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七年级元旦作文

时间:2022-12-28 17:19:46 初一作文 我要投稿

七年级元旦作文8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的七年级元旦作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

七年级元旦作文8篇

七年级元旦作文1

  元旦节的时候,妈妈给我报道了一个惊人的消息:我要到成都市图书馆去给小朋友讲故事!听到这个爆炸性新闻,我急得像热锅上的蚂蚁,心中的石头又浮了起来——在半空中抖动。

  过了两个星期,该去讲故事了,我更是坐立不安,比星期一去给全校国旗下演讲还要紧张十倍。当我准备跨进图书馆大门时,我的心里就掉着15个水桶——七上八下的,腿一直在打颤。当我紧张地走进儿童阅览室时,我看见家长、小孩子以及我的几个朋友都正在看书,看到这一景象,我更连气都不敢出,我生硬的.给朋友打了一个招呼,声音有点颤抖地给小朋友们讲起了故事。在讲神农氏的时候,我感觉大家都在认真听,心中万分高兴,不过,我的腿还是打颤。当看到妈妈的微笑时,我仿佛吃了一颗定心丸,腿不再发抖,声音变得坚定有力,更有共鸣感。我讲得娓娓动听,引人入胜,大家马上陶醉在我的优美声音中。故事结束时,我的声音戛然而止,大家仍然沉醉在我那动人的故事中······

  功夫不负有心人,铁杵也能磨成针。在家里的百遍练习,让我整天没有玩的时间。每次练习下来,令我口干舌燥,恨不得跳进水池大喝一口,每天晚上十点睡觉,头发上汗水也来看我的成绩怎么样,嗓子练得有点哑。现在能让大家听到优美的故事,真好!

  “世上无难事,只要肯登攀”。世界上并没有什么困难的事,只要你肯努力去做,就一定会获得成功!我以后要下定决心干好身边的每一件事!

七年级元旦作文2

  20xx年12月31日,这是20xx年的最后一天了,明天就是20xx年。同学们也在为迎接新年的第一天准备着。

  俗话说的好:新年新气象。第二天,当我迎着新鲜的空气走进校园时,眼前便浮现一片繁忙的情景。有的同学在打扫校园,有的同学在修补这本班的雪雕,总觉得还差那么一点点。有的同学在往树上挂自己手工制作的干枝梅。那一枝枝都那么美丽,那么富有迎接新年的情感。

  走进班里就更让我感到惊喜了,两排桌子整齐的围成一个正方形,前面的桌是留给家长的。窗户上、门上都贴满了气球和拉花,让我有一次的感到了新年来临的`感觉。

  等家长都到齐了之后,由主持人宣布活动开始。虽然节目有很多但让我记忆深刻的只有几个。比如有严婉青、马静、文莹、赵思怡一起表演的小品《竞赛》。他们刚刚上场的时候,光是样子就让人觉得可笑。严婉青身穿大衣,还画着两个红红的脸蛋。马静身穿这一件粉大衣,戴着一副没有镜片的眼镜。小品开始了,马静先土里土气的对这评委进行了一番赞美,让后又把自己吹到了天上。这时严婉青上场了,他装作没看见马静似的把自己也吹到了天上。结果严婉青收的话被马静听到了,她们俩就吵了起来。最后严婉青说要不我们俩合奏一首?好马静说她们俩的表演开始了,前面还觉得挺好的。可是后来就不对了马静开始乱指挥,严婉青唱着唱着竟然跑调了。最后,小品在欢声笑语中结束了。欢乐的时光总是过得很快,一眨眼,联欢会就结束了,但大家仍然在回味刚才的快乐,舍不得离开。

七年级元旦作文3

  又是辞旧迎新的日子,又是欢聚一堂的时刻,今年元旦节,师生欢聚一堂,一同举办了“首届元旦节活动”。

  在欢快、喜庆的音乐声中,首届“首届元旦节活动”拉开了序幕,在主持人的引领下,全校同学喊响了活动口号“我参与、我快乐!”随后响起的“劈里啪啦”的踩气球声更将开幕式推向了高潮。在学校和老师的精心组织下,学生们手持游园券以巡游的方法拓展活动。

  大家要在规定的时间内完成六项任务:1、自我介绍 2、才艺展示年事迹大回顾4、天气预报5、科技常识6、我给学校的.金点子等六个方面的内容。参加游园活动,每参加完一个项目盖一个章,盖满4个到6个章,就可以到楼下操场相应地址抽奖,领取奖品。学校筹备了丰富的小奖品等着大伙,全校同学以很大的热情参加了这次活动。

  我怀着一个紧张的心情走进了“自我介绍”室。门口排着长龙似的队伍。同学们个个脸上洋溢着喜悦的笑容,有说有笑的,而我在旁边默背着我的自我介绍。时光似飞箭一般,下一位就轮到我了,我调整好心态,深吸一口气,迈着平稳的节奏走上演讲台:“大伙好,我叫xxx。我性格活力四射。爱看书、弹古筝、画画、看电视、玩电脑……”。当我演讲完毕,感觉好象就是那样一回事,没我想象中的那样难。我不再那样的紧张,不再躲避,而是从容的面对。下面,几乎没一项难得到我。

七年级元旦作文4

  元旦是过去一年的结束,回顾在过去的一年三百六十五里路上,尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难,但大家已经走过来了,毕竟大家已经走过来了。

  大家的生活旅途上,生活就像爬山一样,当你沿着陡峭曲折的山路,无比疲惫的爬到顶峰,感受“会当临绝顶,一览众山小”的时候,你的心情肯定是难以形容的兴奋与自豪!又如跑完马拉松赛的运动员,不管能否获得名次,都是让人敬佩的!是的,面对新年,大家都是胜利者!虽然大家经历了三百六十五个充满风霜雨雪的日子,但是大家奋斗过、进取过、成功过。那些过去认大家的欢笑与失落、迷惘与困惑,都成了大家无比美好的记忆了!

  元旦,是新的一年的起点;元旦,是时光的'一个里程碑;元旦,让大家更多的是畅想将来、展望明天,还有大家没有完成的事业,即将来临的机会,美好的前景正在前方隐约向大家招手,以神秘的梦幻在魅惑着大家!

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不一样。”元旦的到来,一直会触动大家心灵深处的一些东西的。让大家漫卷案头的千头万绪,舒展一下疲惫的身体,以一颗洗涤过的心,平静地等待元旦那一声钟响,向将来献出最真诚的祈祷吧,由于新年就要来了!

  元旦,在这新刷的白色的起跑线上,向着明天、向着东方那轮冉冉升起的红日,让大家放飞心中的期望,以怒放的生命,真诚地问一声:

  元旦,你好!

七年级元旦作文5

  以前过年,除了吃就是睡,除了看电视就是去串门,去串门,又会被问到考试考得好不好。我不喜欢过年,觉得太无聊。

  今年,姑姑带我们去滑雪,终于过了一个快乐的.新年。

  路上,我的心中一会儿有点小激动,终于可以去滑雪了;一会儿又有些小紧张,担心一不小心会摔一下子。

  到了滑雪场,我一下车就差一点儿喊出了声,这里真热闹啊!里面有一个大广场,有好多小吃摊和游乐设施。几个小朋友正在玩旋转木马,不时传来一阵阵笑声。还有一个大房子,里面有许多动物在表演,特别引人注目,周围围了好多人。

  来到滑雪场,里面有很多小朋友正在滑雪。我们看见了,十分开心,便迫不及待地进入冰雪世界,我觉得自己都快变成冰雪女王了。我们拿了一个雪圈,雪圈就是一个大大的救生圈,前面放上一个大袋子,大人拉着我们在上面滑,我觉得十分新鲜。这里是三分钟十元,爸爸先拉着我们滑了一小会儿。过了一会儿,我们自己玩。突然,我往左边一看,雪圈要碰到东西了,便用尽所有的力气才把它推到一边去。弟弟看见一些小朋友都从大坡上滑下来,就缠着爸妈也想玩一会儿。老爸把我们推到上边,妈妈在下边等着我们。到了坡顶,爸爸推了我们一下,上边十分陡峭,雪圈就直往下滑,我们不由地大声叫了起来。刚开始,我们觉得有点害怕,风在耳边呼呼地作响。过了一小会儿,就觉得太好玩儿啦!一路上,弟弟手舞足蹈,而我怀中抱着弟弟,心里也是十分开心。玩了一次又一次,上上下下就像坐轮船一样,不知不觉30分钟到了,我们又依依不舍地玩了三分钟。

  在这冰雪世界里,我们尽情地享受着快乐,开心地疯玩着。

七年级元旦作文6

  关于元旦的起源,有一个漂亮的故事。

  传闻,在尧舜盛世之时,尧在位时为百姓办了非常多好事,非常受广大百姓爱戴。但他没把“天子”之位传给我们的不成器的儿子,而是把它传给了品德才能兼备的舜。百姓为了纪念尧所做的好事,把尧去世后,舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天,当作一年的开始之日,把那一天称为“元旦”,这就是元旦的起源。“元旦”不只是百姓对尧的怀念,更是百姓对尧那大公无私精神的敬佩。那尧的忌日,不正是象征过去的.结束,并且舜开始翻开新的一页,书写更美好篇章的那一天吗?

  “元旦”不只流传在民间故事中,亦活跃在文学作品中。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”是对改革充满激情,对改革前途充满乐观,想要辞旧迎新的元旦;“昨夜斗回北,今朝岁起东,我年已强仕,无禄尚耕农”是渴望被任用,开始辉煌生活的元旦;“山下,山下,风展红旗如画”是xxx看到如火如荼的革命形势而产生坚定革命信念和豪迈胸襟,充满喜悦的元旦。“元旦”在诗人的笔下,被赋予了喜悦、昂扬、乐观的感情色彩,也好似它的起源,是迈向崭新道路的大门。

  元旦的风俗,无一不体现着百姓对美好生活的渴望。在农村,每到元旦,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅,拜祭过各方神灵后,一家人团聚一餐,在温馨的环境中感受新年的开始与亲情的甜蜜。也有舞龙舞狮等热闹的表演,舞龙为了取悦龙神保佑来年风调雨顺,舞狮据了解是为了震慑传闻中糟蹋庄稼的怪兽。现在,虽然元旦的风俗已有不少因社会进步而消失,但燃放鞭炮、舞狮等很多风俗仍广为流传。

  元旦,是欢乐的,是崭新的,让大家心怀喜悦,度过这个一年之始吧。

七年级元旦作文7

  去年的元旦节给我留下了深刻的印象,使我常回忆那快乐的时光。

  记得元旦节那一天早晨,我起得特别早,匆匆赶回学校。原来,元旦节的早上我校将举行一次联欢会。

  早上8时刻,联欢会开幕了。主持人先带领我们齐唱了一遍队歌,接着表演节目开始了节目众多,有独唱的、有独舞的、有弹钢琴的~~形式万千,可最令我难忘的还是那个《小精灵之舞》。一个只有六七岁的小妹妹随着有节奏的音乐走向讲台,一只手轻点着节拍,臂膀在合着节奏微微晃动,一双白嫩的手像抚弄着碧波那般轻柔,划动在胸前,时而脚步轻缓,像平湖里推涌的小波,时而又突然像卷在旋风里的.落叶一样飞转。她的动作是多么轻巧灵敏啊!全场寂静,似乎每一个人都被深深吸引住了。忽然,背后传来了一声赞叹:“啊!的确是‘精灵’跳的‘舞’啊!接着,她又跃起了舞资,就像一只凌空飞翔的海燕,身子在空中做了个轻轻的回旋,雪白似的裙边荡漾起来了,又宛如立在水中的白莲,美丽极了!

  掌声中又迎来了下一个节目。这个节目是独唱歌曲。音乐一响,一个穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖国祖国,我爱你!》的歌曲,他的声音是多么嘹亮、激越。声情并茂,自然流畅,洪亮的声音萦绕耳际,多么扣人心弦的歌声啊!使每一个人的心都仿佛进入了一个五彩缤纷的音乐世界里。

  啊!快乐的元旦节,难忘的歌声与舞蹈啊!

七年级元旦作文8

  今天我们学校将组织庆元旦文艺演出,为了这次的演出,我们七年级进行了精心的准备。

  下午两点,首先是杜校长讲话,然后演出就正式开始。第一个节目是二年级的小朋友表演的舞蹈,他们手拿雪花,身穿红色的衣服,在舞台上翩翩起舞,手上的雪花在微风中飞舞着,让观众感受到了孩子们的天真和雪花的纯洁。接下来的节目更为精彩:老师在舞台上唱着温暖人心的歌曲,三年级的小朋友就在老师周围跳起了优美的舞蹈;几个小朋友坐在钢琴弹奏着悦耳的音乐……

  马上就该我们表演了,我站在舞台旁边,紧张得脚都在发抖。我们迈着整齐的步伐走向舞台,在舞台上有感情的朗读起来。我们朗读的题目是《中华少年》。刚开始我还很紧张呢,读了一会儿后就不再紧张了。看着五星红旗迎风飘扬,我深切地感受到我们是中华的少年,我们就应该振兴中华!朗读完毕了,我们走下舞台,迎接元旦演出的最后一个节目。

  最后一个节目将文艺演出带上了高潮,是由六年级的老师和同学们共同表演的。首先进行快板表演,每个同学打着快板,祝福着学校的明天更美好。接着进行篮球艺术操表演,同学们的篮球技术很高超,有的.用食指顶着篮球,再使篮球转动,有的让篮球在自己身上滚动,非常的精彩!最后是女老师的舞蹈表演,一位位老师牵着自己长长的裙子转着圈,场面非常的壮观!

  元旦节文艺演出在同学们的欢笑中结束了,20xx年即将到来,我祝愿祖国更加繁荣富强!

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