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高考作文

时间:2021-03-02 08:22:57 高考作文 我要投稿

精选高考作文三篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的高考作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选高考作文三篇

高考作文 篇1

  近年来,提供材料,自主命题的形式,已经越来越多地在高考作文中运用。从突出政治到回归人文的高考作文演变,体现了中国社会发展的方向。

  在那个崇尚斗争哲学的火红年代,不讲政治是一个立场问题,没有人敢冒此大不韪。即使在文革结束以后,高考作文命题,依然摆脱不了政治的桎梏,1978年北京市的高考作文题是:缩写《速度问题是一个政治问题》,就带有鲜明的政治色彩。

  上世纪80年代,随着国家战略重点转向经济建设。高考作文的政治色彩渐趋淡化。1980年的作文题《读“画蛋”有感》,被认为是高考作文的一个里程碑式变化。一筐蛋中不会有两个完全相同的蛋。从不同的角度去观察同一个问题,必然会有不同的发现。同时,高考作文在形式上也有所创新。1983年的漫画《掘井》,是命题作文改革的一次尝试。学生根据漫画下面的一行文字说明:“这下面没有水,再换个地方挖”,不难锁定文章主题:做事要有恒心。浅尝辄止,常常会功亏一篑。

  1990年的高考作文,供了这样一个素材:母亲带着两个女儿去玫瑰园,一个女儿说“这里不好,每朵花下都有刺”,另外一个女儿说“这里真好,每个刺上面都有花”。要求根据这一材料写一篇议论文。从不同的角度审视同一件事情,意在考查学生的多元思维能力。高考作文迈上了一个新台阶。

  今年江苏是以“探险者与蝴蝶”为背景的材料作文:一群人来到光线暗淡,人迹罕至的洞穴探险。他们点燃了蜡烛,发现一群彩色斑斓的蝴蝶。为了不干扰蝴蝶,他们离开了。几天后他们再回到原地,发现蝴蝶已经栖居到更为黑暗的洞穴深处。要求考生根据材料自选角度,写篇作文。

  说实在的,这个题目不大好做。如果从生物学的角度考虑,蝴蝶似乎是在告诉人类,即便是无意的行为,也可能破坏它们的生态环境。但从社会学的角度去思考,也可以解读为,每一个社会群体都有其特有的生活模式,国家政策任何一个细微的变化,都可能影响到原有的生活秩序。如果换用哲学观点去理解这份材料:生命有选择的权利,在光明和黑暗之间,蝴蝶选择了黑暗。若照这个思路,给文章起一个标新立异的标题:“光明不是唯一,也未必是最佳选择”,未尝不可。但这样的立意很难把握,弄不好就会跑题。今年江苏的作文题出得有点玄。

  相对来说,天津的考题就比较好做。今年天津作文提供的材料是韩愈的一段话“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”要求考生结合自己的心得,在“而知之”中的横线处填入一字,构成题目,写一篇文章。显然这是一份对认知问题讨论的材料,立意不难。如行而知之、求而知之、议而知之、过而知之、争而知之……任何一个题都有发挥的空间。文章主题也容易把握,应该算是一个好题

  一个好的作文题,一要有利于考生真实情感的抒发,不能太空。二是题意不能过于隐晦,要让多数考生能够理解。三要有利于发挥想象空间,有利于展现优秀考生的`才华。

  20xx年湖南的作文考题《诗意生活》就显得空,什么样的生活才算得上诗意生活!学生无话可说,写出来的文章必定是空话套话。同年浙江的考题是:《行走在消逝中》。这个题目太过隐晦,连题意都弄不明白,还如何发挥。那一年江苏的题目是《怀想天空》,这题目虽大了点,但想象的空间也大。宇宙起源、地球卫星、火星之旅、星球大战、太空站、外星人、UFO、银河、嫦娥、牛郎织女……都符合《怀想天空》的题意,想写好这篇文章,平时课外阅读的积累就可以派上用场了。

  现在高考作文佳作不多,反映了我们学生课外阅读偏少,知识面狭窄、思维单一等诸多缺陷。期待我们的语文教学能有所改观!

高考作文 篇2

  方略之一:高分作文必定是扣题行文的

  扣题能力其实就是审题能力,审题能力强弱直接体现考生作文水平高低,因此,扣题行文常是高分作文一个既普通又重要的特点,语言表达达到一定水平,加之扣题行文,往往能得到一个比较高的分数。如果你不扣题,你天马行空,你一行白鹭上青天,你得到的分数会让你欲哭无泪。今年某校一高三学生参加高考,她的英语成绩为140多分,而语文却只有70几分,她无论如何不相信这个语文成绩,去省招办查阅,一查便晕倒:作文只得20分。非常明显,该考生作文一定是离题了。该省阅卷大组规定:离题作文20分以下!当年获全球美文大奖赛一等奖的南京某中学高三学生费滢,她的高考作文只得25分,也是因为偏离题意而大跌其分。

  扣题有明扣和暗扣,有表层扣和深层扣。所谓明扣,就是作文中要有材料中体现立意要求的文字,比如浙江省的高考作文题就要有人文素养与发展的字眼,而这些字眼需要在文中多次显现,多次反射,强化阅卷者该考生是扣题的印象。明扣大多用于议论文和夹叙夹议文体。所谓暗扣,那就是作文中不大量出现材料中表达立意的文字,而是在作文立意上表现出来,它往往在记叙文和文学味浓的文章中应用,往往在结尾处显现。表层扣是指有表现立意的文字,是浅层次的,而深层扣则是精神的,深层次的,浑然一体的。高分作文要深层扣题。

  下面这篇文章,是浙江省满分作文的开头。此文就是抓住扣题行文得高分的:

  我认为,社会发展,一是面包:二是书。面包顾名思义,指得是基本的物质条件。这个最基本的条件,就(是)在那艰苦的岁月里,经过多少人奋斗的汗水中实现的。目前,我们解决了温饱,在追求更高物质生活的道路上,决不能忽视书的作用。

  书代表了科学,代表了品格,代表了人的人文素养与价值观。科学的重要不言而喻,没有科学,就没有我国的强大,没有经济的发展,而人文素养却往往被人忽略。人们没有意识到有种价值观、人文精神对发展起着极为重要作用,某省公众人文社会科学素养达标仅为7.5%的事例就是最有力的明证。

  他用面包和书形象地阐述了人文素养和发展的关系,并且紧扣材料中立意的文字材料,又开门见山,这样的扣题应是一个范例。

  方略之二:高分作文一定要有自己的思想

  请先看一段高考优秀作文:

  当美国呼啸的导弹如流星般闪耀在阿富汗的上空时,许多国人竟为恐怖大王本?la deng捏一把汗;当日本遭受特大级灾难地震时,许多人在心中默默地喊了一句:该你倒霉,小日本!而当朝鲜在试验核武器问题遭世界非议时,国人在网上纷纷贴上了支持朝鲜人民!的帖子。

  一切问题都有是与非,孰是孰非?不少人不以问题本身为出发点,仅凭个人的喜爱或厌恶就投了支持或反对票。这样做,对吗?

高考作文 篇3

  吃了立春饭,一天暖一天。

  不懂二十四节气,不会管园种田地。

  看地种田,出海观天。

  人随节气变,保证吃上饭。

  天变人不变,种田难增产。

  种地不看天,瞎了莫埋怨。

  种地不得时,必定讨苦吃。

  种地不及时,囤里缺粮食。

  看天看地种庄稼。

  初一高粱初二黍,七谷八麦,九果十菜。

  走亲访友拜年,莫忘讨论种田。

  也收早,也收晚,也收深,也收浅,也收勤的也收懒;该早就早,该晚就晚,该深就深,该浅就浅,勤动脑筋不停闲;顺天时,量地力,科学来种田。

  科学种田,越种越甜。

  土地不认爹和娘,收拾好了多打粮。

  七十二行,庄稼人头一行。

  三百六十行,种田为上。

  万物土中生。

  要得宝,土里找。

  五谷杂粮数米大。

  珍珠为宝,稻米为王。

  农业兴,百业旺,粮棉不收断百行。

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