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初一的作文300字4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的初一的作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一的作文300字 篇1
黄昏时一股清风吻在我的的脸上，似乎想暗示我出去倾听大自然的心声。我就跟着她的脚步访问了这好久不见的自然。
我我无意的发现了这久经沧桑的大地绣出几把绿色的小伞——小草。催使着我的好奇心，我先是用手摸了摸感受了春的味道；我也用脚踩了踩，希望踩些灵气让学习从烂抹布变成精美的绸锻。
抬起头来感觉有一股神奇的力量划过我的眼睛，划过我的心扉。极目远眺是什么能融入到我的心，奥；原来是那神奇的阳光，我高兴的.像它问好。只见它从在山与天的相接处找到一条缝一头扎进了缝中，蓄养着新一天的焕发。
又一股清风把我拉到了杏树面前，多么没的杏花呀，真是暖气潜催次第春，梅花已谢杏花新。我津津有味的欣赏着这亭亭玉立的杏花。美丽的小杏花眼花缭乱使我单纯的眼措手不及。我仔细的观察着这风度翩翩的杏花我看见花瓣上白色比粉色多一于后我勾勒起无暇的幻想也许杏花本生花瓣是白色的吧，可能是上天见他单调而撒下的魔术粉大概就变成了这种样子吧。吧。回过头来看见一片树林组成了一把巨大的生太扇，扇走了弊病扇来了人的好心情。你看他们当中还有的交头接耳。
夕阳的最后一点余光与我的背影消失在这美丽的景色中。
初一的作文300字 篇2
终于放假了，我们整个初一的时光也过去了，这一年我们得到了许多也失去了许多。回头想想，这一年的时光也使我们成熟了不少，知道了珍惜、爱护、保护我们身边的每一个人。懂得了人生的道理，知道了我们该做什么不该做什么。
我们不像小时候那样任性，现在的我们有如刚放飞的小鸟，翅膀很柔弱但希望拥有自己的`一片天地，于是在风雨中我们学会了坚强、独立、喜欢安静但不喜欢沉寂。我们学会了聆听学会了关心学会了尊重他人。但我们却不知道我们最终想要什么。
当看到小孩子们玩游戏时，我们会觉得这很幼稚，但转过身来的我们却要比小孩子们更幼稚。这些都是我们隐藏在内心的真实行为，但我们不敢大胆把他们表现出来，因为我们自认为我们长大了，不应该还和小孩子一样的幼稚。但是有没有想过，我们也还是孩子，我们也还有童年，不要把我们看成大孩子，其实我们还是小孩子。
但这就是我们的初一、我们永远的初一。
初一的作文300字 篇3
这是个难忘的回忆！前年爸爸带全家去蓬莱溪赏鱼步道，那时候我才六岁，当天很兴奋的抵达这个景点。
蓬莱溪景色很美，清彻见底的溪流，望眼看去蓝蓝的河流、白白的.夜鹰、红红的螃蟹和从来没看过的笔筒树。正在观看夜鹰时，突然夜鹰冲进水里，把一只鱼抓起来，在步道赏鱼的游客看到这个场景纷纷靠着过来欣赏夜鹰慢慢的将鱼一段一段的吃进肚里，惊呼声不断，在场的游客拍手叫好，但之后，夜鹰不再抓鱼，游客也逐渐散去，夜鹰还是持续停留在对岸石梯上，见爸爸妈妈还在观赏夜鹰我也在一旁观察，这时在对岸的夜鹰飞了过来到溪流浅水处，一步一步头部朝下准备再次猎食溪流内的鱼，这次再次成功的猎食到一只鱼且又飞到原来的石梯位置慢慢食用它的战利品，我觉得它一定很得意它的捉鱼技巧吧！
接着又往前走，走了一段路后看到对岸大树里有一群猕猴，在树林间穿梭且发出吵闹声，看来在争食食物，她们抓抓头，爸爸连忙拿出相机拍照，在往内走又看 见不同的原始的自然保护区介绍此区鸟类品种及生态，是个难忘的回忆！向大家推荐这个美丽大自然生态保护区，也请大家到此地旅游时不可乱丢垃圾，保护这个生态。
初一的作文300字 篇4
我，初中的学生。
在未踏上初中的道路前，我是一个活泼开朗，没有任何烦恼的孩子。
可是进入初中后，我有了烦恼，有了伤心的事，有了以前不曾经历过的事情。
我开始讨厌父母的管教。开始想要逃离父母的翅膀下。
我开始爱哭泣了，一受委屈泪水就止不住流下来。
刚刚考完试的我，心情不是很好。回到家后，我想放松放松。
可是回到家后，妈妈就问我：你有没有拿我的钱啊？
我什么时候拿你的钱了？你为什么总不相信我？我在你的心目中真的比别人差吗？
我又哭了，我不知道为什么妈妈总是不相信我。
记得有一天妈妈告诉我说做梦在打我，我说你就知道打我，其实心里很难过。
我爬在床上使劲的'哭，好像有说不完的委屈要倾诉下来。
我不知道为什么自己这么懦弱，我开始讨厌自己。
生日要到了。妈妈爸爸还记得吗？
以前生日还没到的时候我总是吵着过生日。现在我不吵也不闹，看看他们会想起吗
我真的好害怕他们会忘掉。
眼泪不知不觉的又在眼睛中打转。
我真讨厌自己的眼泪，讨厌自己的软弱。
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