【推荐】初三作文锦集六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的初三作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三作文 篇1
所谓中华民族传统美德，是中华民族优秀民族品质，优良民族精神，崇高民族气节，高尚民族情感，良好民族礼仪的总和。它使人陶冶爱国情怀，从小树立爱国爱民的志向；它让人孝顺父母，对其充满孝心；它让人仗义疏财，尽力帮助别人。它感化了身边的一切，让处世的人明白心灵美才是真正的美，从而弥补了愚昧与笨拙、丑陋与缺点。
天下兴亡，匹夫有责。扶贫济困，乐于助人，是中华民族的优良传统；关爱他人，奉献社会，是我们倡导的道德风尚。但在现实生活中也存在着“看客”现象：看到公共场所的乱扔垃圾熟视无睹，对有人在公共场所乱涂乱写，乱贴广告等行为无动于衷。某市曾发生一件让人痛心又发人深省的事情：一位怀抱婴儿的男子在街头突发疾病昏倒在地，虽然事发地点距公用电话仅几步之遥，但众人只是围观而不施救，致使该男子最终死亡。
我们中华炎黄子孙心中的良知哪去了，这难道就是我们的文明之邦吗，到处充满着污浊，我们的传统美德去哪了？
在另一方面，一些志愿者们去为人民服务，《开学第一课》的邓丽老师十分让我感动，她去了乡村高原小学支教，高原小学海拔1800多米，是当地海拔最高的乡村小学，这里属于高寒气候，每年10月就进入了冬季，一年有五六个月需要烤火，很多老师顾忌这里偏远、恶劣的自然条件不愿意去，而这位倔强的女孩却最终说服教育局领导来到这里。她克服恶劣条件，带领孩子们在知识的海洋遨游，同学们的成绩大幅提高，对于师生的褒奖，邓丽总是笑着说，她只是做了应该做的，是这里的师生带给她真正的幸福和快乐。
这才是我们中华民族的美德，其实，只要我们怀有一颗亲近社会的心，我们就能融入社会，发挥自己的智慧和力量，在奉献社会的.过程中健康幸福成长。让我们细细倾听内心深处的那一份诉说，那一份良知。
日往月来，物换星移，多少事如烟而逝，多少事传播百代，多少人悄然而去。亘古稳定的始末是文明美德，它已成为社会形态前进的标志，它是崇高，是修养，是礼仪，是风度。纵横古今，中汉文明进程项记忆犹心，享誉中华，东方古国魅力层层绽开。佛道盛行，长安之春，大唐余风，汴京梦华，兴盛的时代畅想。中华五千年的文明辉煌传授继承，让我们感遭到了华夏文明的魅力；泱泱神州万年的纷纷呈现演绎，让我们一起在美德中学习，在幸福中成长。
初三作文 篇2
失去繁星的天空，黑得像墨，微弱的光在风暴中闪躲，等待破晓后黑暗被赶走……
我读过许多关于日出的文章，大多都像处在梦境之中，总是被他们描绘的像春水东流那般细腻，丝滑，那种美丽却又微妙的景。
而我却怎么也赶不上日出的时候，起的早了、晚了要不就忘却了。
不过，在我的记忆了，却又那么一个早上起的异常的早，这也令我很惊讶。也可能是温暖的气候使我睡衣不足吧，不然真找不出什么理由去看日出了。
那个时候我刚刚起来，一时兴起跑到六楼阳台看看风景。那是也没注意好形象，昨天洗的头都还没梳就耸着睡衣跑阳台上了。
几天前，婶婶送来一盆月季。没有仔细的.观察她，就放在阳台上让它自生自灭。可我上去一看，它尽然开花了，那挺直的身体像是在迎接黎明的到来。
那是是夏天，天亮的也特别的早，不过我放眼望去，头顶那一片天空还泛着那么一丝青白。我插上耳机，静静的倚在栏杆上，等待天明。
东方吐白，那最后一抹青色也渐渐散去，像在白光的照耀下，大地披上了一层纱，遮去了青色的里衣。天边飘过的云慢慢砌成一堵云墙，悄无声息地想要将地平线掩盖。
可那隐藏的余光仿佛要冲破那一层界限枷锁。终于云端中迸射出一道金黄色的光。
最终，这个世界迎来了太阳的第一束强光，慢慢的更多的金色悄然洒落在世界的每一个角落，铺满了这一片太空，美丽的霞光无限拉长，肆意的吞噬着这个大地隐藏着的黑暗。
空中洋溢的光也落在了那朵花升上，它笔直的在风中摇晃着自己的身体，仿佛炫耀着自己的美丽新生，自己那绚丽的色彩。
花瓣上的水珠将光芒折射，它是光的承受者且是光的传播者，多么荣耀。
那光会冲破阴霾笼罩着的失去繁星的天空，它即将……
静等破晓以后……
初三作文 篇3
“深呼吸······”
“下面有请第三组选手入场比赛。”广播的话音一落，我那颗紧张的心竟跳动地而更加厉害了。按理说，不会是这样的。比赛我参加的多了，表演也不下20次，怎么这一次？容不得细细思考，便踏着舞步上场了。
悠扬的音乐响起，出于习惯，我跳了起来。可是我越跳越紧张。我终于明白为什么。这是一场国际性比赛，就在比赛前，老师给我们“洗过脑”，说：“这是为我们江苏的荣誉而战，你们必须‘不战便罢，战则必胜’，听明白了吗？”当时，我点了点头，但觉得这次比赛尤为重要，所以心情总是紧张压抑的。直至现在，我已经跳了十分之一，发现并没有那么的“事态严重”。我再次深呼吸，我想了想，我不能为荣誉而战。我要为自己而战，即使得不到名次，用心了，就对得起自己，不必那么紧张。我笑了一笑，顿时觉得自己是赛场上最美的一个，缥缈的音乐，飘摇的舞姿，会心的笑容······
不仅仅是我，莫言也是，获得诺贝尔文学奖后，他的反应之一：惊。他惊讶，因为他自己从不为获奖而写作。在他自己心里，他只是一个普通，平凡的讲故事的人！他低调做人，自己从没有奢望过什么。
为己而喜，为名族而喜
那场表演结束后，场下鼓掌声激烈至极，那是对我的赞许吗？当然，比赛不比表演，它很残酷。有人欢喜，有人悲伤。但这一切，就如同小说里的'情节一样，我竟然获得了金牌。当我去领奖是，评委们都向我笑了笑，说：“我们被你的自然而打动！”我高兴极了，这正是一个童年的孩子应有的天真与活泼。
不仅仅是我，莫言也是，获得诺贝尔文学奖后，他的反应之一：喜。他为己而喜——奖“颁给了自己”，自己的努力得到了世界的认可；他为民族而喜——自己让中国跻身于世界诺奖之列。
不让成功成为前进的累赘
得到金牌之后，我发现老师对我越来越苛刻，对我也开始了魔鬼训练。她似乎把我看成了希望。可是，金牌不仅仅是通过练习才能的来的啊。这时，我惶恐，因为将会有更多人来挑我的毛病，想让我完美。可我也做好了充足的准备，应对意外的一切！并且我不能沉浸在成功的喜悦中，因为我始终认为，这个金牌只是偶然，与我实力相当的舞者大有人在，甚至比我好的也有不少，我要时刻准备着，不能放松警惕！
不仅仅是我，莫言也是，获得诺贝尔文学奖后，他的反应之一：惶恐。他认为“有了这层光环”，“会不会有更多人盯着自己的毛病”但最后，他说：“我对荣誉带来的压力做好了必要的心理准备。我以后会继续写作，写出好的作品！”
初三作文 篇4
大家初一的背影，仿佛还在昨天，往事都还历历在目。但时间却从我们眼前悄悄溜走。转眼间，我们已经是初三的大孩子了。这不禁让我感慨——时间，过得真快啊。
两年前，随着第一声上课铃的响起，老师走进了我们的教室。那时候，老师与同学们都还是陌生的，大家互不了解，显得有些拘谨。随着时间的增长，大家彼此之间有了更深的认识。老师对每个学生的情况都了如指掌，甚至连一个同学低着头老师都知道他是在做小动作还是在看书。三年内，师生之间或许会有“小插曲”，但这些毫不影响大家之间的感情。师生情随着时间的推移越来越深厚。
两年前，我们素不相识，却走进了同一间教室，大家的缘分也从此开始。两年内，我们建立起了真挚的友谊。我们彼此鼓励、彼此进步、彼此成长。我们每个人都收获了满满的'友谊。
两年前，我们迈着懵懂无知的步伐走进学院。这两年来，发生了许多让我们深有感触的事，对我们颇有影响。我们不再只考虑自己，我们也开始换位思考、多替别人着想。我们变得懂事了许多、长大了许多……
现在，我们已经初三了。初三是什么？它是我们成长的见证；初三是什么？它是我们青春的美好；初三是什么？它是我们人生路上重要的一步。到了初三，我们见识了更多、懂得了更多、长大了更多。但我们的责任，也更多了。
人在初三，也就意味着初中生活将要结束。因此，我们也面临着很重要的一件事——毕业会考。它决定了我们能否进入好的高中，也许会决定我们的未来。
所以，在初三刚开学的时候，我们就明显感觉不一样了：老师比以前更加认真负责。对我们的要求也更严格了；我们一天的课程比以前更紧，学习任务也更重了。同学们也有很大的改变：以前在课堂上，一些同学心不在焉的，现在都像换了个人似的，上课格外专注，偶尔没认真的也是极少数人。大家做作业也比以前更积极、更认真了，几乎每个同学都在尽自己最大能力去完成好每一次作业。在课余时间，以前打打闹闹的现象也不存在了。现在同学们一下课要么看书、要么做作业、要么一起讨论题目。我知道，大家都在为一个目标努力着。
这一切的一切都在提醒着我，这一年的学习很关键。所以，从今天起、从现在起，我也得做好准备。我想，我每天得认真听课，完成好每天的作业，不懂的问题及时弄懂，千万不能养成拖沓的习惯。明天要复习消化当天所学的内容，并预习好第二天的课程，这样才能达到事半功倍的效果。
总之，初三是冲刺的一年。在这一年中，我们必须把握好时间，明确好自己的目标，懂得自己该做什么不该做什么。不辜负自己三年的青春。愿我们在初中毕业时，交给我们的学校、老师、父母乃至自己一份满意的答卷。
初三作文 篇5
盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余晖，我拥有一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最热的;萋萋芳草，我摘一片最灿的;漫漫人生，我要采撷最重的，献予你，我亲爱的奶奶。
奶奶膝下儿女虽多，但却各自行走四方，有时实在相距太远，几年也难得相聚一次，为此，奶奶常常叹息不已。
入夜，寒露时分。我看见奶奶正倚在那把黄梨木的交椅上，一针一线的仔仔细细做着刺绣。绣面上是条往来翕忽的化龙鲤鱼，已能看出个形状来了。这刺绣，是奶奶做给在外打工的姨妈的，说是鲤鱼化龙，可保平安。
月光是幽蓝幽蓝的，奶奶蜷着那矮小的身躯，被罩在一片月光洒下的水蓝里。手中针线翻舞，是踏踏实实的一比一画，来回往复，循规蹈矩，奶奶竟无半点倦怠。那粗糙有力的手，麻利而温柔，带着针线穿梭舞动。奶奶的目光也是幽蓝的，比月光多了慈爱，多了温柔，那道朴实无华而摄人心魄的目光，就这样落在绣面的两只锦鲤上。恍惚之间，我竟听见，奶奶面对刺绣恳求的虔诚低语，她说:"观音菩萨，保佑我的.孩子们在外平安，快快乐乐。"那声音，是悄然沙哑的呢喃，承载的除了佛门信徒的信任，更多的是一个母亲对子女跨越了地狱，跨越了时空的思念。
夜，开始凉了。奶奶还在绣着那面图画，一刺进，便是激起了所有色轻舞飞扬。一拉线，仿佛留下了穿越一季的倾情歌唱。而奶奶的眼睛似乎朦胧，如深潭微澜，其中确实熟视岁月如流，浮华万千的坦然，却是期盼母女相聚，合家团圆的期望，却是即使相隔千里，依然止不住的思恋。
我想，这便是爱了。
奶奶的爱近于平凡，没有山盟海誓的承诺，没有梁祝化蝶的悲壮，没有雄飞雌从的追随，却是那样细致入微，心有灵犀，流光溢彩。连那明月都失了颜色。
也许多年之后，线已枯散，画已褪色，然而奶奶那颗时刻为子女着想的心，那样坚定不移跨越了千里的爱，终究会代代相传，生生不息，生生不歇。
爱可以没有距离，在你我之间，爱也可以相距不远，在针线之间。爱亦可以相距千里，永世流传。
初三作文 篇6
雨似断线的珠帘，絮絮地落下，撑一把伞，走在印满我年幼时的足迹的小巷中，听雨打在伞上的“嘭嘭”声，不知不觉中，脚步便停住了，停在了那一扇记忆深处清晰可辨的木门前。
推开老屋的大门，伴随着岁月留给它的“吱呀”声，一股呛人的霉味扑面而来，整间屋子阴暗而又潮湿。我放慢脚步向前走，过道上横着几瓣破碎的瓦片，周围有一大摊水，屋顶的破洞上还不停地往下漏着雨。跨过水渍，来到小院之中，只见葡萄架倒塌在地上，还有几根枯萎的藤缠在上面，像面目狰狞的细蛇。台阶上爬满了青苔，这一小片绿色在灰暗的院中显得格外刺眼。院中的墙根处，长满了杂草，交叉错杂，如同恶人蓬乱的发。一阵风不知从何处钻来，便听见“哐当哐当”的响声，那是东屋未关好的窗，一下一下地撞击着墙壁，有一块玻璃已经残缺了，地上到处溅有玻璃渣。我不敢再往下看，老屋怎么变成了这般摸样？一阵酸涩涌上心头。想起太奶奶在时这里是那么井井有条，往事一下子涌上心头。
小时候，我曾经和太奶奶一起生活过一段时间，那时的小院简直成了我的快乐天堂。春日的'早晨，当我还沉浸在睡梦中时，太奶奶已经崴着三寸小脚在院子中忙活开来了。她一手拎着水壶，一手托着葡萄的幼苗，细细地浇水，望着那幼嫩的葡萄藤昂着头向上疯长，太奶奶的脸上溢满了喜悦。阳光从院子上方投射进来，柔柔地爱抚着大地上的一切，圆圆的太阳就如同浸泡开的棉籽一样，一点点膨胀开来。我新奇地看着院中的新生事物，在院中到处乱跑，到菜丛中捉小虫子，放在手心，任它满手掌地爬，逗得我咯咯直笑。
日子如流水一般从指缝间流过，我上学后就离开了太奶奶。直到几个月前太奶奶病危，我才又一次来到了这间老屋。短短的几个月，老屋就变成了这般荒乱，心再一次揪起。曾经那么整洁的小院，就这样一日日幽暗下来，是不是老屋的灵魂也已经跟着太奶奶走了？要不怎么会这样没有神采。
收起思绪，也收起沉重的心情，走出老屋，合上斑驳的木门。老屋的一切我都会铭记，镌刻在最深的心底，包括我的太奶奶，还有我的童年。
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