高三作文集锦7篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的高三作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高三作文 篇1
时间，像流水，在你打开水龙头的那一刻，时间已经在你的指间流走。时间，像一阵风，在你享受着温柔的风时，时间已经在你的脸颊吹去……
时间是有限的，它不会因为你的徘徊而停下，也不会因为你的过失而留下。时间是个残忍的东西，只要你错过它，它就不会给你留下可以挽回的机会。虽然它是很残忍的，但它不会被记忆风化。
有人说，时间长了，可以淡忘一个人或一件事。但我不这么认为，如果你和这个人关系好，并且还有美好的`记忆，你就不会淡忘他，而且会永远的珍藏在你的心中。
我们每天都过着同一个时间，但是有的人不一样。他每天都是在争取时间和时间赛跑，每天干着不一样的事情，那是一件很满足的事。可有的人是天天混日子的过，过完一天算一天，熬完一点时间是一点时间。但是你没有想过这些时间就是金钱，就是让你过美好生活的基础和保障。因为你没有这样想过，所以你也没有去争取你眼中的时间。
时间不会被记忆风化，确实如此。回想到以前，真是有一段美好的记忆，曾经的美好，是无论如何也忘却不了，我觉得那是我一生的幸福，是我最珍贵的财富。
记得刚进初中的大门中，我有一种恐惧的感觉，因为四周都是陌生的，学校的门是陌生的，同学是陌生的，老师是陌生的，所有的一切都是陌生的，我感觉害怕。担心，在我的心头荡漾，就在我感觉无助的时候，有一个同学走到我的身边，微笑着给我打招呼，介绍自己，我也微笑的回应着。从那起，我感觉不再害怕、不孤单了，从那起我们成了最要好的朋友，也因此有了我们最美好的记忆，也是一生不能让我忘怀的东西——记忆。
我们同窗三年，我们不仅有了深厚的友谊还有更深的情感，俗话说;“一辈子同学，三辈子亲。”但是在我的心里不仅是三辈子的事，而是永恒。
三年的时间说长不长，说短也不短，但是在这三年里让我收获了很多，让我幸福了不少，是你们给了我无语伦比的幸福和快乐。
时间不会被记忆风化，虽然我们分开的时间很长了，但是无论时间多久我们都不会忘了彼此，因为我们有美好的回忆。
我希望多年以后，我们还能在同一个地方相聚，到那时我们走在操场上手拉手回忆起我们曾经在一起的点点滴滴，让我们成为一道最亮丽的风景线!让我们在回忆中尽情的奔放，因为我们相信时间不会被记忆所风化，只要心中有彼此!
高三作文 篇2
玲珑剔透的怪石，虬枝斜出的黄山松和浩瀚无边的云海堪称黄山美景之“三绝”。而黄山的松树更是以“奇”闻名于世。黄山松不像一般的松树那样生长在泥土里，而是靠着分泌一种酸性物质依山势和风向扎根在高山峭壁夹缝中。它们不怕严寒，四季常青，形态有立有卧，有俯有仰，千姿百态，让人眼花缭乱。玉屏楼上举世闻名的迎客松，独伸一枝的送客松，始信峰上霸气十足的黑虎松，天都峰上探询云海的探海松——黄山之松不仅独立生长，也有成林的树木。当山风吹过，就像排浪拍岸的潮汐，蔚为壮观。
黄山之松，松松皆不相同，都独具特色。而“黄山十大名松”更是这群“松家族”中的精品。我就受累做一位小导游向大家介绍介绍吧：
迎客松，黄山奇松之首，列入世界遗产名录。挺立在玉屏峰东侧、文殊洞之上，破石而生，寿逾千年，姿态苍劲，枝叶平展如盖，两大侧枝横空斜出，似展臂迎客，颔首向五湖四海的宾朋致意。地处海拔1680米，树高10.1米，树龄越800多年，是黄山松中的“元老”。
望客松，十大名松之一，列入世界遗产名录。位于玉屏峰至莲花沟途中，立于石罅之中，枝叶苍劲，姿态优美，俯望游人，似在点头致意。树高5.6米，树龄约450年。
送客松，十大名松之一，列入世界遗产名录。立于玉屏楼右侧道旁，虬干苍翠，枝叶侧伸，似作揖送客。树高4.8米，树龄约450年。
探海松，十大名松之一，列入世界遗产名录。立于卧云峰陡腰，地处海拔1670米，树高仅3.5米，枝叶茂盛，根扎悬崖，侧枝倾伸前海，犹如苍龙探海，戏搅浮云。树龄约500年。
蒲团松，十大名松之一，列入世界遗产名录。位于玉屏索道上站附近，地处海拔1610米，树身不高，侧枝密集盘曲，针叶簇集冠顶，铺展平整，状似蒲团。树高2.9米，树龄约350年。
黑虎松，十大名松之一，列入世界遗产名录。生于白鹅岭索道站下坡至始信峰岔路口海拔1650米处，传说狮子林有一高僧入定时，见一黑虎卧于松顶，后寻黑虎不见，只见古松高大苍劲，干枝气势雄伟，虎气凛凛，故名为黑虎松。该松枝稠叶密，遮天闭日，覆盖面积约百余平方米。树高8米，树龄约450年。
卧龙松，十大名松之一，列入世界遗产名录。旧志列为九大名松之二。原先的卧龙松在文殊院道上，不知何年“破壁飞去”。现指卧龙松，横生于卧云峰悬崖石壁中，树干分两叉盘曲生长，角崭髯张，似苍龙卧坡。树高2米，树龄约300年。
麒麟松，十大名松之一，列入世界遗产名录。生于北海至清凉台路边海拔1470米处，树干1.5米处分作两枝斜展伸长，两翼高低错落，状如送子麒麟。树高4.6米，树龄约500年。
团结松，十大名松之一，列入世界遗产名录。生于打鼓峰海拔1520米处，铁根盘结，侧干众多，6大主枝，团团簇簇，围抱生长，象征着中华民族的`大团结。该松树高17.4米，树龄约400年。
连理松，十大名松之一，列入世界遗产名录。位于始信峰途中海拔1630米处，拔地而起，一根两干，并蒂齐肩，如情侣相依。树高20.6米，树龄约400年。
竖琴松，十大名松之一，列入世界遗产名录。位于卧云峰侧的北坡，地处海拔1660米，主干挺直，顶状如伞，侧干伸出成倒“U”状，形似竖琴，又如古时官署中的辕门。有游道从辕门中穿过。树高8米，树龄约550年。
“顶风傲雪的自强精神，坚韧不拔的拼搏精神，众木成林的团结精神，百折不挠的进取精神，广迎四海的开放精神，全心全意的奉献精神”，人们来到黄山，不仅能感受到黄山松的美丽和坚强，更能从中感受到一种精神——黄山松精神。黄山松精神正是一种民族精神，一种时代精神。我们应该学习黄山松精神，颂扬黄山松精神，让黄山松精神代代相传。
黄山松，美丽的黄山松，坚强的黄山松，我爱你！
高三作文 篇3
梦来自过去，而非来自未来。他不会束缚你，是你在束缚梦。——村上春树
当梦境变成彩色，那就意味着你能将梦境与现实的记忆相结合，所以梦不会束缚你，而你在创造和操控梦境。
在梦里，记忆中的人事物，历历在目，包括声音，色彩甚至说话的语速都能清楚的听清楚，让做梦的我在梦境中清醒了一下，应该是愣了下，再清醒。
人生最痛苦的就是记性太好。
拿出夹在相册里的高三班级的集体照，捧着，看着照片中的遥远背景，看着照片中的每个人，包括自己，那个已不是那个对世间事事懵懂的少年，这个将要踏上社会这个怪圈的青年。
再看这个少年身旁的这些人，虽然他们刚刚从繁重的试题中抽身出来，但是他们却个个精神焕发，就好像睡得很好的早晨喝过咖啡，又或者是打了一样。他们就是这么新一批所谓的长江后浪。前浪死在沙滩上是他们的目标，他人的肯定是他们的动力。
看着，想着，一种思绪从身体的某个角落被激发，像病毒一样扩散，吞噬整个身体及灵魂，那情感不可名状，如果实在要加以描述，就好像腊月天里吹了很久的寒风，然后一个亲密的友人送上了一杯热气腾腾的奶茶，有点想诉苦又有点像感激。
闭上眼，看着这个纯净的世界，这里面一幅幅你不禁喊停的画面勾起你一阵阵记忆。
在这里人来人往，这一堆那一堆，几位好友你看我看你头发我看你衣服，都想在照片上留下自己最光彩的影像。就像那句话一样，一切都仿佛如昨天，不，在我这仿佛如昨天，不由的感叹，好想从头再来一次，不，我不是要从新做人，而是想要好好地认识你们，好好地记下和你们在一起的日子，因为一旦高考结束，一切就都结束了，什么友情，什么爱情都结束了，时间地点会冲淡一切我们所谓的一切，即使你很不舍，时刻念叨着，对不起，时间真的会很残忍地磨碎你的一切美好事物，直到它成为你的回忆。
再美好的东西，也会有失去的一天；再深刻的记忆，也会有淡忘的一天；再爱的人，也会有走远的一天；在美的梦，也会有苏醒的一天。缘分就像一本书，翻得不经意，会错过童话，读得太认真又会流干眼泪。
没错人这东西就是那么奇怪，拥有的时候不好好珍惜，即使你认为你已经很好地珍惜了，但是你却真没有，失去的时候你就后悔了，可惜啊，这世上真没有后悔药卖，要是有我肯定买下整个厂的。当然条件允许的话，因为我有太多后悔，后悔没那么用功读书那是肯定的，真正后悔的是跟那些好朋友在一起的时候没有好好地用照片记录下来，现在孤单寂寞想他们时没有足够的可看，不管多少我就是不够，甚至就想如果可以实现这一桥段该多好——我在用手机翻阅以前拍摄的照片，突然一下子被蒙住双眼一腾空，当我睁开眼时发现，我突然回到了当时拍摄照片的地点时间我正想激动地去抱当时的朋友们却又两眼一黑一腾空，再度睁眼时发现我又回到了当初拍摄一张照片的地点时间，而我再度想去拥抱当时的朋友们的时候又两眼一黑一腾空，这次同上次也是一样，我在想我是被手机照片给穿越了，而且是一张张照片轮流带着往回穿越，难道手机孤单存在的时间的世界里有别人在看我手机里的照片？我于是配合拍照，在当初拍照时的动作加了表示继续翻看的手势，于是事件发展也很配合地发展，直到我在高二刚开学时候拍的照片时，我加了块牌子，停住，关机！。然后停留在那个时间，我一切都从新来过，因为我已经知道那些陪着我两年的人对我很重要，对我来说友情这东西很重要，在我这友情甚至超过爱情，我已经懂得了什么是爱，所以我爱他们，所以我想重新再跟他们再做一次朋友，这一次我会好好珍惜，不留遗憾。
每颗心都有座孤寂的城，城里装满了陈旧的泪水，陈旧的声音，陈旧的影子，陈旧的爱啊，恨啊等等。
陈旧的生命最终编织出灰色的花，寂然的城门口，总有一匹孤单的.白马，它代替所有的离人与逝者，用温柔湿润的眼眸无声地守望着，身后所有存在过的时节，你是白马，你也是城，你是拥有整个孤独王城的王者。
我似乎失去了类似罗盘一样的东西。失去了方向，失去了时间，失去了自我存在的重量，而且不知始于何时终于何时。
孤独如墨汁再次将我侵入其中，一切都已结束了，再怎么努力也无可挽回了。
记忆如随风摇曳的雾霭缓缓变形，每变形一次就淡一次，成为影子的影子，那里所能触知的仅有曾经存在过的物质所留下的欠缺感。
曾经那样清晰的痕迹也可以消失不见，所以很多的事情其实都无法长久的吧！
在雾气弥漫的巷道间，在注定被遗忘的时光中，在幻灭的迷宫里，他一定迷失了方向。
迷失了，便不想找回。他不想要被绳索带出这个让他迷失的地方，在这里他很幸福。
高三作文 篇4
情，是连接人与人之间的载体，因为有情，一切才会如此美好。
世间存在的情，无法用言语表达，例如亲情、友情、还有一种生情。
学校是我们第二个家，而老师则是我第二任父母，我在他们的陪同下，走向未来，共创辉煌。
老师是那无私奉献的蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人；老师是那辛勤的园丁，用尽自己一生的心血，培育着祖国的花朵，无微不至的关爱着它，呵护着它，把它们当作自己的`儿女一样爱着……
人都说，父母给予了我们一切，而老师又何尝不是，奉献了一切呢？都说父母的爱无私而伟大，所以说父母恩情大于天，深似海，无以为报，但是，我们不能忘记师生情，与老师一起学习，探索的场景，又怎能忘记？
因为有老师，我变得博学多识；因为有老师，我了解了人类进化的历程，因为有老师，我学会了如何做人做事……因为有老师，我们的生活才会变得如此丰富多彩，与老师一起经历了如此多的事情，老师的身影，老师的一举一动，甚至一个微笑都已深深地牢记在我们的心里，尽管，在学习中与老师会有一些小磨擦，不愉快，但这些并不能阻止我爱我们老师！
老师就像是我的朋友，我前进道路中的一面镜子……我爱老师，像老师爱学生一样，即使将要与老师分离，但隔不断我们之间的感情，我们的师生情分，永不止息。
高三作文 篇5
曾几何时，我也有过的感概，自己不年经了，长大了，应该做些有意义的事儿了。却依然什么也做不了。
青春，有过梦想，有过幻想。
有时候，我真的觉得自己是笨蛋与傻蛋的结合体。
新的一年就这样平淡的逝去，本想过得更加地火热，激情．却再也没有小时候的那么童年无馊更多的是对逝去的时光的怀念，对新的一年的美好憧憬，想来一切都是不错啊，从来不以消极的态度面对世界，我常常对自己说一切都会更好的，我也是可以的，面包会有的，爱情依然甜蜜，青春的气息，初恋的青涩，琼瑶式的浪漫，王子与公主的生离死别，总叫旁人揪心，总为他、她鸣不平．为何，总放不下？我们总有许多不如意的事，路还是那么难走，天依然冰凉，相爱的恋人总是在分别，道不尽是思念，还有彼此的'爱，钱还是那么难。
我从不把伤口呈现在别人的面前，我不要向他人证明我曾经受过伤，我怕，我怕别人说我娇情，我也不能承受撕裂伤口的那一瞬间的痛，我没有哭，伤得再重，再痛，我也只是皱一下眉，我也想找个人安慰我，可是没有，于是，我选择了坚强，挫折再大，我也只是一笑置之在这花季雨季的时期，人家都在忙碌着为自己“补充营养”，而我却在一旁偷偷地落泪，我哽噎着，说不出话，真的有些难受，我冷漠的外表只是我脆弱的心灵的保护色，前方的路遥不可及，我努力使自己平静呼吸，心却还在“蹦蹦跳”，迷茫与失措早于已湮灭我的激情。我茫然失措了青春。
高三作文 篇6
我喜欢天空弥漫天际的蔚蓝，沉迷星星洒满天际的璀璨，习惯那闭眼昂头的清净……久久的昂头，久久的注视别人世界的美丽，却丢失了自己，在那些美丽的身影丛中总也找不到自己，只能清楚的看到别人世界的那些缤纷美丽，属于我的好像只有这些灵动的文字。
习惯了抬头看别人，却忘了，只有低头才可以看见自己，平视望去，只能看到别人的精彩，浮现在眼前的只有别人美丽，浓郁的丛林，遮住了我远望的眼睛，远方的景色在眼前若隐若现，似乎很美丽，却找不到驶向美丽的途径，想靠近美丽，却发现无论怎样加快脚步也无法追随，只能远远的观望……我沉迷，低头，看见了自己……
其实，近处的美丽，也是绚丽的色彩，逼人的灵气，指尖流露的秀丽让自己陶醉，更是令人羡慕不已。文字本没有色彩，没有灵气，但是却忘记指尖也能演绎出优美的旋律，只希望那触动心灵的点滴能够化为一字一句优美的文字，让它走到心灵深处，充满忧郁，充满美丽，也充满灵气……耀眼的光彩下，试图寻找自己，我前后左右的观望，无数次迅速的转身，看见的只是那些好似熟悉，又好似陌生的面孔，笑声凛然，美丽依旧。偶然一低头，却发现自己眼睛之下的自己，忙忙碌碌而无为，悄悄地淹没在这样的思绪里，慢慢的沉醉于自认为的美丽中……
风穿过记忆的隧道，似乎只剩下淡淡的痕迹。轻轻的，它来了；悄悄的，它又走了，来不及与它轻轻的握手，便只是留下淡淡的痕迹……生命的色彩，是翠绿？是沧桑？ 是五彩斑斓？还是……那条淡淡的痕迹？拜托，谁能肯定的告诉我，生命的色彩只是淡淡的翠绿，还是夹杂着苦涩，夹杂着一丝丝甜蜜？慢慢的沉思：人生数十载，不知哪个时节最为精彩？望着那愈走愈远已离去的时光，生命的.精彩，也会随之而沉寂在逝去的时光里。“伤痛”是我永远不想触及的字眼，忘记要怎样描绘那沉寂的时光，怎样才会让过去的点滴变成美丽，此时此刻，我只想用一生一世守护着自己飘忽的身影……
低头再回首，只看到微不足道的自己，想用微笑来渲染自己，却找不到那俏皮的微笑躲到哪里去了，那么，我将借用一个霸气的词语来寻找那微笑……看着岁月从指尖划过，感觉到自己的星宿从轨迹中缓缓陨落，而我却无法体会到它的气息，无声无息。慢慢的，慢慢的调理自己从哪里走过……
放下手中那颤抖的笔，看着那些留下的点点滴滴的文字，我想，再一次提笔，书写简单的情绪，不能玷污文字的纯白，更不能扭曲文字的美丽……我慢慢的变沉默了，缓缓地拾起别人丢弃的美丽，好似获得稀世宝物，一遍遍，一遍遍的重复欣赏，不容错过每一个细节……再低头时，又看见了自己，还有一丝丝含蓄的美丽隐于指尖……抛开那些只能与美丽擦肩而过的心情，期待有一天，美丽会再一次在自己的笔尖下缓缓地流出，期待有一天，那些苦涩的、忧伤的文字也会带上翅膀，翱翔在蔚蓝的天空；期待有一天，仰头时，也可以看见自己，幸福微笑着的自己。
我想再低头看到自己时，会发现自己走在那条熟悉又陌生的小路上，铺满鲜花，充满香气，谈笑风生，会有那样的豪情逸致来抒写自己的感情想，也可以清楚的看到自己的双手，用心用情来见证自己的努力……对自己要肯定的点一点头，没什么大不了，没有低头，哪来抬头？更没有什么昂首阔步？
高三作文 篇7
我手写我心，我心诉我情，我请表我意！
我喜欢在寂静的夜，伴着微微的灯光来整理杂乱的思绪！
我喜欢在空旷的草地，伴着温暖的阳光仰望那湛蓝且博大的天空！
我喜欢在热闹的大街，伴着流水般的人群寻找属于自己的那片安静角落！
我喜欢在茫茫的书海，伴着灵动的文字去构建自己的文学梦想，追逐属于自己的那片海洋！
……
把过去珍藏（一）
一个人傻傻的.坐着，窗外一片漆黑。
除了失败，我还能收获些什么？我试问那颗疲惫的心。没有人回答我，我知道不会有人回答我的。
坐在高三的教室里，心跳动的如此强烈，却找不到要奔跑的方向，多的只是彷徨，我该去哪里寻找力量？
当每一次测试的铃声在耳边回荡，当那鲜红的分数在视线里摇晃，心就会如刀绞般万分剧痛，然后半天不语。我开始怀疑生活中的这个自己，更厌恶自己现在这般摸样，这就是我？经不起风吹雨打的我？
同学开始对我有“成见”了，那就是对我的一致“好评”就是：你看你那堕落的摸样、我看你越来越颓废了、有点精神好不好……我无精打采的把头低的更低，我是默认了吗？我真的被打垮了，生活就这样捉弄着我，而我却屈服了。
心，一挫再挫，除了堕落再也没有挑战困难的勇气，望着高考倒计时时间表天天都在不断的翻滚着，我的心跳突然失去跳动规律了，哦！我深思，那象征着什么？象征着我的解放？但又迟疑了，不，不是，泪水突然涌上眼眶，我开始变得惊慌，我努力的把头仰起，不准让泪水掉落下来，因为我害怕，害怕自己会像泪珠那样掉下来被摔得粉身碎骨，然后莫名其妙的就从人间蒸发了，我努力的挣扎着，我还不想那么惨，我存在的价值不能就是这般摸样！
夜，愈来愈黑，我被一片黑暗包围着，偶尔能看见几颗悬挂在天空中的星星在闪烁，我在想他们一定也在嘲笑我，可却为了给那颗受伤的心寻找点安慰，我否认了自己的想法，不，他们没有嘲笑我的理由，一定是在对我微笑，这时我仿佛听到了从天际传来的声音：每个人都有发光的地方，通往成功的道路并不是一帆风顺的，经得住困难挫折的考验，你就会取得耀眼的成功，不要因为一次的失败，而在原地久久的徘徊，要找准方向从阴影中走出来，过去不等于未来，把过去埋葬，记着人活着要向前看……
我望着天空渐渐地变明朗了，心也渐渐的舒展开来，是啊，正如顾城所说：“黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”。我寻找到了，他给我带来了极大的启发，不，我不要把过去埋葬，我要把过去珍藏，珍藏他在低落之潮给了我力量，珍藏昨日踉跄的脚步，珍藏昨日的跌宕起伏……把种种的一切化为动力，载着昨日的教训向前行进！
待续……
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