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高一作文

时间:2022-01-27 16:33:47 高一作文 我要投稿

【推荐】高一作文集锦四篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的高一作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】高一作文集锦四篇

高一作文 篇1

  扬州这个美丽富饶的城市,千百年来的文化积淀让她别有一番风味。

  瞧瞧那青石板路的小巷,那青砖黑瓦的小屋,那悠悠两千五百年的历史······论园林,扬州比不上那人间天堂苏州;论历史,扬州比不上那古城西安;论现代化,扬州比不上那光芒万丈的上海。但是,在我眼里,扬州却是包含了园林的小家之气,历史的古色古香以及现代化气息。她完美地将这些融合在一起,组成一个全新的自己。

  关东街旧城墙的古迹还在,即使布满青苔也巍峨挺立。每年游客络绎不接,来此观摩这见证了千年历史的古城墙。那小巷里的人儿热情奔放,吆喝声、雨滴声、自行车声,声声相应。双博物馆,八怪纪念馆,史可法纪念馆,朱自清故居等无一不散发着扬州浓厚的文化气息。自古时,多少文人墨客纷纷来此,为扬州泼墨,留下多少脍炙人口的诗词。当然,最典雅、端庄的,非大运河莫属了。

  一到晚上,运河边华灯初上,美不胜收,吃完饭后借着晚风在河畔散步,想着都觉得是一件十分美好的事情。河边流光溢彩,晚风轻抚,有时还有美丽的花船,着实是十分惬意,让人很是享受。

  让扬州人最引以为豪的,还有那无与伦比的.瘦西湖。她经过多年的改造,变化后边的更加完美,让人流连忘返。“烟花三月下扬州”说的就是去瘦西湖呀!她的五亭桥,二十四桥,大虹桥等,桥桥各有特色,那徐园两旁的白玉兰开的如此热烈,开的如此奔放。那被雷劈成两半的古木还依然挺立。扬州的石狮子天下独一无二,瘦西湖也应有尽有。还有那万花园,怎一个“美”字形容得了!

  扬州紧跟时代脚步,在端庄、大气中透出时代锋芒,一座座高楼大厦拔地而起,虽不及上海香港,但却与亭台楼阁相衬,毫无违和感。

  扬州的人也随着时代共同发展,瞧瞧那街上,宽阔的马路整齐的车辆,不再有人随意违反交通规则即使交通堵塞;不再有人随地乱丢,街道里整齐干净;人们彼此之间友好相处,和睦融洽,共创美好社会!

  扬州实在是完美的无与伦比,我愿在这小城与她共同发展,变得光彩夺目!

高一作文 篇2

  一个初冬的早晨,我静静地坐在客厅,正对着墙壁上高悬着的一个时钟。

  在一片寂静中,一个人的思绪很容易放飞,也很容易捕捉到平时难以听到的声音,时钟秒针的滴答声就是其一。为了完成它的工作,它每分钟都要滴答60次。这是他永不间隙的工作,这也使它被成为“永不停小歇的工作者”的.原因。

  听着时钟有节奏的滴答声。我发现他的滴答声。并不是始终一致的。例如。音色,响度......。

  我仔细地观察了此次啊,发现,它在0到30秒是在走“下坡路“;而31到60秒是在走”上坡路“。

  当他走”下坡路“时,看起来毫不费力。在地心引力的作用下。他均匀的走着。当秒针走到20秒时,他就给人一种加速的感觉,这段路似乎是走的最轻松没事,秒针并没有因是”下坡路“而加快速度。

  爬”上坡路“似乎需要付出女里,他解释成语”力争上游“的含义。当他从31秒到60秒时,他就不断力争上游,声音也越来越弱。他似乎在告诉我们。为了到达最高处,他正聚精会神的默默工作着。难道你没有见过那些英雄人物埋头苦干时的镇定与坚定吗?

  走”上坡路“时,有力的滴答声突然开始变弱。这是不是意味着,上帝正通过秒针的滴答声,向我们暗示着魔种隐藏的真理呢?

高一作文 篇3

  时光就像一滴滴晶莹的雨滴,在无数个心愿中划过、呆过、滚动过、飞溅过。我翻出当年的日记本,翻到写满心愿的最后一页,看到一些愿望或已实现,一些愿望因不太现实而难以实现,不禁抿嘴一笑。忽然间看到翘起的纸角之下,写着一个未了的心愿。

  我的思绪随着这几个文字飘回了当年那个画面:一个村庄,被一条小涌贯穿,有百叫无绝的蛙,也有千转不穷的蝉,又像诗人所写的:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。”然而适逢前几天“发大水”,涌来不少小鱼小虾在小涌里“往来翕忽”,与田垄上辛勤劳动的.身影,共同绘成恰似江南鱼米之乡的画卷。几个小孩打着赤脚,伸手泡进清冽的涌水中,摸索着轻快敏捷的小鱼小虾;还有些孩子提着小篮,不停地采摘吸附在水道两旁的小螺,不时传来一两声快活的叫声,以及哗哗的水声,交织成一片,令人心情舒畅。

  忽然,一个小伙伴大呼:“快看!那是什么?!好像是条大鱼耶!”紧接着,孩子们马上放下水中的活儿,争先恐后地跑去凑热闹,踩着水,扬起漫天水花。一位大人兴奋地喊了句:“快抓!哪家抓到哪家吃!”顿时,这群兴奋的童子立即向大鱼那边扑去,涌内一阵泥浆翻滚。那条大鱼不见了!又有一个小伙伴叫到:“在这里!我差点抓住了!叫它跑了!”孩子们又蜂拥而去,再次在涌内踩出深深浅浅的脚印。这时,却有一个瘦小的身影没有去跟风,绕开群童,沿水道向前奔去。那条大鱼见如此多的孩子去围困它,索性拼尽全力,奋力往前游去,钻过孩子们一道又一道的防线,不停地扭动身子,在泥水中划出一条弯弯曲曲的线段。

  不料,这鱼的前方,不,是上方,突然暗下——一个小孩从田埂那跳下,双脚沉重而准确地击中了那条鱼,鱼受这种打击昏厥过去,这小孩又脱下衣服将鱼包裹起来冲上田野。这时,鱼貌似清醒过来,疯狂地扭动身子,但无事于补,原来已经落入罗网。

  那个小孩就是我。当天我就在日记本上写下这个壮举,又许下一个心愿——来年抓条更大的鱼。但事与愿违,后来我家搬迁,到外地谋生;再后来,回到村庄,已是发生翻天覆地的变化:一幢幢房屋鳞次栉比,小涌早已不复存在,这个心愿恐怕难以真正实现。

  这是个未了的心愿,但我并不遗憾和绝望,伴着成长,一路上我同样收获着不少大鱼,有“友谊”有“学业”也有“亲情”,又实现着一个又一个新的心愿!

高一作文 篇4

  我不止一次地幻想过,能与东坡为友。得此一友,此生足矣。

  他,似乎是上天的宠儿。老天让他拥有了满腹经纶,让他能够出口成章,让他拥有了许多出生入死、同甘共苦的知己,甚至,还让他拥有了能够迷倒万千中老年妇女和花季少女的气质。着实让人羡慕嫉妒恨。

  他,也似乎被上天厌恶。一生之中坎坎坷坷,几乎没有一年不遇挫折,几次被贬使他经受了不小的折磨。讨厌他的人不计其数,王安石、宋神宗更是差点将他置于死地。可最终他还是挺过来了。

  苏轼和他的弟弟苏辙有着浓厚的感情。他们俩一个热情奔放,一个沉静寡言,两种截然不同的性格,却造就了这对生死不离的兄弟。苏轼仕途坎坷,经常被贬,可他每到之处必然不会忘了作诗给弟弟。据不完全统计,苏轼一生写诗作词无数,仅以“别子由”、“示子由”之类为题的文章就有超过一百首。“但愿人长久,千里共婵娟”这句诗更是流传千古。

  每次苏轼被贬,苏辙总会上书请求皇上连同自己一起外放,这不正体现了苏辙对哥哥的感情吗?有福同享,有难同当,这是一种多么理想的手足之情。每当学到苏轼的词,我总会感叹:若有一日我能有这样的一个朋友那该多好?

  上了高中,班上自然有许学神级人物,而在这些人中,我找到了那种久违的感觉。是的,他们就像现世的苏东坡,学富五车的他们能教会我许多东西,在我经受挫折的'时候,他们也会带给我如同兄弟般的温暖。生活在高一(1)班这个大家庭,的确让我很满足。

  尽管如此,我还是很向往能有苏东坡那样的朋友,毕竟在这个世界上,除了亲人,少有人为了你的一切而付出了。我期待着有那样一个人,会在我孤寂时对我吟:孤负当年林下意,对床夜雨听萧瑟;我期待着有人能陪我:池不觅残春,花如雪;我更期待有个人能与我:千里共婵娟。

  得此一友,此生足矣!

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