【热门】初三作文锦集5篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的初三作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
每次走过这片桃林，总会不经意怀念起这片桃林在春日里那漫天铺地的的粉色。
那是春光旖旎的日子里，桃花总是挑在枝头，随风吹落，空气中弥漫着桃的香气和娇柔的花瓣儿。 就像这花一样，如果花期已过，人也是如花般自零飘落。 花自飘零水自流。西子亦是如花的女子。那一定是在柔媚的清晨，西子遇见了范蠡。是的，范蠡是在西子最美的时候，邂逅了她。
范蠡是光，西子是花。花永远在光的照耀下才会有最夺目的艳影。
而范蠡就是西子的光。西子亦不知光在照耀她的'时候，亦已将她的一生埋在阴影之后，像花期过后注定是憔悴。
在吴国的深宫中，西子亦不知是怎样度的，一切繁华来得太突兀了。一夜之间的盛放是一种无以名状的哀伤。繁华还未落幕，悲伤与凄凉便已浸透了珠帘玉壁。这，已昭示了凄冷与
最终，一切繁华消逝的无影亦无踪。一切如镜花水月，却唯有西子的苦痛与她为伴。
也许，溺于浣纱水畔，是西子最好的诠释，对她如花的生命的最好的终了。
她，如花，如花般飘然而至，又如花般随风散去。
那之前的所有只为了一瞬间的绚烂与旖旎。沉于溪水畔的十几年岁月，只是为了一朝一夕的遇见。
西子最美的时候，应该是她与范蠡遇见的那一瞬吧。
花已逝，人已去。只留下后人空叹与感慨。
在当年的溪水畔，一定有人伫立着，心里只有那么一句话：
西子，你还好么？
不论花怎么飘逝，总有人会铭记它那瞬间的绚烂的，总会有人，总会有人，伫立在花下，去守留，伫望。
并且，等待。
初三作文 篇2
好友的哥哥出生在七月，他妈妈给他起个小名叫“七月”，好友八月出生，小名自然叫“八月”，从不知名字还能可以这样起法？不过，叫起来还是蛮顺口的，春天、夏天出生的孩子都很活泼、热情、健谈，这个结论来自我身边的朋友们。
七月、八月是个落英缤纷的季节，七月的天空，火热的太阳炙烤着大地，道路上的行人都有些发蔫，个个行色匆匆的，薰衣草却盛开在这个季节里，七月的色彩是紫色的，此时仲夏，为炎热的夏季带来一片清凉。
七月，在一个阳光很好的周末，我走出家门，天空的阳光刺眼而热烈，我却满怀热情，去到一个说远不远说近不近的薰衣草庄园，北京郊区能看薰衣草的地方很多，我是哪儿人少去哪儿的人，即使只有一小片，也能让我知足，我去的庄园坐落在密云的一个不起眼的山坳里，三面环山，风景秀丽，靠山靠水，有自己的餐厅，自己的菜园，有小型游乐设施，自娱自乐，还可以自己烧烤，也可以让庄园的`餐厅代烤，庄园里的面积不算大，却可谓麻雀虽小五脏俱全，院里还特别通融，可以带自家的狗狗来撒欢。
车子进入院里，下得车来，眼前一排排翠绿的杨树，抬头远望，天空碧蓝碧蓝的，阳光一泻千里，云海蹁跹，顿时觉得呼吸都顺畅了许多，有一种大好河山的感觉。
园里的花儿竞相开放，薰衣草，格桑花，向日葵，还有许多叫不出名的，原来，七月的色彩是五彩缤纷的，有紫、有黄、有白、有粉……看着它们，心都变得柔软起来，此时，感觉生活是如此多彩，层次斑斓如同路边的野花。
园子不大，闲逛，拍照，嬉戏，聊天，渐渐地，二个小时过去了，中午，点了几个农场的招牌菜，烤虹鳟鱼、贴饼子、摊鸡蛋……这里的食材都是自给自足，纯绿色的，味道还是很可口的。
吃过午饭，站在观景的平台上眺望，远处的山，天上的云，近处的水，还有花丛中忙着采蜜的蜂蝶，汇集了各种层次的自然美景，此时，更显“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”的景致。
这里风景如画，鲜花满地，晚上住这里的话，也是一个不错的选择，同时也是一个散步的好地方，就像在自家的大花园里，那种惬意的感觉不言而喻，喜欢早起的朋友，还可以到附近爬爬山，山顶的风景更是独好，常年住在城市，偶尔出来享受这一天的清净，也是一件美事。
初三作文 篇3
天地之大，事物众多，它，也只属于其中的一个。它，一直在冥思苦想着，因为它不甘愿平凡，它认为铁能磨成针，顽石能变成精美的雕塑，他为什么就不能为栋梁之才？。
它是那插在泥土里的一断残枝，它做了个梦，它想长成参天大树。
春天到了，许多花儿都开了，它们争着要抢风头，一朵鲜花嘲笑它说：“小枝啊，你怎么年年都是这样，年年都是这样其丑无比。”说完，鲜花高傲的开放了，小枝只是默默地挠了挠土地，看着自己扎根的深度，欣慰的笑了，晚上风很大，狂风暴雨即将来袭，那些娇艳的花朵瞬时东倒西歪，风雨的侵蚀过后，它，依然挺立在那里，而那些嘲笑过它的鲜花只剩下残花败叶，它们的美丽已成为了一个过去式，当然，残枝会依然的挺立而顽强。
夏天，是一年中天气最多变的一个季节，很多生物因为承受不了烈日的暴晒而死去，而它却没有，已是连续几十天的干旱，缠绕在它身边的泥土有些开裂，它似乎有些着急，怕，泥土会离开它，它仰望天空，告诉天空它是有多饥渴，而天空好像没有明白意思，依然用那火辣辣的阳光照在它身上，有些刺痛，它和阳光抗争，比比谁坚持得更久。它不会低头，到了晚上，一阵凉风袭来，吹得它心里美滋滋的，因为这是下雨的征兆，真的，真的`下雨了，泥土和它的身体贴的更紧了。
秋天到处的草木都呈现枯色，只有麦田里的小麦们欣欣向荣，他身旁的一棵小麦对它说，嘿，哥们，你看我挺的多直多漂亮啊，看着小麦的身躯，他有些羡慕，它也学着小麦那样挺得直直的，可没几天，小麦就被庄稼人割走了，剩下了一个它，它似乎有些孤单，但它并没有放弃，把腰板挺得更直了。
冬天，一场大雪覆盖了世界，它被埋在雪里，不停地挣扎，但是无济于事，它颇有失望，但心中还是不断的挣扎着，终于阳光慢慢的再把雪融化，连忙，它露出了头角，太阳公公好像发现了他，急忙的把它身上的雪融化掉……
又是一年春天，他长高了，变得更加挺直，就这样一直坚持。
日复一日，年复一年，他变成了一棵参天大树，成为树林里最挺拔的那棵，那么耀眼，那么出色……
初三作文 篇4
机会，总是留给有准备的人。
——题记
在我们的人生旅途中，机会是无处不在的，有可能一念之差，你的生活就会发生翻天覆地的变化。我们应把握每一次机会不做自己后悔的选择。
机会往往伴随着逆境而来，而我们应学会战胜逆境，珍惜机会。著名的“发明大王”爱迪生小时候被看作为“智力有问题”的孩子，但爱迪生没有放弃自己，反而用大量的时间进行实验，他一边打工，一边在自己简陋的实验室里拼命的研究，一生完成了上千种发明！
机会是自己争取得来的。古有孟母三迁，最后搬到一个学校旁，给予了孟子好的学习环境，使他成为一代非凡的'思想家。《伊索寓言》里有一个耳熟能详的故事叫做《狐狸与葡萄》。狐狸得不到葡萄却硬说葡萄酸，好像某些人怨天尤人的声称社会不给他机会。机会不是天上掉下的馅饼，也不是猴子捞月的白费功夫，他需要你脚踏实地的争取。
不要让机会从你的手中流失，要对突然到访的机会做好充足的准备。《论语》有云：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”。当你坐在窗边，喝着咖啡，木讷着望着夕阳的时候可曾想过要为自己的前途做准备呢？好比你总是在考场上写出自己都不熟悉的作文，分数自然不会高到哪里去。积极的做好面对机会的准备工作，不要让机会来了又走。当手捧礼物盒的机会轻轻叩门的时候，你会不会从容的打开房门，对他是一个微笑然后把礼物盒打开呢？
机会总是会留给有准备的人。不要轻易屈服于命运，人是可以掌控自己的。不错过每一个机会，走在正确的道路上。
初三作文 篇5
她，是我的母亲。按理说我们应该是世界上最亲近的两个人。但是，因为种种说不清的原因，我与她仿佛总有一道说不清的“墙”。我总认为她呆板易怒。而她也认为我浮燥不懂事吧！
为何我不懂她，因为我看她，就像看一面厚重的茶色玻璃片一样，虽透光，但却很模糊，无法看到玻璃那边是什么。只能看到那映在茶色玻璃上模糊的我。
也许，我在她眼里也就是块防晒玻璃，在没有阳光的折射下，是黑的、是模糊。
然而近来，我发现我好像撕开那层纸，推开了那垛墙，从而能看见更清楚的她了，我读懂了她，读懂了她别于往日的“更年期”。与那些我不曾理解的“严格”。
在读懂她之前，我对她是几乎一概不知的，我看到只有正面，没有背面。似乎我们之间只有一个流程，我表现不好，她打骂，我憋着。最后忍不住和她顶嘴，结果火上烧油，凶的更厉害。我很痛苦，很不解，我想改变现状。于是我发现这段流程还有上半段，她鼓励我，努力工作、拼命赚钱；我表现不好，她鼓励我。我再犯，她再指责我。我不停的犯，她不停的批评我。终于，她伤心了，绝望了。但还是想尽办法在批评我。于是了解了前半段的我读懂了她。
第一次读懂她是在一个沉闷的黄昏，天很暗，我独自站在客厅，她在房间里，那时我脑海里一片空白，我不知道她那伤透了的心里在想什么，我只知道她伤心是因为我的不争气，我也明白了她说的累、苦是什么。于是，从那时起，我第一次有想上进，想让她开心的念头。虽然我表面上认真读书，但表面仍是表面，我依就让她伤心。
第二次读懂她，是在初一下学期，我想争气，实际依就不争气。那个晚上，我在宿舍里，躲在被子里，仿佛被子能阻隔一切烦恼。黑暗能弥补内心的空白与茫然。老师地责骂，同学的嘲弄令我不知所措。心想明天回家，不知如何面对母亲，成绩一塌糊涂，班主任多次提醒的信息，我不敢想象母亲接到这些信息会怎么想？会有怎样的心情？会做怎样的事？我似乎明白为何她如此易怒。于是，我不断安慰自己从明天做起，管理好自己的一切。当然，这种三分热度的活只持续了几个星期。
当我真正读懂她是前几天我从长沙回来，她把我送回家后，只跟我嘱咐了几句，就回了房间，把我晾在那。我不知所措，但我觉的，她肯定有话跟我说，因为我期中考试考的极差，于是我就站在客厅里等，但时间渐渐过去，我也有些不耐烦。最后，将近一个小时，我等不住了。于是想坐下来。但当我的`身体碰到沙发的时候，突然又有一种说不清的感觉，让我那双发麻的腿立了起来，没有目地，没有控制，只有本能的站了起来。窗户没有关紧，窗外风吹着雨，雨夹着风，一丝丝凉气挤了进来。我感到冷，但却没有关窗，因为我认为只有让自己不舒服才能把心中那压抑而酸心的感觉压制。而当我细细品味这些压抑并寒心的感觉时，却不感到难过，因为我完全明白了她的另一面。我只是厌恶自己，我竟然完全不能设身处地地想一想，当我在吃喝玩乐，发呆闷气的时候，她在想什么？当我一味索取，无心学习时，她在干什么？当我没有节制，随意取舍时，她又在用什么？我一直在索取，从不曾感恩。她一直在付出，从不曾抱怨。想通这一切，我慢慢地走到她的房前，伸手敲门……
我是一个学生，我是妈妈的学生，如今，我认为我读懂了，于是我要做个好学生。
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