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初三毕业作文

时间:2021-12-21 12:57:09 初三作文 我要投稿

【精选】初三毕业作文汇总五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的初三毕业作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精选】初三毕业作文汇总五篇

初三毕业作文 篇1

  毕业的礼堂的钟声早已向我们敲响了好几回,中考考试的结束,这也预示着我们初中生涯将随之告一段落,同时也提醒我们要和夕日要好的同学离开。

  心中多的是舍不得,脑中徘徊着往日哪些记忆残影,一幕幕旧景回荡在脑海深处。

  想起常为班级操心的班主任。

  为了更好的管理班级,束手无策后,拿起愤怒的木棍,敲击着因为贪玩而犯错的学生。

  炽热的疼痛,红肿的体肤,只是一个教训,希望能唤起内心深处的感知,一道道伤痕将铭记在心。

  又叹气担任我们的各科老师。

  他们尽职尽忠,在多少个劳苦奔波的夜晚,白炽的灯光下,翻阅着的可数的作业本正在批改,手挥着舞笔,多少不可数的`心血凝注其中。我们要学会懂得感恩,

  在回忆我们曾经走过的那些时日,欢声笑语的日记,我手舞翻阅着;运功场上矫健的身躯,奋勇的拼搏,协手迈向第一的顽强,我看到的是我们班的团结。圣诞晚会上的才艺表演,众人的欣笑,我看到的是我班的和谐,音乐课上的呐错歌喉,体育课上的强身健体,欣笑追逐。美术课上我们一起手绘着五彩缤纷……这写都是我们曾经一起走过的日子。

  说在多的曾经也将已无法挽回,但曾经的记忆影象切永远深记,岁月的无情带走了许多的东西,唯独洗切不了深思,我将记忆封存,因为是同学,陪我走过了几个季末。

初三毕业作文 篇2

  望着温柔美丽的母校,看着泛蓝的天空,抬头站着脚步倚望以前匆匆忙忙没有时间注意着它的美而叫不出名的'树或花,展开双手闭上眼睛微笑的感受温和的暖风慢慢拂过我的身体的每一处。

  老师、同学们,再见了。站着树下回忆着和老师、同学们往日的嬉笑、一起同甘共苦学习的日子,展现着我们的雄风,有付出才会有成就,时光在我们充足而幸福的学习日子里慢慢的流失了,还记得我们有时候闹别扭;还是班长出面解决的呢!下完课,我们常常在走廊边靠着聊天、还有打闹,如黄莺般的悦耳的笑声,真是值得人怀念呢!

  我们是一个集体,团结合作,缺谁也不行。

  我们永远是一个永不磨灭的集体。

  共同去解开一道又一道的难题。

  “我会永远……永远记得你们的,我的老师同学们”。

初三毕业作文 篇3

  快要毕业了,时间就是如此,匆匆的来了,又匆匆的走了,时光渐渐的从我们的指缝间悄无声息的流走,以前……我们不懂得珍惜,时光从我们的指缝间悄然流走后才暮然觉醒,原来,时光在我毫无知觉的情况下悄悄流走。

  亲爱的母校,亲爱的老师同学们,再见了,虽然我要离开这里,到别的学校读书,但是我会把你们记在我最内心的深处。

  快到毕业了,才觉得校园里的'一切都非常美好,和老师、同学的和睦相处,嘻嘻笑笑、有点小脾气、无赖、任性,现在回忆起来都美好,同学们,你们的一颦一笑每个可爱的动作永远都都在我的记忆最深处,永不忘记。

  同学们希望你们都有自己快乐、美好的日子,都能够过得非常好,你们的难过、痛楚不是一个人自己承受,我们在相隔遥远的城市都在默默和你们一起度过伤心、难过、快乐的日子。

  虽然不在你们的身边,但是我们永远是一个默默连接着的集体,不离不弃,身在遥远的地方;但是……我们的心……永远连在一起,直到世界的尽头。

初三毕业作文 篇4

  20xx.06.21离开了那个自己每天都在说它不好却不容别人说它一点不好的地方,那天,和学生聊天,说他们还在期末考试,一看日期,6月29号,我慌了,一个多星期,感觉好漫长,是因为现在没有在你的庇护下吃饭、睡觉、学习.……了吗?

  这个四年,是多么不平凡的四年,从星湖到红河,从花草到树木,每一个面孔,从陌生到熟悉,从朋友,到知己,从应用技术师范,到技术师范,最后到了软件工程,风格各异的益师。是你见证了我们的成长,我们为你的辉煌而鼓掌。

  对于老师和学生来说,这时候正是暑假,旅游的旅游,休息的休息,我也好想再次享受一下暑假的安逸生活,我也多么想再次听到别人问我好久去学校,也多想再次和你们商量好久一起去学校,一起坐船、一起晕汽车。食堂的大叔大婶们颤抖的.手,被呛死的菜虫,由于饭菜份量有那么点不足,就喊了两家的来吃,结果那两家吵得不可开交。

  下班后打开电脑,看着那些照片发呆,舍不得按下左右键,你们消瘦了还是长得越来越有福气了。我们都被现实隔得太远,我们也将有各自不同的新生活,在你们闲暇的时间里,再次翻开那些有点稚嫩、青涩、疯狂的老照片的时候,是否还记得,我们一起上课,运动,考试,吃饭,还有我们小小的旅游记事。上理论课的时候,经常坐在第一排,打哈欠到眼泪都快流出来了,打磕睡到头突然窜到了课桌下,即便这样还坚持做笔记,连老师讲什么也在点头表示懂了,等清醒过来,课本上都是些乱七八糟的笔画,完全不知道是写的什么了,在你的手臂上是否留下了你在上课时打磕睡的时我揪的疤痕,可无论是怎么揪怎么还是满满睡意,有时也小憩一会儿。体育课上,从乒乓球班跑到羽毛球班来打球。我们交一模一样的作业,有时候全班59个人的作业交了去还没有一个本子厚,一起去图书馆相互监督,那次和小菜从公寓到了星湖图书馆,却是在电扇下面睡了一觉,便回去了,准备一模一样的复习资料,可为什么老师打的分数还是不一样呢。时不时地还有“新同学”来对老师的点名表示着此时此刻某某某的存在。

  我们在星湖里面划船,动物园,黄瓜山上摘梨,单车从黄瓜山路滑向星湖畔,江南职校去见习,一起去文曲路吃鱼,在学海广场上摄影课,去农家乐体验包饺子,火红人生的火锅,还有在足下一起奋斗的机战游戏,七迹组的成员们,还有我们自己的晚会,茶山竹海的山顶黄瓜山的草莓地,还有听松苑444的盆友们,慢羊羊的偶像剧,美羊羊的动画片,红太狼的凤凰传奇,小灰侠的古装剧,喜羊羊的上海上海,那我的什么呢?还有我们连号的教师资格证和相似的运动服。

  后来,我们一起找工作,一起考试,一起期待彼此的好消息,一起庆祝。

  我想问我的同桌是谁?有你,有他,还有谁?

  对于这座小城,说不出的感受,说不尽的亲切,早已是我心中的第二个故乡。

  栀子花开,毕业季。

初三毕业作文 篇5

  小时候开始,我就很喜欢文学,用此点缀枯燥乏味的学习生活,就这样度过了初一的懵懂,享受了初二的朦胧,但是进入初三,我知道自己应该清醒地面对升学的现实。于是从这个学期开学的第一天起,我认真制订了自己的学习计划和目标。上课认真听讲,主动记笔记,回家积极完成作业,也投入地复习。而让我难过的是,自己的付出根本没有得到相应的回报:这次测验竟然只考了班上的第32名,比上学期的期末考试还倒退了5个名次。大人们不是都说,付出就有回报吗,为什么我就被成功轻而易举地否决呢?是不是我的学习能力真的很差呢?果真如此的话,与其辛苦的失败还不如闲适的虚度呢!不过我还是不甘心。

  ——初三班级学生 默默

  其实,学校中像默默这样的班级学生很多,有的在失望中还坚守着仰望;有的却在自我放弃中沉沦。对坚守仰望的班级学生我们击掌赞美,对失望中沉沦的班级学生我们呐喊:孩子,挺住!你的付出大家都看到了,你的青葱岁月也在认真地记录着!天道酬勤决不是句谎言。时间会公正地显示:付出只是个过程,结果我会替你揭晓。

  付出了没有回报,个中原因是什么?我们不妨停下奋斗的脚步仔细思量一下:反思自己的目标,反思自己努力的方向,也反思一下自己追求的方法,清醒地面对自己的所作所为。俗话说得好:磨刀不误砍柴工。在反思中学会调整心态,正确定位。目标定高了吗?定高了,就分解一下目标,然后逐一突破,积累小成功,成就大成功。方向找准了吗?没找准,及时调整,不要重蹈南辕北辙的无奈,否则付出得多,失望得更多;方法不对要改进,正确的方法乃成功的'一半。我们都是社会中个体的人,个体的人有着各异的性格,学无定法,没有最好,只有适合的,找个属于自己的方法,把它变成自己的生活方式,内化成自己的一种学习能力。

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