高一的作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的高一的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高一的作文1
他是一个陌生人，在人群中游泳。被所有麻木的血肉榨干后，火车颤抖着抓住了他手里的一块五颗酸菜馅。
他是个陌生人，喜欢热闹的超市。吸引他的不是琳琅满目的商品，因为他选择了蔬菜小贩的争吵，孩子的无赖和穿着衬衫、戴眼镜、嚼方便面的上班族。
他是一个陌生人，在浴室里对着镜子说话，原谅彼此的平庸，原谅自己的工作错误。
他是一个陌生人，在单位里是一个非凡的'人，承担着所有人的一般工作。这是朋友圈里的喜剧表演，讽刺一个人的爱情和生活。它是家庭中的一个强大派系，讲述着母亲夸张的生活，但却把不公正的眼泪倒进一腔热血的胸膛。
他是一个陌生人，坐在我对面，懒洋洋地靠在火车后座上，摆弄着手里的未包装的苹果。他考虑得很周到，但不时会被上下车的人打断。环顾四周，他还发现了我手里的苹果。当视线平行后，他们相视而笑。这是陌生人的默契。同时，我们看着停车标志，想象最后一站会很远，下一站会是我们的家乡。祝你平安，春城的陌生人。
高一的作文2
7：30左右，我们一大路人便尽然有序地出发了。
早在军训之前，我们便对此次十公里拉练有所耳闻，面对这样的残酷训练，我们也是既期待又害怕。害怕的是此次训练地强度，期待的是经过此次训练我们的身心能得到锻炼，成为一个更坚韧的人。
在刚开始的路上，我们走的还是比较轻松的，在行路之余，还有闲心新桑一下沿途的风景。知识越走到后面，脚上便越发项挂了铅似的沉重，两腿只能靠惯性迈动，脑袋也开始有些昏昏沉沉的了。再看看一旁停靠的校车，里面的作为似是非常舒适，丝丝的凉风也在诱惑我们休息。课时及时在这种极度劳累的情况下，我们班的'人还是没有一个退缩，及时有点头晕的情况，也没有人要求坐上校车回校。这种不畏困难勇敢向前的精神，值得我铭记终生。在半途休息时，有很多同学没有带够水，而学校供应的水也不足。为了帮助这些缺水的同学，有些带了比较多水的同学自觉将自己的水倒给他人，这是让我非常感动的一个场景。
在这样困难疲劳的旅程中，我们的同学不仅没有被打倒，反而更加团结在一起，就好似我们军歌中唱的“团结就是力量”，我们这次的十公里拉练“步调一致得胜利”了。希望在接下来的几天，我们能继续克服困难，永争第一！
高一的作文3
这周是放假的第一周，我拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻，一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。
原来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真。
他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后，再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，
他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。”
看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。我想到，在许多伟大或杰出的人物身上，
总有许多优于或异于常人的'地方，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。
高一的作文4
8月18日，还揣着一颗忐忑与好奇的心，乘公交车来到了这所朝气蓬勃的长泾中学，开启了奇幻的，令人遐想的军训。对我而言，这其实是我人生中的第一次军训，实话说，我是充满了期望的。正如长廊中的大字“流血流汗不流泪”，“历经一番血泪苦，敢教自我换新颜”。我的军训之旅就是那么奇幻，叫人难忘。
“稍息，立正，蹲下…” 我们来到了操场上，由校长宣读咱们长中的军训开营仪式，这便带来了我一个巨大考验-烈日骄阳，刚开始，我做的很认真，但是时间与骄阳打磨着我的耐心，我要坐不住了，豆大的.汗滴从我的背上留下，如蚂蚁，像蚊虫……好痒啊！“好！大家起立”！总算熬到头了，这时候我才发现，好戏还在后头。
但在这个军营里，不只有煎熬，还有友情，关爱……同学一句提醒的话语，教官一句热情的点拨，一句心疼我们的“坐下”。现在我才发现，我真的好词穷，这么多的美妙，我居然不能一一列举。总而言之，军训就是咱们和同学，和班级和学校的一个基垫，让我们相处得更和谐快乐，叫人永生难忘！
谢谢你教官，谢谢同学，谢谢这次的军训!
高一的作文5
每个人都会有自己的理想。大多数人的理想都是成为有钱的大老板，而我的理想却不是这个，而是成为一个建筑工程师。
前年，我回四川，汶川发生了8.0级大地震。但是死了许多人，也有很多人受了伤，只有少数人存活了下来。虽然幸运的活了下来，但是他们的亲人大多因地震死了，他们的心灵收到了严重的`创伤。他们的家都被地震摧毁了，虽然他们现在都安置了下来，生活也没有什么困难，大他们的亲人再也回不到身边了，曾经那个幸福的家庭也将不复存在。这时多么悲惨的事啊！想想就让人感到心痛。如果他们的房子再坚固些，也许这些悲剧就不会发生。而那些建筑商微粒谋取利益，在建房时偷工减料，使住房一点也不坚固。
从此，我立志要成为一名建筑工程师，为人们建很多坚固的房屋，坚固得能经受住8级地震。那之后，在看到更多的人被那无情的地震夺去了生命后，更坚定了我的决心。我无法再忍受住看到那么多的人失去生命了，我一定要成为一个优秀的建筑师，建造出能保护人们不受自然灾害的房子，让人们幸福平安地住下来，快快乐乐地生活下去。
为了能实现这个理想，今后我一定要好好学习知识。等长大以后，我要运用丰富的知识设计出最坚固的房子，然后把它造出来，让人们住进去，永远不受任何自然灾害的伤害。
高一的作文6
同学们，老师们大家好!
今天很高兴站在这里，为大家做这场演讲，我今天演讲的话题是梦想，每个人都有自己自己的一座城池，装载着自己的梦想，梦想重要吗?回答是当然，因为只有有了梦想你才能有去 奋斗的动力，才有去坚持下去的理由，才能向着成功迈向第一步。
马丁路德金说过：“我因为我的梦想活着，我愿意为梦想而献出生命”，这是马丁的`宣言，他做到了，他用生命来诠释了他所追求的梦想，用鲜血换来了黑人的平等，我敬仰他，他是英雄 ，他是最伟大的梦想家，他的梦想不单单是挂在嘴上，而是用实际行动来追求的。
说到这里，我记起我曾很喜欢的一句话：“从未去争取，何谈不属于”，是啊 !梦想不是用来空想的，用来空想的叫幻想，他只会给人带来困苦，梦想是要用实际行动不断去追求的，或许前方依旧是一片黑暗，但我相信在黑暗的背后是成功的曙光，或许追梦的路上是一片坎坷，可当你走过去，再次回头你将发现你已经变得更加成熟，更加稳重，更加有自信，而你距离成功的大门也已经不远了。
有梦想远远不够，更要有实际的行动，加油吧!我们是处在花季的少年，应该轰轰烈烈的去拼一场，努力吧!我相信明天会更好，因为我有梦醒陪我前行。
谢谢大家!
高一的作文7
曾几何时？心中的梦变成了模糊的记忆；曾几何时？模糊的记忆被无情的现实打击；曾几何时？当现实来到我的面前，我措手不及。
未来，未来……我的未来在哪里？难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中？难道是甩头乱跳，疯狂而自由地放荡于酒吧之内？还是无休止地泡吧，疯狂的蹦迪呢？
站在人生的十字路口徘徊，回忆起曾经不堪回首的往事，使我感到颤然。90后的我们被喻为社会的啃老族，道德的侵犯者。当我们习惯于淡然面对，留下的`不是潇洒的淡定，而是颓废的象征。
醒悟吧！不要在网吧中追求虚拟的刺激；不要在酒吧里找寻所谓的青春激情；不要在飘逸的白烟和香醇的美酒地浸泡中获得快意的欢愉。
泼一瓢清水浇醒你迷失的心灵，做最好的自己。可是，现在，到现在我做了什么啊？我做了什么去实现我的梦想？仿佛我失去了一切，仅有一丝微渺的青春。
只有让勃发的青春为我引航，追寻生命的真谛。因为有了青春，在生命的鸿沟前，我不再退缩；因为有了青春，在堕落的边缘，我始终有挣扎的力量；因为有了青春，在充满荆棘的坎坷路上，我的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀。
高一的作文8
回想当年的初中的时候，那日子过得真是一个滋润，三年半学半混的也就过来了，到了高中可不一样，再怎么说咱也得考上大学，所以混是不可能的，所以咱得好好学，
就中国这个教育形式，分就是真理。
不知不觉的，高中生活已经开始四周了，感觉自己就像刚从绝症中幸存过来一样，一段新的生活又开始了。
真理归真理，但真理不是每个人都做得到的，就像牛顿坐在树下能被苹果砸到，而我在树下就只有接鸟粪的份儿一样。所以有时候追求真理是要有点技巧的。
老师们说了——不加“们”不行，因为每个老师的话都像大家互相串通好的`一样。老师们说了，高中学习要有四个必要步骤：1课前预习，2上课认真听，3课后复习，4做作业。
于是我照做了。但是结果依然不如人意，数学这家伙似乎与我过不去，
无论我是在小学，中学甚至现在到了高中都要把我往后拉一把，我就纳闷了，数学这家伙敢情是个方向痴，老把往前拉的力向后使了?
经过四个礼拜的适应期，我终于下定决心要把数学引入正途，虽然咱一心向文，但数学在未来三年我是逃不去的，所以……
高一的作文9
上次老师把我叫出去谈话，他说我不爱说话，我说是，他要我多和别人交流。我想这个可能有点难。我性格内向，不喜欢主动和别人说话，不喜欢去交朋友，我觉得交朋友是一件很麻烦的事。所以就有人说我高冷，我只能笑笑。
之前看他们都有人和他们聊天打闹，是有一点羡慕的。到现在顶多看一眼然后低头干自己的事，羡慕个球啊，也没什么羡慕的。
高一刚开学，认识了同桌，现在坐我前面。一开始觉得她挺好的，但相处久了，感觉也不过如此。最受不了的是她和我说话的时候说着说着就突然和别人说话了。让我很尴尬，我不喜欢这样，所以还是一个人比较好。
感谢愿意看到最后的`你，愿你被这世界温柔以待。
在现实世界中，几乎没有人和我说话。可能只有当他们记起我的时候，记起有我这个人的时候才会和我说两句。在教室的时候大多数都是我一个人在写写画画，累了就睡觉，没有人和我说话。其实也习惯了，孤不孤独也没有那么重要了。
初三的时候，和一个玩得比较好的朋友没有了联系。她应该算我第一个承认的朋友吧。我们是初二的时候一次偶然换座位认识的，她成了我同桌，然后就渐渐熟起来了。整个初二都和她混在一起。直到初三，我换了座位，一开始是会一起玩的，后来她开始补课，我们就没有说话了。她有了新的同桌新的圈子，每天和她们说说笑笑还和我炫耀。我呢，一个人了。
高一的作文10
在阅读中，我读过一些关于自由的名言，知道了自由的宝贵。回想平时，我的自由也是很多的。
平时，有很多自由选择的权利。看书有自由，阅读的时候，可以自由选择先看哪本书后看哪本。课间的时候，可以和同学运动，可以跳绳、打篮球、踢足球;也可以独自出去赏景，想去一号花园，或者二号花园都行。在放学时，可以和同学们一起聊天，聊哪个话题都行。这些都是在校园中的自由。
我读过一个故事，故事的大致内容是：一位先生来到一座城市中，在城市的一个角落中看见了一个出售鸟儿的'孩子，他对孩子的做法很不满意。走到孩子面前，对孩子说要买下这些鸟。孩子说出价格，那位先生付了钱，接过鸟笼，把鸟全都放飞了。那个孩子很不理解，问：“先生，你为什么要这样，这样，你不是什么也没有得到吗?”那位先生说：“我曾被追杀，被关在美国三年。三年中，我一直很不自由。”因此，他不想让任何人失去自由，包括这些笼子中的鸟。读了这个故事，我深有感悟。这位先生，不但热爱自己的自由，还不想让别人被剥夺自由，甚至是小小的鸟儿，这种精神令我感动。我们不但要珍惜自己的自由，还要让别人也不会失去自由。
在我眼中，自由就是可以做自己的要做的正确的事，别人无法阻止。这就是自由。自由是不自由的人期盼的。
自由属于每一个人，只有利用自由做有用的事，才能活得更加自由。我要好好利用我的自由。我拥有我的自由，我要好好珍惜。
高一的作文11
曾有人这样说：人生阶段有三，一为看山是山，看水是水；二为看山不是山，看水不是水；三为看山还是山，看水还是水。
人初生于世，受教于长辈，并以善之本性悟世，自然看到什么便是什么，不须去怀疑与过多思索。而随着年龄的增加与经验的积累，尤其到了青春期这个人生中“高不成、低不就”的时期，伴着一股特有的逆反情绪，人在心中便会逐渐了产生了独特的思想，并理所当然地认为自己是正确的，于是便“看山不是山，看水不是水”了，好似一切都那么不合常理，好似一切都需由自己的逆反心里去评判。
也许我所处的阶段便是“二阶段”的后期了，而“二阶段”至“三阶段”的转变也许是人生中最难的过程。无论是人生早期的咿呀学语，还是之后的七情六欲，亦或是青春期叛逆的想法，实质上都是通过学习而得来的。这学习不只是来自书本与考卷，而是来自人生的方方面面。对于事物的思考总随着年龄的不同而改变着，也许这思考没有绝对的对错，是因它象征着人生不同时期的`特点。活得越久，学习得越多，感悟与经验便也越多，终会获“成熟”，终会“看破”这世间的诸多谜题。
在世间的“山水”面前，我们还太过稚嫩，还需大量的学习以洞悉这“山水”的价值与意义。
高一的作文12
牵挂犹如光彩，时刻进入人们的心灵之窗;牵挂犹如时间，真正失去了才懂得珍惜;牵挂犹如眼泪，每一滴都足以洗刷枯竭的心灵。牵挂犹如……。.
友情，亲情，师生情;着一座座牵挂的桥梁传递的是友谊。爱护。关心，往往也是这一切的美好情意才洗刷了生活中的污点让泪去唤醒内心生出的记忆。牵挂连接了人与人这间的情谊也因此加剧了各自的友情。妈妈说不完的唠叨;爸爸默默的叹息，同学温暖的手掌，老师简单而蕴涵深意的叮嘱，死如高飞的风筝挣不脱细长，瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆……
“人总是要长大的，从一个无所事事的小孩成为一个当家做主的过程;我们长大了，我们总不能光靠父母来养育自己的一生吧，我们应该自己养活自己……。”着来自一个曾今迷恋与网络的小孩长大后的真言，也许这一段对我看来还无法理解;但是总有一天我们会长大，面临生活，我必须坚持。他们在外地工作了多年，真正的成熟了，我对他们是十分的思念，我怀念我们小时候一起看动画片，一起玩游戏，但时间已失去，他成立我脑海中的最后一个海滩。他们的长大，意味着我也将进入社会去生活。
我流下了泪，留下了思念的`泪，这泪所含的纯洁蕴含着思念…。牵挂犹如一首洗刷心灵的歌，这里有悲伤的音调，这里也有成功的音符，才促成了这完美的曲谱。
高一的作文13
我望见远处的风筝飞起，才发现秋天来了。
现在我才感觉到秋的存在，是昨晚突来袭来的，没有一丝防备。早上起来自己有点鼻塞，应该是我昨晚窗户敞开了一边，这调皮的秋便偷偷溜进来了。我爱每个季节，春夏秋冬，但我是更加钟情于秋。秋性格多变，有时晴朗却会有凉风习习，喜欢秋这个没有雨的季节，没有雨能让我心情愉快。
小时候，秋能给我种特殊的感觉——后来我才明白，秋的到来意味着又是一年最佳玩耍的时间。叫上几个朋友，拿着风筝跑到野外去，让风筝受秋风的指引扶摇直上。而现在，感觉还在，是小时候遗留下来的；秋风也还在，一年一年在传递下来，风筝不再是当年亲手做的.那个了；我也成熟了，成熟到即使放风筝也不会像孩提拼命奔跑，我已经忘了放风筝的快乐，只是自己要顾忌的太多了，风筝怎么飞的起来？
秋风吹过窗户拍打着发出响声，这是让我铭记，是怕我我忘了吧！若不是朋友发了一条信息问：还记得当年的风筝和快乐。唤醒了我藏在深处的风筝，我早已记不得这是一个放飞自己的季节。
高一的作文14
牵挂是什么
牵挂像一双无形的手,把我们的心与对方紧紧相连,让我们在充满爱的世界里遨游.
牵挂像高飘的风筝挣不脱细长的线.海外的游子对祖国的思念,是一种牵挂;父母对子女的思念,是一种牵挂.这种牵挂胜似风筝,脱离不了线的那一头.
牵挂像瓜豆的藤蔓缠绕着的篱笆.正如每个人都离不开自己的家一样,会深切地依恋自己的家人,呼吸着家的温暖的气息.做妻子的会对自己的丈夫满怀眷念.记得《读者》曾刊登过一篇《寄贺年片的人》,文中写到:妻子亡故后,深爱着她的丈夫觉得生活黯淡无光,陷入了深深的绝望中.新年来临之际,他意外地收到了一张贺年片.真挚的祝福使他觉得还有人在关心他.于是重新点燃了对生活的信心,感到世间的美好.当他去邮局查询是谁寄来贺年片时,才弄清了事情的真相原来是妻子在去世前的`一个月,拖着病体恳请邮局工作人员保留一个多月后再代寄的!
牵挂是什么
牵挂是一把无形的**枪,在你最寂寞时响起.
牵挂是成长的阶梯.当我们在年幼的时,不晓得什么是牵挂;长大了,懂得了牵挂原来是一种高尚的情怀,一种思念之情,正如说:人非草木,孰能无情谁没有自己所牵挂的东西呢
牵挂是一种心灵的寄托.人虽在此地,但心早已在思念远方的人身上.
牵挂是一件披在身上的棉袄,虽然不够阔气,但足以挡住寒气.
牵挂是一部心灵上的手机,联通你我.
高一的作文15
今天是开学的第一天，全校师生共同观看了《开学第一课》。
这次，节目的主要内容围绕“理想”而讲述的四次班会，使人读之，犹如在梦想的怀抱中成长。
今日的岁月我身不由己，只为那心中燃烧的梦想。我感受着今日的岁月。梦想是心灵的种子， 灵魂的真情。感谢梦想给了我宣泄的机会， 梦想，让梦想起航！
生命是一条河流，生是它的`上游，死是它的下游。我们都希望梦想是它最欢腾激昂的河段，所以我们拥有着无限的希望与活力。怀抱着对明天最美好的憧憬，梦想追逐着我，使我不得向前奔跑，并希冀着终有一天让梦想起航。梦想能改变一个人的一生，所以我才渴望，才追求。梦想的光与热在那一刻得到释放。昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。自古英雄出少年，只要坚持不放弃，有一颗持之以恒的心，谁都能让梦想起航！
梦想的每一次变化都是思想的成熟的缘故。但最后的结果应当是最有希望， 最有价值的，它能赋予我最真诚的意义，尽管它可能是微弱的，但谁又能否认我的梦想燃亮了自己的天空？
梦想不是梦，只要决心坚持，让梦想起航！
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