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高考作文600字

时间:2021-05-20 08:56:47 高考作文 我要投稿

【推荐】高考作文600字集合七篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的高考作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】高考作文600字集合七篇

高考作文600字 篇1

 拥挤的街道上,经常会听到这样的话:“对不起,碰着你了!”“没关系,没关系!”被踩着的面带笑容,没有丝毫责备的神色,有时还挺疼的,不过没关系——那一句“对不起”比红霉素药水还奏效。正是这一句很轻松的话语,让人感受到了一种发自内心的真诚,将对方心里仅存的怨气化作云烟散去。这就是真诚的力量,它就像人的灵魂独白,清除了遮挡心灵的纯洁的污垢,让人与人之间像水晶一样剔透。

  亲爱的蝴蝶,我们之间也许久缺少这种真诚。人与人之间的真诚尚且好说难做,更何况我们同属两个不同物种的世界你?朋友相处久了,一个眼神,一个微笑,甚至一个细微的眉头,都能让人感受到一种真诚的力量。在这一点上,我们还需要继续努力啊!

  那天我们的闯入时候真的有点突兀,但真的事出有因。作为探险者,我们的本质是探险美丽,面对一个充满神奇魅力的洞穴,我们又岂能轻言放弃呢?至于点燃那支蜡烛则更是无奈之举也!在漆黑的山洞里,我们需要足够的勇气和信心来支撑;倘若没有光的指引,我们都不知道如何迈开脚步了。我们还得感谢光,也正因为有它,我们发现了你,才得以目睹你的美。 亲爱的蝴蝶,你真的误解我们了,我们没有恶意。人和自然是好朋友,好朋友自然就需要真诚。我们以一颗真诚的心对你说声“对不起”,可是你却已经悄然离开了。现在很多人之间的关系都结成厚厚的冰凌,除了冷漠还是冷漠,那一份真诚都已经不复存在了。为什么呢?就因为缺乏真正灵魂上的交流与信任。面对你们,我们希望用真诚打开这扇窗,希望博得你们的理解。这份发自内心的真诚,可以打开我们彼此的心锁,它是那么耀眼高贵,更让我们体验其中的那份美好。

  来吧,亲爱的蝴蝶,希望你们能理解我们的真诚,共同缔造和谐的生态。

高考作文600字 篇2

  1、母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。

  感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录,爱、恨、恋、想是感情故事的主题。

  友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解,尊重是友谊的主旋律。

  青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

  知识是海洋中的一叶小舟:文史理工是船浆,情感智慧是风帆,老师学生是知识的孩子。

  波的图像是人生的道路:波峰是成功,波谷是挫折,质点是波的图像的闪光。

  2、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;

  假若生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉),

  假如生命是一朵鲜花,我愿意为世界奉上一缕馨香;

  假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

  3、大自然的.语言丰富多彩:

  从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;

  从归雁的行列中,我读出了集体的力量;

  从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;

  从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;

  从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。

  4、成功与失败

  种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。

  鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。

  矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)。

  蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光。

  航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。

  5、墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了井底的蛙,当你自我欢唱时,视野便窄了。

  笼中的鸟,当你安于供养时,自由便没了。 山中的石!当你背靠群峰时,意志就坚了。

  水中的萍!当你随波逐流后,根基就没了。 空中的鸟!当你展翅蓝天中,宇宙就大了。

高考作文600字 篇3

  尝闻一说曰:鹰鹫之属,本为同族,其名曰隼,日猎于苍野之间。岁逢大旱,草木尽枯,獐兔竞死,群隼枵腹。或搏苍穹,徙鸿蒙,求索于重峦之巅;或敛翅羽,扑尘埃,偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰,后者鄙而称鹫也。

  余闻此而有言曰:大旱之岁,乃隼族转折之秋也。逢此时,志不同则前途殊也。归属若何,唯志所谋。

  夫天地万物,转折之奥非仅此一案,广袤乾坤,何处不有。君曾见清泉流塞于大石者乎?此泉之转也。择退者,蔽于石阴,遁于林洼,而不名于世,久之腐臭;择进者,遇阻无畏,旋而复击百万遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦见清风之阻于绝壁者乎?此风之转也。择趋避者,散于群峦外,须臾而无形,顷刻而泯灭;择挺进者,继往削磨千亿载,乃得赤漠飞沙之掩白日。然则物之形貌,每决于何择于转折也。

  而青史之上,举大业者亦莫不有择于转折也。百里奚之举,孙叔敖之仕,皆自其不辍于逆境之苦。而史迁之心,笃大志而不易,遭酷刑而不馁,于大辱之重折下毅然择生,终有绝唱之史、无韵之骚,令后世文客抚卷喟叹。亦有武侯之志,承先帝之德,尽报国之忠,剑指中原,不胜不休。虽夭大计于街亭,义不择退,再四出师,终塑尽瘁之名,而得千古慨叹。

  由此观之,转折者,多为困阻也。唯怀大志不言败者,可转而为人杰。其逢小挫辄逡巡而返者,茫茫千载之间不可计数,而留其名者未之有也!

  乃知骅骝骋于浩野,必有跌扑尘泥者,择偃志者死,择奋起者得利足;猿猱攀于绝壁,必有失手折臂者,择灰心者亡,择拼搏者得神技。人必有踬踣于疾风骤雨者,择苟安者寻一穴而居,闭塞而昧昧一生;择傲立者跋淖而行,待霁虹如画,而后登坦途,沐清风。不为斗米折腰,陶潜择归隐,弃荣华,于是《归去来兮》传诵千古;临刀戟而不屈,文天祥择死国,弃官爵,乃有灼目丹心永耀汗青。

  余由是叹曰:适转折之地,择何方而往,人各有愿,未可强加;然播义于四海,流芳于后世,则非不畏困险、笃志愤发者莫属也!

高考作文600字 篇4

  茫茫书海之中,如果深阅读是,那么浅阅读只能是小溪;如果深阅读是蓝天,那么浅阅读只能是浮;如果深阅读是草原,那么浅阅读只能是绿坪。

  大海,永远充斥着的,只有河水跌撞而来的轰轰涛声。有时表面上默默无闻,但那叫波澜不惊,不为外界所动,然而小溪,整日呜咽,用全身力气叫喊也只不过是滴滴答答。那溪中的青蛙自以为是地亮着歌喉;再看那海中蛟龙,滕溪而上,一切美景尽收眼底。

  大海般的深阅读中你可以做翱翔万里的蛟龙,小溪般的浅阅读中你只能是无知的青蛙。

  蓝天,深邃旷远,雄鹰飞翔,奇山美景在蓝天臂腾之下。浮云,只有漂浮,居无定所,只追逐视觉的刺激,有的只有霭与你相伴,可之后呢?雾霭惹上一身污垢,迷失自。

  蓝天般浩瀚无穷,广阔辽远的深阅读可让你感受鹰击长空的洒脱与豪放;浮云般的浅阅读只能让你污垢染身,迷失自我。视觉的享受只不过是过眼烟云。

  碧蓝的草原,一望无际,广袤无垠,骏马飞奔,鹏跃鸟鸣。绿萍,只能在钢筋水泥间炫耀仅有的绿意,偶尔只能引来蝶虫蚯蚓嬉闹。似乎蝌蚪进入泥潭之中。

  无垠的草坪,浩渺的深阅读中,你可成为飞驰的骏马,悠婉鸣叫的小鸟,仅有数点绿意的绿萍上,你只能成为泥潭蝌蚪般的蚯蚓。

  在浅阅读中你只能寻求到视觉的享受,快餐是好吃,但是没营养,有时甚至会吃坏脾胃,浅阅读中过多的视觉刺激很有可能让你迷失自我,找不到回去的。

  深阅读中,你可以品味李后主“恰似一江春水向东流”的忧愁;可以体会杜甫“出师未捷身先死,长使泪满襟”的壮志未酬。你可以感悟李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不慕名利。

  深阅读如大海般稳健,如蓝天般深邃,如草原般辽阔。浅阅读只能与鸣咽的小溪,嘶叫的青蛙,居无定所的浮云相比。

  到深阅读中去,感受大海给你的威颜,蓝天给你的旷远,草原给你的无垠!

高考作文600字 篇5

  人是有感情的,因此人也往往将自己的感情加于周围的世界中,这就决定了人看窗外的世界时往往带着不同色彩的眼镜,而眼镜的颜色是由每个人的心态决定的。

  比如咏蝉,就唐朝诗人而言,官场春风得意的虞世南闻蝉声而感慨:“居高声自远,非是藉秋风。”字里行间洋溢的是大志高洁;仕途不顺的李商隐则低吟:“本以高难饱,徒劳恨费声。”身陷囹圄的骆宾王闻蝉声而叹息:“露重飞难进,风多响易沉。”同样的蝉在不同的人眼中,其特点竟如此悬殊。

  当然,同一个人在不同的时期,对窗外世界的看法也是不同的。青年时代的杜甫胸怀大志,眼中的世界四海升平而心中也是“致君尧舜上,再使风俗淳”,在他眼里,道路永远如一马平川般顺畅、美好;安史之乱后,饱受流离之苦的杜甫则写出了“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的诗句,在他看来窗外的世界结起了一层厚厚的冰霜。

  可见,同样的外物因人的心态不同而不同,同一个人也会因心态的不同而看到不同的外物。而我们做一件事往往也是这样,当我们只看重结果时,周围的一切及过程在我们的眼中就是黯淡的,或枯燥,或乏味,正如艺术大师罗丹所说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”而当我们不仅重结果,而且重过程时,我们就会惊讶地发现原来美好无处不在。这些美,包括人情的美、创造的美、自然的美……

  看社会如此,看他人亦如此。法国哲学家萨特说过:“他人就是地狱。”一个人同他人相处,如果自己是个非常挑剔的人,这样,只看到别人这样那样的缺点与不足,用一双冷眼看世界,那么他永远也不会从他人那里得到温暖,得到的只是不安与失落。如此说来,他人一定是自己的地狱!但如果你更多看到的是他人身上各种美的光环,比如乐于助人的高尚品质,比如认真负责的态度,兢兢业业的工作精神,那么即使在数九寒冬你也会从他人那里感受到温暖,这时他人也许就是天堂.

  窗外的世界一片生机,抑或一片荒凉,就在于你用什么样的心态观看。

高考作文600字 篇6

  看惯了枯燥乏味的数据,厌倦了色彩缤纷的荧屏,你是否有过这样一个时刻,想抛开一切浮世的干扰,只沉浸于片刻的翰墨飘香?那文字如溪水,带来最清凉的慰藉。

  无论世俗怎样繁杂,光阴怎样飞逝,语文素养依旧是那样不可或缺。它不仅是知识的积累,还是能力的体现,更是一种对生活最细腻最深挚的感悟。

  诚然,我们可以在课堂中领略语文的魅力,跟随老师的脚步,去追随上古的悠悠和风中那氤氲着水雾的《蒹葭》,去探访那崎岖盘旋令人生畏的蜀道。也可以亲手触摸生活来感知语文,在春日感受“淡烟疏柳媚晴滩”的清丽,在雪中欣赏“疏影横斜水清浅”的淡雅。而我认为,语文素养的形成更得益于阅读,那些缓缓路过心头的文字,无论意气风发还是愁肠百结,都令人诗意满怀。

  于阅读中获得素养,你会得到历史文化丰厚的底蕴。因为,素养是眩目的先秦繁星,是浩渺的汉宫秋月;素养是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;素养是“推”“敲”不定的月下门,是但求一字的数根须;素养也是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离……

  于阅读中获得素养,你会感知文学大师的傲岸情怀。因为,素养是魂兮归来的《楚辞》;是受过宫刑的《史记》;素养是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪;素养是朱自清眼中的背影,是徐志摩康桥的微波;素养也是闻一多最后的演讲,是鲁迅先生悲愤的呐喊……

  于阅读中获得素养,你会感知历代先贤的独特哲思。因为,素养是儒家之礼,道家之空,佛家之善;素养是“无”与“物”的神秘,是“礼”与“利”的深奥,是充满玄机的善恶轮回;素养是参禅之壁,是入世之门;素养也是普渡众生之舟,是叩问天国之磬……

  语文素养,就是这样生于墨香。

  语文素养,是一个钢铁构建的国家的软实力,是一个民族千载以来传承的品质。与其功利地把语文当作一个学科来学习,不如把文学当作信仰来膜拜,并把阅读视为一次充盈心灵的修行。书海撷英,墨香为伴,点缀生命的旅途,定会播洒一路芬芳。

高考作文600字 篇7

  渐渐的,我长大了。

  从呱呱坠地的第一声哭泣,到懂事无知的孩子;从年少疯狂的昨天,到理智果段的今朝。而我的父母却在不知不觉中老去,他们辛勤的工作着,过着简朴的生活,换来了我蓬勃的生机;他们那沧桑的面容,斑白的双鬓,是无情岁月残留下来的痕迹。

  长大,是一种责任。长大,就意味着我要独自去面对、去承担身边的一切的一切,无论是酸、甜、苦,辣的,我都会经历的!因为我已经懂事了,已不再是那个曾经赖在父母怀中撒娇的淘气小女孩。小时侯,如果我遇到了伤心的事,我可以在父母面前哭个痛快,然后转身将它轻轻忘记,不留痕迹。而今,有了心事却只能埋在心底,强作笑颜,不露出丁点的蛛丝马迹,因为怕他们知道后比我还焦急或为了我而添一份多余的担心。小时侯,我为了吸引身边小朋友羡慕的眼光,我总是哭喊着缠着父母要买这买那,以满足我心中的那小小的欲望和虚荣心。而今,每次用完了身上的钱,总是开不了口,不知该如何启齿跟家里面要钱;胡乱花钱的时候,总有一种负罪的感觉。何曾想过,我们手中的点滴要通过父母多少个面朝黄土背朝天的辛勤劳动才能换取?小时侯,我从不知天高地厚,从来不懂得关心与否,总是闲父母说话过于罗嗦唠叨,不耐其烦,总是听不进劝告的只字片语,我行我素。而今,才发现唠叨是一种关怀、一份爱,他们总是默默为我驱赶了身边的一切逆流。

  小时候,我总是在内心埋怨,束缚了我太多的自由,总是努力张开翅膀,想冲破身上的樊笼,飞翔外面自由精彩的天地。而今,我终于明白,家才是我心灵停泊的唯一港湾。那里只有无尽的亲情和爱,与生俱来,割舍不断。

  从小到大,在我身上承载了父母太多的爱和汗水,浓缩了无数的担心和泪水。现在,我已有责任和能力去独自面对一切的挫折困境,不能再让他来为我分忧解愁,为我担惊受怕。

  因为,他们都已在时光的脚步中逐渐苍老,经不起更多的风雨!

  而我还要走完我以后的路!

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