高一写景作文(15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的高一写景作文，希望对大家有所帮助。
高一写景作文1
要把它浸入幽深的夜里，再观看在这座黑沉沉的建筑物的迷宫中，黑暗和光明是怎样嬉戏的，要把一束月光投上去，显出它朦胧的身影让塔楼从雾霭中探出硕大的头颅。
——雨果《巴黎圣母院》
巴黎在印象里是一神秘、繁华的城市，暗在这里聚集，光也在这里汇成河流，一个善与恶交融纠缠在一起的都市，如此难得。
雨果笔下的巴黎在白天泛着圣母般的温柔光芒，如同上帝恩赐凡间的圣殿，可是每当夜幕降临，黑暗笼罩这个城市，这片大地就成为地狱的代名词，充满了人性的罪恶，但却有着让人迷恋的美，如同开在地狱河畔的彼岸花，妖娆绽放、诱惑着人们踏上这条不归路，明明知晓的结局，却心甘情愿地飞蛾扑火。
雨果赋予了巴黎不一样的风情，才华横溢的作家使巴黎的形象充满了魔力，吸引着为之疯狂的人来到这片土地。
“让尖顶和房脊的无数锐角弄影骚姿，让巴黎映在落日澄黄的天幕上，显示那逼鲨鱼下颏还多的利齿。”
黑夜映衬下的巴黎有一股魔性，满是诱惑。
这样的画面真让我流连。
“热情是城市之血，轩昂是城市之骨，难得巴黎气血饱满，骨肉匀停。”
同样是巴黎，雨果笔下的巴黎是一个妖艳而又魅惑人心的女子，余秋雨笔下的她却仿佛是一个高傲端庄的大家闺秀，没错、巴黎有着大家闺秀所具有的`一切特质，高傲、宽容、热情、轩昂，它是一切大城市的典范，“汇聚一个国家的地理、政治、道德、智慧的所有川流，汇聚了一个民族所有的流向，如巨型漏斗，一个民族的全副精力，整个生命和灵魂，都一滴一滴过滤，在这里沉积。”
巴黎的悠闲，巴黎的努力，都让我着迷。这是唯一一个灵魂既骄傲又温柔的城市。
阳光下的巴黎是一个温和的城市，夜晚又是一个魅惑的城市，我想我是被它迷惑了，我情愿做那扑火的飞蛾，去寻找我日夜魂牵梦绕的巴黎。
“巴黎年事已高而风韵不减，如同棋盘那样简单中见宏伟，娇美中出意外。”
这样的画面，让我流连，让我难忘。
高一写景作文2
1.时间的脚步总是那样地匆匆。倘若人生是一张空白的考卷，那我们是否应该在有限的时间里给这张考卷作出最满意的答复呢?尽管我们无法取得满分，但我们是否应该尽量让自己那不平凡的人生历程接近于完美，接近于满分呢?
2.我感慨，因为时间的脚步总是迈得太快：当我正沉醉于书中的美文佳作时，它便轻悄悄地从字里行间溜走;当我正在球场上尽情奔跑时，它便随着那飞快地滚动着的足球一闪而过;当我正惬意地挪着脚步走在回家的路上时，它则迈着更快的'步伐超越了我。时间就是这样，来去匆匆。山珍海味无法使它驻足，黄金珠宝也同样不能挽留它的脚步。
3. “去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢?”匆匆的时光，匆匆的脚印，带我飞快地度过了十四年短暂的时光，尽管未来的路还长，但光阴像那调皮的孩子，总在你不经意的时候，从你手指缝间溜走，从你的脚底下滑过，那样残酷地悄然而去。也许正当你还在为“未来的路还长”而得意洋洋时，它已无声无息地从你身旁掠过了。
4.小心翼翼地翻开那破旧的相册，钻进泛黄的相堆里，我细细寻觅童年的足迹，品味美好的回忆。一个个特写镜头捕捉了童年那幼稚的我，从四岁时的一脸无助，到五岁时的天真浪漫，每一张照片，每一个表情，都充分地显露出了小孩儿那天真无邪的笑容与无忧无虑的内心世界;再翻翻十二三岁时的照片，显而易见，那时的我已收敛了灿烂的笑容，剩下的多半是那浅浅的微笑与莫名的淡淡忧伤无奈。是啊，时间一去不复返，那个成天无所牵挂，悠闲自在的童年时光何时再回来?
5.莫等闲，白了少年头，空悲切。这是岳飞“满红红”里的一句名言。它告诉了我们，我们要趁着现在的大好时光好好学习，练出“童子功”，为以后的远走高飞打下坚实的基础!
高一写景作文3
走进何园那扇矮矮的圆门，我似乎产生了一种错觉，似乎门外的一切喧嚣和烦恼，在寄啸山庄四字前都戛然而止，留下的只有一片宁静。
面前的何园像一块静静的璞玉，在纷扰的都市中独守一片宁静。在何园里，没有浮躁，只有经过历史沧桑后的厚重，也没有浓艳，只有经历过岁月坎坷，洗尽铅华的素美。在这里，一切都是静好的，我身处其中，自然也不敢高声言语，怕破坏了这静谧的氛围。似乎来何园的人都是少语的，每个人都只会用手去触摸，用鼻去闻嗅，用耳去聆听，更会用心去感知何园的灵魂。唯一不足的是，每个人的手上或持相机，或持手机，总希望将美妙的'画面长留在一张张相片中。无可厚非，人人都希望将美留下，殊不知，美本身就是永恒的，不是吗？再者，照片往往太轻，在何园承载的重量前，太过于苍白。当何园的灵气被禁锢在静止的照片中，只怕何园的灵气会荡然无存。何不丢开手中的设备，解放我们的感官，眼睛是最好的镜头，心才是最完美的相册。
所以在何园中，我只是扯出自己被禁锢在世俗的牢笼中的萎缩的灵魂，浸洗在何园中这一片无暇的静好中，好好清洗从染缸中沾染的墨迹。我用指尖去感受脚下青石板的温度，在拈几分湿润的泥土，轻嗅着春天的芬芳。
将远处的青砖黛瓦放入眼中，将近处的嶙峋假山收纳心上。路过赏月楼，用手背拂过栏杆上粗糙的颗粒，感受着炽热的孝子之情，登上玉绣楼，轻轻拉开木制的百叶窗，一窥百年前的辉煌。还有那蜿蜒曲折的复道长廊，聆听着脚下嗒嗒的声响，去感悟背后的历史沧桑，更忘不了压轴登场的片石山房，人间孤本，惊艳全场。我想，石涛和尚最后选择定居扬州，将毕生的感悟融入一座堆砌的假山，园主何芷 也选择脱离官场，归隐园林，不同时空，不同身份，不同人生的两位不同的人却做出了相同的选择，归去矣，归去矣。人生像一片未知的海洋，人在期中，漂泊不休，这样的生活太累。有的时候，真的需要一座船厅，在纷繁的人生中，独享平静的生活，“月做主人梅做客，花为四壁船为家”的生活方式也许会更好。
曾经，我只是作为有课，游玩了何园，这台仓促，太简单。如今，我又重归何园，不过，这一次，我不是游玩它，而是用心在它交谈。我似乎什么也没赏到，但何园已在我心中。
高一写景作文4
在古人的笔下，美人是“芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香”，又是“秀色掩今古，荷花羞玉颜”，还是“芳容丽质更妖娆，秋水精神瑞雪标”。可是，在我的家乡昆明西山睡美人却与众不同，她是气势磅礴的，是大而唯美的，还有着传奇经历的。
这个美人在四季都不同。春天，小花小草都探出了头，为她穿上一件花衣裳；夏天，树木长高了，又为她换上了绿色的大衣；秋天，金风送爽，大地一片金黄，而她也换上了金色的衬衫；冬天，她又换上了白色的裙子。
在她的脚下还有她的“抱枕”——滇池。滇池的.水清澈见底，远远望去水天一色，连成一片，每年的冬天都会有不少红嘴鸥，吸引了成千上万的游客。在他的身后，还有他的靠山，也是她的“丈夫”——西山。西山高耸入云，城里人常常来到这里登山锻炼。
西山睡美人不仅风景美，而且还有惊人的故事。
故事是这样的：很久很久以前，有一名叫西山的男人，他英俊帅气，乐于助人，而他也娶了一位貌美如花，心地善良的女孩，他们在一起的生活很美满。可是好景不长，在一个乌云密布的早晨，海龙王从滇池中出来了，他看到英俊帅气的西山时，便把西山绑走了，因为他希望西山能娶了她的女儿水王公主。
西山不愿意，海龙王便威胁道：“你若不想让你妻子死无葬身之地，就要娶我的水王公主!”西山为了救妻子，便同意娶了水王公主。
西山走后,他妻子的身体一天不如一天，当西山知道后，焦急万分，只好去求水王公主，水王公主同意他回家照顾妻子，但是只给他十个小时，否则他便会死亡。西山见到妻子时高兴的忘记了时间的存在，和妻子聊起天来。时间如箭，转眼只剩下一分钟了，西山就连忙告别了妻子，向滇池狂奔，可当他刚跑到水边时，时间到了，他倒了下去，倒在了水边，在后面紧追不舍的妻子见状，抱起西山就大哭起来，一天到晚就这么哭着，直到有一天她也倒了下去……
后来，西山一天比一天高，一天比一天大，最后成为了如今的西山，而他的妻子也永远成为了守护西山的睡美人，就这样，举世闻名的“西山睡美人”形成了，睡美人也永远守护着她爱的西山。
西山睡美人，是美丽的，是有着传奇经历的，她爱着西山。
高一写景作文5
寒冷的冬天悄悄地过去了，春天迈着轻盈而幽雅的步伐走来了。它翻越山岭，趟过小河，穿过树林，也悄然无声地走进了我们美丽的校园……
校园的草坪上，远远望去，就像是铺着一层嫩绿的轻纱。此时凝眸细望：一部分小草坚强而调皮。它们用尽全力往上冒，急着一睹春天俏丽而迷人的面容;而还有一部分小草，它们似乎畏惧早春的丝丝寒意，慵懒地躺在温暖潮湿的泥土里，仿佛是等到天气转暖后再跳出来看看外面热闹而缤纷的世界。草坪的中心还开放着几朵含苞欲放的小野花，它们的颜色姹紫嫣红、五彩缤纷!你看：有绛紫的，粉红的，纯白的'，天蓝的，浅绿的，淡黄的……。虽然这些野花并不像玫瑰和白合那样绚丽多姿，可她们却用自己柔弱而卑微的身躯来装扮这艳丽的春天。咦?那个被小草围绕着的蓝色小圆点是什么?走近一看，哦!原来是一朵天蓝色的小花呀!那小花站在春光里，一阵微风吹来，小花摇摆着自己那婀娜多姿的身躯，散发出了阵阵淡淡的清香。一群蜜蜂寻香而来，它们透明色的翅膀在花蕊心里飞来飞去，饱餐一顿后心满意足地溜走了。蜜蜂刚走不远，又有几只五彩斑斓的蝴蝶飞了过来，它们在花朵上翩翩起舞……
这时，你站在学校两旁香樟树里的时候，便会有一阵阵沁人心脾的幽香扑面袭来。这种清香就是香樟树发出来的，经它提练的樟脑不但能永久保持，还能驱蚊杀虫呢!正是因为有这些奇特的功效，人们才会把它用来做成各式各样实用的家具，用装扮自已亮丽的居室。而香樟树长出的新芽是粉红色的，远看就像是一把镶有红色珍珠玛瑙的大雨伞，甚是美丽壮观呢!!!
学生们也不再像冬天那样整天窝在教室里不肯出去了。如果你在课间休憩的时候去教室看一看，发现那里早已空寂无人。而他们都到哪里去了呢?原来，大家都在玩铁环、跳绳、踢键子……此时，漫步在春意盎然的校园里，学生们欢乐的嬉戏声、开心的笑声在宽阔的操场上空久久回荡……
啊!朋友们，我们校园里的春天美丽吗?此时，我也真想变成一棵嫩绿的小草，欢快地容入到春天那温暖而宽阔的怀抱里去……
高一写景作文6
行走于被枯黄残破的树叶所覆盖了的道路上，听着鞋底敲打冰冷大地所发出的声音，望着那花坛中一寸一寸死寂着的土地，只有角落里的松柏仍穿着墨绿色的单衣，在寒风中瑟瑟发抖着。
冬风驱逐了几乎全部的绿色，只剩下由冰冷的钢筋混凝土所堆砌的灰色世界，吞噬着人们早已冰冷的内心。此刻，没有春季夹岸桃花的浪漫，没有夏季轻盈垂柳的'柔美，没有秋季云霞般枫叶的灿烂。几乎什么也没有—除了把人心一点一点染灰了的苍凉的灰色。在这比单调函数还要单
调的冬天里，还有何乐趣呢？
大自然非凡的创造力与强烈的艺术气息从未消减过。它在我感到疲乏，感到厌倦时，便拿起身边的云朵，随意地拍了一拍，便魔幻般地变出万千晶莹的花朵，轻柔的撒向人间。
雪花，跳着华尔兹，在空中缓缓落下。在微风的伴舞下，雪优雅地轻盈地飞旋着、飞旋着。仿佛在留恋天空的广阔，又似乎对大地热情的怀抱显得有些忸怩，它们在空中徘徊着，徘徊着。留下一道道平缓的曲线。渐渐地，雪静悄悄飘落在泥土上，霎时便化作甘露融入大地的肌肤。那一刻，只在那短短的一瞬，我仿佛感到时空在顷刻间凝固，唯有那雪挣脱了一切的束缚，在优雅地飘着，飘着。所有一切一切的声音也戛然而止，唯有耳畔回响着自然对雪的赞美。北国的雪何尝没有它温柔的一面，又哪次没有给人带来心灵的慰籍。
雪是无根无叶无茎的鲜花，它承载着纯洁的白色，是在寒风中凋零了的植物的灵魂。这些灵魂眷念着故乡，以雪这样一般圣洁躯体回归泥土。原来，表面凶恶的冬风并没有驱逐绿色。相反，它带来雪—这一蕴含春天生机与希望的种子。雪被播种在大地上，来年的春天就蛰伏其中。
人的一生亦不是这样。当我们在经历人生的严冬时，理想破灭，未来显得那样渺茫。信仰在彷徨与自怨自艾中轰然倒塌，灵魂不知迷失在何方，只—剩下心灰意冷的躯壳。这时心中总是有种东西在飞舞、在飘动，那是希望的种子，是雪。
雪，缓缓地飘吧飘吧。灵魂已回归泥土，希望就此被播种。
高一写景作文7
暑期去西安旅游，特意前往北郊的村落，寻找汉长安城留下的遗迹。
两千年前曾是繁荣的帝都，现今放眼望去只有一片庄稼地。经老农指点，我才知那玉米田深处那一方丘陵，就是未央宫前殿仅存的基台；而那芜杂的荒地下，便是发掘后又被填埋桂宫和少府。足够漫长的时光足以侵蚀一座城邑。汉长安城随着王朝衰亡而逝去，却在文化的土壤中遗存下一鳞半爪。至今当地老人要去西安市区时，仍不说“进城”而称“出城”。这或许大汉遗留在生活里的最后印记。汉城已然湮灭，但城墙却用老迈的臂弯，在世世代代人的心里圈出一座“汉城”。
史载长安城墙高三丈半(约8米)，基厚一丈半(约3。5米)，惠帝曾征调十四万民夫，用时五年修筑。如今透过那长长的高两米余的'颓垣，仍隐约可见当年恢弘气势。乱蓬蓬的荒草和灌木覆盖着断残的墙体，根茎匍匐在土壁上勾连成网，网隙中仍清晰可见汉代夯砌的砖。城墙的尽头那古堡般的土丘，横空出世，伟岸高耸。这应是过去的城门。当年的门楼、阙楼自然无觅踪迹。而建筑上那些依稀可辨的夯土砖，和土砖中探出的一截五棱形陶排水管，却仍让我顿生一种时空跨越感，仿佛无意间就走进了两千年前。
我沿着陡峭的小路拾阶而上，丛生的草木尚未蔓延上土丘，取而代之的是裸露着的黄土。却有几株新植的树苗立在古老的黄土里。立于地势高的丘顶眺望，赫然入目的是城墙、寰丘、夯土台、以及广袤的青色田野。这里已不是汉代的长安；这里又是我向往的汉长安城。原来汉长安的印记不仅渗透一方水土，更融入了文化的血脉。浸润着中华文化成长的人，心中又怎会没有长安？就像扎根在两千年前土壤中树苗，怎能说它汲取养分的古老土壤与它本身没有一点融合？
物质的形态终会消泯，但文化中的意识却能在人们心中延续，成为一篇永恒的风景。
高一写景作文8
独具匠心的片石山房、古朴大气的玉绣楼、娉婷而立的水心亭、建构华美的牡丹厅…………巧夺天工的亭台楼阁一座又一座在眼前展现，是了，这便是何园了。
何园，又名寄啸山庄，取自东晋大诗人陶渊明《归去来辞》中的名句“以南窗以倚傲，登东皋以舒啸”，意在表明主人的.清高品性以及不愿与世俗同流合污的远大心志。
从后园入，绕过船厅，赫然矗立在眼前的便是玉绣楼了。玉绣楼得名于楼前的两棵高大树木——一棵是广玉兰，而另一棵则是绣球树，两树遥相呼应，显得好不庄严肃穆。主楼共分为上下两层，为复式回廊的建筑构造，虽历经了一百三十多年的风雨的洗礼，却依然精巧如昨。玉绣楼后便是主人卧室了，在这里，老北京四合院的古韵，徽派建筑的含蓄和西洋建筑的精致都得到了完美的结合。何园是一个极具包容性的园林，小至壁炉周围精美的西洋瓷砖，大至主厅所用的大块进口玻璃以及欧式百叶窗，都可以看出何家主人并不是一位迂腐的中国旧式文人，因为，他懂得接纳包容美好的外来文化，而并非只是自欺欺人般产生抵触之情。
何园的后院似又回归了中式园林风格。青松，翠竹，红梅，迎春，巧致地点在这园子里，掩映在太湖石假山中。花红欲燃，竹翠欲滴。迎春花娴静地立在水边，一抹娇黄，与片石山房的嶙峋怪石构成了何园奇景——水月镜花。
沿着太湖石假山拾级而上，我们步入了何家大少曾经的读书楼。书屋很小，摆设也很简单，只有几只摆放整齐的古旧书箧和一张何家家训。何家人教育后代很有意思，他们愿意顺从孩子自己的想法。无论是读书做官还是下海经商，俗话说，三百六十行，行行出状元，为何一定得崇尚人们坚定不移地相信了千百年的“万般皆下品，唯有读书高”呢？
置身园中，仿佛真真有了丝许无关的闲愁，又如游园惊梦的杜丽娘，是期待混杂着迷惘。此番游园，是在赏景，却又更似与何家进行了一次精神界的文化理念的交游。
高一写景作文9
我是一个乖孩子，一直听从父母的命令，按照父母为我设计的人生轨道一路前行。 我将会上完初中，接着进入高中，再保送到国外大学，毕业后找一份养家的工作，成家立业，生儿育女。可是，我竟然脱轨了。那是我第一次进入网吧，空气中弥漫的烟味让我神清气爽，游戏中的绚丽画面让我目不转睛，我迷上了网吧，迷上了网络游戏。每天我都会花几个小时痛快的玩上一把，在紧张刺激的游戏中，我能感受到一股莫名的冲动，那是一种自由的力量。我知道，我中毒了，可是我却不能自拔。
父母了解情况后，与我大吵了一架，我第一次顶嘴，第一次发脾气，第一次紧锁房门，却又一次孤独无助的哭泣。他们在我看见，就如同陌生人一般，父母不过是陌生人的称谓。当同学与父母快乐玩耍时，我却啃着书本；当同学考砸了，得到的是父母的'鼓励，我却被父母责骂；当同学受伤了，有父母的照顾，我却在夜里无助哭泣。他们从未听从过我的想法，我只能遵从命令，是的，我必须扮演好乖孩子这个角色，这也是命令。我觉得自己就像一个牵线木偶，一直活在父母的阴影之下。我长伴于黑夜，隐秘于角落，围绕我的只有无尽的孤独。我曾呆呆的望着鸟儿微笑，傻傻的对着星星许愿，默默地读着童话幻想，我在一切的不可能中寻找安慰，得到的只有刺骨的寒意。
父母将我转为住宿生，让老师严格监管我，我就像一只受伤的小鸟，永远逃不出猎人的牢笼。我扔掉了网瘾，却与父母形同陌路。长大后，我没有这样对待我的儿子，我不愿像我的父母一样，将自己的儿子隔离在一片黑暗的世界，我宁愿一路孤独，也不愿令亲人孤独。我恨，我更悔。回想起童年时光的青涩，回想起曾经看过的流星，回想起曾经肩并肩的伙伴，我流下了眼泪。是啊，我不愿继续孤独，可我逃不开命运的齿轮。我错了，真的错了。
高一写景作文10
世间处处有风景，世间无处无风景，世间处处成风景，而我校的那条寥寥无几的人走过的小道，在我眼中便成了变化多端的一道风景线。它虽没有庐山瀑布来势汹汹煞气逼人的气势，也没有花果山精妙绝伦的样貌，更没有长城的气势磅礴，但却有让人百看不厌的美妙。
每次早晨走在小道中，看着空中的那片早霞从淡黄色渐渐转变深黄色时。太阳的第一束阳光便会破霞而出，直射在小道旁的草坪上，让有草叶上的露珠发出炫目的光彩，像极了沉睡在一望无际的绿色海洋中的珍珠，加上小道道面上少许枯黄的树叶，竟让人产生了彷佛走在铺满黄金的大道，而一旁的路灯则像极了保卫宝藏的将士。树上的鸟儿吱吱叫了几声便向远方飞去，像是在说：“看，好多宝藏啊，我们快去叫人吧！”正午的小道像个热闹非凡的城市，风儿欢快地穿走在树林间发出唿唿的响声，有时还调皮地偷偷亲吻着树叶发出沙沙声，树木像是被风的调皮激怒了，竟开始疯狂得舞动了起来。
鸟儿三三两两得散在草坪上，道面上，还有的像极了羞涩的姑娘在树枝上久久不肯下来，时不时便会发出几声鸣叫。看，就连太阳也被它们影响到了，早把温度升得老高……我想就连校外的那些街道也比不上这里的热闹吧！当黄昏来临的时刻，那调皮的风也渐渐停息了下来，就连吵闹的鸟儿也纷纷飞回自己的树窝。只留下那碧绿的草坪和站了一整天的路灯，还有高大的树木陪伴着冷清孤独的小道。晚霞不忍看小道这样便轻轻地从空中飘到小道的身旁，为这冷清的画面添加了另一道气氛，从而构成了一幅和谐而又凝静的画卷。
天幕完全黑下来时，路灯早以高高亮起，明亮得像洁白的小太阳，吸收了草坪和树林间飞虫的目光，而在小道旁的'草坪和树木完成了这一天所有沉重的工作，从而进入了香甜而又美妙的梦乡。这时，陪伴着漆黑小道的只有那几盏亮得像太阳的路灯和它周身的飞虫。竟像极了在参加皇室宴会的贵族，各自寻找着自己的伴侣在殿内偏偏起舞……当路灯渐渐黑下来时，我便知道是这场贵族的宴会将要散场了，当路灯完全黑下来时，我便知道这场贵族宴会散场的同时，也是这所满是宝藏的宫殿沉睡的时候了。这便是我校那道变化多端的一道风景线。
高一写景作文11
我的家乡有一条缓缓流淌的小河。小河一年四季都各有不同的景色，无论什么季节，那条小河都是那样的清澈、那样的可爱!
春天的小河是一位聪颖、活泼、美丽的小姑娘。那里的河水清澈无比。你若是站在河边，可以看见许多小鱼在水草中穿来穿去。天晴的时候，河水发出了清亮亮的光，远远看去，像一条碧绿色的玉带。而在小河旁的花儿更加引人注目，那里的花争奇斗艳、芬芳扑鼻。花儿们各有各的姿态。你瞧，那向上开的，就像一把晴天的伞，那向下开的，则像一个个粉红色的小灯笼，而那向四周开放的，就像是在到处张望的娃娃脸。
夏天的小河是一个好客的少女。当烈日当空、骄阳似火的时候。小河里的小鱼都在吹泡泡，有的在上蹦蹦跳跳，还有的在玩捉迷藏。这时，孩子们来了!孩子们脱掉了衣服，都跳进了小河的“怀抱”之中，痛痛快快地洗了个凉水澡。洗完了凉水澡，孩子们便开始打水仗，你追我赶的，好不热闹。这时，一向行动敏捷的白鹭飞来了。白鹭河边的一块大石头上，紧紧地盯着水里有没有它爱的美味。突然，一条小鱼把头伸出水面，吐了个小泡泡，尽管它那样机灵，可是，还是难以逃脱白鹭那锐利的眼睛。白鹭一头扎进水里，用嘴叼住了那只小鱼，津津有味地吃了起来。
秋天的小河是一位恬静的少女。在风平浪静的小河中，一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。金黄色的枫叶从“树妈妈”的“身上”飞走了，那翩翩起舞的枫叶，颇像一只只金黄色的.蝴蝶。而在田地里，农民们都乐开了花，因为，他们又有了好收成啦!你瞧，麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦杆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱的线条，一粒麦穗儿，就是一个跳动的音符。
冬天的小河是一位安详的老人。那河面上结了一层厚厚的冰，天空下起了鹅毛般的大雪。孩子们一个接一个地从屋子里跑出来，堆雪人、滚雪球、打雪仗，玩得可开心了1
小河啊，可爱的小河，你是我心中的歌!我愿化作一朵小小的浪花，随你一起奔腾向前!
高一写景作文12
学校是传播文明的摇篮，文化是校园的主题。在喧嚣的都市中，有一个梦幻般的知识王国，这就是雁江区第二小学。
走进校园的大门，首先映入眼帘的是学校东楼墙壁上的五个二小吉祥娃娃——二小星仔，它们快乐地向你招手：“欢迎你来到梦的花园，在里面你会感觉到快乐的!”再往里走，你就来到了一个梦幻般的知识海洋。“哇!真是太漂亮了，真美呀!”四栋教学楼的墙壁被各种各样的，靓丽的图形所覆盖：红艳艳的苹果、黄澄澄的花瓣、绿茵茵的树叶……环视四周，你简直不敢相信自己的眼睛。啊!这哪里是一所学校，应该是一个比欢乐谷还美丽的花园呀!走近一看，这些可爱的图形原来是每班的文化展板呀!展板上有同学们美丽的科幻画、绝妙的.书法、感人的文章、精美的小制作……如：那个红苹果上的书法作品令人佩服不已;那片黄花瓣上的美术作品令人大加赞赏;那片绿树叶上的作文令人回味无穷……让原本冷冰冰的墙壁变得文化流溢，靓丽招人。这些飘逸着笔墨香味的文化墙，让每一位经过这里的人都驻足欣赏。
学校的外操场也是同学们最喜欢的地方，经过了一学期的改造，一条崭新的塑胶跑道搬进了我们的校园。第一节体育课，我们像一头头野牛一样，疯狂着进入了外操场，体育老师让我们跑一圈后便去感受塑胶跑道。连最不爱跑步的我也情不自禁地加入了跑步行列中。“啊，真舒服!”躺在塑胶跑道上，真是舒服，虽然规则很多，但大家都在红色的跑道上玩耍，男孩子们有的直奔蓝色的乒乓台，有的直往利于架下冲去，玩的是不亦乐乎……
学校的自然环境在学校校长的精心设计下，也变得优美和谐：棵棵绿树，团团鲜花，重重院落，处处干净，时时亮丽。听着琅琅书声，享受着丰富的校园文化的熏陶，让你感受到雁江二小的独特魅力。
高一写景作文13
漫步在树荫下，蓦然回首，只见桂花飘零，枯叶飘落。
“飘零”，真是一个很唯美的词。一如破碎的邮票一角，残缺的玻璃瓶。纵不能承载你给家人的祝福，或是你内心的祈祷期盼。她美丽依旧，曾寄托着你稚嫩的幻想，迷离的深思。
我爱看飘零的雪，飘零的雨，飘零的雾。只爱风过的一刹那，雪飞，雨斜，雾散；风逝，复又回归原轨，鲜有人记得他曾破碎飘零。就残缺吧，那浅浅的一角淡淡的一抹，遗留下回忆，刹那，却唯美。
月季注定没有玫瑰受人珍惜，因为它一年四季季季存在于人们的视线，因为存在，所以忽视。虞是玫瑰，娇艳但带刺；虞是烟花，美丽却短暂；虞是水果，鲜嫩却不易保存；虞还是唯美的逗号，是不圆的圆。曾经的她，稚嫩娇羞，只那纯真的一隅，追随项羽，一歌一剑笑看苍天。甜蜜过，只伴项羽膝下；痛心过，只为项羽之操劳；释怀过，如此惠质心兰的女子，岂不知项羽有不可抛弃的责任？那是他生命的一部分，是他一部分的`生命。抹去这一部分，他不再是项羽，不再是她心中的他。
完美的蜕变，她一变而为庄严稳重的魅力女人。她柔似水，只为洗涤项羽的疲惫；她又烈如火，才会在乌江江畔结束自己生命。
她是爱项羽的吧，爱得太过伟大，包容了他一切的一切。乌江一舞，在项羽眼中是倾城的吧，可惜美得太过耀眼，天妒，红颜殇。
乌江为其沉默，呜咽着吞噬两岸的沙，似一遍一遍诉说着自己的悔恨——为何阻挠了项羽的军队？让世间一朵美丽的奇葩凋零？
其实，我们该赞乌江的：它诠释了虞姬的爱，保留了虞姬的爱，让爱在最炫最美的一刻定格。
风，逝已；泪，逝已；美人，逝已。漫漫乌江，陇上一层缥缈的情，迷离沉重的爱。
虞姬，是无悔的吧，不求常伴左右，只要曾经拥有。飘零又何妨？那是美到极致的一种表现，没有如花般的盛开，吐露芬芳，哪来飘零后点点余香？
飘零，唯美。
高一写景作文14
熟悉的下课铃声敲碎了教室中的寂静，我推开窗，一阵冰凉的风将一幅冬画吹进窗来。抬头远望，那一方冬景，如一场梦般，美丽，纯净……
雪是冬的精灵，朵朵纷飞如春花般多姿。雪花落在树上，草上，世界银装素裹，一片洁白。操场上，一群群少年热火朝天的打着雪仗，空中飞舞的雪球与这欢声笑语，为冬画添上了绚烂多彩的一笔。
雪后初晴，才是最美的冬景。冬天的太阳，不似夏阳那般苍白而炙热，而总是带给人间一束温暖的金黄色的阳光。阳光照在雪上，雪也映出了金色，又微微夹杂着些可爱的淡粉。雪上的小冰晶如同天上的繁星，一闪一闪的发出动人的亮光。操场工地里的土堆，被融化的雪水浸湿，在阳光下也现出了棕红，透着几分庄重。
成群的喜鹊驻足在树梢，静静地欣赏着初冬的雪景。夕阳中，它们白色的颈如同被镶上了一条橙红色的边，雪白的肚皮也透出了迷人的金。随后，它们展翅飞去，只留下树枝还在风中轻轻摇摆，甩落几片或黄或绿的树叶，叶子纷纷扬扬，落在微润的泥土中。
低头看窗下的松，枝干和针叶如同健壮的大手，托起一层层厚厚的白雪，我忽然记起了那句“大雪压青松，青松挺且直”。还有那屋檐上的雪，上面印着一串脚印，那是鸟儿留下的印迹。看那匆匆的'脚步，它要飞向哪里？它是要飞到南方温暖的天空，还是迫不及待地欣赏这雪后初晴的美景？
冰雪在阳光里逐渐消融，世界慢慢显露出她的姿色。雪后的松针不再绿油油地闪着光，而是变得暗淡，甚至显着些灰色。几日前，路旁的树还顶着一头黄绿相间的茂密的头发，如今却只留下几片枯叶孤独地垂在枝头，在寒风中颤巍巍地晃动着单薄的身躯，而小路上早已铺满了多彩的落叶地毯。远方雾蒙蒙的，似乎被蒙上了一层浅橙色的薄纱。
倚窗眺望西北，母校模糊的轮廓似乎渐渐映入眼帘。今年的第一场雪，也是如此的美，依稀记得我们拥到走廊上，赞叹着画一般的冬景。而如今，陪伴了我们一百多个白天黑夜的树叶也已化作泥土了吧？定睛再看，远处除了一栋又一栋高高低低的楼房，我什么也看不见。冰已融，人已散，独留那冬天的记忆徘徊在脑海，久久地，不肯褪去……
教室窗里的那一方冬景，亦如一场梦，带我走近这最美的冬。
高一写景作文15
一笔一画，一惊一笑，构成了种种不经意的美。那种美，简单朴实，又有种让人说不出的韵味，不经意地也钩出了不经意的种种回忆。
绿色的小学蓝色的天空，绿色的小学，象征着希望，映着湛蓝的天空，让人遐想连篇。教室的窗台外，是又高又密的玉兰树，大而宽的绿叶，伸进窗台，几乎将天空也遮住了。太阳透过缝隙，悄悄地溜进来，照在了窗台上。树叶投下透绿的影子，映绿了整个窗台。
夏天，玉兰花开了，整个教室充满了淡淡的花香。我拿着喷壶，去给窗台上的盆栽浇水，正想按下，不知怎么着却按了一手空气，低头一看，有人把我喷壶拿走了，我一扭头，只见两个女生嬉笑着晃着手中的.东西——那是老师的喷壶！我气急了，喊道：“那是老师的！别乱按呀！”她们一听，像一只只猴子一样，吱吱呀呀地跳走，将水壶甩去扔来，一不小心，按下了按钮。一簇水从壶嘴喷出，转换成了一团小水滴，向窗外洒了去。在那一瞬间，我看到了一道绚丽的彩虹，它很小，却十分璀璨，我想凑近去看，但很快它消失了。那两女生十分激动：“再按一次！再按一次！彩虹，彩虹啊！”她们兴奋地又按了一次，那幅画面，仿佛定格在我脑海里，绿叶上的小水珠下闪着光，仿佛黄金小粒掉在了绿叶上，在小簇阳光下，绿叶仿佛在发光。那不经意的美，让我想起了以前，彩虹这个颜色，我从小就很向往，那个棒棒糖是彩虹一般的颜色，那么什么时候才能亲眼见到呢？
直到我去了张家界，那墨绿的山，被薄雾簇拥着，好似一幅水墨画。也是在我抬头的那一瞬间，我捕捉到了影子，彩虹的影子，那时天空万里无云。太阳还是那么刺眼，彩虹只有三种颜色显露了出来。我还在想，这不经意的出现，真美呀！织女会将它织成天衣吗？如果是，请给我一件。
这次的彩虹，小巧而精致，蓝蓝的天空，一簇簇云朵又松又白，这不经意的美，构成了一道风景，让人难以忘怀。
这不经意的美丽，一笔一画，一惊一笑，让我遐想连篇。不经意的瞬间，记得去用那水灵的灵眸，去捕捉美，那朴实的美，那不经意的美！
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