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高考作文

时间:2021-02-28 23:19:14 高考作文 我要投稿

【精华】高考作文十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的高考作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】高考作文十篇

高考作文 篇1

  岁岁的风铃丁丁东东地伴着我们稚嫩的脚步,欢快地跳过了天真的童年。时钟的吵闹滴滴答答地送走了欢天喜地的少年。不知不觉我们已走进忙碌的中学时代,转眼已步入高三,不久将走进无情的考场。

  高三是忙碌的,但忙碌中别忘了给心灵一点空间和营养,让喜悦与平静自然滋长,随时给生命来个深呼吸。

  高三对于我们都有一个永恒的主题——努力,再努力,用行动实现人生价值,在高三的学习中,难免会遇到一些困难,但我们都应有一颗不气馁的心,不是吗?

  人生路处风雨泪,有专事成莫畏难,。如果你的成绩不太好,请不要放弃,不要轻易服输,因为一帆风顺的人生不是完美的人生。所以你没有必要畏惧学习的困难也没有必要害怕考试的失败。或许这只是上天对你的砥大砺,或许这就是上天对你的锤炼,然后艰难困苦,玉汝于成。是的,只要我们有一颗进取的心,成功总会和你相遇,而过去的一切,都会成为你记忆中最珍贵的财富。

  错过日出可以等待,错过美景可以再来,错过流星可以期待,错过机遇却只有无奈。我们与其用泪水悔恨的昨天,不如用汗水拼搏今天。

  风呼啸而过,留下尘埃落定。雨骤然而至,激起泥土芬芳,在这季节渴望精彩,高三让我们去发现,高考让我们去创造吧。

  黑色的六月已经迈近,高考的号角早已吹响,来年的六月希望你我都拥有丰收的喜悦。

高考作文 篇2

  材料中的女歌手发了吃汉堡包的个人照片后,认为美在“主要看气质”。对此,我深表疑惑,难道气质从一个人的外表就可以看出了?我认为,气质源于内心,不溢于外表。(开篇简括材料,提出观点)

  气质,指一个人整体上的一种魅力,是言不清摸不着的。气质并不是单从外表就能表现的,它是通过人的一言一行而散发出来的。如今网络上经常会“蹦”出一些网红,她们因为身材、样貌而蹿红,但她们的出现往往又只是“一刹花火”,这就是因为她们缺少了那一份从内心散发的气质,仅依靠外表夺取关注是绝对行不通的。相反,从内心散发出来的气质,胜过了一切外表的装饰。我们国家央视著名主持人杨澜以她具有亲和力的主持风格以及高雅的举止被评为“世界魅力女性”之一。她着装简朴,从不刻意去装扮,而是顺其自然。可见,气质源于内心,不溢于外表。材料中女歌手认为吃汉堡“美在气质”,实在是对“气质”一词的亵渎啊。(“气质”是什么,对比分析,回扣材料)

  气质是要一点一滴地形成的,它绝不等同于外貌。澳洲著名励志演讲师尼克.胡哲天生缺失四肢,他只有短小的上身,但凭着一点一滴的努力以及强大的意志力,他学会了游泳、打高尔夫、骑马......本遭人歧视的他获得了几百万人的拥抱以及深爱他的美丽妻子。尼克.胡哲虽外表丑陋,但他的气质过人。他说过:“即使现在你拿千百万来引诱我,我也绝不会作任何考虑去长出手脚。是挫折成就了独一无二的有魅力的我。”确实,气质绝不仅靠外表就可以看出。它源于内心,再逐渐散发。(“气质”要点滴形成,与外表不同。理论分析少,多是举例子,故而析理较浅)

  纵观当下,小鲜肉、小花旦在荧幕上层出不穷,并受到了热捧,众粉丝称之“气质非凡”。但此处的气质真为真正意义上的气质吗?一些明星的教养实在有待提高。“柯震东吸毒事件”、“高晓松醉驾”、“英国女星当街与粉丝对骂”......这些事件的出现与他们自称的“有气质”是否大相径庭了呢?颜值社会要不得啊!(当下一些明星有的是颜值,而非“气质”。理论分析稍欠)

  让气质与外貌齐绽放。女星赵丽颖长相漂亮,但从不高高在上,她不忘初心,努力做一个演员。纵使她已经很红了,但她依旧是“拼命三妹”。她用努力给粉丝带来正能量,真不愧为气质美女。正如她言:“我的努力配得上我的运气。”相比女歌手那略显肤浅的配图自赞,赵丽颖才是真正的“气质美女”。(让气质与外貌绽放。也是单纯举例,缺乏理论分析)

  气质源于内心,不只溢于外表。愿我们都不要陷入与材料中女歌手一样的误区,错把外表当气质。

高考作文 篇3

  “问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们所能看到的只有泉水的清澈,却不知道泉水从何而来,朱熹此句的深意是指心灵的澄明是由于不断地汲取新知,而其表意也提示我们,泉水的清凉和甘甜是它背后无数岁月的积累,没有这源源不断的活水,便没有这股股清泉的涌出。任何伟大的成就,都自有其深厚的渊源。

  正所谓“台上一分钟,台下十年功。”人们羡慕台上在聚光灯照射下闪亮的身影,却可曾想到为了这一分钟的闪亮,暗地里流下过多少的汗水,品尝过多少辛酸,忍受过多少伤痛。但是人们往往只能看到那一分钟,也只想要那一分钟。

  在这个快餐式的时代,我们只想要果,却忽略了因,但是所谓因果循环,没有因,果只是飘渺云烟。在社会急功近利的背后,无疑反映着这样一种事实,人要实现自己的理想需要太漫长的艰辛,但是生命太短,内心的躁动让人更愿意去选择一种“捷径”。

  人的一生中也许不能够完成所有的理想,但我们能够做到耐下心来,用我们短暂的一生去认认真真地做好某一件事情,钻研某一件事情,把这一件事情钻研透彻。“人过留名,雁过留声”,其实并不是需要你在这短暂的一生取得无数个成就,而是如何在一件事情上专而精,哪怕只在生命的最后一刻留下一件值得称赞的事情也足矣。就像泉水一样,它依靠长期的积累,慢慢地才会呈现出它的清澈以及最后的喷涌而出,这一刻也许等了很久,这一刻之前也许承受了太多的委屈和孤寂,但它积蓄的力量却是强大的,也正是因为这样,才有了最终的迸发和喷薄。

  当然,也许河水的流动并不是为了最终融入大海,而是它在奔流的过程中滋养了万物。

高考作文 篇4

  【作文题】

  12月6日,南非国父、前总统曼德拉因病逝世,享年95岁。南非为曼德拉举行国葬,全国降半旗。近100个国家的元首、政府领导人以及国际组织代表参加了曼德拉的追悼会和葬礼,全世界人民以各种方式对曼德拉的逝世进行哀悼和纪念。他是南非首位黑人总统,也是诺贝尔和平奖得主,他为结束南非种族斗争、带领南非和平转型作出巨大贡献。曼德拉以一位“革命者”的姿态走完了自己的传奇一生,他还将以“民主斗士”的身份、“圣雄”的伟大人格被世人缅怀。

  曼德拉95岁寿辰,也是联合国20xx年创设的“曼德拉国际日”。联合国号召世界各地的人们在这一天从事至少67分钟公益活动,以纪念曼德拉献身反种族隔离事业的67年政治生涯。

  【范文】

  人生的大船需要两种燃料才会走得稳稳当当,那就是和解和宽容。

  南非的民族斗士曼德拉,因为领导反对种族隔离政策而入狱,白人统治者把他关在荒凉的大西洋小岛罗本岛上27年。当时尽管曼德拉已经高龄,但是白人统治者依然像对待一般的年轻犯人一样对他进行残酷的虐待。

  因为曼德拉是要犯,专门的看守就有三人。他们对他并不友好,总是寻找各种理由虐待他。

  但是,当1991年曼德拉出狱当选总统以后,曼德拉在他的总统就职典礼上的一个举动震惊了整个世界。

  总统就职仪式开始上,曼德拉起身致辞欢迎他的来宾。他先介绍了来自世界各国的政要,然后他说,虽然他深感荣幸能接待这么多尊贵的客人,但他最高兴的是,当初他被关在罗本岛监狱时,看守他的3名前狱方人员也能到场。他邀请他们站起身,以便他能介绍给大家。

  曼德拉博大的胸襟和宽容的精神,让南非那些残酷虐待了他27年的白人无地自容,也让所有到场的人肃然起敬。看着年迈的曼德拉缓缓站起身来,恭敬地向3个他曾经的看守致敬,在场的所有的来宾乃至整个世界,都安静了下来。

  他说:“当我走出囚室、迈过通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中。”也正是曼德拉博大的胸襟和宽容的精神,使得南非的白人和黑人通过不断的和解来共同建立一个新兴的民主国家。

  我们有时候之所以总是烦恼缠身,总是充满痛苦,总是怨天尤人,总是有那么多的不满和不如意,其实,多半是因为我们缺少一点宽容、和解以及感恩。

高考作文 篇5

  我们以为自己丢掉的只是普通的石头,却想不到有一天会折射出钻石的光彩。——题记

  数不清听到过多少次这样的叹息:“哎,如果我当初抓住那微光…。”声声叹息包含了多少懊恼、多少自责、多少遗憾?恐怕只有叹息者自己知道。

  灵感的出现就像五月夜空中的一颗流星,拖拽着长长的尾巴、瞬间的光华却又稍纵即逝;又像幽暗的空间中划亮一根火柴,思想的砂条与情感的火药一经摩擦,灵感的火花瞬间绚丽绽放,旋即隐匿于黑暗之中。心灵的微光偶尔闪过,可是我们并没有在意它曾经的光芒……当那曾经闪过自己心灵的微光成就别人辉煌的时候,我们剩下的却只有一声叹息而已。

  微光闪过,化作庸者错失良机的声声叹息。

  当手机还被称作“大哥大“的年代,可能谁也想不到手机能有如此强大的功能。也许会有人设想:未来的手机是什么样的?会不会拥有和电脑一样的功能?但这些一闪而过的想法马上被抛诸脑后,因为这想法连自己都觉得异想天开吧。但乔布斯不同,他不但没有舍弃自己心灵上的这丝微光,还将别人随手扔掉的微光拾起来,聚在一起,形成了一个足以照亮电子领域的太阳,此时,那些心中闪过微光的庸者只剩下声声错失良机的叹息。

  微光闪耀,化作天才创造成功的灿烂笑脸。

  科学史上很多伟大的发现都源于心灵中偶然闪过的微光。魏格纳只因对世界地图随意的一瞥,脑海中闪现出两块大陆可以像拼图一样拼在一起的灵光,于是有了大陆漂移说的产生,阿基米德在进入浴缸的那一刹那,心中闪过一丝微光,最终求证了浮力定律……

  每个人都有一个极具创造力的大脑,这天赐的宝藏有无穷的财富,有人在这里挑挑拣拣,丢掉了不起眼的小石头,却不知道里面藏着钻石。

  人生就如在黑暗的隧道中穿行,创造之神给每条隧道的出口处播下点点微光,这微光人人可见,只是普通人以为那只不过是错觉,或认为那一丝微光根本改变不了什么;而天才,却朝着那丝微光,走向光明与成功,最终将身后的叹息化作灿烂的笑脸。

  哎,一声叹息。如果只是叹息,那么我们所选择的路,终究只能在黑暗中沉沦;如果只是叹息,那么无论吃多少苹果,我们也无法像乔布斯那样掀起一场苹果风暴。

高考作文 篇6

  有一种性情,铁骨铮铮。有一种品质,鬼神共鉴。有一种情怀,精忠报国。岳飞手持利刃,饱食胡虏肉,笑饮匈奴血,留一首满江红万古长青!

  有一种态度,挑灯夜战。有一种精神,扑火飞蛾。有一种信念,无怨无悔。我将手持笔墨,苦读孔孟庄,遨游理综海,留一个美好的回忆直到永远。

  高一的我天真开朗。绿茵场上飞着我的身影,篮球架下闪着我的歌唱,考试桌前幻着我那充满惊异的眼神。我努力,我努力,然而命运注定我成为那位可怜又可敬的西西服斯。为了高三的轻松,我埋头苦学,高一下学期是我的第一个春天。我成功了,我成功的突破了那遥不可及的前百,我胜利了,我对着自己露出了一次甜美的笑容。

  高二的我苦闷彷徨。为什么我更加努力的学习,而上帝送我的却是个不可接受的事实?梵音洞前几彷徨,此身已欲赴大海。我的成绩一落千丈,我无助,我伤心,我怅惘,我垂下头一步两步三步四步望着天,看星星一颗两颗三颗四颗连成线。我变的寥寥无语,我坚信,没有垂死的过去,哪有未来的新生。

  高三的我成熟稳重。少了些憧憬,多了些现实;少了些海阔天空,多了些心情交流。黑夜给了我黑色的眼睛,我就要在黑夜中寻找属于我自己的光明。当分针与时针再次重合时,新的一天开始了,新的轮回开始了,我的梦乡也要开始了,一闪一闪亮晶晶,满脑袋都是小星星。

  百天后的我,或许会金榜题名,或许会名落孙山,我不在乎。我努力,我无悔。我相信,即使我是一个蜡烛,也要有过一次闪耀。生命一次,美丽一次,连那痴情的鸟儿都知道为自己的幸福歌唱,我呢?

  或许说,一个人的天性决定了他的一生,我想是的。我,作为一个保守胆怯的人,注定干不了名利双收的大事业。但人当自助,当老师也许是我的最好选择,我的人生价值就将在这里升华!

  有人说,人生如下棋。是啊,但人生也许如下棋,因为再好的一盘棋都有它的缺陷,但人生也许不如下棋,因为下棋的最大好处就是,如果你下输了,还可以再来一盘。痴心的梦,总是死死的拽住我,让我为自己的目标前进。我知道自己走过许多错棋,失去的就让他成为永远的回忆把,但不可否认我曾经拥有过,珍惜现在的一切,不为了什么,只为了当我蓦然回首时,少些那痛苦的回忆。

高考作文 篇7

  如何让最后20天的高考复习用到刀刃上?昨天下午,海南中学高三年级组长、语文教师郑会锋,就今年高考语文两大变化和作文的复习给考生提供了自己的建议。

  两大变化:作文网上评出现开放题

  今年高考实行电脑评卷,考生必须将所有答案及作文都答到答题卡上,答题卡将被扫描到电脑里。因此,郑会锋提醒考生,答卷时应注重规范,字迹要更加干净整洁,还要最大限度地减少涂改。

  此外,今年高考语文学科出现了高分值、开放性的探究性题型,旨在考察学生对文本进行探究的能力。郑会锋表示,往年这种考法较少,不仅考生觉得难度大,阅卷老师也不太容易把握评分标准。这道题目很可能在9分以上,没有具体的标准答案,是最考学生能力的一道题,应该引起重视。在答这种题时,考生要有自己的观点并言之成理,如果只是泛泛而谈,很难拿到高分。

  错别字一字扣一分

  郑会锋表示,材料作文和话题作文一直都是复习的重点,但也不排除会出现其他的作文文体。考生们要细心,注意审题。

  尤其要注意的是,有些考生平时写惯了话题作文,一旦遇到材料作文,常常容易忽略材料。其实话题作文和材料作文还是有区别的,话题作文只要扣住所给话题,一般都不会偏题,而材料作文的观点必须从所给材料里提炼出来,这就要求考生要有一定理解材料的能力。

  另外,由于今年高考将错别字的考查放在了作文当中,每错一个字扣掉一分,因此,考生在书写作文时要工整、规范,避免扣分。

  复习作文要借其神

  郑会锋认为,平时做的`模拟试卷,科技说明文的命题往往不够准确、严密,有不少考生过于纠缠于此,会影响其他题目的发挥。他提醒考生,高考卷子肯定不会出现这种情况,应尽快把这种坏习惯纠正过来。

  此外,复习作文时可多看看几篇好文章,但并不是要求将其背下来,而是要借鉴其语言、思路。多看看接近自己语言风格的好作文并且从中学习,还要明确怎么确定角度,如何立意才能写出有新意、够深刻的高分作文。

  在最后20天,考生可根据考试说明和平时做过的试卷,将知识点从点到面复习一遍,这实际上也是一个查漏补缺的过程,非常有必要。

  郑会锋提醒考生,作为第一门考试科目,考生要坚定信心,克服紧张。尤其是对一些不太喜欢语文的理科考生来说,更要稳定情绪,如果考试时产生厌烦心理,思路很容易堵塞。

高考作文 篇8

  作排比,造势磅礴

  清代沈德潜说:“歌行起步,宜高唱而入,有‘黄河落天走东海’之势。”因此,作者 如果在文章的开头用整齐划一的句式或一连串的比喻、反问、拟人句,就会形成浩浩声势,增强感染力。如:

  (1)我看见西子浣沙的涟漪,望见貂婵戏水的波澜,听到红拂袖水的誓言,闻到虞姬 临江的哀叹。水边的女人,永远带着那一份无悔,保持着那永不失去真彩的灵动。(江苏考生《水边的女人》)

  (2)曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只语片 言中迷茫,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择坚守抑或听取的胆量,心中少一片照亮前路的阳光——朋友,别把心灰,别把气丧,请听取心灵对真善美的 呼唤,让心灵之灯为你导航!(江西考生《听取心灵的召唤》)

  例3用一组语言诗化的排比句勾勒出一幅幅水边女人的画面。句式整齐,文势流畅,画 面清新,意境优美;例4连用三个“曾几何时”的句式构成排比,从反面极力渲染“迷途”的可怕,突出需要“心灵之灯”导航的重要性。这样铺排,形成气势,拨 人心弦。

  (3)。种子冲破岩层的禁锢,迎向光明;雄鹰穿过风暴的阻遏,飞向云霄;骏马突破 级绳的束缚,奔驰原野;海燕则冲向更猛烈的暴风雨。(《摆脱束缚》)

  (4)、蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔,却没有意识到自己能传播花粉使大自然 五彩缤纷,果实累累;沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观,却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼;丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽,却不知道自己正焕 发出独特的风采。(《是金子,总会闪光》)

  (5)、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一 片最热的;美美芳草,我摘一束最灿的;茫茫人海,我要选择哪一种最符合我性情的人生?(《心灵归属何方》)

高考作文 篇9

  1. 引用化用法

  他山之石,可以攻玉,直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目,可以先给文章定下一种调子,给人一种风格迥异,个性鲜明的感觉,如:

  1、青春话题:《一笑而过》、《明明白白我的心》、《花儿为什么这样红》

  2、成长话题:《无限风光在险峰》、《一枝红杏出墙来》

  3、理想话题:《我的未来不是梦》、《我心永恒》、《化蝶飞》

  4、考试话题:《成也萧何、败也萧何》、《莫道不销魂》

  5、理解话题:《对面的老师看过来》、《别说我的眼泪你无所谓》、《有一点动心》

  6、信念话题:《阳光总在风雨后》、《我想我会成功》

  7、诚信话题:《众里寻它千百度》、《千呼万唤始出来》

  8、环保话题:《我想有个家一只小鸟的心声》、《插翅难飞》。

  标题1、3、5、6都是引用大家喜欢熟知的歌曲,活泼而不失优雅,贴近学生生活,妙趣横生;

  标题2、7引用诗词名句,既具有浓郁的文化韵致,又蕴含深刻的双关含义;

  标题4引用经典名言,典雅而深刻;

  标题8引用影视剧名,颇具匠心。

  2. 自我陶醉法

  有我之境,以我观物,故物我皆着我之色彩。自我陶醉正是个性张扬的开始,作文标题中一个我在,表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。

  1、欣赏话题:《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》

  2、骄傲话题:《13岁,我为你骄傲》、《相信自己的感觉真棒》

  3、渴望话题:《给我一双翅膀吧》、《好想好好爱你――我的假日》

  4、自信话题:《自己才是最重要的》、《我是我的天使》

  5、处世话题:《走自己的路,让别人说去吧》、《一个人的精彩》

  6、自由话题:《心想喝歌就唱歌》、《我的地盘,听我的!》

  花样年华,花样心情。这些标题有的激情飞扬、有的天真烂漫、有的真情眷眷、有的初生牛犊不怕虎、有的渴望自由,形式活泼,散发出一股青春气息,彰显着个体色彩。

  3. 巧用公式法

  运用数字或者运用数学、物理、化学中的程式的形式来设计作文题目,简练精当,形式新颖,逻辑严密,给人以启示。如:

  1、生命话题:《10-1=0》

  2、教育话题:《0=0》

  3、成功话题:《立志+努力=成功》

  4、修身话题:《1001+冷静》

  5、诚信话题:《诚实+信用=财富》

  6、成功话题:《成功=实力+创新+机遇》

  标题1,强调了生命只有一次机会,不像网络游戏,有多少次机会;

  标题2,表 明教育的成败得失取决于不能有本质上的失误,如品行、身体等因素不容忽视。

  标题3,说明成功的要素是立志和努力。

  标题4,强调冷静的重要性。

  标题5,表明 诚信是一笔宝贵的财富。

  标题6,表明成功需要三个因素。以上六例显示这种数字、算式型标题的简明生动,确实给人一种耳目一新的感觉。

  4. 反弹琵琶法

  狗咬人不是新闻所以见怪不怪自然无趣,人咬狗才是新闻,能吸引人的兴趣,新闻中的这条规则在话题作文的拟题中,同样适用,把一个不可思议的观点,拿来用合理的方法论证一翻,自然就有一种与众不同、特立独行、超凡脱俗的味道了。

  1、失败话题:《遗憾,其实也是一种美丽》

  2、梦想话题:《做白日梦的感觉真好》

  3、人生话题:《进一步海阔天空》

  4、真诚话题:《善待谎言》

  5、创新话题:《这个世界因为懒人而精彩》

  6、奋斗话题:《生活中要常怀第二心》

  7、欣赏话题:《不妨泼飘冷水》

  8、历史话题:《听听汪精卫的心声》

  9、文化话题:《吃不到葡萄言其酸的隐士们》

  标题1,遗憾如何是一种美丽?

  标题2,是不是思想太紧张,现实太沉重,异想天开 的幻觉反而成了生的珍品?

  标题3,有些困境需要拿出勇气摆脱、战胜,而不是消极的躲避。

  标题4,谎言难道也是一种美德?

  标题5,懒惰不是最大的恶德吗?

  标题6,不是提倡做人做事要专心吗?

  标题7,既是泼冷水,何谈欣赏?

  标题8,汉奸难道也有理了?

  标题9,说陶渊明们的坏话,是不是脑子坏了?

  这些故意与真理作对的标题,看似离经背道,实则暗藏机理,可以振聋发聩,极具深邃的思想魅力。

  5. 巧设悬念法

  这一些文学作品中常用的一种构思方法,也适用于话题作文的拟题。设置一个诱人的悬念,或不同寻常的结局,容易抓住读者的心,这在浩如烟海的作文堆里,不失为一种间接强迫老师不要忽略你存在的妙法了。如:

  1、师生关系话题:《老师,你错了》

  2、素质教育话题:《考场三绝活》

  3、男生女生话题:《天很蓝、我不骗你》

  4、男生女生话题:《那小子真帅》

  5、保护环境话题:《两只离了婚的鱼》

  6、校园生活话题:《我失恋了》

  7、网络学习话题:《最惨烈的一场战斗》

  老师会犯什么错误,一个学生怎么能这么说老师?考试还有什么三绝活?《天很蓝,我不骗你》跟同学生活有什么关系?太扯了吧!鱼为什么会离婚?《那小子真帅》、《我失恋了》是不是涉及敏感话题?太大胆了吧!网络学习中会有什么惨烈的战斗?这些题目,任谁也会眼花缭乱,任谁也想探问究竟。

  6. 妙用修辞法

  这种方法,是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题,使题目生动,鲜明,美妙,贴切。美总是借助联想和想象的翅膀,以感情为铺垫,并以一定的形式表现出来。巧用修辞,可以增加文章的美感,使文章显得含蓄隽永,余味无穷。如:

  1、爱心话题:《阳光的脚步》

  2、环保话题:《一张渔网的诉说》《死去的风筝》、《哭泣的老树》

  3、自我话题:《选择生活的色彩》

  4、幸福话题:《雪花的快乐》、《无忧鸟》

  5、奉献话题:《最后的烛泪》

  6、选择话题:《安能取熊掌而舍鱼?》

  7、发现话题:《究竟谁错了?》、《林黛玉非死不可吗?》

  8、诚信话题:《生命诚可贵》

  9、教育话题:《减负不能随意减副》

  标题1、2、4、5拟人;

  标题3比喻;标6、7反问;

  标8、9双关。这些题目,由于运用了恰当的修辞,所以闪亮灵动,余味绵绵。

  7. 联想煽情法

  创设一定的情景,或开门见山,把人真接引和到某一件事物中去,可情景并茂,可引人深思。既有诗情,又有画意,韵味无穷。

  1、机遇话题:《犹豫失去失败》

  2、故乡话题:《蓝蓝的月,蓝蓝的梦》

  3、享受话题:《红舞鞋蓝精灵》

  4、理想话题:《梦的伊甸园还在那边》

  5、友谊话题:《捡起你脚下的蘑菇》

  6、时光话题:《有这么一个故事》

  7、信心话题:《伸手就是光明》

  8、感悟话题:《不经意的美丽》

  这些标题,语言优美,形象生动,以有限的言词显露出无限的生活意蕴,创造出无限的驰骋想象的空间,写出作者对生活独到的人生体验,展示深厚的文学素养,很容易就让读者随之进入作者的心情中,与之产生情感上的共鸣,具有极强的感染力。

  8. 踏雪寻梅法

  对材料话题作文,顺着材料所给出的话题,进行深化、探究,在浓缩中再把观点提升到具有一定哲理的高度,让读者于钦佩中得到达到一种新的境界,从而获得一种审美的愉悦,也不失一种拟题的好方法。如:

  1、改变话题:《换一种方式生活会更美》

  2、挫折话题:《让生命的意志再坚强些》

  3、成功话题:《成功自有规则》

  4、奉献话题:《添柴与烤火》

  5、金钱话题:《利益在骗人》

  6、经历话题:《走过去就不要后悔》

  7、创新话题:《打开你的眼睛》

  8、奉献话题:《收获源于付出》

  这些根据材料提供的话题,进一步挖深、提炼出来的题目,源源源于材料而高于材料,加进去个体的感悟与理解,充满了理性的光辉,于平凡中见奇倔,也是很多喜欢定议论文的同学拟题一种好方法,很有思想深度。

  9. 故事新编法

  将传统的故事,赋予新的时代内容,联系生活,影视社会现象,嬉笑弄骂,皆成文章,是网络上很流行的一种写文章的方式,往往让人先是忍俊不禁,捧腹大笑,既而深思沉吟,慨然长叹,最后心有戚戚,长萦于胸。如:

  1、环境话题:《三个和尚没水吃新编》(原因不是懒而是因为山下的井要么被污染、要么干涸、要么被开发作为旅游资源禁止取用)

  2、诚信话题:《狼来了新编》

  3、智慧话题:《英明的上帝》

  4、合作话题:《三个臭皮匠,顶个诸葛亮》

  5、热点话题:《魏青刚成名后》

  6、历史话题:《荆轲刺秦王新传》

  7、名著话题:《唐僧取经回来之后》

  8、诚信话题:《生命诚可贵》

  9、教育话题:《减负不能随意减副》

  标题1、2、4、5拟人;

  标题3比喻;

  标6、7反问;

  标8、9双关。

  这些题目,由于运用了恰当的修辞,所以闪亮灵动,余味绵绵。这些拟题大胆而新奇,通常为一些思维活跃,幽默风趣而又才华横溢、关注生活,喜欢阅读鲁迅先生《故事新编》之类文章的同学喜欢采用的一种方法。

高考作文 篇10

  [话题设计]

  阅读下面的文字材料,根据要求写一篇文章,高考作文模拟训练。

  不要悔恨过去,既是创伤,也是财富;不要钟情名利,既是鲜花,也是枷锁;不要感叹多变,既有风雨,也有彩虹;不要埋怨人生,既有花开,也有花落……

  请以“花开花落”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

  [写作指导]

  “花开花落”,是自然界万物的生、死、荣、枯的法则,是自然之理。在审题时,不要被其自然意义局限,要把它上升到人生之“花开花落”的高度。不能只讲述有关“花开花落”的故事,也不能只关注“花开花落”的过程,而要跳出庸常的“圈子”,重点表明对“花开花落”持有的态度。花开花落,到底给了我们什么样的人生启示?可以从材料里寻找答案。“过去”是“伤痛”也是“财富”,“名利”是“鲜花”也是“枷锁”,人生的“多变”有“风雨”也有 “彩虹”。由此,我们对“花开花落”应持有的人生态度是:得意与失意是人生的常态,“花开”时,就要尽力绽放自己的美丽,而不要让它绊住自己继续前行的脚步;花落时,要调整心态,获取营养,相信前方仍有鲜花在等着自己……

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