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高考作文600字

时间:2021-04-22 17:54:37 高考作文 我要投稿

精选高考作文600字集锦五篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的高考作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选高考作文600字集锦五篇

高考作文600字 篇1

  愿景是向日葵迎着太阳的笑脸,每一张都绽放着生命信息的传递。

  愿景是我们感动时落下的泪滴,每一颗都包含着心底真挚的感触。

  漫游山间,薄雾萦绕,偶遇一素服道人。他见我面容愁苦,低语问曰:“施主,为何闷闷不乐?”?“人生越来越苦楚、坎坷,荆棘密布。我生来平凡,毫不出众。相貌平平,智慧有限,多年来更是一无所成,身边的朋友寥寥无几,人生无望,难道不该伤心欲绝?”?道人微微笑道:“你看那树枝上的蝉蛹上且有它的愿景,它在静静地等待,总有一天会破茧成蝶,留下它美丽的身影。为何不给自己一点空间,一份希望?”?“可是有了愿景,梦想就会成真吗?”?“虽不能至心向往之,也不错啊!”?

  夕阳西下,道人远去……?面对挫折和不幸不要再说失望,不要再说放弃,因为憧憬就在我们的手心上,举起你的手掌对准太阳,热血与阳光混合的嫣红在心中沸腾,在双眸中涌动,那种感觉就是希望,就是梦想,就是愿景

  老鹰有它的愿景——翱翔在蔚蓝色的天空中,永远无畏地俯瞰大地。

  鱼儿有它的愿景——沉浸在清澈的碧水里,永远自由地亲吻岸边小鸟有它的愿景——穿梭于静谧的森林间,永远快乐地歌唱美好。

  不要因为遭遇挫折失败而惧怕困难,因为希望就在手掌上,愿景就在心里。不要因为美梦醒后的失望而放弃生活,因为希望就在手掌上,愿景就在心里。不要因为纸醉金迷的烦乱生活而感到茫然,因为希望就在手掌上,愿景就在心里。

  坚信有爱的人间就有希望,有希望的世界就能够化腐朽为神奇,有愿景的人生就会为平淡中增添几分精彩。

  所以擦掉没出息流下的眼泪,掸一掸身心的疲惫,笑着面对未来的路,紧握心中的愿景……?

高考作文600字 篇2

  我喜欢音乐,但不太懂音乐。因为我没有专门研究过音乐知识,既不识简谱,更不懂五线谱。不过,积多年之经验,我还是能分辨出不同国度和地域的音调。欧美的、非洲的、印巴次大陆的、日本的,等等。虽说不出个所以然,但做出判断还不是太难的。

  各国和各民族的音乐都有着自己的历史渊缘,不仅曲调源于自己的生活和特殊情感,而且也离不开特定乐器作为载体。因此,音乐世界的丰富多彩是显而易见的。

  正因为音乐具有历史渊缘,人们首先都适应和接受本国和本民族普遍认同的音乐形式和音调,音乐家一般都在本国本民族音乐的基础上考虑进一步提升和光大的问题。

  鲁迅说:“只有民族的,才是世界的”。我以为这里有两层意思。一是只有得到全民族的认同,才有资格成为世界大家庭的组成部分。二是世界本身就是由各具特点、丰富多彩的东西所构成的。没有自己的特点,就得不到大家的认同,也就无法成为世界的组成部分。

  音乐也是这样。当我们阅尽琳琅满目的世界寻找归去的路,不由自主还是想起蕴藏在国乐中让人魂牵梦绕的味道,这是顺理成章的。

  尽管这个世界是相互包容的,但要有“中国味”才能站得住。西洋乐器固然在世界范围内影响力巨大,接受度剧增,但在中国至少在魂上还有着自己的坚持。交响曲我们有《北京喜讯到边寨》、钢琴曲我们有《黄河》、小提琴我们有《梁祝》,等等,不一而足。它们在形式上已突破了传统国乐,因为其中用了西方的“器”,但谁又能说他们不是中国的呢?关键是其“体”还是我们的。

  音乐是人类共同的喜爱,这是共性。但因国家民族及所处地域的历史文化各异,音乐也就有了各自特点的多样性,这体现了个性。共性即寓于个性之中,没有个性就没有共性。从这个意义上说,有意识地寻找“中国味”,正是为了在音乐上促进这个世界的和谐并向着大同迈进。

高考作文600字 篇3

  一年一度的高考马上就要结束了,昨天看了朋友的日志,关于高考作文题目的非议,大家在留言中一直赞同朋友以及网友的责意,我看了之后,留言:朋友啊,我们的`脑袋跟不上形势了,回头看看满分作文,你会知道孩子们的厉害呢?

  当然,我的朋友以及从朋友们的继续留言看得出,我的回答很不受欢迎,我们善意的争论了起来,我答应,回头问问儿子,给他回答。

  其实,这个问题我很有把握,为什么呢?记得前几年高考,有个学生家长,兴高采烈的和我讲:您说现在高考出题的人,也真怪,今年的作文题目,只画了一幅画,一只猫,两只老鼠,还有几条鱼。一个字没有,你说那作文怎么写?热论之后,我问了几个初中的同学,他们回答的精彩极了,我佩服得五体投地呢?他们说:“阿姨,光吃老鼠不想吃鱼的猫,没有野心,干不成大事,光吃鱼的猫,干不好本职工作,两者都吃的猫,还要有策略,不然会摔跤!

  书归正传,儿子回来了,他上初二,放假在家也呆不住,学习也不怎么好,进了门,我就急不可待的问他这几个问题:

  第一个问题:

  我:儿子,知道什么是铁路巡道工?

  儿子:不知道。

  我:知道火车巡逻员吗?

  儿子:知道,火车巡逻员就是,铁路两边巡查道路,看看是不是有山体滑坡,石头堵路等,及时发现问题,解决问题,防止火车出现意外事故的。

  我:你咋知道?

  儿子:动画片啊,外国常见的事,外国的铁路大都在深山老林中穿过,没有人家,火车巡逻员到处倒是,工作很辛苦,很伟大的!

  第二个问题:

  我:某个孩子周末帮妈妈挑稻苗去田里,挑到田埂上,心跳加速,双腿发抖,担子直晃,不知所措,为什么?

  儿子:怕掉下去,弄脏衣服。

  我:为什么帮妈妈干活还穿好衣服?

高考作文600字 篇4

  “你看看你,天天回来也不帮我做做家务!看,这堆脏衣服谁洗?”“我天天还要上班呢!我天天早出晚归还不是为了这个家!”

  又在吵架!我嘟着嘴,双手蒙住耳朵,可还是隐隐约约能听到他们吵架的声音。自从爸爸加班以来,这个家就没安宁过,天天吵吵吵,就像两只好斗的鸡。我趴在床上,把枕头压在自己的脑袋上。他们天天这样吵,也不行啊!我猛地坐起来,靠在床头。爸妈冷战,倒霉的可是我啊!我必须采取点措施才行!

  我蹑手蹑脚地来到客厅,轻轻地靠在妈妈身上,故意装作一副惊讶的样子:“哇!妈妈你今天好漂亮啊!”说完我又皱起眉头,假装严肃的说:“不过像这样的话,一会儿就有几条皱眉要爬上你的脸蛋了!”可妈妈对此却毫不理会。她仍那样坐着,无视我的存在。正当我准备继续劝说下去的时候,妈妈双眼一瞪,厉声喝道:的“小孩子家,写作业去!”见妈妈这副模样,我也不敢再多说什么,悻悻然的回了房间。这时,外面又吵了起来。“你看看你自己是怎么教育孩子的?”我一拍脑袋,又搞砸了!

  我坐在椅子上,呆呆的望着窗外的风景,陷入和谐家庭的憧憬中……这时,外面的吵架声更大了,我无奈的摇摇头,正准备拿棉球儿塞耳朵的时候,目光被桌子上的手机吸引住了。我灵光一闪,哈哈,我看你们这下还吵不吵!

  我轻轻地打开门,把手机调到录音状态,放在门口。他们继续吵着,手机继续录音。我在房间里偷着乐,想象着他们听到录音的情景……

  吵得累了,他们坐下来靠在沙发上休息。我开始播放录音。妈妈听了,扑哧一声,笑出了声。爸爸的脸上也露出了久违的笑容。笑声平息了这场战争……

  瞧!我们这一家!笑声洋溢在这个幸福的家庭中……

高考作文600字 篇5

  如碎花漫天舞的优雅,聆听到的只有空心的怜美;

  如玉箫随风漫的潇洒,聆听到的只有冥想的虚幻。——题记

  梦想围绕迷惘的冬天弥散,而纯净的白雪也在为迎接绿色而执着。它即将睡入昏沉的土地,喃喃自语着坚定的信念,让我们听听雪的声音!那是纯净而又宁静的生命之曲!

  当和暖的阳光奉献给皑皑的大地,也为纯洁的世界渲染一份温馨。而白雪也循着时光的过往,缓缓地笑着渗入土地。“滋啦,滋啦···”犹如宫廷华尔兹的悠扬,蹦跳在冰冷的帘布上,荡漾雪白的涟漪,缓缓地,缓缓地,貌似它既滋润了土地,也滋润了我干旱的心。声音是别样的轻柔,没有半点瑕疵,仿佛只听见清澈的轻水欢快地流过美妙的山涧,柔柔地,柔柔地,清新的音符划过我的指尖,留下的只有纯净的回响,丝滑柔韵,轻柔点心,这,就是雪的声音。

  除了清纯,格外的便是宁静的谰语。

  “滴答,滴答···”犹如清脆的钟声,白雪融化的冰水顺着房檐恋恋不舍地离开了它定居了一个冬天的家。它轻轻地滴在雪白的大地,散开了一大片绿色,雪儿融化后,就像无数轻巧的小精灵在地上欢声笑语,轻轻的,暖暖的,他们在共同为春天努力,是心满意足的欢笑。柔柔的,软软的,让他们在携手为绿苗奋进,是默不作声的欢喜。若此聆听,除了命运的钟声,便是别样宁静。听听雪的声音,静若止水,心宁柔顺。这,就是雪的声音,

  缤纷的花信风迎来吹来五彩的鲜花,而再踏土地,再无雪迹。可是如果用心聆听,你仍然能惊喜地听到,每一朵饱满的花骨儿里,全是雪的声音,它们为春天铺开绿色的旗帜,荡漾在空气——零落花香,千年流光,“嘶···”它们正静静地等待着命运的尽头,轻轻地,绵绵的,万雪虽逝,幻音长眠,宁静冥听,纯净动人。这,就是雪的声音。

  听听雪的声音,是心灵的净化,是梦想的琉璃。它用对冬季的眷恋全是了它融化时的动人,以及宁静清新的声音。若可以,我愿一直聆听雪的声音,直到花香的开放······

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