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海鸥作文

时间:2022-02-22 09:40:15 动物作文 我要投稿

实用的海鸥作文合集六篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的海鸥作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的海鸥作文合集六篇

海鸥作文 篇1

  在海参崴看海鸥,让我兴奋不已。

  成群的海鸥一直跟随着我们的脚步,在轮船行驶的轨道上飞行。它们飞得有序,一只海鸥在天空中划过一道优美的弧线,便飞到后面去了,另一只海鸥接替它的位置,在空中表演一番飞离首领的位置……它们,像事先排练好的一样在队伍中这样来回穿梭表演。

  飞翔飘舞的海鸥,以这种独有的姿态夺人眼球。

  海鸥和人类成为了最友好的朋友,你看:有一位俄罗斯的老太太冲着空中的海鸥叽里呱啦的说了好半天,然后把面包扔向天空中,一只海鸥抢先接住了,接着就有更多的海鸥飞来,紧接着一群海鸥纷纷飞来争抢着游人扔向空中的面包。有的海鸥吃不到面包,就吃轮船掀起浪花里的小鱼、小虾。

  海鸥的嘴就像是为它们私人订制的一样,前面是黄色的,中间有一条细长的黑线,后面是红色的,海鸥的'嘴呈弧形,难怪能准确地捕捉到它们发现的食物。

  突然,一只海鸥从队伍里飞出来了,生怕别人看不到,还一个劲的做高难度的动作,一边做一边从空中俯视着游轮上的游客,一副傲慢这样子。一位游客,将手中的面包掰下一小块扔给它时,它并没有理会,当游客扔面包的手快要伸回去的时候,海鸥像火箭一样冲过去,叼起面包就飞走了。

  游轮在海面上破浪前行着,海鸥飞翔追逐着,人们叫着、笑着……

  当这一切都过去时,我才觉得这一切是多么的原始!我又多么的想永久地留在这海鸥追逐的海面啊!

  当我离开海参崴时,心里想起的是那群海鸥,还有给海鸥喂食的游客们。

  我喜欢海参崴,更喜欢那些欢快的海鸥。

  在这一刻,我忽然产生了一种强烈的冲动,我很想像海鸥一样在天空中飞翔,享受那一份飞翔的快乐。

海鸥作文 篇2

  “五百里滇池,奔来眼底,披襟岸帻,喜茫茫空阔无边。”瓦蓝瓦蓝的天空飘着一朵朵洁白的云彩。爸爸带我去滇池看那些可爱的“小精灵”。

  我们上了观光船,天空中成群结队的海鸥,它们的嘴不停的在水面上点击着、咂吧着嘴觅食,它们互相梳理着羽毛,好像在商量着什么。我拿出一块面包,掰下一点点拿在手里,准备找准时机,再喂海鸥。“啊,机会来了!”只见几只海鸥快速飞到我的`旁边,我使劲地将面包扔过去,“哎呀,扔过头了!这时,爸爸也扔了一块面包,几只海鸥朝天空上的面包追去,我看呆了,只见一个矫健的身影,像离弦的箭一般,飞快地冲了上去,用它那中国红般地尖嘴,立刻接住了,就像训练过似的,还没等其它海鸥反应过来,它早已将面包吞进了肚子里了,我又掰下一点面包,朝一只海鸥扔去,海鸥们忽地从天而降,它们振翅击水,“扑扑扑”,身后留下一串串水花。它们飞越游人的头顶,投下硕大的身影,向远处飞去,真是,“鲲鹏展翅九万里”。

  日落西山,彩霞染红了天空。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。我们的船往回走了,海鸥们还跟着我们的船,似乎还意犹未尽。

  我们依依不舍地离开了美丽的滇池,与海鸥告别。

海鸥作文 篇3

  在我记忆的夜空里,有许多闪亮的星星。在这点点繁星中,海鸥岛是最耀眼、最明亮的,因为它包含了我许多快乐而美好的时光!

  星期天,我们一家和同学们乘着车一起约去海鸥岛玩。车还没到,我的心却早就飞到海鸥岛了。

  吃过午饭,我们来到了一个泥泞的沙滩,上面布满了大大小小的石头。“哇!这里有好多螃蟹啊!”妈妈惊奇地叫起来。泥泞让人望而却步,但是敌不过好奇心,我们还是忍不住在妈妈的鼓动下,陆陆续续爬下斜坡,小心地站到石头上。抓起了螃蟹。一只螃蟹突然闯入了我的视线,我刚移动脚,它就一下子又逃跑到石缝里去了。我仔细地找呀找,啊,这下可被我发现了。“哈哈,小螃蟹,难道你可以逃掉?”我自言自语地说。于是,我拼命地追着它,眼见它又逃进了一个洞里。“力拔山兮气盖世”,我对螃蟹穷追不止,如西楚霸王再世一般勇武,只一会功夫,我就把他们的老巢——一堆堆的石头给掀翻了。哦,原来这里藏着好几只螃蟹呢。石头被掀,它们就冲了出来,四散奔逃。我眼疾手快,看准时机,伸手扑了过去,哈哈,立刻就抓住了一只小螃蟹。螃蟹生气了,挥舞着钳子想夹我的手,却被我灵巧地闪开了。我一鼓作气,又努力地捉了两条鱼,可惜不是跳跳鱼哦。再回头看看,曾思涛这时也捉到了两只螃蟹。只是螃蟹在他手中扭来扭去,他差点儿被螃蟹夹到手,赶紧把螃蟹甩到地上。螃蟹趁机拼命逃,幸好他妈妈眼疾手快,又捉回了这两只螃蟹回来。很快,我们满载而归。

  我们又来到了“葡萄采摘园”。刚走进葡萄园,一阵阵酸酸甜甜的葡萄香气扑鼻而来,一串串紫得发亮的葡萄让人一看就口水直流。我们仔细挑选着,将最饱满的葡萄收入篮中。直到摘得几乎拿不动了,我才停了下来观察。在阳光下,一串一串的葡萄冲着我们微笑。红的,紫的,青的,巨大的.,细小的,非常诱人!它们好像都在说:“选我!选我!”你要知道,哪一串葡萄不想被人吃呢?哈哈,我可不想做那只对葡萄流口水却不吃葡萄的小狐狸!

  一天的时间过得真快啊,天快黑了的时候,我们才依依不舍地离开了海鸥岛。捉蟹摘果,我捕捉到了满满的快乐。啊!海鸥岛呀,你不愧是我记忆的星空中最明亮的一颗星!

海鸥作文 篇4

  一看题目,大家一定会认为我要介绍小鸟了吧,其实不是的,我今天要来介绍一群“小海鸥”正在无边的“大海上”,快乐地飞翔着,盘旋着——我们的舞蹈《海鸥飞翔》。

  在舞蹈班里,我们正在排练舞蹈《海鸥飞翔》,准备参加省电视台举办的青少年才艺大赛。很荣幸,我被老师选为领舞。为了跳好舞蹈,除了在舞蹈班练习,我还在家里努力练习,因为作为领舞要连翻七八个前桥,再倒回来接着翻七八个后桥,这些对我来说难度不大,但还需要我多练以提高翻的速度和美感,关键是我还要搬后腿亮相有快两分钟,为了我们舞蹈班,更因为老师对我的厚望,我加紧刻苦练习自己的单项,还要和伙伴们多排练,决不能有一个人掉链子。

  经过了无数次的练习,一次次的排练,终于,我们到区里和市里进行了两次预赛,舞蹈进行的格外顺利,一路过关闯将,没有辜负舞蹈老师的期望,被挑选到河南省电视台进行总决赛了!

  我们从来还没有到郑州参加过比赛呢,小演员都异常兴奋。那天一大早,号称“小懒虫”的我,竟然刚五点就起床了,不到六点,我就坐上了开往郑州的大巴,为了节约时间,我们都在大巴上由负责化妆的阿姨为我们梳头、简单的化妆。

  大巴车载着我们到了省电视台演播厅,老师先为我们更细致的化妆、打扮,并为我们比赛的舞蹈抽签排号。快到我们的节目时,舞蹈老师把我们领到了后台,高喊“尖儿,领舞的尖儿呢”,我连忙在一群“白海鸥”里跳到老师跟前,老师交代我:“你是正中心,虽然这儿的舞台不熟悉,可你上台后一定要站在舞台的正中间,后面的伙伴才能更好的站队形……”

  很快我们的节目到了,当主持人报出“下面参赛的舞蹈是《海鸥飞翔》,表演者郭怡欣、于欢欢等,大家鼓掌欢迎!”我们有序又快速地上场并摆好了造型等待着音乐。我抬头往台下一看,下面黑压压都是人,更有无数个摄像头对着我们,感觉要比我们在洛阳的比赛紧张多了!

  当熟悉的音乐响起,当前奏中海鸥的叫声传入耳中,我们马上进入了“海鸥”的'世界,随着音乐的节拍翩翩起舞,一群美丽的海鸥正在尽情地舞着,激情地跳着,似乎我们都变成了一只只真正的海鸥,正在无边的大海上展翅飞翔着,时而盘旋、时而高飞……

  当音乐停止,我们还沉浸在“海鸥”的世界里,直到热烈的掌声才唤醒了我们一只只陶醉的海鸥……

海鸥作文 篇5

  《老人与海鸥》一文选自人教版六年级上册第七组的第一篇课文。这组文章讲述了发生在人与动物、动物与动物之间的感人故事,展示了动物丰富的情感世界。《老人与海鸥》就是这样的一篇课文。讲述了昆明一位叫吴庆恒的老人十几年如一日,如亲人般照顾喂养翠湖边的海鸥。当老人去世后,海鸥自发老人守灵,不忍离开自己的亲人。

  在你不经意中去阅读这篇文字的时候,首先印入你眼帘的是那位普通的老人:“他的背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。”

  显然,这是一位普通到“褪色”的老人。我不知道这老人的来历,也不知道他的生活状态,但是,却从他的形态和所用物品上,看到了他的生活色彩——一种“褪色”的简单与朴素,或许还有许多不为人知的寂寞与清贫。他从二十多里以外的城郊步行来到这翠湖边,不是为垂钓,也不是为散步,“只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴”。

  读到这里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鸥,而是在喂养一群家生的、笼养的鸽子。这些自由生长着的自然宠儿竟然能享受到只有笼中的家禽才有的人类的'待遇。此时,他和它们之间的距离只有“一步”之遥。我不知道其中的一只海鸥是否曾经历过来自人类残忍猎手的攻击与不怀好意的接近,但至少,那些能够在老人身边“起起落落”的海鸥,必定还信赖人类族群的善意与美好。看来,人性的美好不仅仅要听凭人类自己的判定,还需要听凭自然界与其共生的其他物类的判定才更为完整。

  记得在自己很小的时候,每当看到秋高气爽的天空中由北向南飞过的雁群时,心中总会涌现出浓浓的与之为伴的渴望与憧憬之情。因为那像是与仙为伴,甚至还比与仙做伴更令人陶醉和神往。而这个老人却有幸能享受这人间的仙境。而仙境中的人总会迷醉于其中而忘却人间的一切烦恼。

  老人的期盼原来是确切无疑的!他对海鸥的那份美好的感情,早已经被那“重情意”的海鸥受纳,并在老离开它们之际,竟以动人心魄、震撼人心的力量,淋漓尽致地表达出来。一种的难以名状的激动终于湿润了我的眼眶,我在为老人的幸福而湿润,更为那些情意深重的海鸥们而热泪盈眶!

  从这篇美丽的文章中,让我看到的毋宁说是老人美好的人性,倒不如说是海鸥美好的品性。而更让我激动不已的是,在这美好人性与美好品性之间相通着的东西——人与自然的和谐与共融,原来是那样美好,如此动人! 老人与海鸥,一个孤独的老人和一群海鸥。一个孤独的步履蹒跚的老人和一群飞得热闹的海鸥。

  这是一个孤独的老人,自有别样的悲苦人生,从思想激进的大学生到不闻一名的普通工人,右派、冤狱给了他谢绝人情世事的惊惧,而海鸥让他拥有了最贴心温暖的衷情,生活的必需,精神的儿女,超世绝俗的爱……

  但老人走了,海鸥在飞,海鸥飞在老人的心里,老人留在海鸥的生命中,那是一群洁白的重情重义的精灵……

海鸥作文 篇6

  今天我们乘船去长岛玩,沿途我们看到了许许多多的海鸥。

  海鸥的尾巴大部分是白色的,除了尾尖是黑色,腹部的`羽毛也是白色,背部是黑色,翅膀接近腹部这儿的毛是灰色的,越靠外颜色就越深。

  海鸥常常翱翔在空中,我发现它们一般每振动翅膀三、四下就翱翔,一直到离水面只有几十米高的地方又开始振动翅膀飞。当有人抛面包、方便面等食物的时候,它们就在空中飞快地张大嘴巴努力叼住,又快速地降落到海面上吃掉。它们从不争抢,是我们的好榜样。

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