爱护小动物的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的爱护小动物的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱护小动物的作文1
通过学习《放小鸟》这篇课文，我懂得了小动物是人类的好朋友，大家都要爱护小动物的道理，不由得我想起了一件往事：
曾经，妈妈给我买了两只小雏鸡，一只红的，一只黄的，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圆圆的眼睛，叫起来“叽叽喳喳”的`，非常可爱，我找来一只纸箱子，把它们放进去，给它们米吃，喂它们水喝，晚上躺在被窝里，我以为小鸡也睡着了，第二天早上，我赶紧去阳台看小鸡，结果死了一只，我很难过。
第三天，另一只也死了，我伤心地哭了，心想：真不该买小鸡，小鸡也有妈妈，离开妈妈的怀抱，小鸡就活不了了，以后，我再也不做伤害小动物的事情了，因为它们也是一条条的小生命啊！让我们大家从我做起，都来爱护小动物吧！
爱护小动物的作文2
有一天，森林里住进了一个心狠手辣的伐木者。他不仅每天都要砍去大量的树木，而且还要打猎，他捕到什么就把什么动物的皮毛卖给商人，然后用它的肉煮汤吃，森林里的动物都视他为恶魔。
这天上午，那个可恶的伐木者带着一大批人来砍树木，这把刚才沐浴在温暖的.阳光下的蝴蝶吓坏了。小动物们纷纷安慰着刚才受到了惊吓的蝴蝶。可是那个伐木者带着一大批强壮又结实的男人在砍树，伐木者不用斧头砍树木，而是用机器砍。动物们眼看着自己美丽的家园就要被这群可恶的伐木者毁灭，决定保卫自己的家园，不管人类会攻击它们，还是什么，它们都不怕死。这时，一头黑熊说：“让我去阻止他们。”说完就跳了出去，伐木着看见猎物就两眼放光，就想用打死它。可伐木者一开枪，一颗子弹向它飞来，黑熊机灵地闪开了子弹的追击，可又有成千上万的子弹向它飞来。于是，它就死了，它那鲜血直直地流着。这时，动物保护协会的人赶到，制止了他们的行为，并把那些人抓走了。
他们走后，森林里又恢复了以前的欢歌笑语，它们一直幸福地生活着。
爱护小动物的作文3
一天，晴空万里，太阳高照，草绿油油的像彩带，树又高又大，像个巨人，树上有一只活泼的小鸟在叽叽喳喳地叫，就好像它在唱着让人动听的曲目，天上的云一朵、两朵……这让我都数不清了！云像孙悟空一样会七十二变，有的像小恐龙，有的像棉花糖，有的像小猫咪，还有的像……
在一个热闹的`小区里，小黄正在小区里玩，在树上的一个鸟窝里，发现一只小鸟，小黄看到那只小鸟就用绳子把小鸟的脖子勒得紧紧的，这让小鸟上气不接下气，小黄就把小鸟当做风筝一样玩，玩得可开心啦！
可是小黄玩着就看见有一个小女孩迷路了，就在嚎啕大哭，嘴里一直喊着：“妈妈……妈妈。”一个警察叔叔看见，就跑了过来。
警察叔叔亲切地问道：“你没事吧！小妹妹？我带你去找妈妈吧！”小黄听到这话陷入了沉思，想：“小鸟也有妈妈，我是不是做的太过分了？”
于是小黄对小鸟亲切地说：“对不起，小鸟！”然后就把小鸟放走了。
这个故事告诉我们一定要爱护小动物，每个小动物都有自己的家人。
爱护小动物的作文4
爱护小动物，爱护小生灵，这是人之天性。课文内容《怎样爱护小动物》我们也学习过，这是常识。热爱自然，热爱小动物，是一个人应有的意识。然而，昨天发生的一件事，值得我们警醒。
中午，我刚进班门，就听见班里传来近400分贝的噪音，搞得我震耳欲聋，耳朵老半天没知觉，这简直匪夷所思了，平日里，班里最吵也不过200分贝，怎么这次声音却像狮吼功。好奇的走进教室，只见一位同学手上拿着一只仓鼠，在吓唬人。我还没来得及弄清前因后果，只听同学们大喊：“离远点，有鼠疫。”便匆匆四散逃避。噢，原来是这位同学出风头，拿死动物出洋相。等老师来的时候，另一位同学才说清来龙去脉，原来可恶的那位同学，把仓鼠杀害后，拿出来吓唬同学们。老师罚他不要进教室，等待处罚。 看着这只死了的小仓鼠，静静的躺在地上，同情和怜悯冲上心头。
一只可爱的机灵的小仓鼠，抚摸毛发绵呼呼，眼睛的魅力诱人，幼小的身躯、敏捷的动作更是令人爱慕。一只可爱的、活蹦乱跳的小动物，就在一瞬间竟让人给杀害了，太惋惜了，太可怜了…… 大自然中的一草一木，每一只动物，哪怕是一只小动物，都是生命啊！它们有各自独特的.生存方式，更有它存在的价值和意义！它们活在世上，都是对人类赖以生存的大自然有贡献的。 朱鹮就是一种特别珍稀的动物，它被称为“吉祥之鸟”和“东方宝石”。这种鸟在森林中遭到大量捕杀，现在在日本，最后一只野生朱鹮也已死去，动物园里的朱鹮也已失去了繁殖能力。幸运的是，前几年几位科学家叔叔在秦岭地区发现七只朱鹮，朱鹮这种动物才得以生存延续。
虽然有些动物给我们带来危害，但它们是主动出击吗？不，不是，是我们破坏或者侵占了它们的家园，使它们的数量和活动领地减少，迫于生存威胁才侵犯我们的，它们并不是有意要伤害我们。 如果，我们一直这样虐待、捕杀动物，不久后的某一天，就连一只家养小动物，都会成为珍稀动物，最后濒临灭绝。想想，如果世界没有了动物，我们怎能喝到新鲜的牛奶；如果世界没有了动物，我们又怎能听到悦耳动听的鸟鸣；如果世界没有了动物，十二生肖从何说起；…… 我们和动物和平共处，想想，该有多和谐美妙，一片生机勃勃！小动物们都是有生命的，是我们人类的朋友，它们是大自然中不可缺少的组成部分，都在为大自然，为人类做着贡献。因此，我们要爱护它们。
问题已经严峻的摆在了我们面前，保护动物，人人有责。热爱自然、热爱小动物、热爱生命，请大家从最小的动物做起，从生活中每一点每一滴的实际行动做起，来保护动物。
爱护小动物的作文5
文摘 ：我觉得小小的动物有灵性的，你只要对它付出爱，对它友善，不要伤害它，它也会感念你的恩情。
同学们，你们见过蝙蝠吗?假如，那真是太可惜了，它是布满灵性的小动物。请听我你们在我身边的故事。
星期天早晨，把我从睡梦中叫醒：“钶俐，快到阳台来，昨晚我家来了两位‘小客人’。”我一听全没睡意，来鲤鱼打挺，好奇心来到阳台。咦!地板上竟然有两只刚出生不久的小蝙蝠在摇摇摆晃地爬行，还不时发出吱吱的叫声。说：“昨晚半夜狂风骤起，雷雨交加，不知是谁把它送进家避风雨?”网
我次近距离接触蝙蝠，观察到小蝙蝠全身穿着黑纱，翅膀下的皮肤是浅红色，蝙蝠指骨末端后肢及尾，都长着薄而柔软的翼膜，指的末端爪，头上长着两只长耳朵，面孔像老鼠。别看它黑溜溜的眼睛挺可爱，其实它是瞎子。
小蝙蝠还翱翔，我便将它收养在家。可不习惯呆在环境，“吱吱吱”地叫个不停。我蝙蝠的.习性是倒休息，便找了两根竹子，挂在小塑料桶上，便熟练地爬上去。昨晚折腾了一夜饿了，蝙蝠是哺乳动物，我便冲了一小杯牛奶，用小棉枝蘸牛奶让吮吸。饿极了，边吮吸边把舌头伸舔舔，在说：“还吃过可口的早餐!”真是有趣极了!一会儿，浑身发抖，说：“习惯在黑暗中生活，不喜欢亮光吧!”哎!我脑瓜子一动，到楼下摘了大树叶，将蝙蝠盖上，果真睡得很香，一动也不动。网
九点，奇迹了，两只小家伙本来在阳台呼呼大睡，间“吱吱”地叫个不停。我赶紧到阳台，大蝙蝠倒挂在阳台的铁栏杆上。我惊喜地大声嚷着：“，小蝙蝠的来看它的儿女啦!”一会，蝙蝠也来了，围着小蝙蝠边飞边叫，在呼唤着儿女。正当我看得入神的，阳台的电灯“啪”的熄灭。是捣的鬼，我埋怨说：“你别吊人家胃口嘛!”笑着说：“蝙蝠习惯在黑暗中生活，你就让一家子团聚，不要去打搅。不早快去睡觉吧。”我依依不舍地离开。
天,我起个大早,直奔阳台，一看大吃，我为蝙蝠设的“家”空空如也。我高声大叫：“小蝙蝠被的父母接走啦!”许久，我还站在阳台痴想着小蝙蝠，看出心思，安慰我说：“蝙蝠是大的，在大中真正的快乐!”我听了点了点头。网
天，小蝙蝠的父母光临的阳台，久久盘旋着“吱吱”地叫着，在说：“你们救了的孩子。”我和爸妈惊奇地站在阳台，叫个不停的蝙蝠，感慨万千。
这件事，我觉得小小的动物有灵性的，你只要对它付出爱，对它友善，不要伤害它，它也会感念你的恩情。，领悟到,世间的爱，父母的爱是最无私、最的!
爱护小动物的作文6
小动物是我们的朋友,我们应该爱护它们.
今天放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟飞进了教室.调皮王石亮看到了,便大声喊了起来：“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了.
大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说：“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受.”石亮捉着小鸟,对少文说：“我为什么要听你的`话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养.”说着拿起书包就要往外走.刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后.这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后.老师走到石亮面前,说：“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都没有了吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖.
从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识.学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识.我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处.
爱护小动物的作文7
在我家有一只非常可爱的小狗，它的名字叫仔仔。它一身棕白色的皮毛，头圆圆的，黑黑的眼睛虽不大但像两颗黑珍珠，眼睛下面有一个小小的.鼻子，虽然小但有一点气味它都能闻出来。而且它的听觉也很灵敏，一有动静它就跑出来看。
仔仔跑步，一转眼就不见了。仔仔睡觉总是习惯把耳朵贴在地上，身子蜷在一团，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。邻居出出入入，它从来不叫唤，如果有陌生人一进小区，它就会“汪汪汪”地叫。
仔仔有时也非常调皮，它喜欢跟我捉迷藏，经常跟在我后面追着玩，我吓得跑上楼，以为它跑远了，没想到我下楼一看，它居然躲在楼梯口，坐在那眼睛一动不动地看我。
这就是仔仔，它给我的生活带来了无限的快乐。
爱护小动物的作文8
在学校里，我的同学送了我一个小动物一一蜗牛，见到它的第一眼我就下定决心，要保护它，养好它。
蜗牛看上去好可爱！它的`壳是螺旋形的，一直盯着看让人想睡觉。它的触角长长的，像两根天线，要把信息收集起来，上面有芝麻粒大小的圆球，是眼睛。我把它放在一个盒子里，铺一点草，把餐巾纸淋湿挤干，再放到盖子上，这样里面会很潮湿，因为蜗牛生活在阴暗潮湿的地方嘛。我观察着它，这是一个陌生的地方，蜗牛东看看西瞧瞧，东走走西走走，仿佛在不停地说："这是什么，这是什么，这是什么……”这样子好搞笑。它爬得很慢很慢，我一直盯着它，眼睛都发酸了。
后来因为学习太繁重，也没有怎么喂它。有一天，我发现蜗牛不动了，我等了一会儿，还是没出来。我想：你快出来阿，我的朋友！等不及了！我把壳拎出来，往里面瞧一瞧，蜗牛不见了，摇一摇，好像是空的。我马上跑去找叔叔：“叔叔，蜗牛不会死了吧？”我心急如焚。“没错，”叔叔端详着蜗牛说“它确实死了。”顿时我鼻子一酸，眼睛湿湿的，我哭了。我感觉心里有说不出的难受。不管妈妈怎么安慰我，我还是哭。
我明白了对小动物只有喜欢是不够的，还要耐心地照顾它们，妈妈说这就是爱和责任。
爱护小动物的作文9
有一天，小女孩打开家门，见到了两个小动物，鸟儿在歌唱，蚕宝宝吐着丝建它到新家，小姑娘在听鸟儿的歌。
鸟儿突然发现了蚕宝宝，准备把它吃了，小姑娘赶紧把蚕宝宝拿下来，对鸟儿说：“它是蚕宝宝，不是害虫，它是我们人类的好朋友。”小鸟点点头明白了。小姑娘高兴地走了。
爱护小动物的'作文10
上午，我和去大街上玩。路上，我大街两旁的树上长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱，让我看了都觉得非常高兴。我跟着往前走。网.
走着走着，我河边有捕鱼在那里抓鱼。我走捕鱼边上木桶，桶里有半桶水，水里有几条鱼在游。啊，那几条鱼真是可爱，在水里不停地游来游去，要想游出那只木桶去自由。我想可爱的鱼被留在木桶里面真可惜！我想学过的课文上面爱护小动物。办？对呀，我可以出钱把鱼从渔人手里买，，我再把放回河里让可以自由了。，我就向渔人询问，买下这几条鱼要钱。他说：“你出五元钱就拿去吧！”我说：“好！”，我向要了五元钱渔人。接着网.，我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼，往河里游去。争先恐后地向远方游去了。我远去的影子说：“好鱼儿，你们快游吧！游得越远越好。，你们还要机灵些，可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活，永远自由！”，我把木桶装了半桶水，还渔人。接着，我拉着的`手往大街上走去。
爱护小动物的作文11
不久前，我读了一本叫作《想变成人的猴子》的课外书，对我有很大的触动。
这本书主要写的是马小跳带着笑猫去公园玩，看见有一个外貌不整洁的人在利用猴子赚钱。他手里拿着鞭子，让猴子做出行礼、飞吻、唱歌等动作，不做就用鞭子抽它，表演完再让路人给钱。马小跳和笑猫看不下去了，一下从坏人手里抢回了猴子，把它带回了家。猴子和笑猫聊了它想变成人的梦想。
故事中的马小跳和笑猫都非常勇敢，非常有爱心，爱护小动物。我们也要学习它们俩，做一个勇敢、有爱心的人。猴子想变成人是因为它想像人一样有尊严、有自由地去生活，不做自己不想做的事情。我们应该善待动物，爱护动物。动物也有尊严，也是一条生命，它们也想像人一样自由的生活，做自己想做的事。从电视上看到，现在有些野生动物已经灭绝了，都是因为我们人类太贪财、贪吃，没有好好地去保护它们、爱护他们，像公园里利用猴子、海豚和老虎等动物赚钱的事情经常发生。动物想变成人，是因为它想像人一样交往，和朋友玩耍、嬉戏，而不是整天被关在笼子里，妄想着大自然。我们觉得可以看到山水、房屋、花草，自由地玩耍，是一件很普通的事情，但这些事情对于被关在笼子里的动物来说，却是一件可想不可及的事情！我们人类是大自然的主人，而许许多多的动物，它们同样是这个世界的主角，我们不能光想着自己，把自己的幸福和快乐建立在动物的痛苦上！如果长期这样下去，不仅会有更多的.动物会灭绝，总有一天，我们人类也会像动物一样灭绝！
记得有一天，我在外面玩，看见有一个小朋友正在玩小兔子。它抓起兔子的耳朵，然后把它拎起来，使劲往地下一掼，又抓起来，又掼……我跑了过去对他说“你怎么能对小兔子这样呢？如果你是小兔子，你会怎么想？”他停了一下，大概是在想我刚才说的话吧。过了一会，他跑去拔了一些草，喂给兔子吃，又轻轻地抚摸着它的背。看到这一幕，我欣慰地笑了。
这个世界不仅我们的，它也是动物的。我们要让这个世界充满和谐，充满爱。我希望所有人都能行动起来，从我做起，从每一件普通的小事做起，都去爱护小动物，跟它们做朋友，让它们跟我们人类一样自由自在的生活，这样这个世界才会更美好！
爱护小动物的作文12
在我童年的回忆中，只养过一个小小的宠物，大家知道是什么吗？一只可爱的小乌龟！
小乌龟是我从市场上购买的，那个卖乌龟的阿姨告诉我，这种小乌龟永远长不大。听了阿姨的话，我对这只可爱的小乌龟更加的`好奇了。
小乌龟有一个硬邦邦的壳儿，这可是它的“保护伞”哟！它的壳儿是翠绿色的，上面排满了六边形的团，下面也是由六边形的团组成的
只不过是乳白色的；小乌龟的头一旦有东西碰到了，酒会快速和两队足一起收回壳儿里，显得它特别小心谨慎。
这只小乌龟很特被，头上有个菱形的小红点，特像个“小剑客”。小乌龟的眼睛水灵灵的、大大的，下面长着一张“樱桃小嘴”；再说说小乌龟的四肢。
它虽然爬得很慢，但动作却很迅速，四肢很灵活；小乌龟有一根小瞧的尾巴，细得像根毛线。这根小尾巴平时伸出来时一摆一摆的可爱极了！
第一天把小乌龟买回来是它在小鱼缸里一动也不动的，我还以为它死了呢！过了一段时间，在我和外婆的精心照料下，小乌龟终于肯把头伸出来了
但有脚步声，它又把头和四肢都收回了它那硬邦邦的“保护伞”里。又过了一段时间；小乌龟终于和我像好朋友一样，非常开心。
小乌龟喜欢住在有水的地方（水不能太深）、喜欢吃颗粒较小的龟食、喜欢在平地上玩耍……
动物是人类的朋友，让我们亲近动物、关爱动物、保护动物，让我们从身边做起、从小事做起，让动物和人类成为真正的好朋友！
爱护小动物的作文13
一天，小明带着猫去玩，玩了一会儿，小明发现猫一直盯着树。
后来，猫爬上树，小明听见叽叽喳喳的`叫声，原来树上有两只小鸟，猫要去抓鸟。小明大声地把猫叫下来，把猫吸引到别的地方去。小明转过头，看见小鸟笑着对他拍拍翅膀，像是对小明说“谢谢你”，小明心里美滋滋的，他觉得这一天过得好极了。
爱护小动物的作文14
常常伫足于宠物店富丽的橱窗前，我总固执的央求着母亲买只造形共同又惹人爱怜的小狗给我，但母亲却无一次允许容许，总用她那有才智的双眸坚决地回绝我，每次我追问着原因时，母亲总说：“长大你就知道了。”而我只好眼巴巴地持续望着心爱的小狗，轻轻地叹气、赞赏。
从小就被母亲教训要爱护动物，所以小小年纪的我，就知晓维护小生命的概念，经常与母亲一起为漂泊动物们结扎，一起将受伤的猫狗送进动物医院中。在母亲的滋补下，小小年纪的我感到适当骄傲，尽管仅仅棉薄之力，但却是我心目中的巨大豪举。在我藐小的心田许愿、耕种，发愿成为一位兽医，谋福更多漂泊动物。
一向维持着这样的心，直至年月增加。偶尔看见电视新闻报导拒买宠物的活动，让狗儿康复自在，不用为了满意人类私欲，被逼穿衣戴帽，打扮得契合人类要求。我这才惊觉，本来我所懂得维护生态，就仅仅单单纯纯爱上心爱的小动物，想要照顾它们，就仅止于此。
这样沉重的现实，也令我从头思索全部全部。本来，我所了解的，不过仅仅大苹果外美丽的绛色表皮，关于内在，我一窍不通。我慢慢地考虑这全部，本来，维护生态不仅仅喜爱心爱的`小动物罢了，而是──维护一切生计在这世上的动物。
“维护生态”像是一个新名词注入我历经革新的脑海中，而母亲的话竟仍旧荡在我脑海中，这使我有一层新的了悟，本来“爱维护生态命”的主旨并非在于“维护生态”，而是在 于让咱们懂得“维护生态的才智”，我彻悟了许多我从未想过、自以为天经地义的事。本来维护生态的才智就是──有才智的了解、领会国际上各种动物皆可在地球的大手呵 护下生长健壮，闪烁在国际的一处，绽放着艳丽的颜色，为自己的人生尽力着、奋斗着。
“我懂了！”我轻叫着，母亲那智能与坚决兼具的眸子，满溢着的是才智！从未那么宁静地凝视着母亲的面庞，一股充溢才智的热流慢慢流入我的心海中。我牵着母亲的大手，偕着她前往漂泊动物之家，蹲在铁栅栏旁细心地观看每只动物的神态，悲喜交集，拉了妈妈的衣袖：“咱们认养动物吧！”我以认养替代购买，以举动维护生态！
爱护小动物的作文15
看着鸟儿在天空飞翔，看着鱼儿在水中遨游。
也许你会认为世界上的动物很多吧！但你是否知道，现在的动物不仅不多，而且有的动物已经很稀少，甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计，几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。
如此一来，那世界上的动物种类越来越少，如果我们不能够及时挽救的话，那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了！你别以为我是“危言耸听”，你若不信，我可以告诉你。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于它身上的肉鲜美无比，所以遭到当时人类的大量捕食，在十七世纪就已告灭绝。
但是如果当时人们有动物保护意识的话，就不会造成渡渡鸟的灭绝。再说生活在我国青藏高原的藏羚羊吧，因为它其外层皮毛下面的被称作沙图什的绒毛异常精细，可以用来织成华丽的披肩，而惨遭偷猎者大肆捕杀。
因为织出一条女式沙图什披肩便需要300至400克生绒，这意味着要牺牲3只藏羚羊的生命。所以在上世纪90年代初期，藏羚羊的数目只有65000只到72500只之间，要知道这只有100年前藏羚羊总数的十分之一。
所幸的是人们意识到了保护这种濒临灭绝的动物。现在北京已有多名志愿者来到可可西里担当起义务看护藏羚羊的活动。
同时国际爱护动物基金会从1999年起每年为我国藏羚羊保护捐赠8万至10万美金用以在可可西里、羌塘和阿尔金山三大自然保护区开展反盗猎行动和针对藏羚羊保护的各种宣传活动。我们人类正慢慢将藏羚羊这种可爱的动物从灭绝的边缘拉回来。
朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。
动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！贪欲消灭人类程啸白鳍豚原是长江的龙头老大，居于长江水生生物食物链的顶端长达2500万年，在漫长的水域里所向披靡，但是它们最终灭绝了。
上世纪80年代初种群数量为400头左右；1986年，300头；1990年，200头；1994年，100头以下；1997年，13头；1999年，5头；20xx年，生命之旗已经降落。这位长江的原始主人无声无息地消失了，在一个不为人知的时刻，完成了最后的挣扎，把最后一滴眼泪汇入了奔腾不息的万古长江。
这可怕的灾难只有可能来自——人类。上帝派了个天才来向人类透露它的绝密消息，那个叫做霍金的天才歪歪斜斜地坐在轮椅上，口齿不清地说：最后的日子，就在下个世纪。
霍金说的很对，人类末日不再遥远。是什么导致人类的灭绝呢？是欲望！是的，人类贪婪的欲望导致了动物的灭绝，导致了地球的`变异，导致了灾难的产生，最终，贪欲将灭绝人类自己。
香格里拉人是外星人遗留在地球上的高智能物种，是他们创造了人类，并且进行了一次清除。东方佛经里所记载的乐园叫香巴拉，西方传说的乐园叫伊甸园。
伊甸园中的一对男女最终被欲望驱使而犯错被驱逐出了乐园。香格里拉人制造了人类，但是人类被欲望驱使，最终繁殖过多，被香格里拉人惩罚，将人类所在的大陆沉入水底。
西方人说是挪亚方舟拯救了人类，其实，那只是人类为了躲避洪灾而逃到神圣的地球最高峰——喜马拉亚山。据说进入香格里拉世界的通道在布达拉宫的底部，但是，很少有人进入。
神圣的香格里拉已经抛弃了人类，这是因为，人类有贪婪的欲望，而这欲望，和传说一样，会导致人类的灭绝，而毁灭人类的工具就是——洪水。贪婪的欲望本身就是洪水猛兽，最终，洪水猛兽将吞噬人类，吞噬人类的欲望。
你可曾发现？在局部范围，洪水越来越猛烈，不管人类科技如何进步，也无法抵抗？你可曾发现？海啸越来越猛烈，可以瞬间吞噬无数岛屿？你可曾发现？台风越来越猛烈？可以将一切都拦腰折断？你可曾发现？冬天变的如此短暂，气温升的如此快速？你可曾知道？喜马拉雅山的冰川正在融化，北极冰雪将在本世纪内消失，纽约、东京等城市将被上升的海水淹没。还有更多你所不知道的，那深沉的海底，隐藏着太多史前的古生物，当海水逐渐上升，当城市逐渐被淹没，人类，都将成为海底猛兽的快餐。
人类的末期啊，已近在眼前。是欲望，是贪婪的欲望，最终消灭了人类自己！地球满足不了人类的贪婪■吴蓓1998年长江水灾举世瞩目，除了气候反常、降雨集中等自然原因外，还暴露乱砍滥伐、水土流失、人口众多、围湖造田等问题，而我认为另一个值得注意的因素是科学技术助长了人的贪婪，助长了人无止境地向大自然索取的欲望。
人向往吃好、穿好、住好的愿望是与生俱来的，是从原始社会延续到未来的永恒主题。对于中国古人向往的富裕生活莫过于天天有肉吃，身穿丝绸马褂，能住深宅大院、出门做轿子，再有钱不过修个私人林园。
然而当西方文明冲击中国后，人们才发现汽车、火车的便利，机枪、大炮的威力，电灯、广播的魅力。我们能够拒绝西方的信教，拒绝西方的民主与法制，拒绝西方的音乐与美术，我们却无法抵抗科学技术带来的物质诱惑。
即使在历史中，狠批资本主义一切的时候，人们还是要。
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