我可以初三作文

我可以初三作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我可以初三作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我可以初三作文1

　　驾驭着滑板，乘着清风，我像只鱼儿，自由地穿梭在人群中，观望着多姿多彩的大千世界，我感慨万千，不由地想起了初学滑板时的情景。那次，本来我可以放弃，却咬牙坚持了下来；本来我可以半途而废，却以坚定的毅力走向成功……

　　记得那是一个初夏的早晨，我提着新滑板向小区娱乐场奔去，为即将到来的滑板运动而兴奋不已。

　　一路上，风儿轻轻地吹着，仿佛在为我加油；树儿摇动着手臂，好像在欢迎我的'到来；小鸟纵情地歌唱，犹如在给我奏响胜利之歌……我怀着无限的信心，大踏步到了娱乐场。

　　首先，我把滑板放在墙边，双手扶墙，两脚踩上踏板，身体微微向前一挺，将滑板立了起来；接着，我仿照其他人滑滑板的样子，身体和腿前后摆动，扶着墙缓慢前进。不一会儿就取得了如此之大的进步，我心中暗暗为自己喝彩。

　　但是，专业滑板运动员是不扶墙而且可以滑行自如。于是我决定再接再厉，一举学会滑滑板。想到这儿，我马上离开墙，向空旷地带滑去。结果出乎意料，我刚离开墙不久，就由于重心不稳摔了个“狗啃泥”。之后，我又尝试了多遍，亦是如此。我像泄了气的皮球，软软地倒在地上，到了放弃的临界点。

　　这时，我看到了一只蚂蚁，只见它正在努力地爬上一根木棍，但由于风大的原因，都失败了，但它不躁不馁，继续攀登。此时，我心中豁然开朗，紧接着又联想到了世界上的那些科学巨匠，他们经历过无数次的失败都不放弃，何况我呢？我重新鼓起勇气，从失败中汲取教训，再次练习起来。终于，我成功了。

　　那次，本来我可以放弃，却因为许多名人以及蚂蚁的启示，咬牙坚持下来了。人生是丰富多彩的，但也是变幻莫测的，只要我们咬咬牙，把“本来不能”变为“我一定能”，就能在人生之路上种下一簇又一簇成功之花，开辟一座又一座里程碑！

　　让我们把“本来我可以放弃，却咬咬牙坚持下来”变成现实，变成自己永远的骄傲！

我可以初三作文2

　　每个人都或多或少的经历过伤心或喜悦的事情，这些事情也许需要你坚持，需要你勇敢。也许你会胆怯，你会退缩，你会后悔。但是无论是伤心的，还是喜悦的事情，都是我们成长道路上浓墨重彩的一笔。

　　在我的脑海中，就有这么一件事情让我记忆犹新。

　　在一次跑步比赛中，发令员枪声一响，我便冲了出去，如弓箭搬，脱鞘而出。好似军人发射的子弹一般。七圈，说短不短，说长不长。四圈之后，大家再也没有了刚开始的'冲劲。许多人都开始慢跑，调整呼吸，节省体力。我也开始慢了下来。已经累得气喘吁吁的时候，看到后面有人像蜗牛般的前进，我竟也有了像他们一样的念头。心里想着，别跑了，大家离我那么远，我走上也是第一啊，我的决心开始动摇了。但是我不经看到后面好多本来跑得慢，但是依旧努力奔跑的同学。我咬了咬牙，又不觉加快了步伐，好似朗朗弹奏《野蜂飞舞》的手指般，频率越来越快。最终我以4分37。1秒的成绩获得了第一。

　　赛后，每当我与别人谈起这件事情，我说我本可以放弃，却咬牙坚持了下来，这件事情使我骄傲。但是在一次篮球比赛中，我却因为自己的犹豫而错过了胜利的机会。

　　暑假里我报了篮球班，每天早晨去练球。但是这天气氛却让我感觉不一样，老师和一个人在争吵，队长和别的队员都面色阴沉。我一询问，才知道是一个别的篮球队的教官来踢场子。

　　大家来齐之后，老师挑选了五个人开始比赛。哨声一响，我队一号球员奋起一跃，一个巴掌将球带起。二号队员直奔篮下一个手势，一号队员秒懂，二号接球一个扣篮，两分。第二回合开始我将球传给一号，一个假动作一号回传给我，我奋力一投又一个两分。后面几回合，我们两队旗鼓相当。但最后一个回合，我本可以把球传给一号，但是却想自己得分，一个犹豫球被断掉，这个关键的一球导致我们队输了。

　　本来我们可以赢得这场比赛，却因为我的犹豫错失了机会。

　　每个人的生活都会经历无数的喜悦与烦恼。不要让自己本来可以坚持争取到的东西，因为犹豫而错失了机会。

我可以初三作文3

　　时光究竟带走了多少个年华，以至于，再回首时，大雾几乎弥漫了视线。用力的睁开眼睛，过去才总算清晰了些微。是什么呢？是什么让我现在只有用力的睁开眼睛，才可以勉强忆起你呢？就像一个轮廓，渐渐地，渐渐地显现出来。从熟悉的眉眼再到点滴。一切都变得清晰起来，就像来了一阵风，将眼前的大雾尽数吹散。而你，忽然出现在了我面前。那年盛夏，漫长的暑假过去了，大家都怀着复杂的心情，埋葬了自己的过去，走进了一个陌生的世界。而你，也走进了我的世界。刚刚开学，大家各自找到自己的班级和座位后，还是一如既往的嘈杂，无止息的，真是热闹!只不过这样的热闹，与我无关。真是讨厌！教室让我已经完全没有继续待下去的兴趣了。只好起身走出教室。比起教室的热闹非凡，外面就显得格外安静了。觉得整个世界在这一刻显得很空洞。我喜欢。继续走到拐角处，一张脸便映入眼帘。

　　很干净的一张脸，却偏偏有一双摄人心魄的眸子，莫名的令人着迷。然而我还来不及避开，就被撞倒了。我起身，正要离开。只见眼前的她也匆忙站了起来，张了张口“对不起！”我面无表情的走开，当作没发生过。并不是我不接受，而是我觉得没有必要罢了。这就是我们的相遇，直到很多年后的今天我都在想：如果我们没有相遇，那是不是就不会有后来的那些后悔和叹息了?这三年来，你一直陪在我身边，不离不弃。但我习惯了一个人，不希望再有任何人来打扰我原本平静的.生活。包括你。可哪怕我一次次的推开你，一次次的拒绝你，你却从未放手。我不知道我究竟是该开心还是悲伤。然而这一次，你挥挥手，就真的没有回头。可我，也没有挽留。到今天，我突然很怀念以前的日子，有你的日子。如果我现在回头挽留，还来得及吗？你说，如果时光倒流，一切回到原点，那你还会不会放手？如果我重新选择命运，结局会不会不一样？如果一切可以重来，那么我们是不是就不会走到如今的地步？如果一切可以重来，我想去爱。

我可以初三作文4

　　“拥有华丽的外表和绚丽的灯光，我是匹旋转木马在这天堂，我不能奔跑却能带你到处飞翔，音乐停下，你将离场，我也只能这样。”有一匹旋转木马，慢慢地向前移动，眼里充满了期待与失望，它总是不停的张望人海，一次次满怀希望的望去，一次次失落的低下头。

　　在两年前，我遇见了你，当时我觉得我最快乐的时光就要来了，因为你的一切就像磁铁一样吸引着我，我稍稍有些醉了，我变得大胆了，开始慢慢与你一起玩，我们一起闹，一起笑，一起在上课的时候哼着情歌。你是足球队的，每天最后一节课都会去训练，我就乖乖地坐在座位上，不说话，很安静，当全科的作业都布置完了，我会用我写得最好看的字，为你抄一份。放学了，我们要排路队回家的时候，你还没有回来，我就偷偷的瞒过老师与同学，轻轻的跑回教室，在教室里静静地等你，或者出教室在走廊里看看你回没回来，有时你们要训练的很晚，我就伏在围墙上静静的看，看你快回来了，就拿着你得水瓶，为你接好水，放在桌上。你回来了，我的眼睛瞬间就发亮了，应该是一种说不出的幸福感，你流了很多的汗，也很渴，拿着水瓶准备接水，可是你看到水瓶里是满满的水后，对我笑了笑，说了声谢谢。我实在太开心了，但是我却又不能表现出来，只是说了句应该的，我拿着本子为你扇风，看着你头上的汗，我拿出纸巾想给你擦一下，但是不想让你发现我慢慢的喜欢上你了，所以纸巾一递，你又笑了，从我手上拿过纸巾擦起来，边拿边说：如果没有你，我该怎么办。我感受到他的手，轻轻从我的手心拂过，冰冰凉凉的`，本就激动的心情再加上后面的那句话，满满的都充满着爱意。

　　在你不在我身边的时候，我只想做一匹安静的旋转木马，有着不时望向人群中有你的期待，还有一次次你不在时的失落。当你来的时候，我会打起十二分的精神，用最好的状态面对你！

　　我可以成为你的旋木吗？

我可以初三作文5

　　等待，说来有些心酸，可有时，又何尝不是一次享受呢？

　　有人倾尽一生等来了梦寐以求的荣华富贵，有人奋斗持久换来了自己所追求的理想，即使有人失败，可依旧不放弃，你说，他们这样等又是为了什么呢？

　　夏天的蝉鸣在为等待的人奏响生命的乐章，等花开，等花落，等一切万物的绽放。我想，我也可以等，等那一场梦的实现……

　　窗前的绿萝将碎影投射在书桌前，泛起点点斑斓，和煦的暖风拂动着我的心潮。转眼已经步入了初三前最后的暑假了，老师们更是时刻督促学生放下电子产品，全身心投入学习。每个孩子都有属于自己的梦，当然都会为之努力，只是或早或晚的问题，我也不例外。现在的我，依旧很迷茫，无所追求什么，也不想将来如何，只是昏昏沉沉的虚度光阴。

　　我可以等！并不意味着时间经受得住我的浪费，我只是在等那个梦的出现，也许它会让我从此改变，不再停顿。我可以等，证明那个梦来得并不晚，我有足够的.时间去思考去琢磨。“上帝在为你关上一扇门的同时，会为你开启另一扇门”，其实不然。等待，从不象征一个人不努力，只要有机会就可以。

　　我常常想着，为什么有些人不需要多大的付出就能成功呢？而像我这种学什么东西都慢的人来说，是不是永远实现不了那场梦呢？而难道它仅仅是一场梦吗？我不能坚定的说不是，因为我的内心也在怀疑。是不是我只能有努力而不能有收获呢？是不是不管我再怎么追赶都还是在他们的千里之外呢？

　　我不能给出我的答案，因为没有人能理解我为什么会这么想。我只能等，只可以等，等事实来证实这个问题，等那场梦来证明。我等，但我还是会奔跑，我不能停止，它不允许我放慢脚步。

　　夕阳的余晖已染红了天际，归群的大雁也已匆匆掠过，绿萝的碎影也抹去了棱角。我可以等，等待着所有，随了落花，随了流水，跌入那一场梦中……

我可以初三作文6

　　人生的道路无法避免困难，它像一条棘林丛生的路，需要披荆斩棘才能走下来；它像一片宽广的天空，不知什么时候会大雨倾盆；它更像是一个迷宫，你不会知道打开大门的下一秒会发生什么。但是你勇敢的坚持下来，无论成功与否，你就是胜者。

　　——题记

　　的'确，在遇到困难、挫折时，有的人会重新武装，继续前行，有的人则会低下头，蜷起自己，原地踏步，可是结果会一样吗？前进的人不管怎样，他已经战胜了自己的内心，而选择放弃的人，就注定了失败。

　　我也一样，在上次的体育测试中，本来我可以放弃，但我却咬牙坚持下来。

　　这次体育测试，测了许多项目，又是在一个阳光照射的早晨，在测完跳绳、实心球等消耗体力的项目之后，同学们都已是大汗淋漓，有的同学说：“这不是折磨人吗？刚完了这些项目又要测1000、800米跑步。”也有同学说：“这也是为中考打基础么……”我已经热得满头大汗，口干舌燥，根本无心说话，我皱起眉头，现在的我双腿发软，全身没有力气，我正担心接下来的跑步怎么办。这时，朋友递给我一杯水，对我说了两个字———坚持。

　　一阵哨声响起，同学们都飞快地跑了出去，很快我就落在了队伍的后方，我明白，刚开始不要跑太快，渐渐我调整了一下呼吸，加快了些步伐，跑到中间，第一圈完了，我的双腿像灌了铅一样，身体也缺失了些水分，跑不起来了，我本来在前方，可是由于我减慢了步伐，后面的同学一个个追了上来，也有的同学已经走上了，还有最后半圈，我想反正我已经落在后面，肯定过不了关了，我的脑子昏昏沉沉的，这时，我想起了朋友对我说的“坚持”。于是，我摇了摇头，重新振作，虽然我可以放弃，但我咬牙坚持了下来，一个、二个……许多同学被我超过了。耶！我在卡表的最后几秒冲了过去。我马上扶了扶旁边的栏杆，多呼吸了几口氧缓过了神。

　　是呀，如果当时放弃了，那我一定会失败；但如果咬牙坚持下来，我成功了。

　　享受着这份喜悦，回味着这份坚持。

我可以初三作文7

　　人的一生，有许多经历，成长过程中的喜悦与烦恼，数都数不清，最让我刻骨铭心的是让我愧疚一辈子的那件事。

　　那是阳光明媚的一天上午，恰巧是周末，爸爸妈妈都出去工作，留下我和弟弟在家中写作业，尽管爸爸一再强调不准看电视，但“悲剧”依然发生了。

　　父母走后，我和弟弟都安安静静的写作业，只能听到笔沙沙的声音，可是，我是明显的心不在焉，写三句错一句，十分不认真。我在余光里看到理我几米远的电视机，心里做着小斗争：有八只恶魔说：“没事，看吧，爸爸又不会知道，反正也就只看那么一会儿，再说，那偶像剧多好看，我们不告诉父亲就行了。”另外七只小天使说：“不行，我们不能看电视，爸爸临走前还说不能看呢！我们怎么就可以这样无视爸爸的命令呢！再说我们的作业都没有完成呢！”可是最后还是恶魔战胜了天使，我赶紧溜过去看电视。

　　弟弟见此，便对我说：“父亲规定说不可以看的，你怎么能违反命令呢？”我不耐烦的瞪着他，十分不爽，暗暗嘲笑着弟弟的“墨守成规”，觉得弟弟有些迂腐。

　　但是很快我就被那电视里的`打闹节目吸引住了，有了好心情，和他们一起哭闹，好不精彩！弟弟写完作业后，也加入了我，同我一起看电视，我们一起玩耍。但却不小心看的入了迷，迟迟没写作业。“咔嚓”门上传来了扭动开锁的声音，我吓得魂飞破散，忙手忙脚的关了电视。可不曾想，爸爸已经听见了声音，放下公包，就怒火冲天的走向我们，我和弟弟赶紧低下头，“是谁开的电视？”我被恐惧占满了心头，生怕爸爸打我，便颤巍巍的指向了弟弟，于是爸爸便不问三七二十一地打响了弟弟，弟弟猛然抬起头来，用泪汪汪的眼神看着我说：“姐，你……”说着，便跑出了外面，我心中充满了愧疚，但因为恐惧才没有说出实话。

　　从此我对弟弟充满了愧疚，多年后，我向弟弟说这个事，弟弟却说不记得了。我想，我应该会将这份愧疚永藏心中吧！本来我可以面对，却因胆怯而逃避。

我可以初三作文8

　　手握毛笔，饱蘸浓墨，在洁净的宣纸上渲染，氤氲出一幅幅黑白交织的画卷。像一次情感的宣泄、一次成长的蜕变、一次生命的狂欢。

　　六岁那年，我对书法产生了浓厚的兴趣，对那点、横、撇、捺感到十分好奇，于是我便报上了书法班。但令我失望的是，老师每天让我写的，竟然只是点、横、竖、折等这样百般无聊的基础笔画！我曾多次想过放弃，但是，我知道不能半途而废。于是，便每天重复着点、横、撇、捺，点、横、撇、捺，点、横、撇、捺……

　　一个月后，我终于开始临摹了。照着别人的`作品，一笔一笔，写出的一幅幅作品却是那么不尽人意。我心灰意冷，把毛笔折断，将墨汁扔掉，把宣纸撕得粉碎。回到卧室摔上门，看着自己被毛笔磨得通红、起泡的手，我不禁问自己，从开始到现在，我到底都干了些什么？我的努力有用吗？努力终究比不上天赋吗？霎那间，我觉得自己就好比一个小丑，可笑，又可悲。

　　窗外，天空那么晴朗，万里无云。突然我听到了洗笔的声音，是从楼下传来的。我趴在窗户上向下看去，只见有人正坐在下水道旁练字，旁边摆着一个洗笔用的破塑料盆，里面的水已经黑了。他起身倒掉黑水，又接了一盆干净的水继续写。我怔住了！往事浮上心头。我是为了什么学习书法呢？不知从何时开始，对书法的单纯喜爱变成了学好以后炫耀的虚荣心！初心变了，心态也就变了。于是，我又打开门，打开心灵之门，拾起毛笔，拾起初心！

　　起泡、破裂、成茧，这过程很痛，但结果很美。画室的墙上终于贴上了我的作品。书法带给我的，不仅是历练，还有欣赏。欣赏篆书的古朴厚重；隶书的端庄典雅；楷书的字正腔圆；行书的圆通流动；草书的超脱狂放……看这黑与白、线与点的交织，仿佛让我处于一个安逸美好的世界，像一次洗礼，洗去世俗与丑陋。

　　本来可以放弃，却因坚持，到达了春暖花开的彼岸。

我可以初三作文9

　　“别担心，我可以。”我只留下这句话，便毅然地走向了人潮，据他们说，那时的背影很帅。

　　盛夏，我们报了一个社会实践活动，穿越信阳，在那个斑斓不燥的清晨，我们起程了，一路周转，从此至彼，我们的步伐从未停下，一直在路上，图书馆，爱心粥屋，跆拳道馆，最终我们在最后一站时遇到了史诗般困难。“下面的一个任务，——滚轮战车！”我们一听，就完全懵掉了，这到底是个什么鬼玩意儿，你看那战车制作教程，不长，也不短，但是一看要由20个人共同组成，我的天！这不就是一个人肉战车嘛！高手在民间，神仙在身边，我们组里的一个个好汉样样精通，马上就着手忙活起来了，炎灼的阳光无情的打在了我们的身上，如同刀子直戳向我们，将汉硬生生地一滴一滴逼了出来，真是一场酣畅的挥汗筵席。

　　“哎，王明扬，现在有个神圣的使命在召唤你。”霎时间，我来了兴趣，双眼炯炯有神起来，“现在，立刻，马上给我找15个人来！”一瞬间，我顿时迷茫了，那时，我自认为有交际恐惧，畏惧与陌生人进行交流，每当我站着陌生人面前，好似立刻石化成雕塑，身体里的血液极速冻结了，心脏也被无形的巨手握住；好似普通话不能碰，半天吐不出来一个字，阳光如流火，我感受着这灼烧般的温度，但我毅然决然还是走向了人群。

　　万事开头难，“诶，请问可以参加一下我们的'活动吗？”“请问可以占用你一会儿时间吗？参加个游戏吧！”大家总是说，“呃，我现在没有空，等会儿会有。”“抱歉没有空。”这样的回答，并不出人意料，若你设身处地站在他人立场的思考，大概也会如此吧。当我逆人群而上，却无果后，我才意识到不仅开头难，结局也会是失败。

　　当我拖着身子颓丧而归，抬起头来，在那一瞬，我惊得像半截木头戳在那里，一动不能再动——刚才许多陌生人都在战车旁忙活！“你果然不负众望！厉害了！”我不知心里何等滋味，一时凝噎无语，我竟做到了！

　　别担心，我可以，我完成了我的使命，往后，我仍会在我的“正道”上愈行愈远，听从内心，无问西东，别担心，我可以！

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