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中考作文

时间:2022-06-07 13:53:43 中考作文 我要投稿

【精品】中考作文7篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的中考作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】中考作文7篇

中考作文 篇1

  “庭下水积水空明,水中藻荇交横……”我独自坐在窗前,倾听着水田中那铿锵有力的蛙鸣,宛如在欣赏一首交响曲,撼人心魄……

  我静静地听着,痴痴地看着,一切仿佛凝固起来,静谧的,幽深的,动听的……

  忽然一束灯光出现在水田中,他四处张望着,寻觅着,搜索着……不一会儿,他好像发现了什么似的,灯光也不再惊疑不定,此时此刻他俨然一个狙击手瞄准目标一样,全神贯注,雷打不动……

  我的心也随之紧张起来,他在干什么?难道又有……不会的,我立刻否定了心中的猜疑,继续看着,祈祷着,希望刚才的那个假设永远也不会成为现实……

  说时迟,那时快,只见那灯光跃动了一下,“他扑上去了!”我的心揪得更紧了。紧接着刚才那优美绝伦的蛙群大合奏没有了,只剩下那杂乱无章而又略带凄凉的蛙鸣——听着这一切,我的心“咯噔”一下,泠泠的',我的思绪变得凌乱不堪,心潮如滚滚江水开始翻涌奔腾——从那灯光的迅捷可以看得出刚才那人的举动。我的心也随着他的举动而一次次地揪着,甚至揪得很紧……结束了,该收场了,灯光离开了,我听到一声声的悲鸣随他而去,黑暗中,我仿佛看到了他那满脸堆着笑的面庞,以及他那鼓鼓的蛇皮袋。

  水田里的“杂光”消失了,四野里又恢复了平静,只是不再是“听取蛙声一片”热闹场面,只留下那“苛全性命”之蛙对逝去者的哀鸣,似乎在吟诵着“三年羁旅客,今日又南冠……欲别故乡难”。

  倾听着凄戚的蛙鸣,一股冲动冲击着我的心灵,难道人们就不能坐下来与我一起听蛙吗?难道非要听那蛙痛苦的鸣叫吗?难道还要听那农药带来的痛楚心扉的呻吟吗?难道……

  人类啊,让我们都静下心来,一起倾听那欢快的蛙鸣吧,倾听那人与自然的和谐之音吧……

中考作文 篇2

  中考作文高分技巧

  1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。

  2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。

  3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

  4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。

  接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。

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  中考英语满分作文写作五大秘诀

  中考英语作文分数为四等。一等文:13-15分;二等文:9-12分;三等文:5-8分;四等文:0-4分。初中英语写作如何拿到一等文的分数甚至满分作文呢?我们请资深中考英语辅导老师为广大初中同学讲解一下获得英语优秀作文甚至满分作文的要诀。

  中考英语作文满分要领:要点+结构+逻辑+语法+亮点

  要点:实际上中考英语写作就等于两个字,翻译!因为中考英语写作一般会给出几个要点,要求必须在文章中有所体现。文章写的再好,只要缺少要点就会扣分。所以要点,也就是文章的第二段内容,要做到全,围绕中心。

  结构:中考最流行的结构就是三段式,深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。为什么尼?因为这种结构十分清晰。“观点——要点——总结”让人一目了然。三段式的第一段:简单明了,开门见山,不超过2句话,如,我们想表达小强很强壮,第一段直接说XQisextremelystrong.观点明确,这一句足矣。

  第二段:分2-3点说为什么他强壮。1.每天吃10顿饭,Hehastenmealseveryday!详举吃的是什么。2.每天运动2小时,Hedoesexercise2hoursaday!详举做了什么运动。

  第三段:经过第二段的论证,可以得出结论。但请注意,不能完全照抄第一段,要有升华。也可以提出希望和建议等。如,HowstrongandrobustXQis!Ihopetobehimoneday!

  逻辑:这里的逻辑实际指的就是逻辑词。最常用的就是表示递进的,转折的,总结的逻辑词等。递进:除了first,second,third,finally等还可以使用高级点的,如firstofall(首先),inaddition,what\'smore,moreover(都是另外的意思),inaword,allinall(表示总结的)。转折:but,yet,however等。真正有经验的阅卷老师会很注意这些逻辑连接词,因为这些词体现了这个文章的思路。

  语法:其他几点都不是硬性的要求,不那样做不能说是错,只能说是不好,但是语法却是硬性的。如,单词的使用,时态等。

  亮点:当我们将前八个字都做得很完美的时候也只能得到一个二等文的上。要想得到一等文,最后两个字,亮点至关重要。大家设想如果我们是阅卷老师。有两篇写人美丽的作文摆在我们面前,都是结构清晰的三段式,要点都很全,都用了一些逻辑词,都没有语法错误,但是A篇只用了beautiful,good-looking,B篇却用到了attractive,charming,catching等,我坚信正常人都会给B篇高分的。这些高级一点的词汇,词组,句型便是我们得到一等文的最有力的绝招。所以,以后写英语作文要养成一般词汇限量用的好习惯。

  如何写出中考满分作文

  好的文章关键要在于它的新意,够让读者有耳目一新的感觉,所以这要求学生的思想能够更加开放一些,大胆想象的同时能够不拘定论、不谤他人,那么如何写出有新意、中考满分作文?

  一、培养发散思维能力

  具有创造性思维是创新的基础,而发散思维是创造性思维的主导成分。发散思维具有流畅性、变通性和独创性三个特征。而变通是关键。培养发散思维要抓住变通性这个关键。着重启发思路,引导思维换向。如:你对雪能进行哪些评价?我们可以从以下角度立论:赞美雪纯洁;批判雪虚伪,掩盖一切;批判雪冷酷无情;赞美雪温情,保护动植物。

  二、反弹琵琶出新意

  我们还可以经常进行“反弹琵琶”的逆向思维训练。逆向思维,是从反面、对立面对一些常识乃至真理进行审视。从而得出新的结论。如:这山望着那山高。本意指责那些见异思迁、朝三暮四的人,可反向立意为:人类不就是因为不满足而不断攀登才进步的吗?这样的'观点新颖,令人耳目一新。

  一般人赞美荷花。总要来一句:“出淤泥而不染。”仿佛那污泥糟糕之极,肮脏透顶。可是偏偏有同学在作文中写道:“其实。污泥更具有令人称颂的好品质。试想。如果不是污泥勤勤恳恳地提供养料,哪里会有美丽的荷花?而且,尤其可贵的是,污泥从不炫耀自己的功劳。就这么默默地奉献着。即使千百年来背了个肮脏的恶名也无意争辩。这是多么可贵的牺牲精神呀!”一反常人的看法,反弹琵琶,言之有理。持之有据。为我们提供了一种全新思路。这又怎能不让人品味再三呢?

  三、思路要不拘一格

  文出新意亦有巧。在写作文时变换一下表达方式,来个与众不同的新思路,相信你一定会成功的。最常见的一个方法。就是要善于从人所共知的旧材料中,挖掘出与众不同的新主题。比如。当人们赞美牛的勤奋踏实时。你不妨批评批评牛的“慢条斯理”:当人们赞美雪的洁白时。你不妨说说这漫天的大雪也可能掩盖住某种罪恶:当人们都谴责严冬的冷酷时。你不妨认定它为刻苦锻炼的人提供了良好的条件:当人们都说“狐假虎威”这个成语中的狐狸是骗子时。你不妨称颂它在老虎面前从容不迫的胆量与智慧……

  一次,学生给我看了一篇作文:“暑假里。我锁好杜鲁门,渡过宋江,越过苏东坡。穿过甘地,到达旅游胜地祝枝山。山上有千奇百怪的王安石。一条张小泉从石缝中潺潺流出。山腰有一片茂密的斯大林。树上结满了雨果。突然。一阵胡风刮过,林中窜出一只唐伯虎,吓得我转身就逃,出了一身成吉思汗。”他问我这是不是作文。我说:“是的,这是的创作。只要是经过自己独立思考的语言。用笔写出来的就是作文。”其实。每个孩子都有创新的欲望和潜在的创新能力:有的孩子善于直觉思维,有的孩子善于发散思维。也有的孩子习惯于逆向思维……教师对此非但不能说长道短。而且应该加强学生创新思维的培养。帮助他们形成不拘一格的创作思路。

  四、选择角度要最佳

  俗语道。一滴水珠能反映出太阳的光辉。写作文要求我们通过一两件细小的事情来反映重大的主题,于细微中见精神。如,全国高考[微博]江苏考生的《抛弃妻子之谜》,写医生萧顺因“抗非”端午节迟迟不归而引起了闭塞山村人们的一场风波。从侧面表现全国上下抗击“非典”的现实。从而以“小”见“大”。以小见大,要紧密联系生活实际。例如《由一把弯钥匙想到的》,一把终于被自己在开锁时掰断了的钥匙,却使小深深地陷入了沉思。一件人人会遇到却很难注意到的事情却让小写得那样深刻、发人深省。他把平时看似不起眼的毛病与钥匙一点点弯掉的现象联系在一起,想到了近视眼,想到了驼背的问题,总结出小毛病不改就会成为大毛病。多细心的小!正因为细心地感受了生活。他才会把经历过的、看到的联系在一起。写出让人意想不到的文章来。

  其次立意求新。就是作文的观点或主题要给人以耳目一新之感。要有启发性与震撼力。如全国高考甘肃考生的《蓝色蛹。金色蝴蝶》,紧扣话题从“迷路”的“忧郁”到“拒绝”的“疏远”。从“金灿灿的阳光”吞没“忧郁”到“破茧”长出“金色的翅膀”。这一过程其实就是在讲述一个成长的故事。表达了“我”独特的生命体验。表明“我”对事物的认知正如从蛹到破茧而出的蝴蝶一样。是一个渐变的过程。立意的角度较新。

  再者主题要深刻。就是要透过现象抓住本质,而不是就事论事。如全国高考浙江考生的《真诚诚可贵,理智价更高》,将感情比作善变韵药、双刃的剑,表达出其两面性,提出“小心啊,切勿让其变幻了你评判的目光”,形象生动,切合题旨。

  在平时的作文训练中,学生的思想应该活跃、解放,更有创造性一些,“人褒者我试以贬之,人贬者我试以褒之。”不随他人之赞而盲赞。不因他人之讥而谬讥。这样。素质教育才会取得实效。

中考作文 篇3

  语文学习很重要,但语文学习绝不仅仅是在课堂,语文学习的方式是多种多样的。

  古人云:"读书破万卷,下笔如有神。"在课堂上,我们学到了许多的语文知识;课堂外,生活中,我们实践、学习,也了解到语文。

  冰心奶奶曾说过:语文是科目之中最重要的一门学科。生活处处有语文,不信,你看!街角、商店……地方都能看到一些大大小小的广告,有几则广告特别具有语言艺术性。

  天地"粮"心,惜食莫蚀!你能知道这则广告出自那里吗?对了,是某食堂里的一则广告。大家都知道,粮食是人类需要补充精力的能量。可是,有些人就是那么爱浪费,可能有些人说,浪费一粒粮食不算什么。日积月累,一粒粮食也会成为一碗饭。从文学角度看,此广告用了谐音、对偶的写法,告诉我们一定要珍惜粮食。

  我又从生活中的小广告学到语文了。下面这则广告可能大家都很熟悉了:东莞因你而文明,齐心共创文明城。东莞现在正评选全国文明城市,虽然我不是来自东莞,但是我也要为东莞加分。少扔一袋垃圾,多种一棵绿树。让我们用行动来为东莞加分,让东莞变成碧水蓝天的佳地。这则广告语突出"你"的重要地位,以"你"为核心,读起来非常顺口。

  下面这则广告较为朴素:我不认识你,但我谢谢你。这是一则献血广告。用了朴实无华的语言,把被献血者输血输入自己身体的`人对献血者的感激之情跃然纸上。让我们踊跃献血,让患病同胞们感受到我们对他们的祝福!

  献血者的爱心我们感受到了,"海尔,中国造。"这则广告听起来十分豪迈。作为中国人,制造出"海尔"世界名牌,此时此刻怎么会不自豪、骄傲呢?虽然只有短短5个字,但从字间里,我还是体会到一种豪迈的气概,让我不禁想欢呼:中国,好样的!

  这就是语言的魅力,这就是语文的魅力!我从生活中深切地体会到:语文的魅力是无处不在的,只要用心观察,就能发现语文其实很好学,只要你会观察、会思考。"读万卷书,行万里路。"小广告,也能阔你的视野。让我们认真观察并思考,再实践,就会发现:原来生活中处处都有语文的!

中考作文 篇4

  抓关键词,仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。

  命题者在命制试题时,往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中,因此,要想准确恰当的审题立意,必须抓住材料中的关键词语,仔细分析命题者的意图。如以下材料:周国平曾经这样说过:狂妄的人自称命运的主人,谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还有一种人,他追逐命运,但不强求;接受命运,但不胆怯。走运时,他会揶揄自己的'好运;倒运时,他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量,也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。

  材料虽然提出了对待命运的三种态度,但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现,命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法,而赞同“做命运朋友”。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解:“做命运的奴隶”,屈从于命运的安排,在失败、厄运面前一蹶不振,当然为人们所舍弃。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”,像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”,固然精神可嘉,但毕竟生活得太过沉重。而把命运当作朋友,坦然乐观的面对命运所给予的一切,往往会生活得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金,面对不幸命运,带着感恩的心态坦然地接受一切,积极乐观的完善自己的人生。

中考作文 篇5

  还有三个月的时间,我就要去赶赴中考,在初中与高中的独木桥上,是自己与自己展开的一场较量。要跑过从前的自己,跑赢时间,独自忍受所有的罪孽。

  中考是我人生中面临的第一大难关,此番征途,不复以往。我想翻过中考这堵墙,去看看远方的不灭星光。我看见父母徒生的白发,突兀地横插在一头黑发之间,那般刺眼。也曾想过岁月静好,也曾幻想过无忧岁月。但今日吃的苦会是来日的成就,为了避免被动落榜,我只好主动靠努力去熬这岁月。毕竟这是我一个人的事,别人再大的本事来拉我一把,都不知道我的手在哪里。此间百凡如故,古今多少事,都成为了历史的尘埃,灰尘像雪花一样冰冻,我能做的只能是不负自己,不负未来,不负这人间好时节。

  我也曾用心看过窗外美景。清晨第一缕阳光透过窗户涌进来,落在我的眉间,床沿泛着白光,床边似有春光侧涌,连我的'指尖都要开出花来。阳光汇成的光斑碎裂在高大的建筑物上,给它镀上一层温柔耀眼的光。枝头上的树叶泡在一罐阳光中,愈显得饱满动人,地上有光汇成的树枝间的缝隙,像拼图一般交错在一起,分不出光阴次序。大树脚边的小草,用它的柔嫩指尖触了触阳光,街道上经年累月雨水冲刷过的种种痕迹都在阳光的照耀下暴露无遗。而这正是我们所追求的美好光明。穷尽一生只为追逐一场光明,有着即使在黑夜中也能健步如飞的坚定与自信。我要成为野心家,美得张牙舞爪,要让自己的能力及得上我的野心。

  我深刻地明白,无论我怎样逃避,中考也必定会到来,它不管你有没有准备好,总之它就是快到来了,也正是如此,才让那些好的人变得更好,丧失信心的人也愈来愈坠入堕落的深渊,自此万劫不复。

  初二那年,一个犯了错被要求休假几个月的女生不想重回课堂,休假几个月之后,教室里也仍然不见她的身影,她可能是放弃了吧,玩手机、戴耳环,她的心思已经不在学习上了,而她也无缘感受到中考到临前紧张、激动的心情了,这算得上是个遗憾,她逃避了那么多,如今连中考这等大事也要被她抛于脑后。她用自己的实际行动证明了自己是个活生生的例子,我不愿像她一样甘于人后,做个逃避现实的懦夫。我要让所有人看到,我认真努力的样子,为了中考而全力以赴的时光,将会是我初中三年里我最不后悔的决定。

  当一切尘埃落定之时,我会踏上新征途,会长大,会背负上更多的责任,那时我会敬岁月一杯酒,敬过去、现在以及未来,事了拂袖去,一声再见淡化所有永远的承诺,此生不复相见。

中考作文 篇6

  望着镜子前脆弱而狼狈的自己,眼睛像浮着的鸡蛋。

  这几年,我一天天一月月顽强地抵抗着,小心翼翼的守卫着自己那点愚蠢的自尊。

  不是我不喜欢说话,只是我不喜欢回答。今天又得罪了人,刚好被逮到。正目不转睛地盯着电视机。“快去睡觉!”不理。“快去!”“不……”黑暗而凶狠的五指向我飞来。这就是传说中的五指山?没等我反映过来,它已重重的压向了我。

  恶狠狠的望着正举起手来打我的老爸,我把眼睛瞪的老大,生怕眼泪落了下来。眼眶都胀疼了,可就是不哭,因为在“敌人”面前哭,就彻底的输了。满眼闪烁的星星,刺眼而又混乱。他忍了好几年,此刻就像火山喷发似的'涌来。我想躲,可是已经晚了。算了,让他发泄吧!我坐在那一动不动。

  他一看,更火了,一不做二不休,他的手在我脸上不停的扇动。“让你不哭!你读了十几年的书一点知识都没学到吗?一点教养也没有!平时舍不得打你,要星星给月亮,现在都不好好说话了,叫你不哭……”我不哭,因为眼泪改变不了事实,只能淹没我自己。但是,终于抵挡不住那只忍了多年而长满老茧的手,我战败沙场,双眼紧闭,不想看到那张凶恶的脸,但眼角的泪花映照着周围的灯光,很黑很暗。那灯光随着老爸的呵斥声吓的摇晃起来。

  见我不动也不跑,连妈妈也动手打起了我,攥着我的头发,又打我的脸。哎呀,男女混合双打。“快去睡!再不睡,拿你爸皮带抽!”我战死沙场,被带回“家乡”。

  好难过,连被子也被我的哭泣声带动起来,随着我的哭声一抖一抖。早上起来,便看见那壮观的一幕。

  脸上那几个指头印和几块“胎记”在我脸上舞动着。

  那闪亮的巴掌,到底是谁的过错?

中考作文 篇7

  我今天转到了新学校,那是一幢多么漂亮的教学楼啊!我知道这里是重点学校,怎么能跟我以前学习的那个普通学校比呢!

  老师让我做自我介绍,我说我叫小米,他们都突然哄笑起来。我好尴尬,这好笑吗?我还不想与他们交往呢!在这所学校读书的表姐告诉我,这里的学生很喜欢嘲笑别人,要是他们知道了我没有妈妈,那就糟糕了,我还不被嘲笑死啊!

  我好像被锁入了阴霾的城堡,不知道阳光何时能抵达……

  那天是我的'生日,也是国庆节。小琪竟然也来了,还带来了蛋糕和贺卡,她说:“小米,祝你生日快乐!”她知道了我没有妈妈,我有点害怕她会嘲笑我,但是她没有,她仍然对我好。我们一起吃蛋糕,好开心!

  晚上我打开贺卡,小琪写着:“希望阳光能早日射入小米的心灵,小米,你一定要打开窗子,迎接阳光,不要关掉它哦!”

  我的眼泪止不住地流,却很开心。阳_光?!

  其实小琪就是我,小米就是我的同学,这本日记,是她送给我的礼物。

  “小琪,下来玩哦!”我从窗户探出头去,只见小米站在阳光里,栗色的头发闪闪发亮,她的笑脸,如诗如画……

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