当前位置:优质作文网>高中作文>高三作文>高三作文

高三作文

时间:2021-12-30 08:59:42 高三作文 我要投稿

有关高三作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的高三作文4篇,欢迎大家分享。

有关高三作文4篇

高三作文 篇1

  很多年以后,你还是抛下了我,你说你要去寻找你的唯一。

  我不明白,为什么你不愿意相信我,我和你说了多少遍,你是我的唯一。

  我还记得五岁的时候,玩“家家酒”的时候,你把我的小伙伴全都赶走了,你拉着我的手镇定地对他们说:她是我的唯一,你们都走吧。然后你微笑地看着我说:我来陪你玩,以后你如果要玩,都由我来陪你,因为你是我的唯一。我看着霸道的你,说:可是人多才好玩,两个人要怎么玩呢。你说:可你就是我的唯一。那时候,我看着傻傻的你,扑哧一声笑了:好啊,那我们俩玩。

  我想,就是从那时候起,你就对“唯一”下了一个错误的定义。

  我想,在很多年以后,我忽略了我们心中对“唯一”的不同定义。

  十六岁的时候,我们坐在操场上吹泡泡。我说:你看真的好神奇啊,我们一口气就能诞生出无数个泡泡来。泡泡个个都晶莹透亮,不仔细看的话,泡泡们其实都很平凡。但我们眯起双眼仔细看,每个泡泡又都是唯一的,白白的,彩色的,彩色多一点的,彩色少一点的。就像我们每个人,都是那样平凡,却又平凡得不一样。你突然不吹泡泡了,你看着我,对我说:你是我的唯一。我一口气又吹出好多泡泡,泡泡粘在你的衣服上,头发上,闪闪发光,我说:你也是我的唯一。你突然抱紧了我,你很开心地大笑着:是吗?是吗?真的吗?我也很开心地笑:是啊,当然了,你就是唯一。泡泡充满了整个操场,在整个操场上飞舞着。此时的操场美丽得像个天堂。我对泡泡说:你们也是我的唯一,你们都是我的唯一。泡泡突然破掉了,消失了,只留下一摊摊的泡沫呆呆地看着你和我。

  我想,那时候的我们就是两个傻瓜,傻傻地以自己的想法来看待彼此的话。

  是我忽略了,从小到大,你总追求着自己的唯一。从小时候起,你认定我就是你的唯一。那个唯一,是你的全部。记得小时候,我送你的小玩具车,你爱不释手。你说你的“唯一”送了你一个小“唯一”,你要永远爱着它。你真的时时刻刻都带着玩具车,不准别人碰,不准别人借,很宝贝地爱护着它。我笑着说:你就是个小气鬼。你说:它可是我的唯一啊。后来你哥哥趁你不注意,不小心打坏了它,你哭了好久;任你妈妈买了多少新玩具给你,你还是留着那个你说的小“唯一”。其实我早就应该知道,“唯一”在你心里的意义。你的唯一,是你的全部。但是我却不同,因为我的全部,都是我的唯一。

  那以后,你总是陪在我的身边,你好开心,因为我说你也是我的唯一。从小到大,一直陪在我身边的你,真的早已深深扎在我的心底。爸爸说,善待我们的人更是唯一。所以,我真的很爱很爱你这个唯一。但是我们认识十几年,我们玩玩闹闹了十几年,却不曾真正地了解过彼此。所以我们之间脆弱到可以被一个词分离。

  1 7岁的时候,我遇到了木木。我又在周日一个人跑到草坪上晒太阳,这时候的这里永远很宁静。我一个人的寂静,一个人的安宁。那时候木木突然在我身边躺了下来。我吓了一跳,怎么也有和我一样的人,来光顾这寂寥的操场。我认识了木木。我发现木木那样寂寞,那样悲伤。我就时常讲笑话,时常做鬼脸逗他开心。他有时候会笑,有时候又不笑,依旧呆呆地看着天空。我问他:天空有什么比我的笑话还吸引你呢。他淡淡地轻轻地说:天空有寂寥,我的寂寥。于是他又呆呆地看着天空,静静地数着他的寂寥。我看着他,看着他,突然觉得他那样需要人的温暖,一个人的温暖。那天,木木的神情空洞而又悲伤。我一转头,发现他的眼角不知何时流出了泪水,一个大男生在我面前这样无声地哭泣,我忽然觉得手足无措。他忽然站起来大叫:那个家还有什么,为什么我什么都不是!我算什么,在你们每个人的心里,我什么都不是!我轻轻地抱住了木木,不是的,木木是唯一的,木木在每个人的心里都是唯一的,在我的心里也一直是唯一的,木木。

  那时候,我忽然发现一直站在身后的你,你的眼睛睁得大大的,呆呆地看着我。你冲我大喊:为什么,为什么,你这个骗子!你突然跑开,留下我一个人在那发呆,我骗了你什么?我追上你:你怎么了?你说:你还记得你对我说过什么吗?你说过我才是你的唯一啊!而你现在却对另一个人说,他才是你的唯一?那我呢?你就是个骗子!我从没见过那样生气的你,一时间,我竟然不知道该说些什么。

  我记得很小很小的时候,妈妈就离开了我。爸爸有一天拉着另一个我不认识的女人来到我面前,要我喊她妈妈。小小的我怎么接受得了这个可怕的现实。晚上,我独自跑到河边哭泣。爸爸找到了我,那时候爸爸和我说的话我一直铭记着,从不曾忘掉。爸爸说,你要记住,每个在你生命中出现的人,你都要珍惜,因为他们都是唯一的。妈妈是你心中的唯一,也是爸爸心中的唯一。可是上天夺走了我们唯一的`妈妈,现在又有一个人来代替妈妈,这并不影响妈妈在我们心中的位置。她的出现,会让我们拥有一个完整的家,所以她也是唯一的,不是吗?我看到爸爸眼里闪闪的泪珠,我也觉得好想哭。一直以来,爸爸都是为了我这个小唯一。爸爸说,每个人都有每个人的美与善、对与错,我们不能拒绝每个出现在身边的人。我们要把他们都当做唯一来爱,来善待。这样,我们才会得到每个人的爱与善待。我看着爸爸,看着爸爸,突然什么都明白了。我跟着爸爸回到了家,叫了阿姨一声“妈妈”。从此,我又有了一个完整的家。

  我一直记得爸爸的话,每个人都是唯一的。为什么你不相信我真的把你当做我的唯一?我没有骗你。

  你说我不懂你的唯一,你说唯一是我的心中只可以有你,其他任何人都不能比你重要。我的心里更不可以有其他任何人。可是如果这样,一生不是只遇到一个人就够了?生命中会遇到那么多人,如果只有一个唯一,那他们又何必要出现呢?那他们岂不是很伤心?爸爸说得对,我们需要每一个人,就要把每一个人当成唯一去爱他们。你的唯一,根本就是你的偏激,是你在欺骗自己。

  是不是所有的人都在追求自己的唯一?是不是非要找一个人,一个自己觉得最棒最喜欢的人,才放在心里,然后得意地把他当成自己的唯一?为什么把其他在生命中出现的人都当做过客,然后眼看着他们慢慢离去呢?为什么非要把其他人都抹灭掉,只为烘托自己心中的唯一呢?为什么不去爱每一个人?为什么对自己爱的人才关心爱护,看到自己讨厌的人却默默不问?为什么不能公平地对待每一个人?为什么每一个人都不能是唯一?

  你说:如果把我生命里的人分成两份,一份必须是你。要我选择,我要选哪份呢。我说:怎么会有这样的选择呢。如果会有呢?不会的。你突然生气地大声说:如果一定要你选呢?!我咬咬牙:对不起,那我只有舍弃你。我的亲人,我的朋友,我不可能抛弃。你苦笑:可我却宁愿选你。

  你说你要走,为什么呢?从小到大,我一直那么庆幸有个那么爱护我的你。我的爱一直存在。你却说你只要你的唯一。

  心中的唯一,就应该是每个人,就像我们都应该要去爱每一个人。不是吗?

  平淡一点不好吗?你的唯一,其实是你的私心。

  最后的最后,你还是坚持着你自己。最后的最后,我挽留不住你。

  最后的最后,你离开我,你要去寻找你的唯一。

  我在等你。我想告诉你,无论怎样,你同他人一样,其实一直是我的唯一,永远都是。

高三作文 篇2

  碧水红舟,他于江心弹拨着自己的愁苦,怨愤的心弦;柔石浅滩,他于对岸拍手叫绝:“此曲只应天上有。”他抬头,他遥望,两人相视一笑,俞伯牙,钟子期,千年的交情便在音乐的萦绕中萌生了。

  俞伯牙用心在拨动旋律,钟子期用心在感悟音乐,有了心的承载,音乐滋润了一段流传千古的佳话。在音乐中相遇,在音乐中携手,在音乐中觅得知音!高山流水是连结心灵的纽带。

  天籁鸣心,音乐只有回荡在心灵的天空,才可以称之为“天籁”!

  那夜,同样在水边,枫叶,荻花,秋风萧瑟,撩动他的衣襟。心中怅然而失落,耳边却响起了幽幽的琵琶曲。他的心一颤,灵魂一振,曲中传递着淡淡的哀伤与幽怨,似曾相识。他诚心地请求,女子尽心地弹奏,使得他在长期远离了丝竹管弦,忍受了山歌村笛之后有了“如听仙乐耳暂明”的感受。那是真挚的'音律淌进了他的心里,如春雨般滋润着他对音乐的干渴。

  “同是天涯沦落人”,两人有着不同但相似的苦衷。一个是失意迁客,孤寂凄凉。一个是天涯歌女,感怀悲伤。同样黯淡的心灵被音乐连接:“凄凄不似向前声”,女子为了这份相似促弦拨动;“江州司马青衫湿”,他为这份相似泪洒衣衫。

  是音乐在二人的心湖中掷下石子,激起共鸣,使心灵体会着音乐的华美与凄楚。音乐在心灵的沟通之下升华出了那份浓浓的情感,经久萦回。

  澎湃的音律升起,那喧闹的街市上静寂、静寂。他端坐在刑台上,镇定自若,手中的琴弦变幻出不同的情感,低诉、置疑、呐喊,孰不知,周围的百姓正为之哀伤落泪,台前的刑官正为之胆颤,远处的山涛正为之羞愧,他用心拨动着旋律,用音乐表达着心情。

  他坚定,他的音律也坚定,他洁身自好,不愿与世同流合污,所以他宁愿带着自己的《广陵散》共赴黄泉。《广陵散》成为了千古绝唱,自从刑场上人们被它感动之后,就再无人有缘去感悟那激昂的乐章。但那次,音律传出的他的坚定与信念却回荡在世间数千年,依然清脆、悦耳。

  音乐,由心而发,由心来听,它联系心与心的共鸣,交汇心与心的情感,表达心中的志向,回响心中的意念……而音乐的内涵要由心去体会,去感悟,去承载。

  终于可以相信,贝多芬是如何创造出那样多经典的乐章。他耳聋心不聋,天籁鸣在心中,他可以感悟到那音乐摄人心魄的魅力,而音乐也“了解”他。

  天籁鸣心,哦,心中天籁!

高三作文 篇3

  《论语》有言:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”两千多年前,曾子在堂前静坐,虔诚地叩问内心。两千多年后的今天,我以同样的虔诚寻觅答案:人,当如何披开荆棘,涉过险滩,度过一生?曾子的声音穿越历史风尘,带我审思古今贤达——反省。

  反省,反省“为人谋而忠”的一片诚心。

  纵览中华史册,邹忌很可能是最“自恋”的一个,但他也是最善于反省的一个。当妻子因爱,妾室因惧,宾客因求,纷纷赞扬他的美貌时,邹忌并没有飘飘然。他暮寝深思,终于在反省中悟出缘由。难能可贵的是,邹忌并没有将反省局限在自我修养的层面,能不能由小及大,批“龙鳞”,逆“圣听”,为齐威王谋,为齐国谋,建言献策,成为衡量他人生境界的标杆。在床头的烛光下,邹忌应该听到了“为人谋而不忠乎?”的声音。昭昭朝堂,邹忌侃侃而谈,他用一片赤诚之心,成就了齐国的辉煌。反省,也使邹忌的人生得到升华。

  反省,反省“与朋友交而信”的一片真心,

  一位乐师,一个樵夫。一张瑶琴,一捆干柴。当伯牙子期在“高山流水”的琴声里相会,灵魂的共鸣已开始期待,相约来年再会。翌年,依旧是“高山流水”,依旧是伯牙瑶琴,却再无那个知音的樵夫,只有一座冷寂的坟墓。伯牙在内心咀嚼去年的知遇,反省去年的`誓言——无子期,则再无伯牙琴声。悠扬的琴声再次鸣响,这是对子期的祭奠,也是对友情的追怀。一曲终了,余音绕谷,随着瑶琴弦断身裂,伯牙的内心痛楚而平和。反省,让他献出真心,守住诺言。一诺千斤重,“高山流水”谱写出重情守信的乐章,在华夏长空传扬。

  反省,反省“传而习”的一片苦心。

  如果说数学是一顶皇冠,哥德巴赫猜想就是皇冠上的明珠。为摘取这颗明珠,陈景润孜孜不倦。在动乱的时代,在喧嚣的氛围中,他独自躲进一间陋室,一支铅笔,一盏油灯,向这数学高峰攀登。数年下来,计算的草稿纸,竟塞满了几麻袋。陈景润是《堆垒素数论》这一数学方法的传承者,又是“温故而知新”这个古老哲理的践习人。他用“一加一等于二”反省数论,以“传不习乎”反省自我,两重反省完美统一。可以说,没有“传而习”的苦心,就没有璀璨的陈氏定理,就没有人类探索哥德巴赫猜想道路上最耀眼的一块里程碑。

  人在旅途,常常会在黑夜中踽踽独行,在微弱的星光下摸索方向。狂风暴雨,滔天巨浪,也许会模糊我们的视野,摧断航船的桅杆。这个时候,抱怨何用?“沧海横流,方显出英雄本色”,我们要做的,是查补船舱的漏洞,拧紧松动的螺栓。反省自己,叩问内心,寻觅茫茫大海上远方的灯塔。

  西塞罗说得好:“每个人都会犯错,但是只有愚人才会知错不改。”是啊,廉颇在请罪,卢梭在忏悔,巴金在反思。我们又有何理由沾沾自喜,裹足不前?反省吧,你人生的航程将因此一帆风顺!

高三作文 篇4

  汶川地震一周年我们班正逢体育课,14:25上课,决定推迟几分钟来默哀。

  一年了,我感慨在一年前,我们正处在中考前夕的压力紧张下,为我们人生第一次大考拼搏着。

  记得那天下午5点左右,一个同学说四川发生了大地震,我们并没有感觉出什么异样,因为电视上几乎每天都有报道,世界上哪个哪个地方发生地震,死伤多少。也不怕笑话,我们整天奔波在学校和家之间,偶尔听见一点儿电视声都很难,并不去关注这些。

  然后接着上课。

  回家后,爸妈也开始说,原来真的。

  第二天到学校又听同学说,挺严重的`啊!

  回家看电视,死者5千。

  到学校,听同学说抢救事件。

  回家看许多台都在放。

  519全国哀悼日。

  我在14:28时正走在去考场考信息的路上,车停鸣笛,人停默哀。

  大家从没有笑着谈过这些事,我们知道这并不好笑,我们没有权利笑。

  今年的512的14:28,安静极了,那些平时说话一分不歇的也都安静了。

  我们给大家的印象是没有良心,轻视生命。

  可是,没有良心的人会再和父母吵架后哭吗?轻视生命的人会因为害怕父母离开而希望父母活得比自己更长吗?

【高三作文】相关文章:

高三,高三作文02-16

高三的作文04-05

夜高三作文12-07

青春的高三作文12-21

我高三作文12-22

心高三作文02-14

微笑高三作文02-16

高三随笔作文02-16

满足高三作文02-16

活在高三作文02-11