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高考作文

时间:2022-01-05 13:07:30 高考作文 我要投稿

【推荐】高考作文汇编7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的高考作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】高考作文汇编7篇

高考作文 篇1

  盼着,盼着,东风吹来,春天来到了。

  春天像一位童话里面的仙女,她所到之处,冰雪融化了,树木抽芽了,鲜花盛开了,冬眠的动物睁开惺忪睡眼醒过来了,她所到之处,变成一个个五彩缤纷的花园。

  春天,大地从冬寒里苏醒,复活过来了,被人们砍割过陈旧了草木茬上,又野性茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光抚照下,生长着。

  春天,田野里是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野生花卉。一阵潮湿的微风吹来,那浓郁的花粉青草气息扑向人们的心肺……这时,张开嘴,深深地向呼吸,像痛饮甘露的陶醉、清爽。

  春天,山坡上,最先是朝阳山坡上的雪在融化,慢慢地露出黑色的地皮,雪水滋润着泥土,浸润着去年的草茬,盖着厚厚白雪过了整个寒冬的小草苏醒了,倔强有力推去覆盖在身上草茬、烂叶,奋力地挺起腰,生长起来,往年秋天随风摇落下埋在地里的草种、树种,也被湿士裹着,吸吮着雪融化成的水,孕育着根须,顽强生长着……

  春天,公园里春色满园,阳光明媚,各种花草树木的芬芳扑鼻而来。那里,一群群蜜蜂在花丛采蜜,花粉随着蜜蜂翅膀飞翔、洒落;远处的桃园里开满了花,小鸟在树梢上歌唱……到处一片勃勃生机。

  春天,春雨绵绵,春雨稀稀沥沥下着,梨花被淋落了,桃花被淋湿了,田里的`小麦晒不着太阳,只能在细雨中悄悄地拔着节,孕着穗……

  春天,空气清新,阳光柔和,大地上的万物呈现出一派生机勃勃的景象,装扮着大地。我禁不住想起杜甫一首诗:碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。春天真美啊。

  我爱大自然付予春天,爱春雨的绵绵,爱春风的柔和,爱春光的明媚,爱春的美丽…。。我爱春天。

高考作文 篇2

  手中执笔,却不知如何入手。此时的我心中犹如一团乱麻缠搅在一起。我急了,心里拼命的拉扯这团乱麻,希望可以将它解开,可是,乱麻总归是乱麻,你越扯它它反而越紧;于是我不得不暂且放下这颗急躁的心,坦然处之。不想过了一会儿,原先急躁的心突然变的宁静了许多。面对高考,我不再那样紧张的喘不过气了!

  一颗平静的心有时往往能决定一个人的成败;面对高考,我们更多的是需要泰然处之。

  十年寒窗磨一剑 ,只为一朝得志名题金榜。高考对于我们读书人来说,它就是一个决定人生命运的转折点,对于我们高三。高四。甚至高五的学生来说,它更是我们的所有。早晨,日还未出,天还未明;当大多数人还沉浸在温柔美丽的梦乡中时,当他们还在大声打着呼噜时,做为高考学子的我们却早已拿起自己的高考复习资料,认认真真的做起了各门科目的`高考试题。他们不但起的比鸡早,而且睡的也比狗晚;当夜深人静时,当所有的人家灯光尽数息灭时,当街上已无车辆行驶的声音时;作为高考学子的我们此时却在与时间拼搏,与试题大战。没有多少人能理解我们此刻的心情,我们恨不得把书全吃尽肚子,恨不得把头砍开直接把知识给塞进去。

  20xx年的圣诞节刚过 ,转眼间15年的脚步已离我们越来越近,我们的呼吸也开始变得更加急促。我们想过新年,但我们却也害怕过年;我们很想晒晒六月温暖的太阳,但我们却又害怕被太阳刺伤。过新年是件很美好的事,没有什么比全家人坐在一起吃着团圆饭更幸福!可是,我们心里都明白:新年到了,离高考的日子也就更近了。暖暖六月,阳光明媚。谁人不想无忧无虑的享受太阳的沐浴,吸收阳光的温暖!可是,那时的阳光却不由得让我们感觉有些许害怕!因为高考来了!我们的前途一考也就来了,我的二次高考也就来了。对于大一退学的我来说,我深深明白这次高考对于我的意义该是怎样的重大。因此,尽管心里有些许压力,但我却也不会为之而退缩。怎可忘了当初退学的原因……

  手中执笔,此时的我已不再那般迷惘,那般谎心;我清晰知道自己执笔为何?执笔不但为了高考,更是为了心中四年的梦。

  面对随之而来15年的高考,我会学会用一颗平静的心去代之;所有的高考学子们也应以此心态面对!

  不骄不躁,方能获得一方天地;不急不促,才能获得一片宁静;坦然面对,自然会有收获!

高考作文 篇3

  真正的快乐是什么真正的快乐是对生活的乐观,对工作的愉快,对事业的兴奋。---题记

  在我们的生活中,会有许许多多的不如意,在面对生活中的不如意时,我们要乐观的面对这一切。因为只有用积极心态面对生活这面“镜子”时,你才会接近成功。在生活中不管遇到的是苦还是甜,这都是上帝送给我们的“礼物”,都需要我们去品尝,所以我们应该欣然接受,品味生活中的'每一道菜,我们才会感知生活中的苦与甜,悲与喜,辣与酸,或许,这就是我们多彩人生的全部内容吧。

  在一个小山村里,有一个小女孩,她长的非常可爱,但是命运却跟她开了一个天大的玩笑,让她从一生下来就跟别的小朋友不一样,她没有双腿。在她小的时候都是妈妈抱着她走在外面,她很小还不觉得有什么,爱笑,爱撒娇,“少年不识愁滋味”。慢慢的。随着自己年龄的增长,懂事了,她自己也就觉得与众不同,别的小朋友都可以跑,玩儿,而自己却不能走,只能呆在床上,哪也去不了。这个小女孩没有朋友,只是自己一个人每天呆在屋子里,她不爱说话了。

  妈妈在外面捡了一个破篮筐,把小女孩放在里面带她出去,有一天村里的几个小女孩看见她,就嘲笑她。她觉得很受伤,回家问妈妈:“妈妈,我为什么这个样子别人都嘲笑我。”妈妈说:“孩子,是上帝伯伯在和你开玩笑,你不可以因为这样一个玩笑而伤心、自卑。而应该乐观坚强地面对这一切,上帝一定派天使来帮助你的!”小女孩听完妈妈的话,点了点头。从那以后,小女孩又回到原来的样子,爱笑,也爱和别人说话了。她上学了,每天都坐在篮筐里,一步一步挪到学校,她学习很刻苦,每次考试都是班里的第一名。因此也有了很多的朋友。后来她的故事被媒体报道后,她的事儿感动了很多人,同时也有很多好心人为她捐款,供他上学。再后来又一个医院的专家听说了她的故事,决定免费为小女孩安装假肢,在这个好心人的帮助下,小女孩终于可以站起来走路了,开始了她的新生活。

  有人说,当你伤悲的时候,全世界只有你一个人在哭,当你微笑的时候,全世界都在跟你笑。采用什么样的心态面对生活这面“镜子”,是积极心态还是消极的心态都取决于我们的人生观。假如小女孩消极面对生活的现状,她可能还是生活在皮球上,那将是永远令人伤感的人生!

  小女孩她身残志不残,面对上天的不公,她选择乐观面对,让自己的生活五彩缤纷。因此说,乐观可以使我们获得巨大的人生鼓舞,他是健康向上的动力之源泉,给我们提供不竭的动力,只要我们乐观面对生活们,就可以获得自我满足,激励我们勇敢面对,勇往直前,去掌声一个有一个困难,攀登一个又一个高峰,只有乐观面对,才能接近成功。(刘珈序 指导教师:孙延堂)

高考作文 篇4

  淳朴的乡亲们满含欣喜,忙里偷闲,不畏路途遥远,齐聚镇上的戏院看大戏。大戏其实是相对于二人台而言的晋剧,可爱的乡亲们,为了方便记忆,形象地称它为“大戏”。看大戏是乡村中最隆重的盛事。庙会、交流会,是必请大戏班子演出的。

  大戏深受乡亲们的喜爱,是乡亲们劳苦的心的慰藉,也是乡亲们精神生活的替代品,它像一条河,流淌着乡亲说不完道不尽的喜怒哀乐。今年正值国庆丰收时节,镇里为了庆祝新戏园的落成,请来了山西省太原市晋源晋剧团来我镇演出,这下乡亲们乐坏了,整天赶着看戏。2日下午,我便早早地告诉母亲,今天晚上早一点做饭,我想去看看别具特色的晋剧。傍晚7点钟,吃过晚饭后,父亲便骑着摩托车带着我来到镇里戏院等待今晚晋剧的开场。

  离戏开场还有一段时间时,父老乡亲们也便从远方陆续赶来,为了抢到一个中意的位置,迈着匆匆的步伐。早早来到戏院的我站在台下,仔细地观察着前往的人们,瞬时间我觉得自己的情趣很高,也很成熟,因为前来观戏的人们几乎都是老人,他们走到我的身边时,发出惊讶的笑声,我也只能以笑示意。戏场逐渐拥挤起来。随着美妙的锣鼓声,大戏开始了,乡亲们边赏戏,边拉起家常来,聊得都是今年庄稼的收成,最近身边发生的奇闻异事。我站在一边不时的`记忆着,回忆着往年的大戏。突然,乡亲们不再拉家常,而是高呼:“好!”“哦!原来是大戏演到了精彩处。”我便聚精会神地欣赏起来,不时地望望戏中的人,记忆戏中的故事。

  大戏的内容多是古老的,如包公锄美、梁祝化蝶……台下有很多是老戏迷,不仅对戏的内容一清二楚,连台词也谙熟在心。“不识戏”的倒也不少,他们只好不停地向老戏迷请教,就连我也为之心动,喋喋不休。舞台灯光下的父老乡亲们全神贯注,感情投入到戏中,既有感人时的泪水,也有喜人时的大笑。也许这就是所谓的“人生如戏”吧!既有波澜起伏,也有平静如水。

  观众们看得如此如醉,可戏总是要散场的,但戏曲声却久久地留存在乡亲们的脑海中。大戏散场后,乡亲们相互搀扶着离开戏院,各自行往回家的方向。大戏在我的脑海里不断地回放着,好像我登上了戏台参加演出一样,心里有绵延不绝的话语。戏中的故事深深地刻在了我的心上,给我启迪,让我勇往直前。

  平凡的人们日出而作,日落而息,在平日里很少能有这样娱乐的机会。随着国家经济的发展,乡镇文化的建设,这样的机会也会越来越多,乡亲们也会有更多的机会接受文化教育,这样我们的家乡也会变得越来越美,农民们也会露出更多的笑容,我们的新农村建设也会取得更大的成就。

高考作文 篇5

  岁月无痕,叶落无声。那是怎样的一种苍白的凝重,飞驰的犹疑啊!

  ——题记

  经常从一棵古树下走过,总是感叹和敬畏。独享几百年的孤寂,它在等待什么呢?它深深的皱纹,让人看见岁月无情的刀刃;它皱皱的枯痕,让人想见叶落无声的残忍。然而,春天来了,它依然开花结果;夏天来了,它仍旧撑开巨大的绿荫。不管有没有道路通向它,不管有没有人走向它,见或不见,来或不来,它都站在那里,不喜不悲,无怨无哀,平静而和蔼,像一个古老的哲人微笑的等待。

  是一棵树就撑起一片绿荫,有树的地方就有一道亮丽的风景。风有了琴弦,鸟有了乐园,空旷的原野有了一个可靠的标识。甚至一棵小草,也以它卑微的躯壳,丰富着季节的内涵;一只小鸟,也以它柔弱的`翅膀,提升着大地的视线;一块岩石,也以它孱弱的肩膀,支撑着倾斜的山体。一只蚕,一块煤,一朵野花,都在尽它们的天命,用它们的热情,卑微而虔诚,小心又细腻,使无穷的大自然变得丰富而又美丽-------

  那么,人呢?

  不知有多少回梦醒在夜半时分,握在胸前的双手无法推开一种来自阻挡不住的流年碎影的惊惕。人活着,全靠自然、众生的养育和护持。我发现,自己享受的一切,全部是大自然的恩赐和同胞们的奉献。

  为了我文明地活着,历史支付了千百万年刀耕火种、茹毛饮血的昂贵代价;为了我快乐地思想,太阳、地球、动物、植物、矿物、父母、亲戚、老师以及其他所有人物乃至整个宇宙都在不停地运作着、忙碌着;

  为了我舒畅地呼吸,大气层、河流、海洋、季风、森林、三叶草以及清洁工人,都在紧张地酿造着、守护着须臾不能离开的空气------

  这真是天大的恩泽,地大的恩情。

  我享用着这一切,竟不知道感恩回报,却常常加害于我的恩人们:我投浊水于河流,我放黑烟于天空,我曾诱杀那纯真的鸟儿,我曾摧折那忠厚的树木,我曾辱骂生我养我的父母,我曾鄙视赐我以清新呼吸的环卫工人------甚至,就像材料中所叙述的,无视斑驳的船体油漆脱落,任由蚁穴的洞口从眼前随意飘过-------

  在岁月的呼吸里醒着,我发现我一伸手、一张口,就享用着大自然,就占有着无数人的劳动成果。如今我置身考场,这种享受更是不同寻常:这笔、这纸、这试卷,细心、关爱和体贴。我在享受着,享受着热情周到,享受着紧张有序,享受着学有所成的欢欣,同时也在享受着和平安宁的环境;而此刻,交通警察正在烈日下挥汗如雨,医务人员正在救死扶伤紧张忙碌,守边的军人正在趟过一条深河穿越一片禁区------

  享用着。几乎是日日夜夜时时刻刻地享用着。

  难道人活着仅仅是为了享用?如果不是为了享用,那么人活着的意义究竟是什么?

  在岁月的呼吸里醒着,人就明白要有一颗感恩的心。

  在岁月的呼吸里醒着,人就懂得要用加倍的劳动与创造去回报大自然和同胞们的恩情。

  在岁月的呼吸里醒着,人就能听清楚各种天籁之音——

  蚕说,用一生的情丝,结一枚浑圆的茧吧;

  煤说,在变成灰烬之前,尽量燃烧自己吧;

  野花说,为他人开一朵美丽的花吧;

  大树说,争取以后能为荒凉的岁月撑起一片绿荫吧;

  于是你说,就用一颗感恩的心点滴回报他人和社会吧!

高考作文 篇6

  今生上苍给了我一个凄零的名字,叫做落红,来世你看不见我的美丽,我只愿更名为春泥,默默地奉献我自己。

  我当然拥有过属于自己的美丽与光辉,春光明媚,姹紫嫣红的季节,我就是其中最漂亮的一朵,我曾骄傲地在枝头上颤动,喜欢人们为我驻足留恋,特别是细细的春雨过后,我留住了“有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝”,晚上更惹得东坡居士“故烧高烛照红妆”,这就是我的骄傲,我要吸取每一丝阳光的能量,努力绽放出属于自己的美丽。

  不知是不是每一份让世人惊艳的美都很短暂,人说美丽的东西是一个横截面,一经美丽便成永远,绝不会随时间线性消失。可当一阵刺骨的秋风刮过,我知道该是说再见的时候了。

  我终是离开,毅然地离开,虽然还有同伴痴望枝条,慢慢飘摇,是想延迟落地的那一秒?我毅然离去来觅得一隐蔽之处。渐渐地,我美丽的皱纹暗淡了;渐渐地,我鲜艳的颜色消褪了;渐渐地,我的生命已部分归为泥土;渐渐地……

  我开始思考,难道我的生命随着秋风一呼就已经定格为逝去吗?难道我曾经的美丽都只归功于自己吗?我慢慢想起,那些鲜艳的花不都为我“施”过肥吗?那些蜂蝶也为我供过粉呢,我想我该奉献自己了。

  我挪了挪身子,肩上的泥土开始一点点肥沃,我挪了挪灵魂,肩上的'泥土开始一点点芬芳。

  呵!又是一个春光明媚的早晨,我看见头顶上的牡丹雍容华贵,荷花含英咀华,玫瑰羞答答地微笑。万物竞相生长,但见蜂蝶嬉戏,鸟语互答,每一朵花都是一朵生命,都是一朵落红的归宿,一“朵”春泥的重生。我奉献了我自己,我应该含着微笑安静地休息了,不管花知不知我,我知道我知花。让人们微笑就是它的功劳,为自然增添生趣就是它的奉献。

  一花如此,对人则毋庸多言,记得有两句诗写得很好,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

高考作文 篇7

  一只蝴蝶幼虫将自己藏在了一片草丛中,一层一层地将自己编织到美丽的梦中,然后静静地等待着梦醒的那一刻,破茧而出。

  可当它连最后一丝阳光也感受不到的那一刻,它后悔了。厚重的茧毫不留情地将阳光“拒之门外”,孤独和恐惧一点一点的袭来,黑暗瞬间占据了那小小的空间。 它不敢乱动,因为它感觉只要它一动,空间就仿佛在缩小,把它压得透不过气.不知过了多久,雨开始倾泻而下,它看不见雨,只听见雷鸣。

  雨停了,它知道太阳快出来了,可它却看不见也感受不到阳光会给它带来的温暖。它再也受不了了,它使出了全身力气,把它这些天所受的苦难全都转化成了力量爆发出来,它努力想要撑破这层它亲手编织的、厚重的茧。

  仿佛有光了,终于,厚重的茧慢慢破裂了,它看到了它渴望已久的阳光。它想离太阳更近一点、再近一点,它飞起来了!它那五彩斑斓的翅膀扑闪在空中,格外美丽。它向远方飞去,用它那充满苦难的翅膀书写着属于它自己的辉煌,那个画面令人感动。

  蝴蝶的破茧而出之所以令人感动,是因为它将永久的苦难酝酿成瞬间的惊艳。

  蝴蝶是如此,人亦是如此。

  《史记》是中国第一部纪传体通史,对后世史学影响深远,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚。”可又有多少人知道司马迁是受了多少苦难才撰写出了《史记》。

  司马迁10岁开始学习古文书传。20岁时,从京师长安南下漫游,足迹遍及江淮流域和中原地区,所到之处考察风俗,采集传说。元封三年(前108),司马迁继承其父司马谈之职,任太史令,此后,司马迁开始《史记》。后因替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,受腐刑。在狱中司马迁发奋图强,自强不息,忍受了非常人所能忍受的痛苦,继续编写《史记》。司马迁出狱后任中书令,继续发愤著书,终于于公元前91年完成了《史记》。司马迁还撰有《报任安书》,记述了他下狱受刑的经过和著书的抱负,为历代传颂。

  “旋律伴随故事响起,揭开你不平凡的传记……维也纳,推开窗风景却如此委婉,在破旧琴房,弹唱出贝多芬的悲伤”一首《贝多芬的悲伤》将贝多芬的坎坷的一生弹奏的催人泪下。在维也纳这个音乐之都,留下了许多贝多芬的名曲,却同样留着伤痛,有忧伤的,是怀念亲人,是事业不成;但是他的一生,更多的是他直面苦难而创造的辉煌。

  当他的耳朵渐渐失聪,当爱情纷纷远离,肉体的精神的,夹击着,刺激着,或许贝多芬有那么一时间的撕心裂肺,因为他面对的`是再也听不见鸟叫虫鸣,面对的是与人的交流障碍,面对的是挚爱的离去,面对的是孤独终老……可尽管这样却依旧阻止不了贝多芬不朽的传奇。他把情感投入到音乐中去,用心灵,用音乐写出自己的心声。《幻想奏鸣曲》《克勒策奏鸣曲》、《英雄交响曲》、《热情奏鸣曲》,这些作品无不享誉世界。

  他在苦难中寻找斗志,贝多芬就是在这样的环境下书写出他辉煌的音乐史,在乐坛上永远的留下了自己的大名,永远活在了后辈的心中,名垂青史。

  面对苦难,司马迁和贝多芬从未退缩,他们直面苦难,将苦难化为动力和斗志,在苦难中书写他们的辉煌。

  人的一生都会遇到很多苦难,甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折,努力奋斗,定能在苦难中书写辉煌的人生。

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