八年级作文（通用39篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的八年级作文（通用39篇），希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
小溪，缓缓地流过。一条条小溪汇成大河，奔向大海，再也不回头。
小溪，清澈而明亮。舒畅而光明。望着那一条条小溪，使人感到明亮。
望着这一条条小溪，这水真清得透明，五彩鲜艳般的五彩石，水滚动滚动地；似乎就是一卷卷飞奔的浪花在滚动着。这石头的颜色还真鲜艳，五颜六色的，为什么这些普通的石头会有这么多的颜色呢？不禁纳闷起来啦。噢，想到了。原来啊，这是有人把它做成这样的，几个人纷纷地看着。首先，用石膏做一个模型，接着用染色体来染色之后，等自然干了，就可以放入水中啦。
这一次，但愿不再只是美好而玄妙的.一场梦境。
在阳光下，在光明下，小溪被阳光的照耀下，显得光亮明人，小溪；被照的滚烫，似乎是“星汉灿烂，若出其里”溪水因枯涸见石更清冽了。真是“水溪澹澹，融融而流。”
看吧，由澄清的溪水慢慢往上看吧。空中，半空中，天上，由上而下全是那么清亮，那么光亮明人，整个的是一块块夺目的宝石。这一块块夺目的宝石里，有着小团花的小灰色树影，有着闪闪发光……小溪毫不示弱，像天上的彩霞落到小溪，那光彩夺目的小溪给留下斑斑碎影！这景象从故乡荡到了遥远的天边，一荡荡亮丽的小溪已变成了昨天消失的云烟。这小溪还真是别具一格啊，仿佛浮现出幸福慈爱的笑容。在故乡这条小溪能让看见，就心满意足了。在记忆的沙滩上，留有深深的足迹。千万别让它悄悄溜走！
八年级作文 篇2
有的人常说栀子花很香，可是有些人却不觉得，都说栀子花开的季节就是毕业的季节，毕业了，以前有的那些亲们呢？这一时间大家就是分离了吗？如果说分离只是暂别的，那该多好？人一旦长大了，时光倒流不是事。不可能的事。
母校意味什么？什么是母校？百度？搜狗？谷歌？都可以查到吗？是的，无论哪个网页都可以查到，但是没亲身经历过的，只能说大概知道他的意思，中国文化博大精深，单单只知道意思，有什么用呢，其实，对于这个词语的意思，还是不懂好，只能说它意味着分别，要离开它了吗？这也算最简单、最单纯、朴素的回答吧，或者说，算自身的理解吧。
曾经的曾经，不都是凝结在母校吗？哪个学校，在过的，不管里面好不好的，不都是母校吗？待了几年、那还不是算你的母校吗？只是处于初二的我，曾经当初的、一再二，二再三的转校过，上了初中，时间很快，一年的时间就这样很快过去了。现在呢，又快两年了。又多了一些学弟学妹么，等下一批呢，是不是就意味着我们的离开？初中不比小学，初中只有三年，短暂的三年，而小学的时间却是那么长。都忘了怎么过来的，那时的我们有喜怒哀乐悲伤吗？
南北庄中学，我所在的学校，觉得好差不多了。毕竟也是当初自己选择的，选择都选择了，就这样了，南中，其实我觉得不怎么算好，但是去嫌弃干嘛呢，都已经在这个学校学了那么多，懂得了那么多，谁愿马上离开呢？
情谊很难理解吗，很难表露吗？分班谁都是不愿的啊，这样都不知道有多伤心，更何况你离开这个学校呢，假设着吃了三年的食堂、跑了三年的跑道，很多很多……
很多回忆在树里，体育课上女生所谓的母猪上树，男生呢一边嘲笑女生爬不上树，女生就在一起练习啊练习，爬啊爬，但是却不行，不像男生那样轻松，他们总是轻轻一跳、一勾、手一抱住，就OK，体育老师总是乐呵呵说，咱班学生挺灵活，女生不娇滴滴。不仅仅是女生，还有那些男生，每天为了躲避那五分钟的.眼保健操就去厕所，拉帮结派的，教室里往往都是少人，有时真的很郁闷，这样有意思吗？他们似乎差不多眼保健操做到一半才慢慢回教室，似乎怕老师进来看不见他们人影。
还有老师呢，那几个凶凶的老师，黄大姐跟孔大姐，黄大姐要求得按她的要求，不让呢小心你的手吧，还有语文听写时最好把肚子吃的饱饱的，不让你这一天饿死了，好吧，其实没那么严重，对于孔大姐的诉说呢，你在她的班不写检讨都难啊，不会写更难，不学到一丝丝人的道理那是绝对不可能的，至今被两位老师有感动过。特别是这次初二的分班，因为初三来了。班级不愿分班，老师奇葩的也不愿，她对别的班级说了一句话，如果分班呢，她就不当班主任。虽然她没对我们说过这句话，虽然她平时对我们很凶，但至少，这句话还有以前的点滴都可以分明感动人心。
初三，快来了吗？如果这次的初二结束，那么那些点滴也会结束吗，不一样的同学，不一样的老师，最后，那些不同的记忆，全部刻印到这个学校吗？
时间也许真的很快，再见，那些年一起。
八年级作文 篇3
痴或不痴，只有一字之差，但又像有万层厚的玻璃一样，你无法明白这两者之间的因果，痴，陶醉于那美景中。
陶渊明痴“采菊东离下，悠然见南山”，陶渊明痴于菊花，菊花的优雅，让陶渊明留连忘返，不知不觉的就走到了南山，看到满山遍野的菊花，不知不觉陶醉于其中，忘却人间烦恼，一个人在这儿“幽径独行迷”，在这菊花丛中，看破了这世间的苦旅。在《桃花源记》中抒写出自己的愿望，痴于那儿一切的安静与美好，不禁黯然回想自己身处的社会，无比强烈的信念，在他心中萌发——归隐山林，与这菊花相伴，直至老死。
王维痴“深林人不知，明月来相照”，在森林中，没有人与王维为伴，只有明媚的月光来相照，在这儿，诗人与明月，竹林融为一体，成为自然景物中的一部分，自己陶醉这美丽的景色中，不觉地忘我，王维在蓝田南山隐居时写到“请留磐石上，垂钓将已矣”。王维赞颂青溪的宁静，自己喜爱这闲适的生活，看上去并不妖娆绚丽的青溪在诗人眼里却非常美丽，王维痴于这大自然的怀抱，又羡慕这宁静、幸福的生活，自己想“退隐江湖”，归于山林。
陈毅痴“要知松高洁，待到雪化时”，陈毅痴于那一年四季都是绿色的松柏，要想明白松柏的高尚情操，要在雪融化时才知道，陈毅喜欢松柏不畏寒冷，不怕困难的情操，在寒冷的冬天，倔强的松柏依然挺立在这大地上，它虽没有鲜花那样的.千姿百态，但它是不会选择逃避，它明白“面对困难，一味的逃避是没有用的，应该勇往直前”，诗人爱的，痴的就是这种精神。
痴于那菊花的高洁，痴于自然的宁静，痴于松树的情操，这样的痴，岂不是很好吗？
古人之痴，痴的豪迈，痴的雍容，痴归过了一座座城池，痴迷了一个个王朝，在一个个王朝灰飞烟灭时，千年的往事也如同一根细小的火柴点燃就被扔掉。
痴痴痴，痴得让现代人明白：痴，就要痴于一样东西，让人永远的了解和明白。
古人痴，未必是一件坏事，他痴于这一切，只是被社会所逼，在大家沉迷享乐时，痴于平淡的生活，岂不是很好？
让现代人也学学“痴”吧！
八年级作文 篇4
“哗啦啦，哗啦啦”，水娃娃，是你吗？是你在哭泣吗？
——题记
我是一堵雪白亮丽的墙壁。水娃娃是我的好友，她总在我的身边。“哗啦啦，哗啦啦”，听，这是水娃娃在向我歌唱“水之歌”呢！清美的流线，曲覆的腰身，多美的水娃娃啊！我与水娃娃整天嬉戏、一同聊天，聊外面的花草姐姐，小河阿姨，树哥哥……
一天，水娃娃对我说：“墙姐姐，你知道吗？外面的世界可慌乱了：花草姐姐被人们无情地践踏，树哥哥被人们乱砍伐，小河阿姨被人们所污染，植物都无法生存……”我听了，连声叹气。我心中有种不祥的预感：下一个会是水娃娃吗？想到这里，我立刻打了个颤。
几天后，当我再看到水娃娃时，她已没有以前的欢声笑语了。难道，是我的预感灵验了吗？水娃娃一边哭泣着，一边对我说：“人们现在从不珍惜水，我的小主人，洗脸时倒了满满一盆水，可只搓了一遍，就把这盆很干净得水倒了；又倒了一杯白开水，几天后，又因”变质“白花花地倒在了水池里……水娃娃的眼泪哗哗地流着，我不禁对她有种怜惜之情。可也同样怨恨那些所谓的”人们“，讨厌的`”高级动物“。
又过了几天，我碰见了水娃娃，她的眼睛红肿得如核桃般大小，想必这几天没少哭。她带着嘶哑的声音向我哭诉着，可眼泪早已哭得干瘪。水娃娃哭着说：“人们现在越来越变本加厉了。有一个人，洗完手后，也不拧紧水龙头就走了。就这样，水白白地溜走了，整整一天一夜啊！”我更加地同情水娃娃了。
可恶的人类，越来越不重视水资源了，总有一天，你们会后悔的！果真，没过多久后，中国西部极度缺水。一块块干涸的河床，一张张因极度缺水而干裂的嘴唇，一只只渴望水的枯燥的手，呈现在我的面前。然而，不仅仅是中国，世界上的国家也都缺水：在中东地区，撒哈拉沙漠，水比金子贵。
这些可笑至极的人们，浪费了水资源后，又提倡节约水资源，愚蠢！
水娃娃对我说：“墙，那些人类现在总算是觉悟了，可水资源一旦浪费便很难再有。我们是不是该给人类提供一些方法呢？”看着这么多渴望水的眼睛，我也有些于心不忍。于是，水娃娃在我的身上写下了几种节约水资源的方法，希望人们可以利用。
最后呢？人类纷纷用水娃娃和我想的方法实行节约水资源。人类，不得不得再告诫你们，要节约水资源！千万别让这么可爱的水娃娃遍体鳞伤啊！
八年级作文 篇5
秋思
(唐代) 张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
这是一个早晨，洛阳城里正刮着凉丝丝的秋风，那秋风之中裹着一股肃杀之气，木叶黄落，百卉凋零。
他，望了谢窗外那凄凉之景，他的内心渐渐地多了一些羁困于异乡的`凄凉及对亲人的悠长思念。
好久不曾相见… …
他，拿来纸和笔，几次都想写下些什么，可是，他又将笔放下了。
不知为哪般？他脑中涌起千思万绪：
爹娘，你们的身体还好吗？最近，生活还好吗？儿不孝，不能服待于你们的身边!
娘子，你最近可好？平时里还会像从前那咳嗽吗？要按时吃药，知道吗？孩子最近也好吗？读书还刻苦吗？
他仿佛觉得自己有说不完的话，写不尽的情思需要倾吐。
于是，他再次拿起了笔… …
可是，信差即将离开，信差不停地催促着，他只好将信交给那已等待良久的信差。
信差没走两步，他又不禁将信差拉住，将信取出，抬笔再写。写好之后，重新封上，最后才满怀歉意地将信交给信差。
信差走远了，可他还站在门边张望，向家的方向，向亲人的方向……
八年级作文 篇6
痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云家是避风的港湾，会帮你遮风挡雨；家是心灵的花园，它会听你倾诉所有的心事。家是一个充满幸福、温暖、爱的地方。
我有一个平凡的家，家中有我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，称的上是一个完整的美满的家。
可能，现在随着年龄的增长，我与家人的沟通少了，总觉得他们一定要把自己的思想变成我的思想，事事都要我按照他们的意思去做。我做的总是错而他们却总是对。时间一长，我似乎与他们之间有了一层隔膜，经常会为了一点小事而吵架。 直到在前几个星期发生的一件事，使我这种幼稚，任性的思想改变了。
那是星期六，我要去上补习班，我一直有种欲望：能自己去上课！但是当我想征求爸爸妈妈、爷爷奶奶的意见时，他们却完全不同意！一路上，我一直跟爸爸妈妈赌气，一句话也不跟他们说，即使爸爸很耐心的开导我，跟我讲道理，但是我总是看不惯爸爸妈妈、爷爷奶奶把我当一个3岁小孩子看待，我气愤的否决了爸爸在我面前讲得“大道理”，大声的说：“我已经不是那个正在牙牙学语的小孩子，我已经上初中了，你们为什么还要处处管着我？”妈妈随即“啪”的一声扇了我一个耳光，我和爸爸惊呆了，我脸上火辣辣的疼，我嚎啕大哭起来·····
过来一个多小时，我下课了！但是我在校门口左等右等就是没有看见爸爸妈妈的身影，我心里有了一个念头：爸爸妈妈既然没有来接我，今天我就自己回家吧！想着，我自己乘上了车，心里洋洋得意，不知有多兴奋！不一会儿到了家门口，只见妈妈手搓着手，坐着椅子上，爷爷奶奶在客厅里走来走去，嘴里还念叨着，我十分的疑惑，进了家原本以为妈妈、爷爷奶奶会表扬我很聪明但却遭到了妈妈的质问：“你到底到哪里去了？你知道我和你爸爸找的有多着急吗？”我听了，满不在乎的说：“我看爸爸没来接我，我自己就先回来了！”这时，爸爸喘喘吁吁的跑进家门，一看见我就上气不接下气的问我和妈妈一样的.问题，我十分的困惑：“你们干嘛这么着急，我现在不是安安全全回来了吗？”妈妈却暴跳如雷：“你怎么能这样不在乎我和你爸爸的感受，你知道我们以为你丢了有多焦急吗？你现在还狡辩！”我听了，伤心的走进了房间，眼泪顺着脸颊滑落下来。
一会儿，爸爸敲了敲房门进来了，他轻声细语的说：“徐亦凡，你不要再耍小孩子脾气了，刚刚你妈妈以为你丢了都哭了，你现在回来还一副不在乎的样子，你这样让你妈妈和我太失望了！”我听了，惭愧的低下了头，心里很不是滋味儿：“对不起！我错了！”这时妈妈，爷爷奶奶也进来了，我们这个大家庭拥抱在一起，周围洋溢着温馨、幸福的气氛！
这就是一个平凡而又温暖的家，从这件事中我知道了这个家庭对我的关爱是那么的浓厚！爸爸妈妈，爷爷奶奶，我爱你！
八年级作文 篇7
中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的传统民族。一个甜蜜的微笑；一种执着的追求；一次欣慰人心的宽容，融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的乐符。
美德，是一种神奇的东西，它就像一个火红的太阳温暖着我们的心灵，就像一道道美丽的风景令我们难忘，而它更像黑暗中的一盏盏明灯，为我们指引方向。美德虽然不是什么惊天动地的善行，但它会给我们带来许多快乐。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的'人间……”随着优美的旋律，我不禁想到了一个故事：
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
当我们走在大街上看到一位正在过马路的盲人。不要等待，伸出你的双手，让他走过一个安全，充满爱的马路。
当我们无忧无虑地坐在公交车上时，看到一位行走不便的老人，让出你的座位，因为赠人玫瑰，手留余香！
当别人不小心踩到了自己，不要谩骂。一句轻轻的：“没关系！”却永远刻在了别人的心灵上。
当我们在帮助他们的时候，他们会很开心，很快乐。因为他们还知道有人关心他们，还有人帮助他们，让他们知道世界上还有爱，还有人在乎他们，还有人需要他们。
我们的整个社会是一个大家庭，我们每个人都是大家庭的每一份子，是不是应该去了解弱者，去帮助弱者，去帮助他们解决问题和困难，答案当然是肯定的。只要我们每个人都能尽一份微薄之力去相互帮助且互相团结，我深信，大家庭的每位成员都会共同进步、共同成长，只有这样我们的整个社会才会更加和谐的发展。
我相信只要我们伸出温暖的双手，世界将变得美好！变得和谐！变得文明！
八年级作文 篇8
“走廊上有阴影，有窗形的阳光，还有人散后的幽静。”走廊就有如人生百态的缩版，转角的阴影是受挫的心境；由栏杆洒进来阳光是成功的象征；那人散之后的幽静，便是一段人生旅途的句点。
走廊，有短有长、有宽有窄，除了平行，那交叉的更是不计其数。教室与教室、房间与房间、墙壁与墙壁，在这中间的走廊是沉默的，可是所蕴含的意境却是无限宽广。是的，它或许是一段休息时期，抑或是一个小小的休止符，但在那之中所会出现的东西或所谓的奇迹，却是我们永远都无法预料到的。
而在这所有的走廊中，最别具一格、最丰富有特色的，我认为校园的走廊是再“奇异”不过了。下课中响起，学生的游玩声、教师的攀谈声打破走廊原有的宁静，在多重的声音中，可以过滤出各种性格和心情：喜悦、急促、失望、暴躁等。如此持续了十多分钟后，那些声音与感觉又旋入宁静，被规律的上课中给吸收、包覆起来。走廊一片空，可能出现几个前去授课的教师或未收心的学生，由窗外洒进来的阳光或飘忽的小雨。
独步在走廊，我们的心会安稳下来，细细品味难得的'宁静。随着脚步的节奏、鞋跟敲击地板的声音，烦恼会流走，探索记忆的深处并勾起阵阵涟漪，那时会有难以形容的满足。而一个人停在长廊中央，望一望两边的尽头，不免会想：“啊！已走这么远啦！可是前头的路也还长吧。”顿时会有穿越时空、在过去与未来的世界穿梭之感。
与人相偕步于走廊，带着相似的心境，彼此受对方的磁场影响、各自揣测对方的思绪；与人在长廊迎面相遇，或许旅程不同、或许心境不同，但也有会心一笑或攀谈起来的可能；与前头人的背影或物相遇，即使没有攀谈、没有言语、没有目光相交，也会有和异于平常的感触，“原来她的背影如此优雅啊！”“原来这东西是这个样子啊！”。而大致的原因，只因为再走廊上注意力比较集中罢了，或许算是偷得一点浮生闲情吧！
任何时候，在走廊的任何地点，每一秒都有不同的东西，无论是看的见或看不见的。走廊也可以是任何东西的象征，当它宁静足以胜过无人的北极；当它吵杂则可以和菜市场相提并论了。更不要忘记那回廊，可能代表人生的一个转折；可能是“柳暗花明”的具体意义；也可能者只是“空间”开的一个小玩笑。
“祝福那些典雅的、朴拙的走廊，也祝福走在廊中的有心人。”也告诉各位，别忽视了走廊，看似不动的东西其实也带着生命，但那不同于真正的生命──而是曾走过的人，所放入的声音和感情。只是我们，没有试着仔细欣赏罢了。
八年级作文 篇9
我的幸福是什么？其实经过了这么多年我终于知道我的幸福是什么了！我的幸福就是当我在思考一个百思不解的难题如黎曼假设，在这些难题中让我体会到了各种不同的感觉，这些感觉在我的脑海里都有自己的位子，于是当我想到了它就会用不同的角度去思考，一题数学难题有千万种说法，就如同科学一样，不同说法，答案有可能相同也可能不相同，但不相同的答案也可能对的，因此这些伟大的数学家和科学家当然厉害的原因就是懂得利用前人的智慧来创造不同的数学公式，发现不同的宇宙奥秘。
当我于幸福的一刻时，幻想出新的定律新的理论新的`发现，这时我觉得数学题是我的幸福原因终于有了解答，解答就是我想像着我的定律成立或是解出世界数学十大难题而像这种不可思议的事情我只能等待并努力。
快速奔驰的时间总是在我享受幸福时刻时加速，奔驰的速率比任何人都快，因为在我思考为什么一元一次方程式、一元二次方程式负号跨过等号时要变正号呢？为什么毕氏定理中a边的二次方加上b边的二次方会等于c边的平方呢？这些超乎一般人想像的公式都是喜爱数学把数学当幸福的人应有的回报，能把百思不解的数学想像得到认定、成立和答案。我的幸福时刻使我快乐，那你的幸福使你快乐吗？
八年级作文 篇10
每个人都有着自己与众不同的理想，有人想当警察，为人民除害；有人想当科学家，以科技兴国；有人想当教师，为国家培养更杰出的人才……而我想当医生，为平民老百姓治病除魔。不知是什么时候起我想当医生的，但我清清楚楚的记得，因为一位姓王的医生在危急时刻挽救了我爷爷的性命，当一位医生的理想种子悄悄在我心底萌芽。
那是一年的一天下午，我正在家里安静地写作业。突然，奶奶接到了一个陌生电话，电话那头传来一个温柔的声音，问：“请问你是郑佑财先生的妻子吗？”“是的，有什么事吗？”奶奶一如往常地问道。“是这样的，听到我说的话后，请您一定要坚强冷静，因为郑佑财先生生出了车祸，头部受到了创伤，现在脑袋里有淤血，现在正在进行抢救中，请家人现在赶快到市人民医院来。”
那温柔的话音刚落，奶奶便失声痛哭，伤心得差点晕过去了。我先是吓坏了，后来听了奶奶说明情况的一瞬间也懵了，怎么会？怎么会这样，一向天天身体健康又凡事小心谨慎的爷爷，今天怎么会遭遇车祸呢？这一定是个骗局！但是，尽管心里如此想，眼泪不是像不听话的小孩子一样，夺眶而出……
家人带着我急急忙忙往市人民医院赶去。到那里时，爷爷还在手术室里情况不明，听闻撞他的司机早已逃之夭夭了。家人和我在门外焦急地等待着，十五分钟、三十分钟、一小时，时间就像是个参加奥运会的长跑运动员一般，飞快地奔跑，可是手术室里的.门始终紧闭着。我们都紧张极了，每个人心里都暗自祈祷，希望爷爷平安无事，生怕爷爷去了另一个世界。因此，我们也怕医生从手术室里出来时告诉我们坏消息。
又过了几十分钟，医生终于出来了，摘下了口罩。我们全家都怯生生地等着医生说的第一句话，目光里有一丝害怕又有一丝希望。当看到他点了点头，嘴角露出微笑时，大家这才松了一口气，不停地向医生道谢。当时，我真的十分感谢那位医生挽救了我爷爷的生命。也就是在那天晚上，我想如果我当了医生，不是也能救人，为报效社会吗？于是我就暗下决心要发奋学习。
将来如果我选择医生这种职业，一琮要当一个正直、乐观、善良和技术高超的好医生，救死扶伤为更多的病人解除痛苦，让绝症病人重获新生，做一名最美的白衣天使！
八年级作文 篇11
花儿的梦想是绽放出娇艳的花朵，让人驻足观赏：鸟儿的梦想是展翅高飞遨游在空中；一棵小树苗的梦想是长成参天大树，能为人们遮凉。而我的梦想又是什么呢？直到那件事心中才有了确切的答案。
那一个风雨交加的夜晚，风声、雨声交杂在一起，谱成一支独特的”乐曲“，我躺在床上，久久不能入睡，雨还一直下着，滴滴答答......
忽然，我听到了几下呻吟声：“难道是我幻听了吗？”紧接着，听到一个杯子啪摔到地上的声音深深的吓了我一跳，我猛地跳起来，心仿佛一下子跳到了嗓门，不安的想：“发生了什么？”紧接着一声声惨痛的呻吟声深深地刺痛着我，我赶紧走出了房间。“呼呼”的风声更使我紧张不安起来；“难不成是妈妈阑尾炎又发作了？”我飞快的冲到妈妈房间，果不其然呻吟声越来越近。我一打开房门，冲了进去，只见妈妈疼得在床上直打滚，一声声叫声刺痛了我的心，眼泪夺眶而出。我走近了妈妈，抽噎着说：“妈。妈，你是不是阑尾炎又犯了？”妈妈因痛的直翻来翻去。额头上满是汗水。看着眼前这一幕，我心如刀割，泪水不停地哗哗流着，我握住了妈妈的手，忍住了泪水，说：“妈，你坚持着，我这就去打120。”
不久，救护车来了，隔壁家的王阿姨被吵醒后和我跟着救护车去了医院。
去到了医院后妈妈立即被推进了手术室，望着妈妈苍白的脸色，我擦了擦眼角的泪水，对那位主刀医生说：“医生，你们一定要尽力治好我妈啊！”在手术门关上的最后一刻，那位医生给了我一个自信的微笑，朝我挥了挥手，让我的了一丝安慰，望着手术室的灯亮起，我的心不禁又哀伤起来，在走廊尽头深深痛哭起来。忽然，一个年轻的护士姐姐朝我走了过来，蹲下来轻轻拍打着我的后背，细细安慰着我：“我知道你的'妈妈在手术室里，别怕，我们医院的医生都是最好的，你的妈妈一定会没事的！别哭了。”我似乎找到了安慰，一把抱在她身上痛苦着，她也轻轻的摸着我的头。终于，妈妈平安的出来了。
我与那位护士姐姐素不相识，但她那份对陌生人如亲人的关爱打动了我。从此，我也立志做一名医生，让那些病人从痛苦折磨中走出来。
此后，这个梦想一直激励着我。
八年级作文 篇12
理想是人生导航的灯塔，我们每个人都有自己的理想：有人想当白衣天使、有人想当服装设计师、有人想当科学家，有人想当演员┉┉我的理想是做一名冰上的公主。
为什么世界上有那么多职业，而我偏要选这一个呢?因为我觉得与冰为舞是一件很美妙的事情。在冰上将自己优美的舞姿展现给评委、观众——一会儿跳跃，一会儿旋转，一会儿又飞速的直冲向前。像一个可爱的精灵，动作或柔美，或刚劲，都能将自己内心那种向往自由的情绪表达出来，都能给人以美的享受。释放自己，愉悦别人，这应该是冰上运动的精髓吧。所以我对冰场有着无尚的向往。
当然，想要学好滑冰可不是件容易的事儿。每一个动作背后都是无数次的跌倒与爬起。身上淤青是常有的事。记得我第一次上冰时，由于害怕摔倒，只能像一只小企鹅一个一步一步的慢慢往前挪。尽管我很小心了，但还是找不到控制脚下冰面的感觉，一会儿功夫就摔倒了两次，痛得我直咧嘴。妈妈看到了心疼的不行，对我说“咱不学了，多难啊。”可是，我是多么羡慕那些滑得好的姐姐们啊，她们的动作优美娴熟，那一个个美丽的靓影无时无刻不在吸引着我，鼓舞着我。她们能做到我也一样能做到。我暗暗给自己打气“加油，加油，世上无难事，只怕有心人，我一定能做到的”。就这样，摔倒了再咬牙爬起来，我还是将滑冰坚持了下来。
在我学了几个动作以后，妈妈给我请了个教练，我的教练是个大美女，她带了许多像我一样爱滑冰的小朋友。我们常常一起上大课。上课的时候教练也成了孩子似的，和我们玩成一片。常常她在前面跑，我们紧随其后，不知道的人还以为我们在玩老鹰捉小鸡的游戏呢!练习压步的时候教练站在中间，我们围成一个圈，飞速的向前冲着，谁都不甘示弱，不一会儿冰面就被我们划出了一个个同心圆。一堂课下来，我们总是累的`汗流浃背，尽管每一个人都要摔上几跤，但是没有一个气馁的，笑容荡漾在我们的小脸上。
现在我已经会了很多动作了，我知道想要真正成为冰上的姣姣者，我还有很多要学习的。古训说的好：“只要功夫深，铁杵磨成针。”相信只要我不怕困难，坚持下去不松懈，就一定会实现我的理想，成为令大家瞩目的冰上的公主!
八年级作文 篇13
每一个人都有自己的理想，这个理想蕴藏在心底，等待我们去奋斗、拼搏，为了心中这个理想而努力进取，一旦理想达成，你会无比的兴奋……下面，我就说一说我的理想吧。
我的理想是当一个阳光帅气的篮球运动员。当我大声说：“我的理想是当一名NBA篮球明星”时，坐立不安的老爸老妈便异口同声回绝：“要进NBA是不可能的，篮球只能是业余爱好。”虽然常常听到爸妈这样回应，但是我心里并不在意，因为我习惯了，也许是由于我的固执吧。
还记得二年级时，我还是个懵懂的少年，由于我经常感冒，妈妈就送我去学篮球，希望能让我增强体质。刚去训练场时，我只当做玩乐，不专心练球，还同教练顶嘴。随着年龄渐长，学校篮球氛围浓厚，我渐渐喜欢同小伙伴们一起玩比赛，我的篮球技术得到了很大的提升，一个个动作都熟练多了，再感受篮球，觉得又有一番乐趣：圆圆的篮球在你手中任你摆布。或拍或打或扣或投，篮球随着你潇洒的动作时上时下时，这份感觉真是妙不可言。最后我迷上了这项运动，在一场场竞技赛中找到了新的自我。现在篮球就如我的第二颗心脏，每当我摸到球的那一瞬，我能感觉到它在“咚咚”跳动，这澎湃的活力，这精致的条纹，让我心中充满愉悦，而这动力在激情的球场上无处不在。
当我站在球场中央，抱起球的那一秒，我梦想着有乔丹的飞越，科比的`腾空，库里的三分，詹姆斯的霸气。如果拥有这一系列技术的结合，我将是世界无敌。唉!回过神来，我还是我，要实现我心中的这份理想，要靠自己去努力，用汗水和毅力去奋斗。
现在，我加入了学校篮球队，是一名控球队员，每次比赛中，我享受进球时篮球刷网而进的声音，让人无比痛快;我享受和队友配合的那份默契;我享受比赛的每一个精彩瞬间。
篮球，成为了我生命中不可或缺的“兄弟”。因为有了它，我懂得了什么叫团结;因为有了它，我懂得了什么叫自信;因为有了它，我懂得了成功意味着汗水和付出。所以，“无兄弟，不篮球”——我一定会让你伴随着我继续前进!
八年级作文 篇14
树立理想，就是树立方向。王守仁说过：“志不立，如无舵之舟，无衔之马。”我便予舟以舵，予马以衔——做中药材生意。
我想干这个，主要因为我爸就做这个。平时，我就喜欢看一看家里的参，摸一摸参片，敲一敲天麻。这些小小的硬疙瘩中，居然有那样多的营养，我对此好奇不已。
我不止喜欢中药，还很喜欢中医，特别是他们看病的风格。感冒了，咳嗽了，不紧不慢地一把脉，该如何配药，如何服药，全都告诉你了。那些神秘的中药有股清香，喝完睡一觉，精气神都有了。
我进一步喜欢中医、中药，是在前年暑假，我体验当中医。中医们手把手地教我包药，称药以及把脉等行医基本功，最棒的是，中药房的东西，什么都可以看一看，摸一摸，甚至闻一闻。那些洁白的骰子似的白芷，那些干巴巴硬邦邦的陈皮，那些闪着绚丽光芒的蜣螂……如王羲之流畅有力的草书，在我脑海中挥之不去。
有一次我因为满头大汗，又直接进空调房，中暑了。中医们不慌不忙地给我喝水，又找刚要下班的师傅给我刮痧。师傅二话不说，大褂一披，就一丝不苟地帮我治病。刮完痧，没要钱，师傅大褂一脱，走了，我的暑也消了。我又一次体会到中医治病的轻松。轻松间，有些许和中药一样神秘的`感觉：中医是厚道，善良的!我便敬佩中医，又想当中医了。
但仔细想想，我又觉得不太合适。包药时，我包的又扁又大，看着毫不比又小又鼓的纸包让人欣喜;称药时，那几十克药，我也得放上来拿下去，好几下都称不好;把脉时，更是狠抓几下，才勉强摸到，却一边数一边就忘了多久了……这理想许是遥远了些，像天上星，谁也捉不到。
便不做中医，做中药生意也行。东北家里有许多地，许多山，种参，种天麻，什么都行。树丛中，草堆里，何处无虫?找蝉蜕，找蜣螂，什么都找得到。
但纵是这样，也需知识的积累，会种，会养，会辨，会捉，那才行。不能把蒲公英当野草拔掉，也不能不经加工，就把满地乱爬的蝼蛄卖出去。
我下定决心，努力学习中药知识。驾知识之船乘风破浪，御实践之马纵横驰骋，向理想的圣地全速前进，为病人服务!
八年级作文 篇15
每个人都有自己的理想，每个人的理想往往有不同。有的想当一名科学家、医生、教师、警察，而我想当一名知识渊博的作家。
至于为什么要当作家，是因为小时候看中国四大古典名著的连环画，被精彩的故事情节所吸引。直到后来读《水浒传》原著，才不得不佩服大师手笔：场面恢宏，个性灵光，人物鲜活，思想光茫四射……所以我也要当一名举世闻名的作家。
从小我自以为自己是个很笨、很没头脑的学生，但自从上了五年级李老师教我们语文的时候对我们说过“你们之间是没有一个笨学生的，要对自己有信心，从小立志；如果老是认为自己笨的，就什么也学不成了”这句话之后，我对自己说：“既然要当一名作家，就要对自己有信心，有一个固定的目标，就理应朝着目标勇往直前。”
如果我是一名作家，我会写出一部部小说，让世界撒满爱，充满奉献之乐，让清晰的笔迹印下我的智慧，像阳光一样照耀大地的灵魂，人人懂得感恩。我要写家庭，让人们感到亲情的温暖，让孩子们知道我们的`妈妈十月怀胎生下我们，多么的不容易。让人们知道这世间最伟大的爱是母爱，让人们从小学会感恩父母，报答父母。我要写朋友，让人们知道友情的珍贵，友情的力量。珍惜有缘人，人生道路上可以克服很多困难，帮助你走上理想的彼岸。我还要写给那些认为自己不幸的人，让我的文字像《庄子》、《大学》、耕云导师《爱的人生》那样有灵魂，浸润他们“受伤的心灵”，修身养性，懂得“人生失意十之八九”，要学会在痛苦不幸中坚强生存，奋发向上——心正，家齐，国治，而后天下平！……
所以，上课时我要认真听讲，积极思考，积极发言；平时大量阅读，刻苦钻研，勤于练笔，不惜汗水，相信一定有机会实现我的理想的。
理想，能给天下不幸者以快乐！这是高尔基说的话，以及李老师对我们说过的话，深深地刻在我的心里。我可以告诉老师、父母、同学：我有理想，所以我快乐；我有理想，所以我没什么不幸；我有理想，所以我从不浑浑噩噩地混日子。我想高声对自己说对全世界说：“奋斗吧，少年！”
八年级作文 篇16
理想是什么？是那个让你为之坚持而依然感到幸福的东西；飞翔是什么？是每个孩子绝望后依旧昂首阔步的信仰。每个人都有一份理想。
每个人都有一份理想。也许在你懵懂之时，你会向疼爱你的奶奶伸手索取那夜空中的星星；也许在你渐渐拥有男孩性格的时候，你会幻想做超人那样的英雄角色。也许六年级的你，想要进入家长口中的重点初中以至于赢在起跑线上；也许初三的你梦想踏入伙伴们一起决定进军的终点高中只为了给高考加一份保障；也许高三的你已经开始为全国考生们羡慕依已久的名牌大学而奋笔疾书了。也许大学毕业的你开始在迷茫中纠结只为一份稳定的工作……
人在变，理想也在变。人们总是在自己现实的成长过程中不断把自己最初的理想现实化，把梦中的理想化为现实中的需求。最终你会带着遗憾，披着平庸的外衣熬过这短暂的一生。
理想要实现，缺了拼搏总是不行。但无谓的拼搏只会加深你放弃圆梦的念头。
从小热衷于阅读的我，曾经在一本厚厚的'杂志上找到了让我铭记一生的一页。一位年轻人与一位智者邻居，年轻人凌晨送报早上上学晚上还要为餐厅洗盘子——呵，多么勤劳的一位年轻人。但智者终究是智者，他说拥有充实的日子固然快乐但却问年轻人为了什么每天如此忙碌？年轻人说到，我大学已经毕业，依旧在学校进修，每天没有足够的课余时间所以只能通过小零工来赚钱。因为我想去欧洲，这是我很小的时候的愿望，我喜欢那里的一切。但是平庸的我想直接立足欧洲谈何容易？所以我打算考入欧洲的大学，在那里有一份简单而稳定的工作，然后攒够钱去旅行。智者笑了，他说到你的一个梦想却要用另外两个梦想去实现，而实现另外的两个梦想又谈何容易？这样的日子只会让你在为理想的拼搏中颓废。如果是我，没钱没工作，即使在旅途中过着要饭的日子我也不曾后悔。
实现理想的路上有很多困难，你要的是放手去干，在困难中学着存活下来并笑到最后；而不是所谓的“未雨绸缪”一辈子活在为了理想的准备当中。
飞翔需要高度和力度，理想也需要高度和力度。所以，你不该臣服于理想的脚下为了圆梦而盲目拼搏，而是该带着你最初的梦想与那颗炽热并跳动着的心在理想的蔚蓝里展翅翱翔！
八年级作文 篇17
金光闪闪的舞台上，聚光灯逐渐聚焦在一个舞者的身上。随着音乐的韵动，舞者也跟随着节拍舞动着他灵活的身姿，他双眼放光，表情多变，一会儿腾空跃起，似大鹏展翅，一会儿撑臂旋转，如秋风扫叶。时而如燕子双飞之轻盈，时而有气吞山河之气势。台下一片寂静，观众们都被这精彩绝伦的表演所震撼，个个屏住呼吸，生怕一眨眼就错过关了这视觉盛宴。随着最后的侧身十连翻，舞者站定身形，向台下深深鞠了一躬，霎时间，爆发出排山倒海般的掌声……
这位舞者，便是我经常幻想出来的——未来的自己……
说起我这理想的缘由，要从四年前谈起。四年前的一次偶然机会，我有幸观赏了一场高超的舞蹈表演。那天，我看见一个平台上搭起了大红舞台，上面一位女子正表演着《鸿雁》。她身穿一件大红袍，十来条飘带随风舞动。曼妙的身姿随着音乐的节奏不时扭动着。腾空、奔跑、旋转、劈叉等动作一气呵成，不拖泥带水。看着看着，我仿佛觉得自己正站在一望无际的草原间，定神望着那拥有尖锐眼神的鸿雁，它正凌空翱翔，自由自在……这场表演结束之后，我一改平时玩闹的态度，严肃、坚定地对妈妈说：我要学舞蹈。或许是被我认真的眼神所打动，妈妈答应了我的请求。从此，我便走进了芭比娃艺校，与舞蹈真正连上了心结！
理想之路，注定不会一帆风顺。在学舞蹈时，我曾经历过很多黑暗时刻。刚接触舞蹈时，每次的基本功课简直是噩梦般的.存在，下腰、劈叉、拉伸……我总是被这些动作折磨地龇牙咧嘴，可一想起之前对自己许下的诺言以及台上的风光时刻，我终究是顶住了。然而，最令我揪心的还不只是这肉体的折磨。一次艺术节比赛，我认真完成记忆老师说的每一个要点，连化妆时，我都思考着动作的要领与相应的表情。但最终，在那次比赛中我只拿了三等奖，那一刻，我想到了放弃。但当我想到舞台上那自由的鸿雁，我再次咬咬牙对自己说，坚持！
坚持了几年后，现在的我，已经离梦想更近一步了，五年级的六一前夕，我摘取了区一等奖的桂冠，今年，我再次获此殊荣，继续向市里进发，向青草更青处漫溯……
未来的舞台，身穿华丽服饰的我，正在熠熠闪烁……
八年级作文 篇18
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。
小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
我的理想是做一名医生，身着白大褂，再病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。在我心目中，他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神，令我向往！
说来话长，我想当医生还有原因呢……2003年4月份的时候，非典病魔肆掠北京城的时候，恐怖的气氛笼罩在北京上空，不断有疑似病历出现，弄得人心惶惶。就在这时，白衣战士们不顾个人安危，日夜奋战在这没有硝烟的战场上。在抗非典前线有这么一家医院——小汤山医院，发生了这么一场感人的故事：一名医生，从隔离开始就战斗在第一线，大家让他休息，他总是说：“我已经上了一线这么长时间了，有了一定的经验，可以更好的履行我的职责，重新换人又加大了感染源，我在干一段时间吧？”这位好医生已数月未跟家里联系，他把对家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。终于，他被传染上了非典，因为发现得太晚，已到了危重的关头，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可这位医生在隔离区解手记者采访时，尽管眼里噙着泪水，无限留恋这美丽的世界，却坚定的说：“请把我的.遗体交给医学组织用于解剖，尽早解决非典疫苗，让更多的病人早日离开医院，早日回家团圆。”这位医生的无私奉献精神深深的打动了我，打动了大家，我们为他的殉职而痛苦。他牺牲时才36岁，还那么年轻，生命对他来说是那么短，我不由心里轻轻地说：“好大夫，您走好！”不仅，我周边的人，他们都落了一些病根子，看着他们那样痛苦的样子，心中的种子又萌发了。“我想让他们健康的生活，我要他们不让病魔的控制！”
但我知道，要成为一名医生，基础要打好，以后我会更加努力了，将作业认认真真做完后，我要多看书为我以后做准备。我一定会努力实现自己的愿望！我要像他一样全心全意为人民服务，为人民去除痛苦。
八年级作文 篇19
小时候，我的理想是当一名美食家，吃遍世界各地的山珍海味；上学了，我的理想是每次考试都是满分，这样爸爸妈妈就不会责怪我，他们会以我为荣。现在我的理想是当一名小学语文老师。
我之所以有这样的理想，是因为我从小觉得老师这个职业特别神奇，教师懂得真多啊，我对教师也特别崇拜。上学后，我更觉得老师了不起，他们像辛勤的园丁，用自己的知识浇灌着懵懂的我们，又象燃烧的蜡烛，在三尺讲台上默默无闻的奉献自己。这时，我想要是我能当一名老师那该多好啊。
特别是当我看到我的语文老师谢老师，声情并茂，绘声绘色把同学们带入课文的情景里，讲述美景时，让人的听觉充满诗情画意；讲到高兴处让人情不自禁心花怒放；讲到悲伤处，则催人泪下，悲痛欲绝，让本有点讨厌语文的同学们都变得特别喜欢上语文课。这时我就暗暗下决心，长大后一定当一名小学语文老师。
如果我能当一名小学语文老师，我一定把我所有的知识毫无保留的教给我的学生，作文课时，我会把他们带到大自然去，因为大自然是我们最好的事老师，让他们用自己的眼睛去认真观察细细体会，大自然的神奇与奥秘，用自己的笔去描绘壮丽无比的'祖国山河。我会让他们熟背《唐山诗三百首》，这样，将来他们不是诗圣，也会成为诗人。我不会让我的学生去死记硬课本上的知识，我要让他们在游戏中，在生活中去体会文字的魅力，语言的力量。
如果我能当一名语文老师，我一定要求到最偏远的山区去，因为我从电视里知道那里最需要老师，我要和那里的留守儿童一起撑起留守的天空，给他们送去知识的同时，把我的爱也奉献给他们，让他们不再觉得孤单，因为我也是一名留守儿童。
我知道要成为一名合格的小学语文老师，既要有丰富的文化知识还要是一颗充满温暖的心，更要有无私奉献的精神，所以从现在起，我一定好好学习文化知识的同时，更大程度上用各种知识充实自己，相信在不久的将来，我也能站在讲台上为同学们答疑解惑，并能成为一个让人敬佩的、优秀的小学语文老师。
八年级作文 篇20
每个人都会有理想，而每个人理想，又都各不一样。我也不例外。从小到大，我的理想都像是一缕阳光，射进动物的世界，温暖和照亮它们。我的理想就是成为一名优秀的动物饲养员。
爸爸最喜欢饲养小动物，什么小猫小狗，小鱼小鸭都成了我的好朋友，慢慢的，我对这些小精灵产生了喜爱之情，从而萌发了当动物饲养员的想法，种下了理想的种子。
爱是一种风，一种充满活力的风。每一只小动物都是人类的好朋友，都是有灵性的，要照顾好它们，首先要有爱心和同情心。我为了让自己充满爱，看见一些可怜的乞丐，我会向他们施舍一些财物;看见无家可归的流浪狗、流浪猫，我会向它们投放食物，看见它们吃得津津有味，我心里像吃了蜜一样甜，学校开展为穷苦儿童捐财捐物的活动，我会献出爱心，捐出好书本，让穷苦孩子也能读上好书。
为了能更好地饲养小动物，我也付出了不少努力。我饲养过许多小动物：小猫、小狗、小金鱼、小乌龟……我还饲养过两只可爱的小鸡。为了更好地了解它们的.生活习性，我为它们安了一个温暖的“家”。白天，我在土地里捉蚯蚓，给小鸡们当食物;中午，带着它们去草地上尽情玩耍，自由散漫;夜晚，我把小鸡们捉回窝里，用台灯它们，使它们既不寒冷，也不害怕。这两只小鸡在我的呵护下健康成长，让我增长了不少经验，更加充满了信心。
“书籍是智慧的果实，生命的泉源”。一个知识渊博的人，才能事半功倍。我每天坚持看《动物世界》，还购买一些关于动物的书籍，久而久之，动物的生活习性已经牢记于心。在课堂上总会有我活泼的身影，精彩的发言，那一次次响亮的掌声，更给了我动力与信心;在工作上，我总是兢兢业业，尽量做到完美，锻炼了我，也提高了不少经验。
强健的体魄是主要支撑，那耐心与毅力则是必备的营养品。要想照顾好小动物，就要有充足的体力。我上体育课时坚持锻炼跑步，瘦小的我，身体也强壮起来，但还要努力。为了培养耐心与毅力，我经常看书，不管周围有多吵闹，我也会静下心来，决不动摇。
这就是我的理想。或许在这个过程中，我会遇到许多的挫折，但是只要我坚持自己的理想，不断的努力拼搏。我相信总有一天，我会实现自己的理想。当上优秀的动物饲养员。
八年级作文 篇21
每个人都有自己的理想。如果合在一块儿，就成了一片五彩缤纷的海洋。而我的理想就是大海中那一滴小小的海水——一名伟大的昆虫家。
我这个理想主要来源于看电视，科技频道让我看到了形形色色的昆虫，看到了奇妙的昆虫世界。每一个昆虫都让我大开眼界，其中有一种昆虫是变色昆虫，当时我很好奇，看着电视里的画面，不禁让我想起了小区里也有类似的昆虫，会不会就是这种昆虫呢?我心里暗暗的想。“我去捉一只回来不就知道了吗?”于是，我快速来到小区，“平时的昆虫哪里去了?”我心里嘀咕着，经过我仔细的搜查，终于发现了它，我小心翼翼的把它捉住，放到了手心里，然后箭步似的冲回了家。回到家里，我就把电视里讲述的特点和这只昆虫做对比，发现和电视上说的是一样的。
蜈蚣也吸引了我的眼球。因为蜈蚣的奇特，所以我想了解一下蜈蚣的生活习性，于是认真的听取了专家的讲解，原来蜈蚣喜阴，为了验证这个信息，我拿着一双筷子和一个瓶子，来到了我家的后花园里——找蜈蚣，终于我在一块大石头下找到了一只黑色的，原来它真的喜欢阴凉的地方呀。我用筷子小心翼翼地把它夹起来，放进了瓶子里，然后拿着瓶子回家了。像电视说的一样。我开始观察蜈蚣了，发现它爬得很快，我猜想一定是因为它的脚多吧，不然这么矮小的动物速度怎么这么快呢?通过查资料，我发现它是肉食动物，跑得快也不是因为脚多的关系，而是因为它本身的速度，调查显示蜈蚣走路其实只用三只脚同时触地，其他的脚是用来替换的，它的重心是保持在三只脚组成的三角形里面。
每当我捉来昆虫时，我都会在资料卡上做一些简单的.纪录，然后把它们放到我自制的一个文件袋里，不知不觉，我的文件袋已经装的满满的。我自从有这个爱好，发现自己对昆虫也越来越喜欢了。
尽管自己对昆虫有了一定的了解，但要想实现自己的理想，还需不断丰富自己的知识，拓展自己的视野。为自己的理想去努力，最终才能实现它!
我的理想有许多，可是这个理想是我最喜欢的一个理想。世界上有许多的发明都是从昆虫身上得到启示，如蚂蚁的触须发明了天线，螳螂的前爪发明镰刀，蜻蜓的翅膀发明了飞机。为了我的理想，奋斗!
八年级作文 篇22
我站在阳台上观望着漆黑的夜空和天幕中偶尔出现的冷清的烟火，夜风柔柔地吹来，头顶上的星空看起来格外空旷与庞大，感觉如果不是路灯与霓虹奋力地将黑色天幕往上撑，那么天空真的会掉下来。那些温暖而哀伤的风将我的姿势剪成了忧伤的剪影，留在了弥漫花香的空气里面。夜，已经深了，我放下笔，靠在窗上将窗打开，倚在窗上，阵阵夹着栀子花气息的夜风暖暖地俯过脸颊，柔和。
我喜欢写字，更喜欢在有柔风清月的夜里，将自己的思想寄托给手中的笔。用笔来抒写自己的人生。当尖锐的笔尖划过柔和的纸页，心中不禁一阵悸动。这是一个由锐利的`外表、柔和的内壳组合起来的表达方式，它用笔记录了人生，质朴、简单。我爱上了这样的文字，喜欢在这样的黑夜里字留有芳香的书页上流泻下一排排美丽华丽而又清爽简朴的文字。
于是，在这样的黑夜里，我便有了个简单的梦，我天天做，夜夜做。我想让自己的生命都献身到文学艺术当中去。我想成为一个到处流浪的作家。我渴望成为。
也许我会穿着白色衬衫，蓝色裤子，站在苍茫的地平线，仰望寂寞的蓝天，看到有非鸟寂寞的身影斜斜地从我眼前消散。我的思想绵延整个世界。布拉格的第一场雪，布鲁塞尔喧嚣而空洞的机场，伤害昏黄的天空外墙，拉萨湛蓝色的湖水，苏州深远悠扬的暮鼓晨钟，丽江古老的青石板路，东京飘零的樱花，威尼斯柔和的金色阳光，细流清凉的河水，还有巴黎香榭丽大道成群成队飞来的鸽子……我带着满身对文学艺术的渴望，见证了每一个城市的美丽与伤势。每到一个地方，我都会在黑夜里用文字刻下自己的经历。用破碎的文字来抒写我的流浪，我的艺术人生。我会背着纸与笔，穿越一个又一个城市，走过一条又一条街道，仰望一片又一片天空，见证一场又一场离别。
睁开眼，已是深夜，却又如一光年那么永恒。夜，又更深了一点。风越来越大，将我的发丝灌成黑夜中最残忍的尽头。睁开眼，我始终做了一个梦。我渴望成为现实的梦。
但梦始终是梦，是渺茫而又飘渺。但，把握青春，抓住光阴，梦，岂又会永远是梦？我们的梦做了长长的一世纪，却又仿佛一瞬间，梦醒了，我们就要去实现梦，实现我们永恒的理想，永恒的流水，似梦。
八年级作文 篇23
列夫托尔斯泰曾说过一句话：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定地方向。”人有了理想，才能飞得更高，走得更远。我的理想就是成为一名摄影师。
每当看到一组组美丽的画面，我便会想起我的梦想，成为一名摄影师。我到现在还记得我把摄影师定为我的理想的那一天。
那天我和我的朋友去看一个风景摄影展览。里面的作品非常多，我们看得眼花缭乱，给我的印象最深刻的有两幅画：一幅作品拍的是樱花在雨中飞舞，我们可以想象出那个作品拍的是樱花在雨中飞舞，我们可以想象出那是个多么美的场面，一阵风把落在地上的樱花卷起，樱花在天空中飞舞，突然下雨了，起先是微微的毛毛雨，把正在飞舞的樱花打翻了，樱花转了几个圈，便直线下降，在一刹那，这位摄影师便在这一瞬间把这么美得画面定格下，给我们带来了一种独特的美的享受。
第二幅画也是关于花的，那是一片花海，栽植这各种各样的花卉，种鲜艳的.色彩交织在一起，就变成了花的海洋。他们用许多的花朵摆成了一朵花的模样，其中郁金香最惹人喜爱，一簇簇翠绿条形叶片上面，顶着一朵小铃铛似的花冠，雍容华贵，非常好看。
看着这两幅画，就可以说在享受一种美的事物，第一幅画，你可以看到摄影师按下快门的一瞬间，过了这一秒就不会再有这么美的画面，所以我愿意当一名摄影师，把一切美好却又稍纵即逝的事物定格在我的相机里，美丽的一瞬间很快地闪过，不会再来，而那一瞬间却成为了一张相片，给人带来愉悦的感受。
当然，成为摄影师，就会日夜不停地奔波。为人们寻找美的事物，难免会辛苦，但我不会怕辛苦，因为遇到一点困难就退缩怎能完成我的理想呢。我知道，成为摄影师就要先学会感受美，无论是什么事物，总有它好的一面，要学会用心感受美、体会美。所以现在我会试着在生活中发现美，并用心去感受。
我愿把五彩缤纷但又稍纵即逝的世界定格在我的相机里，并用独特的眼光诠释它，让它以另一种美出现在人们眼前，给人一种新颖的感觉。只要我努力过了，我的理想将会离我不远。
八年级作文 篇24
梅花拥有芳香是因为它经历过刺骨的风霜；小河融入浩瀚海洋是因为它不畏艰险的前进着：梦想得已实现，是因为艰苦的奋斗和坚定的勇气凝聚而成的结晶。梦想随着我的成长而变化着：小时候我的梦想是希望得到妈妈的表扬、老师的认可和同学们羡慕的目光。所以，我尽着自己最大的努力去编织着我的梦想。尽管后来我并没有实现全部，可得到了其中一点梦想实现的开始，我很满足，因为我努力了。
八岁那年我步入了小学，我的梦想变了，我的梦想是希望在新的环境中能够脱颖而出，我要用自己优秀的成绩来证明我能行！可梦想的路上是会有荆刺的，太过傲然总会受伤。是的，我因浸泡在梦想编织的蜜罐里，付出了太少的行动，让我第一次尝到了失败的味道。
一次的'失败不能让我否定自己的梦想。是的，又在第二学期，我带着第一次的伤疤想在这个学期里重新编织着美好的梦想。于是我在电脑桌前的时间多了，在书桌前的时间多了。付出是有回报的，尽管回报的不多。我和上学期的比较下，进步了许多……
光阴似箭，日月如梭，岁岁月月，朝朝暮暮。刹那间，我步入了六年级的殿堂。终于，有一颗在我步入六年级时就埋下的种子在几个月后就要发芽了。这是第一颗梦想的种子，是一颗我赋予重大希望的种子——小学毕业考。
六年的小学生活一晃眼就快完了，“毕业考”的临来让我有些措手不及，还带来了无形的压力与艰辛。但我深深的知道，这是实现我又一个梦想的唯一途径，我要实现这个梦想，就不能只赋予希望，我还得付出许许多多的艰苦的努力。我要一步一个脚印的发奋学习，我要努力攀登学习高峰！
考上重点大学是我最终的梦想，我不知道能否实现，但我得坚信：尽管付出了许多，却没有得到如愿的回报，但是努力过是不会后悔的。有一次，我曾经这样告诉自己“别人的梦想之所以那么伟大，是因为别人敢拥有伟大的梦想，并且还为此做出了伟大的奉献”。而现在我还要告诉自己：只要我为之奋斗的梦想，对我来说，那就是我不平凡的梦想。我们一起为梦想而努力吧！
八年级作文 篇25
理想是雨，滋润大地万物；理想是光，引你走出黑暗。没有理想，就像枯萎的花朵，无人观赏；没有理想，就像离轨的火车，失去了人生的方向；没有理想，就像秋天的落叶，飘飘悠悠，没有归宿。
我一直追求着一个理想，那就是当一名老师。
记得三年级的时候，有一次，我正津津有味地看着动画片，当动画片播完的时候，我调了一个频道，这个频道正播放着一个叫《山区里的生活》的节目，我的目光立刻被它吸引住了。
这个节目讲的是山区里孩子的生活。节目的每一个镜头至今我依然历历在目。
一个个孩子，没书读，赤着脚，在沙道上赶牛、赶羊。小一点的孩子一般在家里要负责做饭，打扫卫生，洗衣服和看护家里年幼的弟弟妹妹，大一点的孩子还要跟随着父母到地里干农活，或者去放牛、放羊，还要……我反思自己：这些还未成年的.孩子的活给我干的话，我会如何呢？我一定是“生不如死”。当节目的特派记者问这些可怜的孩子：“你们想上学吗？”当记者说完这句话时，大部分孩子都泪流满面，悲痛万分。他们抽噎着说：“我……我们也很想上学，可……可是，这里没有学校，也没有老师。”
看到这里，我已热泪盈眶，泪水情不自禁的流了下来。一颗理想的种子在我心中悄悄的萌发了。我想，我长大后要成为一名老师，等成为老师后，我要去山区教这些穷苦的孩子们，让他们成为祖国的栋梁。
我想，要成为一名老师要知识渊博，对待学生要和蔼可亲。于是，我一有空就学一些课外知识，而且对待别人有气度、有礼貌、过了不久，在班里人人都说我是一个风度翩翩的君子，我觉得心里比吃了蜜还甜。
要想成功，就要有所作为，有所行动。爱迪生要做一番事业，顽强自学，经历了一次又一次失败，最后发明达一千四百多种，成为了“发明大王”。徐霞客立志做旅行家，二十二岁开始了艰难的旅程，游历了大江南北，写下了四十万字的《徐霞客游记》。
我想：我应该学习他们坚定的意志，顽强拼搏，实现自己的理想。
我相信，一分耕耘一分收获，只要我付出，结局一定会硕果累累，我当老师的理想一定会实现！
八年级作文 篇26
万物都有一扇门，而且通每扇门的钥匙应该都是不同的。但是，却有一把东南部能的钥匙可以打开任意一或两扇门。没错，它就是理想，远大的理想就是开启万物的门的钥匙。
“理想”是一个再普通不过的话题，可是每个人仍然无法不去想它，因为它跟我们的生活是不可分离的，人只要生活在世界上，就会有理想，只不过有的大，有的小，有的'人能把它实现，但有的人却永远都实现不了。
我的理想当音乐家，在此之前，我还有很多很多的理想，比如作家，科学家、警察、足球、医生等等。但老师却安排我去乐团报到。刚开始我挺失望的，这并不是我的理想，我也没有兴趣学。妈妈听说了这件事之后，为了帮助我培养兴趣，就找来了一些关于葫芦丝的乐曲。一首优美的《月光下的凤尾竹》让我陶醉了，一下子沉醉在美妙的音乐中。从此以后，每天写完作业之后，我都要雷打不动地坚持练上半小时。一段时间后，我的水平有了很大的提高。老师对我刮目相看。就连英语老师都每天追着我问：“蔡炎辰，你怎么练得这么好，学得这么快，教教我吧！”我不好意思地笑着说：“兴趣啊，只要有兴趣，就能学好！”
一个学期后，学会了很多曲目。暑期还参加了局汇报演出，有了成功的喜悦，我对音乐越来越酷爱，坚持又学了一个学期，一年之内葫芦丝就考到了十级，并打算在两年之内把笛子也学完。
尽管我的理想是音乐家，但家人有时却反对，因为他们担心会影响到我的学习，但我偏偏跟他们对着干，每天快速的写完作业，剩下的时间都在练琴，学习不知不觉下降了。没办法，父母只好让我周六、周日练，我只好答应了，也意识到了学习的重要性，上学的时候我就认真学习，双休天写完作业，一有机会我就练上好几个小时，有时连最喜欢的电视都忘了看，就是为了把某一曲的一、两个小地方练熟，经常练得嘴都肿了，连水都不肯喝一口，一直到把必须纠正的地方练对了才休息喝水，有好几次，练得嘴巴都裂口出血了。
在将来，我打算要考音乐学院，让我能去真正的理解音乐，在音乐的海洋世界里邀游！
八年级作文 篇27
我的理想如天上的星星数也数不清，每一颗都是黑暗中的灯塔，为我照亮夜行的道路。
在我五岁的那年，幼儿园的老师问我们各自的理想是什么。见周围的小朋友们都争先恐后地举手，我也只好犹犹豫豫地跟着举起手，心中一直在祈祷老师千万不要叫我。但现实往往事与愿违。老师翻着花名册，一下就叫到了我的名字——沈广志，许是我的名字好听又好念，深得老师欢心吧。
我惊慌失措地站起来，脑子一片空白，那时年幼的我甚至还不明白理想究竟是指什么。
“广志，能告诉小朋友们你的理想是什么吗？”老师温柔的嗓音如袅袅春风，把我那颗紧张不安的心给抚平静了。我调整好状态，自信满满地回答道：“爸爸说要学好普通话，才能走遍天下都不怕，所以啊，我要做一个说普通话的专家，这样就能走遍天下都不怕了！”
我本以为这是一个可以称得上伟大的理想，但我迎来的并无赞美，只有如潮水般一浪高过一浪的`嘲讽，甚至还有小朋友不屑地说：“说好普通话算什么理想，难道还有人不会说普通话吗？”“怎么没有？沈广志就不会说啊！”另一个小朋友连忙接话道。
“天生我材必有用，千金散尽还复来”，我强忍住在眼眶中打转的泪水，并暗自发誓要努力兑现自己的理想，争取说一口让首都人都为之称赞的普通话。
在那之后，我又萌发出想要当老师、当作家、当超市市长等很多很多的理想，有的一直坚持到现在，而有的则如昙花一现，很快便被自己遗弃了。
时光飞逝，转眼间我已升入小学六年级。在和伙伴们去操场上嬉戏时，我们看到几位身着工装的男子正维修操场上的护栏，他们双手紧贴在金属管上，熟练地操纵着机器，并时不时有闪闪的火花冒出。我们津津有味地看着，好像这是一场精彩绝伦的演出。
我想起前不久在电视上看的有关“大国工匠”的报道，他们都和这些叔叔一样是在平凡岗位上工作的平凡人，却能靠自己的双手和努力奏出生命最美的乐章，我也要向他们学习，成为一名为祖国、为人民做贡献的大国工匠。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”我坚信只要心中有理想，就必能扬起前进的风帆，到达成功的彼岸！
八年级作文 篇28
理想是人生旅途中的航标灯，一个人有了远大的理想，就有了奋斗的目标。多少仁人志士从小树雄心、立壮志，并为之付出了不懈的努力，最终实现了自己的理想，造福于社会、服务于人民。
苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我的梦想是当一名医生，一名能救死扶伤、帮助病人脱离苦痛的好医生！我的梦想是当一名医生，因为他们治好了无数个病人，拯救了无数条生命，给予了无数个家庭希望。他们总是穿着白大褂，戴着白口罩。因此，有人亲切地称他们为“白衣天使”。
我为什么想当一名医生呢？这件事还要从我小时候讲起。在我上幼儿园大班的时候，一件不幸的事情像一场流星雨一样砸在了我的身上。一天下午放学后，妈妈像往常一样在校门口等着我，我和一个伙伴在旁边走着，走到路边的小公园时，我俩停下来，坐在跷跷板上玩。当她把我跷高时问我：“你敢不敢跳下去？”我说：“不敢，你比我重。”她就开始上下晃动跷跷板，一会儿就把我摇的头晕目眩，我一不小心从上边掉下来了。妈妈看见了连忙跑过来，抱起我，打了车直奔医院。到了县医院后医生说伤的很严重，要做手术。最后在胳膊上打了钢钉，用石膏固定了半年才好。从那以后，我就对医生这个职业充满了向往。
我希望我是一名医生，一名医术高明的医生，一名拥有妙手回春的医术的医生。我可以让盲人的眼睛重见光明，让他们的世界不再黯淡无光，让他们同我们一起分享大自然的美丽，大自然的神奇和大自然的一切一切。让盲人知道，世界是有颜色的。我还能让聋人的耳朵恢复正常，让他们听一听人的笑声、哭声、叫声。让他们听一曲悦耳的歌，我要让他们的`世界从此变得有声有色。我也能把哑巴变成一个能说会道的人，让他们知道自己的声音是怎样的，让他们想唱就唱，想笑就笑。因为，他们发出来的声音不再是“咿咿呀呀”的了，让他们用言语尽情表达自己心中的感情……
理想是促进我们前进的动力，是我们生命的希望，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，”我坚信，只要一直勤奋、努力的学习，一步一个脚印，我的理想就一定会实现。我会为自己的理想而努力加油！
八年级作文 篇29
诗人说：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明。”俗话说：“人无志而不立。”我们每个人都应该有自己的理想，从我们开始记事起，就总是有人问：“你长大想做什么？”而我们的回答也尽而不相同，有的理想当医生。有的想成为一个作家，有的想当主持，想当歌星，……而我却想当一位普通的老师。
从小我就想当一位语文老师，在小学一年级时，教我语文的是一位女老师，姓李，她很慈祥，深受学生们的喜爱。从小我就偏科，每次考试都是与文笔数学好很多。所以我就很喜欢上语文课，就算是天天上语文课，我也不会厌倦。
每周一到周五，我放学回家，写完作业，我妹妹就叫我和她一起来玩“老师学生”这个游戏。我来当老师，她当学生。我拿着粉笔在门上写了几个我学过的.字，一边学着老师的样子，一边拿着一根小棍子，对我妹说：“这位小同学，请你把小手背好，你要是不乖的话，老师就要打你。”我对我妹很严厉，如果她念错一个字，我都会帮她纠正，如果她一而再，再而三的念错，我就会打她，有时我把她打得到处跑，有时还把她惹得不高兴了。不过，我真觉得做一名老师没什么不好的，就是当一名小学老师，我也很快乐。
现在我已经上小学六年级了，渐渐长大了，也快升入中学了，但我想当老师的这一大伟大理想依然没变。在学校里，每次上语文课时，我都会认真听讲，有时会目不转睛的盯着老师看，琢磨琢磨我以后当老师要怎么样才能让学生和家长们满意。我还会注意老师讲课时的表情、动作，还会胡乱的想一些老师是一个怎样的人，他现在在想些什么……
有时候，写作文都会写到老师，写他们是怎样为了学生们**劳的，老师是多么的辛苦。为了未来的前程，辛勤的工作，交给我们更多的知识，哺育着我们，让我们健康快乐的成长。
我想当老师，因为它是一个伟大而神圣的职业，我要为我的理想而学习，我要坚持不懈的奋斗。如果我真的当上了老师，我一定会用我的全部心血去教我的学生。直到他们满意。
八年级作文 篇30
托尔斯泰说过：“理想是指路灯，没有理想就是没有坚定的方向;没有方向就没有生活。”没错，从上小学起，心里面慢慢有了一颗理想的种子。
小时候，在学校里读书时，经常在想：这么大的学校是谁办的呢?他一定是一位伟大的人，能建立这么大的学校让我们学习知识，难道不伟大吗?他一定是校长了。要是我是校长，那该多好。那如果我当上了校长，就可以不让老师布置家庭作业，那我就有足够的时间玩耍了。
那时候，仅仅是为了不写家庭作业那么简单。可时光飞逝，我也慢慢长大，学习压力也越来越大，当校长的愿望越来越强烈。等我当上了校长，我一定会让学校成为最棒的'学校。
我会为同学们选择最温柔和蔼又充满童趣的老师。老师会在课堂上根据课本上的内容像游戏一般展现出来，如寓言故事中的《守株待兔》，老师可运用童话剧的形式在课堂上让同学们自己来演，这个好懂又简短的故事。在这样游戏般的课堂上，孩子们怎会不理解呢?
我会把学校打扮的不一样，在教学楼的后面，建造一个小型的游乐场，有旋转木马、碰碰车、蹦床等安全好玩的项目。
在学校学习了一天，能在放学后去那里玩上几个项目，让一天的学习放松一下，把一天的疲劳丢在一边，那该多好!
我会把课程表调整，不让主课占太多，让孩子感到有压力。我会让老师少布置些作业，好让孩子有些玩耍的时间。我一定会告诉家长，不给孩子报太多补习班。家长对孩子好，我也知道，但学学这个，学学那个，会让孩子消化不了，让他们感到有压力，很疲倦，甚至不想学习。
这颗种子在一点一点的长大，一点一点长出两片嫩绿的叶子，我想当校长，想让孩子有玩耍的时间，有充足的休息时间，不被各种各样的补习班压在最底层。
实现理想的道路是艰难的，路上也许会布满荆棘，正所谓“天降将大任于斯人也，必先苦其心智。”让我们为之拼搏。
“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”只要我们都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进，胜利将会属于我们!
八年级作文 篇31
每个人都有自己的理想，有的想当医生，给人们医治疾病，消除痛苦;有的想当科学家，把智慧与才能献给人民;有的则想当优秀的运动员，争取参加奥运会，为国争光，让五星红旗在会场上高高飘扬……我，一个六年级学生，理想的种子在我的心里萌发了。
那还得从我看到《星梦缘》说起。那次，我正津津有味的寻找着我喜欢的电视节目。手里的遥控器按钮飞快的'跳动着。忽然，它停止了跳动。“星梦缘”这个名字似乎引起了我的好奇心。于是，便带着这种心情看了下去。里面叙述了一群学生因为同一个理想而走到一起，同一个目标而走到一起。他们一起学习才艺，一起考艺术高中。毕业后，他们不懈努力的去实现他们的明星艺人梦。他们为了成为著名的艺人，为了自己的理想，他们努力的拼搏，努力的克服种种困难，他们历经了友谊的考验，历经了实力的考验，终于如愿以偿，得到了艺人这个称号。他们上台表演时，受到了不计其数的伤痛。可是他们并没有就此退出，而是继续苦练下去。当他们把自己的付出献给大家时，夺得了大家的认可。当看到这一幕是，我幻想着如果我也是个成功的艺人该多好啊!
但是，这个理想要怎么去实现呢?
当我得知当一个艺人必须要有一门精湛的才艺时是，我明白了其实做什么事都是不容易的。这更加坚定了我对艺人的信念。所以，我选择了他如舞蹈这个行列。每当我再辛苦练舞时，别人总会说：“看样子，这孩子想拼舞蹈了”。我只是微微一笑，他们哪知道我的希望啊!
当我知道艺人要有足够的口才和很好的记忆力时，我就天天背绕口令，读绕口令，
希望能够达到自己的目标。邻居的阿姨总会说：“瞧，这孩子又在训练口才了，将来肯定想当主持人的”我望着她，笑了笑，她哪知道我的心愿啊!
不料，这个小秘密被爸爸发现了。那天周六补习回来，恰好爸爸妈妈都不在。我开启电视，学着电视里的演员演起戏来。我随着演员的动作而摆动起来，正当我演得起劲时，爸爸已经站在我身后看着我表演已多时了，我发觉后，脸立刻红了……
后来，爸爸问我的理想是什么时，我毫不犹豫的回答：“是艺人”。爸爸笑了。
那天晚上，我做了个梦，梦见我真的走上了属于我的舞台。
八年级作文 篇32
“一二三四一二三四像首歌……”每当这嘹亮的歌声响起时，在我的心里充满了对军人的崇敬之情。因为他们保家卫国，为了人民的利益，不惜用自己的青春来换祖国的安宁。于是，我下定决心，要跟他们一样，当一名军人！
当一名军人，也许我会失去了诸如时尚、流行、名牌的东西，但那些终究是些显摆，远不如一套橄榄绿的军装更朴实无华；也许我会失去美好的青春，但比起当兵的神圣使命来，我更愿意选择后者。因为我的脑海里有着一段不能忘却的历史记忆。
2008年年初，我国南部一带发生了重大的雪灾。无情的雪灾阻挡了人们归家的脚步，破环了城市的'电力设施，一时之间，城市陷入了困境。于是，解放军叔叔不顾路途遥远，不管冰天雪地，勇敢地向祖国南部进发。他们左手拿着铁钉，右手拿着铁锤，一锤一锤地把厚重的冰块敲碎，一步一步地向受灾群众靠近。他们用爱融化着无情的冰雪，所到之处就像春天一般温暖。当他们载着胜利的喜悦归来时，我们看见他们那有力而粗糙的大手上，布满了被锤子锤过的痕迹，这一道道痕迹，如同一枚枚特殊的“奖章”，是他们勇于与困难交锋的真实写照，又是他们坚持不懈的最好证据！
可是，祸不单行。南方的冰雪灾害刚刚过去，四川汶川的地震无声无息地向我们逼近着。地震发生时，许多房屋惨遭破坏，人们或遭遇祸事，或流离失所。在这危急生命的紧急关头，是解放军战士第一时间赶往救助现场。他们当中有一些汶川的子弟，或许他们应该去家里看望一下，为小家的抗震救灾争取条件。可是他们没有放下手中的救援任务，忍住心中的思念坚守在抗震救灾的前线。这是多么令人赞叹的奉献精神啊！当他们完成救灾工作成功返家时，家中的亲人有的已黯然离去，带给他们的，只有无尽的伤痛。他们本来就已经很疲劳了，又要接受这不折不扣的痛苦的现实，悲痛交加，却忘不了他们是一个兵，这，就是最令人钦佩的地方！
为了能实现这个美好的理想，我一定要刻苦锻炼身体，勤于学习，善于积累，以解放军叔叔的言行为表率，为将来为成一个合格的军人做好准备！
八年级作文 篇33
理想，是什么？是人生导航的灯塔，在我们迷茫的时候，为我们指明道路；也是一只无形的手，牵引我们走向光明的未来……每个人都有自己的理想，像挂在天边的星星，总有一天能够摸到。我的理想，就是当一名服装设计师。
我不求出名，只求在背后给人们设计出漂亮的服装，看到人们脸上洋溢着的笑容。小时候，我痴迷地望着电视，看到电视上的那些漂亮的大姐姐们穿着耀眼的服装走秀。每一套服装都有自己的个性，自己的色彩，创意不同，看得我直流口水。我陶醉地展开了幻想：假如有一天，让人们穿上我设计的服装，那该多好啊！虽然不能像医生那样妙手回春，但是，我为的不是那样，我为的，是能够看到人们脸上挂着的笑容啊！这不就是一名合格的服装设计师的责任吗？对啊！一想到这里，我就感觉到全身的血液都在沸腾，充满了斗志的欲望。
为了当服装设计师，我每天都在努力奋斗。看到什么事物，已有灵感提笔就画。当别人睡觉的时候，我在画画；当别人玩的正嗨的时候，我在画画。画什么？花晚礼服，画居家服，花公主裙，画工作服……一旦拿起画笔，很难让我再放下。
记得有一次，我画了一个年轻的女孩带狗去散步，她带着墨镜，红色的`鸭舌帽显得俏皮可爱，上身穿着苹果系列的衣服，下身穿着可爱的小短裙。姐姐见了很是喜欢，于是我就把这幅画送给了她。谁知道姐姐把这幅画带给了班主任老师看。回来以后，姐姐对我说，班主任很喜欢我的画，如果我再画一幅，就可以贴到她们班的板报后面。我听了，并没有责怪姐姐，反而兴奋得不得了，拿起画笔，“唰唰唰”的几下子，便画好了一幅古装美人。她穿着紫色的古装，黄色的衣领，上面的花纹更是衬托出“美人”的华丽与高贵。在她身后，两只洁白的天鹅在水中嬉戏……姐姐看了很是替我高兴，她对我说，这次肯定能展到她们班的板报上！我自豪极了，再一次真真切切地感受到，我是多么的热爱自己的理想啊！
我相信，今后，不管在我追求理想的道路上遇到多大的困难，也不能阻挡我的脚步，我都会用尽全力突破困难，奋力前进。就如同苏格拉底所说的：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。理想，是金字塔的顶端，不管我在哪一个阶段，永远地朝着顶尖爬去，风雨无阻。
八年级作文 篇34
著名文学家托尔斯泰说过：“理想就像是一盏指路灯，没有了它，人类就会失去坚定的信念；没有了信念，生活就会失去方向。”每个人都有自己的理想，我也不例外。我的理想就是当一名外交官，它就像一颗种子，深深地种在我心中。
周恩来不仅是中华人民共和国的总理，还是一位出色的外交官。在一次记者招待会上，一位美国记者不怀好意地问周总理：“中国好，一些中国人为什么还要往外国跑呢？”周总理听到后，不但没有惊慌，还用一口英语流利地说：“大自然好，苍蝇当然要往厕所跑了。”还没能休息片刻，一位西方的女记者又问道：“周总理，您已经六十多岁了，为什么看起来依然那么神采奕奕？”周恩来思索了一会儿后，边回答道：“因为我是按照东方人的饮食习惯生活的，当然精神了！”这时，全场立即响起了一阵雷鸣般的掌声，我不禁被周总理头脑反应的快速和他的的发言所折服，但更多的是为他流利、抑扬顿挫的英语所感叹。从此，我便坚定了自己当外交官的信念。 可是，当外交官并不是一天两天就能实现的，这必须付出努力，用自己的行动实现自己的理想。所以，我每天晚上都坚持读半个小时的英语并且做语法练习，每次出了学学校英语的课程外，到了周末，我还提前预习初中英语的'课程。这使我有了很大的词汇量，英语成绩也提高了不少。
但是，当外交官除了从小要打好扎实的英语基础外，其他门课程也要学好。所以，每次上课时我都认真听讲，绝不三心二意、想着其他的事情。我还要阅读大量的课外书，丰富自己的知识，拓宽自己的视野。我还要努力做个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，努力向自己的理想迈进。
当外交官不仅要有像周总理那样好的口才，当然还要敢于和外国人交流。不然，一到关键时刻就唯唯诺诺，这怎么得了？所以，我经常在重要场合锻炼自己的胆量，提高自己的口语能力，为自己当外交官打下良好的基础。
我相信，我一定会冲破各种困难，实现自己的理想！音乐中，我看见自己和外国人流利地交流着。因为小时候种在心里的那颗种子已经发芽、成长了......
八年级作文 篇35
我的理想，既简单，又困难。我想做一名画家，但我又想远离世间的纠纷。或者，说得明了一点，我想做一个被大自然包围的画家。
一个很偶然的机会，我被送进了我一直瞧不起的国画班。奇妙的是，因为有书法底子，所以我的国画成绩飞速地进步着。又由于学画的时间与画的成绩实在不成比例，因此，夸奖我的人也逐渐增多。国画给予我的荣誉感，使我爱上了它，把它放在了理想的第一位。可在城市中那高度污染的空气让我生烦。又是一个偶然的机会，我登上了高山，来到一片竹林，我再次更新了我的理想——做一个被大自然包围的清静的画家。
既然理想已经确定，有了追求的目标，那么我也会付出自己的努力。
能成为国画班中的佼佼者，我凭的不只是出众的领悟与坚实的功底。老师教给我们的每一个词，我都反复理解贯通。我珍惜老师的每一句话。
而当我面对面前的白纸时，我就发挥出了完美主义者的特性——追求每一步的完美，我尽一切可能去模仿，不停的尝试，再在画中融入属于我的风格，多次的订正与更改，使得每一幅画都要接近我心中的完美，且独一无二。我更不会让“偷工减料”出现在我身上。
艺术的领域没有最好，只有更好。在不断改进的过程中我喜欢深思，深思中我会真正找到一些错误，由浅入深想到解决的办法，只要我愿意，甚至还会想到一些属于自己的.哲理。
如果再次回到大自然的怀抱，我还有第二个因为所以然。
我每一次重翻曾经的画，我会发现，在深思中发现，就算我画的鸟与老师的再像，它终究是死的，缺少灵气。为什么？因为我从未仔细观察过一只鸟！眼睛是心灵的窗户，画中的鸟其实也是如此。而我，从未近距离看过一只鸟，更未观察过一只鸟，我不知道鸟有何姿态，眼神到底是怎样的，因此，我无法给予其感情。当然，我也想过买一只鸟来观察，但那些鸟的眼里可能只有对自由的憧憬，很呆滞，而我画的自然中的野鸟不会是这样！
因此，我希望被大自然包裹，并用画笔记录下她最纯净的一面。
我不奢望自己的作品能名垂青史，我只希望在温室效应后的地球上，能有人在看到我的一幅画之后，想到要合理利用科技，或者去种植一棵树，静候画中的鸟鸣。
理想再缥缈，只要肯努力，就一定会变成现实！
八年级作文 篇36
一个流浪他乡的人，盼望着在他乡遇见知己，把酒话桑麻；一困于茫茫风浪的行舟者，期盼着找到可以驻足的港口；一个失意的人，向往着充满快乐的日子。
那个可能是你眼中的旁人，可能就是你。在我们还是幼年的时候，我们的老师总是在给我们说理想和梦想这两个词，但是懵懂无知的我们不明白怎么区分是什么是理想什么是梦想，直到六年级的时候我才明白了什么是理想，什么是梦想？我的老师用着这样的话将梦想和理想阐述清楚，他说“人们通常把经过一番努力成功机率极大的想法叫做理想，那些心中似有可能又没有把握的想法叫做梦想。”
说起理想这个词，我们并不陌生。当赵雷的《成都》火了之后，他的《理想》也火了，在里面我最喜欢的一句歌词是“理想你今年几岁，总在诱惑着那些年轻的朋友”。可见理想是具有诱惑力和吸引力，年轻的人们总是想着实现自己的理想，实现自己价值，大展宏图。我也有自己的理想，可是我现在的情况距离达成理想还有很大一段的'距离，但是我却不觉得我实现不了我的理想，因为我还年轻，这一切都会实现，这要我肯努力，经得起折磨和曲折，终究会实现。
多芬是德国古典音乐大师，也是世界音乐大师。然而作为音乐家，他却双耳失聪，只能依靠着牙齿骨骼的感知去创作乐曲。即使在创作乐曲的过程中他被人嘲笑、讽刺，都没有动摇他追逐理想的心。
他说：“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”他对音乐梦想的热爱，不向命运低头的强大意志力，透过他振奋人心的乐曲直达人们的内心。罗曼·罗兰非常地钦佩他，曾这样评价贝多芬：“贝多芬并没有享受过欢乐，但是他把伟大的欢乐奉献给所有人。”一曲《欢乐颂》就是他用来反抗命运不公的有利武器。我想正是因为理想才能让贝多芬才能坚持下去，是他的理想牵引着他前行。
我们是年轻的一代，我们当志存高远，正如伏尼切说过的“一个人的理想越崇高，生活越纯洁。”正是因为有了理想，生活才变得有了目标，方向。理想就是我们的方向，确定了航行的目标，任何方向都是顺风。
八年级作文 篇37
理想是黑夜中的灯塔，为船只照明前进的方向；理想是一把锋利的剑，助你在通向成功的路上披荆斩棘，所向无敌的往前闯。理想是人生中必不可少的一部分，每个人都应该拥有自己的理想。
我的理想是成为一名作家。
记得小时候，每每读起那些引人入胜的小说时，不知不觉间，便将自己也融入了小说中，仿佛自己也是其中一员，这时候心中也常会涌起一股奇妙的感觉—这其中，既有对作家们奇思妙想、妙笔生花的敬佩，也有对文中主人公正义、勇敢的精神所打动，但最为强烈的，还是自己写书的欲望和冲动。
我认为，作为一名作家，最重要的是拥有一颗灵敏的心，以便将生活中的点点滴滴捕捉住，因此，我要用心去感受生活，感受社会，将社会上所发生的趣事融入我的文章。让我的读者们觉得更贴近生活，而不会太遥远，太不切实际。
身为一名作家，优美的文笔是必不可少的.我要将大家喜爱的一小些小说还有那些流传千古的名家名作找出来，细细品味，细细斟酌一番。要像钻井一样，透过文章表层内容，深入文章中心
，看看它们为什么会流传千古而不会随着历史的长河流失而不复存在了。同时也要找找这些文章的一些不足，在进行修改·优化。
当然若是只会一味地模仿别人，是根本不行的，我应当拥有创新力，学会用我自己的语言，打造自己的文章，打造我自己的世界 。
作为一名作家，光说不做怎么行？除了在挖掘别人的一些精华，用心观察生活的同时，我还要多多动笔，为一些书籍也续集，或创造自己的文章。
在写作的同时，我要顾 到，不同的人新欢不同的文笔，比如说有些人“偏爱”细腻的文笔，有的人喜欢夸张·幽默的写法，因此我要学习各类的写法，将它们合二为一。让读者们在一本书里找到自己喜爱的口味。
身为一名作家，写作的内容应该丰富多彩，因此我打算在写作之余，在好好的钻研一下别的学科，将它们用文学独特的方式展现出来。
我知道我的作文水平比起那些大作家的文笔来还远远不及，我也知道作家这条路不可能一帆风顺。但我坚信，只要按着计划努力，十年二十年之后，或许就能完成那个曾经认为遥不可及的梦想…
八年级作文 篇38
理想，是人生的方向，它能让人们发奋地努力；理想，是一枚太阳，它能照亮人们前进的道路；理想是一把精致的钥匙，它能把我们引进知识的宝库……每个人都有自己的理想，你知道我的理想是什么吗？我的理想是能成为一位幼儿教师。
小时候的一天，妈妈把我送到了幼儿园，就去工作了。刚入园的我不知所措地站在幼儿园里。我的第一位启蒙老师——吴老师，像一位天使一样降临在我的身旁，她拉起我胖乎乎的小手，走进了教室。她给我安排了一个合适的座位，和蔼地对我说：“孩子，以后，这儿就是你的家，要认清哟！”看着妈妈一样亲切的吴老师，我乖巧地点点头。
接下来的日子，我就和吴老师、小朋友们一起开始了我幼儿园的生活。
吴老师每天带着我们做游戏、做手工……当我们遇到困难时，吴老师就会想妈妈一样给我们鼓励，教给我们解决问题的方法，让我们在困难中找到捷径，我在吴老师的身上嗅到了母亲的味道，我们一起度过了那些美好的时光。我觉得吴老师和幼儿园是那么得好，那时的'我幼稚地想：长大了，我也要当一名幼儿教师，那样，我就可以不离开幼儿园了，我还可以天天玩滑梯呢！
渐渐地，我长大了，我上了小学。每当我路过幼儿园时，我都会对妈妈说：“幼儿园真好！我真想再回到幼儿园！”
“你现在已经长大了，要想回到幼儿园，你现在只有好好学习，长大后成为一名幼儿教师，你就能回到幼儿园了，说不好，还能和吴老师成为同事呢！”妈妈摸着我的头说。
妈妈的话被我牢牢地记在了心里，我暗暗下定决心一定要当一名幼儿教师！我知道，要想实现理想，就要努力地去奋斗。为了实现我的理想，我努力地学习，因为我想只有掌握了知识，才能当上老师；为了实现我的理想，我努力地练习古筝，因为我想在我当上老师后，要教给我的学生们一门技艺；为了实现我的理想，我努力培养自己的耐心和爱心，因为这是一名幼儿教师最基本的素质……
我常常幻想着：若干年后，我成为了一名幼儿教师，我带着我的学生们，在明媚的阳光下快乐地弹着古筝、唱着歌谣……
八年级作文 篇39
理想是人生道路导航栏的灯塔.由于拥有理想,大家才会给自己的理想而拼搏,屠格涅夫说过：日常生活沒有理想的人,是可伶的人。每一个人的理想全是不一样的，有些人想当医生，有些人想当美术家家，也有人想当公司......
自然因为我有我的理想，在我小的时候，曾经的我什么职业都要想当，可是，现在我的理想确是想当一名老师。老师像焟烛,她们点燃了自身,点亮了别人；老师像园丁,果苗培养成参天大树。一代代老师甘于奉献,为国家塑造了一批批高层次人才,才促使国家更为繁荣富强。因此 老师是杰出的，是不求回报的，她们不求回报的教授给大家很多专业知识，它是为了什么，还并不是为了更好地大家中华民族的将来。见到这儿你很有可能觉得好奇心：为啥又挑选当一名老师呢？看一下下边了。
我想当老师的关键缘故，就是我被我们班的卢老师所打动了，卢老师是一个恪尽职守的人，平常授课，卢老师都是会准备充分一些有关课文内容的相关资料，而言让我们听。改作业的情况下，对大家撰写的规定也十分高，卢老师为了更好地给家长降低一点压力，每日都需要大家校园内把家庭作业做完，没做完的卢老师就陪着小孩保证很晚，天黑了，还能看到大家班集体的灯光效果亮着，有一部分家长却不理解卢老师，感觉占有了小孩的休息日，但在我们语文课取得全年度级第一的情况下，这些家长却打动的'不不清楚该怎么讲了，卢老师也是有家中，家里有老有小，她也想尽早回来，但为了更好地大家她却六年如一日的陪伴着大家发展.....
卢老师還是个为他人着想的人：还记得有一次，院校机构四年级的全体同学去铁军花苑悼念革命先烈陈铁军，每一位同学们都需要提前准备用卫生纸做的白花，老师要告知大家那一天会雨天，要带雨伞，而我与一些同学们却没带了，卢老师看到了，居然将她的雨伞交给了大家，她为了更好地不许大家被淋雨湿而得病，自身却感冒了。
这就是我的理想，卢老师是我理想的楷模，我一定会努力学习，努力创造自身的理想！
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