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八年级作文

时间:2023-07-20 12:01:00 初二作文 我要投稿

【精华】八年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的八年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】八年级作文

八年级作文 篇1

  北方的春天虽然很冷,但却处处洋溢着一种生长的热情;北方的春天虽然时常刮风,但依旧能看见随风飘荡的绿柳;北方的春天虽然还残留着旧年的积雪,但可以听见融雪叮咚的声音。

  在一个阳光明媚的春日,我漫步在街道的一旁。这时正是早晨七八点的时候,我有些睡眼惺忪,踏着晨阳的光辉,走到了附近的一个小公园。

  早晨的天气不免有些干冷,我冻得把手缩进了袖子里,睡意促使我来到一棵柳树旁,依偎在它身上。我的头靠着树干,眼睛闭着,呼吸着这早晨新鲜的空气,我顿时感到很放松,顿时忘掉了所有的烦恼。我缓缓睁开眼睛,发现有根树枝横在我的眼前,这根树枝像是新长出来不久的,皮肤很光滑。我的眼光顺着这细长的柳枝向前望去,我猛然发现,在它的枝头有两颗鲜嫩的绿芽,看上去就像一个新生的`婴儿,满怀着生机。我环顾四周:灰蓝的天空、悠远的阳光、树坑里的积雪,与这新嫩的绿芽形成了鲜明的对比,就像是黑白图画中唯一一抹鲜艳的颜色。我顿了一下,因为我从未真正看到过这样的“生命”。

  这就是春天,处处充满着生机,所有的事物都憧憬着新一年的希望。春天在我心中形成了一个代名词——希望和向上。而我,却是这般萎靡不振,事情总是拖拖拉拉的不能完成……

  我体会着春的韵味,在这个季节里,我所看到的任何事物都充满着生机:嫩绿的柳芽、南归的燕子、融化的积雪、冒尖的草儿……虽然一切都只是萌发的样子,但是在它们的生命中是一种对未来的憧憬和希望。

  春天,更深意义上来说,是一种憧憬,一种希望。我终于明白了春的真正含义,从此,我一定会有所目标,有所希望的奋战下去,我也希望和我一样萎靡不振的同学在这个春天里能够好好的韵春。

  春韵,韵春。

八年级作文 篇2

  琴到无人听时工

  弹琴,于寂寞中得到扶摇而起的欢欣。

  -----题记

  最爱是那铮铮铁骨,一枝寒梅独自在梢头傲然绽开,开出了冰清玉洁的美丽,开出了高雅脱俗的气韵,开出了笑弄风霜的姿容,便,开在了故人的心头。一曲《梅花三弄》惊了一袖的暗香,美了何处的`归人。

  寒江月冷,银河耿耿,凝眸高凭,遥见渔竿轻弄影,壶天物外幽情,破沧溟有客寄闲名,醉里醒醒,歌泽畔也那吊湘灵。那苍苍蒹葭,在南宋的潇湘随风招摇,那是山河残缺的无奈,那是时势飘零的感慨,那是世浊我清的唏嘘,那是众人皆醉我独醒的叹惋,那是一首《潇湘水云》的眷恋。

  更有王勃的《滕王阁序》,渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。夕阳西下,渔翁荡浆归舟,拨开芦苇匆匆,撩得水波漾漾。是份安逸,是份勤劳,是份朴实,是份闲适,是份自在。远离喧嚣,避开世俗,楫一叶小舟,摆渡水云间,云雾飘渺,天地迷蒙,撒一怀前世柔情的网打捞云雾间一缕诗意的悠然,只听得那《渔舟唱晚》声声入耳,涤荡心头。

  荀子在《乐论》中指到,“君子以钟鼓道志,以琴瑟乐心”。历来隐逸之士,多有扶琴自娱者。田园隐士陶渊明“性不解音,而蓄素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则扶而和之,曰:但是琴中趣,何劳弦上声。”还有嵇康等人,他们无法公开表露,寄于诗文,又恐落人口实,只得隐没在琴曲中,选择“隐”的方式栖身丘壑,在一曲曲琴声中寄托自己的忧愤和情思。

  所谓“琴到无人听时工”,整个世界背过身去,铿然一生,寥落悠长,其余魂魄,止于明月清风。此刻的琴,才是一份诚恳。只可惜,如今若无人喝彩,琴声也凋零了。

八年级作文 篇3

  在生活中,每个人都经历这不同的事,对我而言,重要的人,重要的事,有很多。

  但在我生命中最重要的人是亲人,而一直激励我前进的则是我的梦想,在学校中每个同学都是为了实现自己的梦想在奋斗着,我也不例外,在学习上我的成绩并不特别出众,但我也曾多次下过决心好好学习,每当老师和父母给我举各种各样的例子时,自己心里总是会说我也要好好学习,成为别人的榜样。但每当在我无助、迷茫、不知所措的时候,我就会想起音乐,音乐对我来说很重要。我也不能说音乐对我的学习起到了帮助或好处,但就在我难过或无人谈心的时候,是音乐陪着我,让我感觉不孤单。或许是随着青春期的来临,使我变得越来越不愿把心事与亲人分享,有时受点挫折,会感到很无助,就在这时听点自己感兴趣的歌曲,会使自己变得轻松。我记忆深刻,是从小学五年级开始,我便慢慢的喜欢上了音乐,就把音乐看成是自己生命中不可缺少的一部分。每当在家里唱歌时,父母会跟我说……的话,时间久了就习惯了,但也同样让我记住了,我现在要努力的学习,努力的学习自己想学的.音乐,现在的我,一无所有,吃的、穿的、用的、都是父母的。

  每当我说起学音乐时,他们都会把我全盘否定,我知道,现在的我没有什么音乐基础,没有的东西有很多,现在的我,只有努力的学习,努力的读书,才能实现我的音乐梦想,才能在众人面前站起来,才能为自己争光。

  “你”对我很重要,我这辈子都不会抛弃你。

八年级作文 篇4

  春暖花开,万物复苏;

  春去秋来,金黄色绚烂背后隐藏着的,是死亡的气息.

  一阵微风吹过,树叶婆娑.羸弱的树枝庸懒地晃动几下,只是那么几下.娑娑。稀稀落落的,几片树叶打着旋儿跌落。

  金色,神圣的颜色。天如水洗般透蓝,一轮残阳斜在西边,以肉眼可见的速度坠向地平线。西方的天空于是也被染上了那种神圣的色彩。暖暖的,与东方的深蓝形成了鲜明却又和谐的对比。

  风又来了,带着落日的余晖,卷下几抹金黄,有着和夕阳一样的色彩的卑微的叶子啊,你这是要陪伴这片残阳么?

  春去秋来,春去秋来,那么夏天跑哪去了呢?如果说,春天的`新生,秋天的衰老,冬天是死亡,那么夏天不就是成长么?带着年少轻狂,带着壮志雄心,带着泪与笑,痛与痴的成长呀!还没来得及成长,就已经开始衰老,这不是一种悲哀吗?在人生了16年里,我经历的是成长,还是新生,抑或说是蜕变?

  又在落叶了,金黄色的。我突然想到了英雄中张曼玉和章子怡的那场决斗:金色的落叶弥漫于天地,到了最后,又成了血腥的红。我突然又想到了一个个王朝的更替。哪一次的辉煌不是伴着血腥与疼痛呢?

  天色一点点地变暗,几可星星也出来了,天空渐渐化成了巨大的荧幕,上演着一幕幕世间的悲欢离合。

八年级作文 篇5

  一个平静的星期6,我一早起来就听见爸爸妈妈在议论什么事情。我穿起衣服急冲冲的跑过去问他们在说什么。我就问爸爸今天可不可以教我游泳,我看见别人会游泳自己也想学会游泳。爸爸说“好啊,想学是好事。”我们吃完中午饭就出发了。在路上的时候我就在想我游泳的时候会不会呛水,会不会淹死。妈妈给我说“怎么可能,你爸爸会游泳他会帮你的。”

  我就没想那么多了。我们来到游泳池我们就急冲冲的进去,因为我好期待学会游泳的感受。我们进去换好衣服以后爸爸就急冲冲的跑出去猛地一跳,溅起了好多的水花。爸爸让我跳下去,我看了看游泳池的水很深还差一点点就可以把爸爸淹完了,所以我不敢跳。爸爸有说了一些鼓励我的话,我又想了一会儿,我想要学游泳必须要过这一个步骤。我也跳了下去,我在水里呛水的时候那种感觉是说不出来的难受啊。

  爸爸见我呛水一把把我拉了起来。我差点都哭了,我忍住了,爸爸说“每人学游泳的时候都会呛水的。”休息了一会儿我有继续开始练,爸爸先叫我练习跳水直到跳下去不在呛到水为止。我自己就练啊练,练了1小时的样子就没呛水了。

  我就去找爸爸,爸爸又叫我和会游泳的哥哥姐姐们学学。我找啊找不就看见一个漂亮的'姐姐,我过去给那个姐姐说“姐姐你能教我游泳吗?”姐姐说“可以啊小弟弟。”就这样我和那个姐姐一起学游泳。不一会我好像有点会了。我又去找爸爸,告诉爸爸“爸爸我有点会游泳了。”爸爸有教了我一些游泳的技巧,我自己又练了好久,终于学会游泳了,自己心里乐滋滋的。我自己又游了几圈,爸爸叫我们走了。我还不怎么舍得走。但还是得走了。

  在回家的路上我总结去一个道理世间没有什么是得不到的,就像大家都说的世上无难事只怕有心人。这次学游泳不仅学会了游泳还学会了这样一个道理。

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