星空下的遐想初三作文

时间：2022-05-29 11:10:10 初三作文我要投稿

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星空下的遐想初三作文7篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的星空下的遐想初三作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

星空下的遐想初三作文7篇

星空下的遐想初三作文1

　　这是乡下的夜，夜空中布满繁星，我躺在院子前的斜草地上，枕着双手，抬头望，天上的星星感觉离人是那么近，仿佛触手可得。它们好像眨着眼，似乎在虔诚地倾听着孩子们的愿望和秘密。在黑夜中，温暖着孤单的人。乡下的夜晚静谧极了，没有城市繁华的喧闹，没有一到傍晚就发着刺目亮光的高大建筑，也没有城市马路上“滴，滴”的'接连不断的汽车鸣笛声。乡下的夜，只有池塘边此起彼伏的蛙鸣合唱，蝉与蟋蟀不知疲倦的乐器演奏，和着微风轻轻划过大地，草儿轻轻摆摆头发出“沙，沙”声。一切都美极了，那时候的我是多么的天真快活而又无拘无束。

　　这是城市的夜，夜空显得那么的寂寞。一望无际的天空中，星星寥寥无几，孤独地分散在城市的角落，无人注意。我坐在书桌前，在繁忙的学习中抽空抬头望一望，呆呆地望着天，希望这夜空能给我以启迪。我就这样忙碌地度过一天又一天，每天晚上和这并不美好的夜空陪伴着入睡。这时候的我又是多么的渴求自由而又无奈奔向前途。

星空下的遐想初三作文2

　　每个人都有一片属于自己的天空，在数颗闪亮的星星中，一定有一颗是属于你自己的梦想之星。也许是流星，转瞬即逝；也许是北斗七星，在一片黑暗中闪耀夺目；也许是一颗不起眼的小星星，在群星中努力地照亮周围的黑暗。

　　“行了行了，别在这儿幻想你的星空了，也别画了，快点做作业！做完作业赶紧来吃饭！”一句话那我从美好的幻想中拉回了现实。回头一看，是妈妈，一副不耐烦的表情，好像在说：“天天想，也不嫌烦，毕业前夕，先把学习搞好再说！”

　　“只有一点点了，我等一下就来。”我不耐烦地回了她一句，写完了最后两个字，收拾了一下桌面，就去吃饭了。

　　吃完饭，继续坐到了课桌前，拿起笔和颜料，开始画。妈妈看见了说：“还画！都什么时候了还画画！不是叫你搞学习吗？再说了，你画得又不好，画什么画！”我只感觉心里一颤。是啊，我是画得不好，但这是我的梦想啊！我想通过自己的画创造出我自己的'故事来激励别人，给更多的人看啊！我心里想到。

　　“家教老师半个小时之后就到了，你作为学生，不要什么事情都想着画画，先把自己学习的本分搞好。”妈妈把水果放到了桌上，转身出了房间。

　　晚上，我躺在床上，想着：我是不是真的画得不好？果然这个梦想对我来说太过于庞大，根本不现实，想要把自己的画连载成漫画，想让自己出名什么的，这些都是痴心妄想罢了。果然，我还是一心一意投入到学习中吧。闭着眼睛，睡着了。

　　我坐在一望无垠的草原上，望着天上的星星，有时微风吹过，可我一点都不冷，一动不动地坐在那里，聚精会神地看着天上的星星。忽然，一颗小小的星星从天上落了下来，那是一颗非常小的星星，如果不仔细看根本看不出来。我盯着那颗星星，眼泪从眼角滑落……

　　第二天，我打开手机，突然冒出一个通知，上面显示着：“如果是你的话一定能成功！”我点了进去，发现这是一个刚刚开始连载的漫画，名字叫做《星星的梦想》。我毫不犹豫的点了进去，看了一遍，发现可我昨天梦到的场景一模一样，我有点兴奋，想：“我也可以画得这么好吗？恩！可以的！但像现在这样是不行的！决定了！我要努力练画画！将来有一天我也要出漫画！”我在心里下定决心，好像那昨天发生的事全都忘了一样。

　　在那颗已经坠落的星星的上方，出现了一个小小的更加明亮的星星，正在努力的发着光。

星空下的遐想初三作文3

　　宁静的夜晚到处漆黑一片，只有零零碎碎地从几户人家渗出来几道微弱的光。几只萤火虫时不时放射出微寒的光在黑暗中显露出来，望能引起人们的注意。但那细小的光芒怎能与浩瀚的星空相比呢？

　　我躺在一片干净的草地上，静静地望着天空发呆。“咦？什么时候冒出来几颗星星了？刚才明明都没有的呀！”我望着那屈指可数的星星自言自语道。慢慢地，星星越来越多，早些出来的星星也越来越亮，它们都在尽自己最大的力量放射出自己最大的光芒，因为它们都怕身旁的星星会把自己比下去。又过了一会儿，亮光更大了，仿佛整个天空都会被照亮一样，脸月亮见了都羞得无地自容，连忙躲进云层，不敢再出来见人了。

　　我望着遥不可及的天空，看着那些正在“争风斗艳”的星星们，仿佛看到了我未来的自己——未来的自己只是一个小白领，领了工资之后，交了房租，买了日常生活用品，剩下的钱就已经寥寥无几了，还真是“白领”呢！而造成这样结果的原因则是我现在在学校不思进取，不甘上进，整天沉迷于“玩乐”这个只属于小孩子的世界里。我的理想是成为一名医术高明，受人爱戴的医生。但就按照我现在这样不认真学习，不刻骨钻研，遇到稍微难点的题目就退缩的样子，想成为一名医术高明的医生，这不是天方夜谭吗？

　　我知道我现在已经长大了，不能再像小时候那样无忧无虑的'玩耍了，因为国家的重担挑在我的肩上，因为我们是国家新一代的接班人，况且还有我立志要完成的梦想。我知道落后就要挨打，也知道相应就要拼搏，天上没有掉馅饼的事，如果我再不努力，那么别说实现梦想了，我看连养家糊口恐怕都有困难。所以我现在必须要更加努力，拼搏，不能再这样吊儿郎当下去了，我要像那些星星一样释放出自己最大的光芒。

　　如果我是一颗星，我会努力拼搏，我要让我挂在天上最高的，最显著的地方，如果我只是一颗平凡的星，那么我也会更加努力，给人们更多的光亮。

　　夜色越来越深了，那几户人家的灯已陆续熄灭了，萤火虫早已不见了踪影，想必是回家了吧。我也该走了。唯一没有变的，大概只有在天上继续闪烁着的星星了吧。我走到家门口，最后有望了它们一眼，它们友好地向我眨眨眼说道：“少年，你可得努力呀！祖国的未来可掌握在你们手上呢？”我微笑着点点头……。

星空下的遐想初三作文4

　　周六，晚，微风。我呆呆地坐在舒适的电脑椅上，寂静的夜给我一种孤立无援的恐惧。举头望明月，星空下的月深邃浑圆，思绪也被它拉入不知明的空间…。

　　现在，我正行走在一条江边的大道上，江水翻腾，掀起白色的浪花，像怪兽张开的大嘴。晴空下的阳光蜿蜒缠绕成无法捕捉的.轨迹，伸出手来，仿佛还有着真实的触感。我茫然无措地继续行走，渐渐地，眼前出现一个人影。我向前跑去，那人衣衫褴褛，蓬乱的头发像废弃的鸟窝。依稀可见他坚毅脸庞的侧线。他朝我望来，面如土色，双眼空洞无神，带着令人窒息的绝望。还没等我回过神来，扑通一声，那人已不见踪影，只看到那翻滚奔腾的江水瞬间盖住了黑色的头颅。我被这突如其来的一幕弄得不知所措。继续前行之下，有人告诉我，他叫屈原。

　　在巨大的灰色帷幕下，我任在行走，直觉告诉我，我要去的地方，就在前面。此时天气聚变，本是万里无云的天空被乌云死死盖住。阳光欲透过这层层障碍，却毫无机会。凉嗖嗖的冷风吹来，树叶哗哗落下，我不由自主地缩了缩身子。突然，前方出现了一群，围在一个木台旁，我跑了上去，隐约看到刑场两个大字。一个身批枷锁，瘦弱得仿佛要被压下身子，却依然把腰杆挺得笔直，不肯低下头来。身穿囚服的男子，即使在这种情况下，目光依然锐利如刀，把不屑的眼神看向坐在高台的人。“你还有什么话说？”高台上人问道，他就像没听到一样，用沙哑的声音问我们：“南方在哪？”随即有人帮他一指。他原本不屑的眼神变得恭敬，低下身子，连叩三个头。我看到于此，已不忍再看下去，别过头继续向前走。我已猜出，他是文天祥。

　　乌云越来越密集，仿佛群鸦在上空停留，无情的风肆意地拉扯着树木的“头发”，一些脆弱的枝桠已坠落在地。再向前走，我仿佛听到了有人在向天地慷慨悲歌“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉。”近看，他腰杆挺得像枪一样笔直，嘴角微微扬起，似乎在嘲笑整个天地。带有“斬”字的令牌落地，他被强行按下身子。大刀高高扬，下一刻，殷红的鲜血洒落大地，映得每个人的眼眸发红。突然，一道闪电劈下，震耳欲聋的惊雷在耳边响起。下一瞬，雨水倾盆而下。血被渐渐冲淡，只有那一具尚存余温的尸体，散发着别样的光辉…。此刻，心有所悟。

　　思绪退回，周围仍是那么静谧，只是我明白了，没有人想要去死，而那视死如归的姿态，则是心中信仰所指引。

　　星空之下，略有所悟。

星空下的遐想初三作文5

　　不知为何，我特别喜欢夜晚，可能是由于那一闪一闪的星星吧！深蓝色的夜幕上繁星闪闪，像是无数双眼睛，格外的明亮。在这美丽的星空下，我倚在窗前，望着被风不断催残的小草，可是小草并没有倒下，它坚强的立定在阵阵刺骨的寒风中，不曾动摇。眼前竟划过无数个画面；

　　一幢高大却又微旧的大楼里一间小办公室，一位带着红边框眼镜的女老师对着一个矮小的、有着自然卷头发的小女孩说：“你一个女孩子，干嘛总不学好样，怎么就学男同学上课说话呢！”小女孩垂下了头。女老师又冷冷的道：“把手拿出来。”小女孩缩了缩头沉默着把稚嫩的手掌送到女老师面前，老师快速的打了三鞭，明明是平时同样重力的鞭子，可是为什么此刻的心，却那么的痛。自那时起小女孩便暗自许下决心：“我一定要改正，我绝不能继续这样下去了！”小女孩回到教室，中午的时候一直克制着不说话，只认真做作业，这一次，她没有被记名。同样，以后，她也不曾被记过一次名。感觉，她长大了。

　　还品味画面的我，还未反应过来，便又闪过一副画面。

　　那是同一个地点，却不再是七岁小女孩，而是一个大约九岁的一个小女孩。她安静的坐在课桌前，认真的听着老师讲课，而老师正在讲台上指着一道题问：“这道题谁会？”同学们纷纷举起了手，而小女孩只是坐着。她害怕把手举得高高的'样子，她害怕。于是，她在等待机会的降临。如同前无数次的情景一样，老师仍旧没有点她回答，她暗暗地微垂下了头，似乎在思考什么，几分钟后，她抬起了头，眼睛散发着炙热的光芒，而老师，也正指着一道数学题问谁会做。这一次。老师看到了眼睛中散发着光芒的女孩，第一次点了她回答问题。在老师点到她的那一刻，她终于明白了；机会不仅仅是留给有准备的人，机会更是需要努力去争取的。她此刻懂了。

　　我静静的回忆画面，陷入了深思。另一幅画面便随之袭来。

　　在一个屋子里，一个十二岁的小女孩与一个三十几岁的妇女发生了争执。最后，小女孩愤怒而去，她的母亲站在原地望着小女孩离去，呆了一会，叹了一口气，轻轻摇了摇头，离开了。晚上，小女孩在灯光下认真的写着作业，她的哥哥轻轻地走到她身旁拿起她的水瓶，装满水便放在桌上。小女孩看着这瓶水，写字的手僵硬了一下，呆呆的望着那瓶水。似乎下了什么决心，握笔的手紧了紧。这几天，母亲生病了，小女孩对她嘘寒问暖。这次，感觉她真正长大了。

　　星空下，我静静地回忆着脑海里的回忆。看向那株月色里站的笔直的小草被风雨侵蚀下的它，像一个战士一样永远挺立在那。其实生活中有无数挫折与困难，要战胜困难，才能成长，长大！

星空下的遐想初三作文6

　　夜空，是那么宁静；星星，是那么可爱；明月，是那么皎洁。迎着凉爽的晚风，我在星空下踽踽独行，思绪也慢慢散开，散开……

　　这一天，我兴高采烈地拿着课本去给学生上课，一进教室，就听到全班学生亲切的叫到：“杨老师好！”我微笑着回答学生：“同学们好！”接着，我问道：”同学们，你们都有梦想吗？”学生争先恐后的回答：

　　“老师，我的梦想是当一名医生！”

　　“老师，我的梦想是成为一名现代化农民！”

　　“老师，我的梦想是长大后我就成了你！”

　　……

　　学生的回答让我感到欣慰，因为他们都有自己的梦想，而一个有梦想的人，也是一个幸福的人。他们会为了自己的梦想扬起前进的风帆，乘风破浪，到达理想的彼岸。

　　此刻，站在自己梦想的讲台上，我异常激动。自我上学起，我就喜欢老师，喜欢老师的温文尔雅，喜欢老师的循循善诱。于是，我有了一个美丽的梦——教师梦。为了这个纯真而伟大的梦想，我努力拼搏。教室里，总有我挑灯学习的身影；舞台上，总有我激情演讲的声音。我努力的锻炼自己，提升自己，我要成为一名幸福的教师。今天，当我把“长大后我就成了你”的歌声变成现实的时候，我无法抑制内心的喜悦，激动的泪水在心里翻腾。学生似乎发现了我的表情变化，他们默默地望着我，就如我当年望着自己那位美丽的启蒙老师，明亮的眸子里流露出童年的纯真。他们不知道，此时此刻，能在这里和他们相遇，我是多么的开心，就好比他们第一天上学，老师就发了一朵大红花给他们当做奖励。我整理了一下心情，开始上课。这节课，我讲的很认真，学生也听得很认真。

　　“叮铃铃……”下课铃响了。不，原来是一位骑自行车的人路过。

　　星空依然那么宁静，而我的心却无法平静。我多么希望刚才的情景是真的，我想成为一名教师，我期待那平凡的.三尺讲台，我期待看到那些纯洁无暇的目光。尽管很多人都说选择了老师，就选择了清贫。但我认为只有精神的富有，才是真正的富有。而老师就是精神财富的拥有者。我愿意像我的老师一样，关心学生，爱护学生，教他们知识，教他们做人。让每一个学生都开心学习，快乐成长。

　　当然，我更清楚的知道，光有梦想是不够的，我还得奋力前行。尽管这条路很漫长，甚至荆棘重重，但我也会义无反顾。因为，我喜欢老师，喜欢做一名幸福的老师。

星空下的遐想初三作文7

　　酷暑逐渐消散，秋风徐徐吹来。我犹记得那一夜，我最后一次站在那片夜空下的斜草地上，站在漫天繁星下，抬头凝视最亮的那颗，对着这与我相伴一暑假的星空，回想着在乡下的经历：我和一群小伙伴在傍晚，相约好溜出来，打着手电，拿着空瓶，钻进草丛中捉蟋蟀。累了，困了，便伴着星光在池塘边围着坐一圈，做游戏。我们的笑声便在这乡间回荡。对着星空诉说完，我突然鼻子一酸，哽咽着冲着那星空大喊：“星空，记住我，我会回来的！”随即，转身，拭泪，离开……

　　之后，我便离开了乡下，回到了城市。

　　回来的第一夜，我像往常一样，坐在藤椅上，看着天越来越暗，等了许久，却也只看见了几颗微亮的星星，显得是那么的孤独、无助，在这灰暗的夜空中。我就这样坐着，眼中却泛起了泪光，心也像这几颗星一样，迷茫，怅惘。城市的夜与乡间的完全不同，没有那充满活力的星星，只有这无尽黑暗的夜；没有满天璀璨的星光，只有夜空下家家户户开着的.苍白的灯光；没有那天然原始的“奏鸣声”，只有小区广场上扰人的音乐声。我默语，突然生不出再待在夜空下的理由和兴致，匆匆回了家。

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