里传出了一阵阵笑声。这是怎么回事呢?原来同学们正在做“瞎猫捉老鼠”的游戏啊。

  你瞧,他们玩得多开心啊!几只“瞎猫”一会儿摸到东,一会儿摸到西,就像无头苍蝇似的`。而那些“老鼠”们,却左躲右闪,一会儿拍拍“瞎猫”的肩,一会儿略施小计,把“瞎猫”引过来,让他们撞在了一起,“老鼠”却逃之夭夭,引得大家哈哈大笑。

  最有趣的要数第三组了。

  第三组的“猫”是蒋蒙和毛一成,他们沉着应战,根据声音去捉“老鼠”。这下“老鼠”傻了眼了,连连被“猫”捉住。小个子徐寅杰想显显威风,逗逗“瞎猫”让他们撞在一起,可没想到还没等冲到“瞎猫”面前,却冷不防“瞎猫”来了个90度急转弯,徐寅杰吓得摔了个大跟头。他急中生智,连滚带翻急忙往回爬。“哈哈哈……”同学们见了,个个笑得直不起腰来。

  游戏结束了,同学们仍余兴未尽地议论着,欢笑着……

  猫捉老鼠作文 篇5

  “叮铃铃,叮铃铃。”下课铃声响了,我们像风一样地冲出教室,来到大操场。

  我看见有许多人在游戏,踢毽子、跳皮筋、跳绳、井字棋、扔纸飞机、一米二米三米……等很多很多游戏。

  我们也玩了起来,我们开始了“猫捉老鼠”的游戏。“猫捉老鼠”的游戏规则是先“乒铃乓乓狼乒”,乒出一只“猫”,剩下来的`人都当“老鼠”。“猫”要抓住所有的“老鼠”才算赢,赢了以后再重新开始。“老鼠”有“洞”就是墙壁,“老鼠”碰着墙壁二十秒或二十秒以上就算“饿死”。如果“老鼠”死了,其他“老鼠”还可以救“死老鼠”。我们玩“猫捉老鼠”的时候一般不会带女生,因为玩这个游戏要跑步很快,女生跑步一般比较慢,所以我们不带她们。在我们男生当中大家都喜欢当“老鼠”,而我却喜欢当“猫”,因为“老鼠”只能逃,“猫”却能抓“老鼠”,而且“老鼠”会“死”,“猫”不会,所以我不喜欢当“老鼠”。

  十分钟的时间太短了,我们还没有分出胜负,上课铃就响了,同学们纷纷地走回教室。

  猫捉老鼠作文 篇6

  今天,老师带领我们兴高采烈地来到了溜冰场,同学们换好鞋后在溜冰场上自由自在地溜了起来,过了一会儿,觉得这样太没意思了,于是,大家决定玩猫捉老鼠的游戏。我们先集合在一起,用石头剪刀布来决定谁当猫,有个女生溜得不好,她自愿当猫。

  游戏开始了,我们一下子全都向溜冰场的四周跑,谁也不想被捉住。那个女生却小心翼翼地溜来溜去,我们全都盯着她,生怕被捉住。她好不容易靠近一个人,而那个人一溜烟地逃掉了,她只好寻找下一个目标,就这样过了好久,她也没捉到人。我心想;肯定捉不到我。于是,我就靠在栏杆上休息,电风扇送来了阵阵凉风,吹得好舒服啊!正当我沉醉其中时,突然听见旁边的`人说;“快跑,刘子怡。”我赶紧睁开眼晴,啊!她朝我这边来了,再差一步她就把我捉住了,我急忙开溜,一下子就把她甩得远远的,她无奈地看着我,此刻,我紧张的心情也平静下来。都怪自己太松懈了,要不然真被“猫”捉住了。

  我们又玩了很久,玩得满头大汗,溜冰场上不时传来一阵阵欢笑声。今天玩得真痛快呀!

  猫捉老鼠作文 篇7

  小伙伴们你们会玩猫捉老鼠的游戏吗?要是不会的话,我来教你好吗?

  游戏是这样的:找一个同学当猫,几个同学当老鼠。一只猫要捉几只老鼠,老鼠有自己的“窝”——许多同学拉起手围成的圈。老鼠可以进去休息或者避难,但它必须经常到“窝”外面去透气,在老鼠离开“窝”透气的时候猫就可以捉它,要是捉住了,老鼠就要和猫换角色。

  我们通常让男生当猫,女生当老鼠。当猫很不容易,老鼠快要被捉住的时候,可以迅速的钻到“窝”里或者是发出尖叫声,其它老鼠听到尖叫就会来帮忙分散猫的注意力。没有经验的猫会东一头,西一头地乱扑乱抓,往往累得气喘吁吁也捉不到一只老鼠。有经验的猫会一心一意得找一只最弱小的.老鼠来捉。大家跑啊,笑啊,可开心了。

  要是你也喜欢我给你介绍的游戏,不妨也找你的小伙伴们试试,可要注意别跑的太猛,以免摔到呀!

  猫捉老鼠作文 篇8

  我家养着一只小花猫,名叫怪怪。

  有一天,我在写字台前写作业,我写着写着,感到腿上直痒痒,我低头一看,原来是怪怪,我看着它在我脚边转来转去,不时还“喵,喵”叫两声,真象一个爱撒娇的小孩。“怪怪,不要打扰我,自个儿玩去。”

  说来也巧,这时正好有一只不知好歹的老鼠,探头探脑出来找食吃,怪怪发现后拔腿就追了过去,可这只老鼠侥幸逃掉了。可是没过多久,那只老鼠又折回来,还在那“吱,吱”地叫,好象在对怪怪挑衅:“来呀!来呀!有本事就过来抓我呀!胆小鬼!”这下可把怪怪激怒了,只听怪怪“喵呜”一声,弓起了背,毛也被气得竖了起来,它做好了冲刺的准备,以刚才两倍的速度向那只老鼠冲了过去。老鼠也不甘示弱,快速的.逃窜着,就这样,一场猫捉老鼠的大战打开了,可是猫毕竟是老鼠的克星,不一会儿,怪怪就把老鼠给抓住了。

  怪怪把老鼠拖到一边,狼吞虎咽地吃了起来。我看了以后百思不得其解:为什么猫要吃老鼠呢?于是我便去“百度”查了一下,发现原来是因为老鼠的体内有牛黄素,而猫正好缺少牛黄素,所以猫才会吃老鼠。现在你们也知道了吗?

  猫捉老鼠作文 篇9

  “猫捉老鼠”这个游戏,相信大家都玩过吧!我也不例外,今天我们就一起来玩这个游戏。

  “猫捉老鼠”游戏的规则是:“猫”不得进“老鼠洞”来捉“老鼠”,只得在洞外捉“老鼠”。“老鼠”也不能一直待在“老鼠洞”,还要一会儿出来透透气,不然就会闷死。

  猫捉老鼠的玩法是:首先要找三个人(最少),选出一人当“猫”其余的人当“老鼠”呆在“老鼠洞”,千万不能被“猫”捉住,如果被“猫”捉住“老鼠”就输了“猫“则胜利。如果“猫”一直捉不住“老鼠”则“猫”输“老鼠”赢。“老鼠”还要去一个地方“偷粮食“吃。“猫”把“老鼠”捉住后,那只被捉住的.“小老鼠”便转换为“猫”继续游戏。

  下课了,我和几个朋友一起去玩猫捉老鼠这个游戏。来到操场,我们先猜拳决定谁当猫。最后,我运气不好被选为当了猫。这下我就可以随便地抓老鼠了,我心里这样想。可是,这些人跑的特别快,我一个也没抓住,她们却四处跑,把我气死了,最后我输了,她们赢了。运气真不好!不过我们玩的很有趣也很开心。

  我喜欢“猫捉老鼠”这个游戏。

  猫捉老鼠作文 篇10

  你们看见过猫捉老鼠的情景吗?我看见过。你们听我讲讲:

  有一次,我到奶奶家,看见奶奶家的.一只黑猫蹲在一个墙角里, 我仔细一看,原来那里有个老鼠洞,黑猫要捉老鼠了吧,于是我悄悄地蹲下来,看它怎么捉,只见黑猫瞪着眼睛,耳朵竖得直直的,胡子也翘了起来。顿时,一只大老鼠从洞中鬼鬼祟祟地钻了出来,那是的黑毛尾巴一竖,后退一蹬,前脚一扑,一下子就把老鼠逮住了,那老鼠“吱吱”直叫,好像在说:“猫大哥饶了我吧,我再也不偷吃东西了。”黑猫松了一下,老鼠转身想溜,谁知黑猫又把它捉了回来,然后又把它放下……这样捉了又放,放了又捉,最后黑猫把老鼠吞了下去,吃完了老鼠,黑猫来到我的身边,“喵喵”地直叫,好像在向我报告胜利的消息。我看了这情景,也呆住了,黑猫真厉害啊,那老鼠好可怜啊,不过谁叫它总是偷东西,该死!

  我在想这么灵活的老鼠也只能有猫来对付它了。

  猫捉老鼠作文 篇11

  我家有只可爱的小猫叫咪咪。它有一双明亮的大眼睛,一对锋锐的爪子,是个捕鼠能手。

  一个宁静的夜晚,小猫咪咪在墙不远处突然发现一个狭小的老鼠洞。它想:里面一定有一只又狡猾又可恶的大老鼠,专门出来偷主人吃的'东西,今天我非把它吃了不可。咪咪悄悄地匍匐到墙角,蹲在那里注视着老鼠洞的动静。

  夜深了,老鼠从洞口探出头来左看右看,没有看见小猫,它想:今天太好了,连猫都在睡觉,今天我可以饱餐一顿了,他欣喜若狂,大摇大摆地走出了洞口。小猫咪咪趴在墙角等小老鼠走近了点儿,一下子冲了上去,扑向小老鼠,用锋利的爪子一下子抓住了小老鼠,小老鼠惊慌失措,真想一口气跑回洞里去,可是已经来不及了。这时小老鼠真是后悔莫及了。

  小猫咪咪啊呜一口把小老鼠吞进了肚子。

  老师评语:

  故事描述很生动、有趣,动作、神态的描写很到位!棒!

  猫捉老鼠作文 篇12

  今天下午的作文课上,方老师带领着我们全班同学到操场上玩“猫捉老鼠”的游戏。同学们高兴得一蹦三尺多高,兴高采烈的来到了广阔的操场。

  游戏开始了,几只贼头贼脑的小老鼠在洞里饿得发慌。而且大猫又在门口等待着,一只小老鼠把机灵的小脑袋伸了出来探了又探,没有看见猫,他开始出来了,脚步轻得像在飘一般。小老鼠左跑跑,右跑跑。发现洞外一点食物也没有,突然猫慢慢的露出了面孔,悄悄的跑了过来。等到一米远的`时候,开始发动攻击,猛的一跳,一手按住了小老鼠的背,小老鼠拼命的挣扎,可猫的力气太大了,小老鼠根本无法逃跑,只能呆呆的看着大猫把自己给抓住,同学们真为能抓到老鼠的猫而祝贺。

  我觉得这次玩的“猫捉老鼠”的游戏真开心。我们大家最后还是依依不舍的离开了操场。

  猫捉老鼠作文 篇13

  记得一次课间休息时,我们玩“猫捉老鼠”的游戏,可有趣了!

  “偷吃奶酪啊,快!”李腾潇大声地对离开鼠洞的那只“老鼠”(李嘉晟)喊道。李嘉晟像风一样地往奶酪库里跑去,正巧,这一幕被“猫”(李昊)看见了,他心想:哟嗬!来了一只不怕死的,嘿嘿,看我(老鼠)的。只见李昊张开双臂朝李嘉晟扑去。我看见了,心想:唉,李嘉晟死定了。但是他见事不妙,便一溜烟儿地跑回了“鼠洞”,这才没被捉住。李昊没办法只好垂头丧气地回到猫窝。在一刹那,我以闪电般的速度跑进了奶酪库,急忙碰了一下墙壁(表示拿了一块奶酪),李昊听见了脚步声,快速回头一看,看见我这只“老鼠”,他急忙向我扑去。可是,就在这时欢快的上课铃声打响了,我们不得不走进回教室。

  在回教室的路上,我还回味这场有趣的`游戏呢。我想我以后要更勇敢,这样拿到的奶酪就会更多。

  猫捉老鼠作文 篇14

  现在的猫生活过得好了,开始住楼房、开汽车了。

  一天,四只猫坐在餐桌边,正在吃香喷喷的清蒸鱼。突然,一只老鼠溜了进来,在屋里东张西望。其中的三只猫看都不看老鼠一眼,只管吃鱼。而另一只猫却离开餐桌,敏捷地捉住了老鼠,把它吃掉了。那三只正在吃鱼的猫你看我,我看你,最后哈哈大笑起来:“都什么年代了,每天有鱼吃,还捉老鼠?”捉老鼠的猫说:“如果有一天,世界上的鱼都被吃完了,我们吃什么呢?”那三只猫答道:“等没有了鱼,那时候再去吃老鼠呗。”接着,那三只猫不停地冷嘲热讽:“每天有鱼吃,还去捉老鼠,真笨!”“脑袋是不是有问题,是不是吃老鼠会变傻。”他们继续吃鱼,把那只捉老鼠的猫冷落在一边。

  十年过去了,猫的数量不断增加,鱼渐渐被吃完了。挨饿的'猫们想起了要去捉老鼠吃,但是猫们长期不捉老鼠,已经退化了,不会捉老鼠了。猫们饿得奄奄一息,眼睁睁地看着成群结队的老鼠大摇大摆地从身边走过,就是一只也捉不住。结果,不会捉老鼠的猫全被饿死了。

  最后,世界上只剩下那只会捉老鼠的猫了。

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