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八年级作文

时间:2023-07-12 08:37:06 初二作文 我要投稿

有关八年级作文四篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的八年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关八年级作文四篇

八年级作文 篇1

  “滴答…滴答…”窗外下起了雨,不禁勾起了回忆,小时候的我,是个衣来伸手饭来张口的女孩,但到有一天,变得不像自己了。

  记得那是一个风和日丽的一天,我在教室里看着窗外发呆,晴朗的天空变得乌云密布,天也下起了大雨,很多同学都很慌,因为她们都不知道该怎么回家了,而我却想着我的妈妈一定会来接我的,所以我一点也不着急,但事情却不是这样的,放学了,同学们有的结伴而行,有的是家长来接回去,而没有家长接的就是冒着大雨跑回去的,我的心里在笑着他们,认为他们都太傻了,跑回去衣服都湿了,而且又冷,我才不会那么傻呢!看到同学们都在一个个的被接回家,而自己的妈妈还没有来,开始心里想妈妈一定在路上了,但过了一个小时,妈妈还没有来。我看着校门口,看着一个身影,我还以为是妈妈来接我了,但是不是,那是别人的妈妈,看到最后一个同学被接走,看着偌大的学校只有自己和雨打在窗户的声音,第一次感到自己像是被隔断的人,心里有些伤心和生气,伤心妈妈为什么不来接我,平时的妈妈都很准时的,为什么到现在还不来接我,生气是怪自己为什么不和同学一起还嘲笑同学,我觉得自己没有资格嘲笑别人。

  快到学校关门的时候了,门卫大爷看到我问我为什么不回家,我说我在等妈妈来接我,不过我想她应该不会来了,我马上就回家的,我对大爷说着,门卫大爷也没说什么就回到了屋里,我看着越下越大的雨,心里犹豫了一会但我还是冲出去,雨打在身上有些疼,还很冷的水,很无情的淋湿了我的衣服,头发,等我回到家已经变成了落汤鸡,我气呼呼地打开门,我听到电视的声音,还有爸爸妈妈的声音,我有些生气,就故意把门关的响,想引起他们的注意,但他们却当作没有听见,继续看他们的电视,我换了衣服,感到肚子饿了,想让妈妈帮我煮面吃,可我看到妈妈在认真的看电视,心里想还是算了吧!然后我就自己去厨房拿了面条,自己动手煮面,我学着妈妈煮面的样子,把锅烧热把面放进了水里,等煮好之后我闻到了香味,觉得还有些成就感,我吃着自己煮的面,味道虽然没有妈妈做得好,但对对子饿了的我来说是一种美味。

  吃完面条,我想问问妈妈为什么不来接我,也不给我做饭,我来到了门口听到爸爸妈妈的'声音,妈妈说:“这样做真的好吗?”只听爸爸说了一句,没事,我们这样做是为了她好,她以后会明白的,如果我们这样宠着她,等我们哪天不在她身边怎么办,所以要让她吃吃苦头,让她学会独立。我听到这些心里酸酸的,原来,这都是为了我好,原来老爸老妈是为了让我学会独立,会自理才这样做的,顿时,我的心里没有生气的感受,我没有和爸爸妈妈说我听到了他们的谈话,我要做的更好,让自己独立。

  “滴答…滴答…”雨如往常一样下着,而我呢!已经不再是以前那个衣来伸手,饭来张口的小女孩了,现在的我已经长大了,独立了,会自理自己的生活了。

八年级作文 篇2

  一年之计在于春,一日之计在于晨。

  春天是一个洋溢着诗情画意的季节,它洋溢着季节的芳香,所有的生物都从那冬季的睡梦中醒来,允吸着这个季节的气息,欣赏着这个季节的所有的景色。春天的景色依旧是那么的美,那么的迷人。

  披着绿衣的“春姑娘”出来了,她拾起冬季的白雪,撒下春季的绿叶;她拾起冬季的枯木,撒下春季的新芽;她拾起冬季的干燥,撒下春季的温暖。她用她那柔顺的长发,绕遍整个世界,为春天生机,留下她的`足迹。

  当春天到来的时候,一切都是那样的勃勃生机。大地披上了绿衣;小花,小草露出了嫩芽;小鸟在枝头有唱起了欢乐的歌谣;结冰的泉水有滴滴答答的响着。

  在春天这个美丽的季节,画家喜欢描画春天,诗人喜欢歌唱春天,建筑师喜欢建造春天。而我喜欢去享受春天,享受春天的气息。不知你是否享受个春天。当春风拂过,微微的风吹进心头,是那样的温暖,那样的享受和美好;当你从春天的树木下走过,风一吹,沙——沙——沙,是那样的动听。在春天这个季节,所有的事物都是美好的。

  当爬上山顶去感受春天时,自己已经和春天融为一体。

  百合、马蹄莲、金盏菊、文殊兰、百枝莲。渐渐盛开,当看到这些的时候,有不禁感慨——春天好美!

八年级作文 篇3

大家好:

  我是一颗豆子,一颗经过人体的豆子,想听听我的经历吗?

  我长大了,被农民摘走了,和同伴一起运进了菜市场,被一个气派的男人买走了。第二天,他把我和同伴熬成了粥,大概公司有急事,嚼都不多嚼一下,便把我咽下肚去,进入食道。我的经历开始了!

  首先,我来到了胃,胃壁神经感到我的到来,立刻命令胃壁分泌盐酸和胃蛋白酶,你一定不懂:那胃酸呢?所谓胃酸就是盐酸,只不过在胃内罢了,用来消化肉体,而胃蛋白酶是溶解韧性的肉体中的蛋白质,两者合一体,也可简称胃酸。注意,这可是强酸,可以将任何肉体消化得滋滋响!不过,你问了:胃壁不是肉体吗?是呀,胃壁是肉体,可肉体上还有一层胃黏膜呢!现在你明白了,要是幽门螺旋菌用“氨气炸药”破坏了胃黏膜,胃酸直接消化胃壁,你不胃痛才怪呢!还好胃壁有自动修复功能,以阻止胃酸的侵袭。但这时,酒、刺激性物品会使胃壁的伤害加重,最后让胃无法修复,造成胃穿孔——胃上有个大洞,胃酸从洞里跑出来,消化其它器官——哇,那可太可怕了!

  我因为被厚厚的米饭裹着,未被胃消化,不久,我们到了胰脏。

  胰脏的功能是:流出胰蛋白酶和溶酶体酶,到十二指肠。它们是强碱,与我们这些“胃酸食物”中和,成了中性食物。你可别以为胰脏也有什么“胰黏膜”,它可没这东西,那分泌出来的物质怎么不会溶解胰本身呢?不会,因为它俩的关系不是哥哥和弟弟,而是火和炸药!只要到十二指肠以前不“相撞”、“炸药”不可能爆炸!你以懂了吧:胰的管道要出了问题(如结石、病毒等),胰蛋白酶和溶酶体酶在胰脏内就结合,造成“胰剧痛”,好了,再讲讲十二指肠。

  如果说牙齿是咬碎食物的第一关,那舌头是搅拌食物的第二关;如果说胃是容纳并分解食物的'第三关,那幽门就是控制食物放送的第四关。所谓第五关,就是将食物转换为小肠可以直接吸收的物质的十二指肠。当然因为我未被胃消化,所以也无法转换。

  在说小肠前,我再警告一点:十二指肠几乎是消化系统中最很重要的一个,没有它,你即使吃一万头牛也会饿死!因此,我们要好好保护十二指肠。

  小肠壁上满是极细的能吸收营养的纤维!我在这便不多说了。最后进入大肠,被排出体外。也正巧,他是在野外拉屎(当然我们不应该随地大小便,尽管对我不利),我被带到肥沃的土壤上,茁壮成长。

  我准备将我的经历说给孩子们听,也许,他们也和我一样,游览人体,甚至去我没去过的血液世界里呢!

  我的故事讲完了,是不是有点心动了,也想去人体。不过好心提醒你:与臭烘烘的大便在一块可不好受,如果想去血液世界,被胃酸溶解和被小肠五马分尸也不是容易的哦!

八年级作文 篇4

  阳光总在风雨后,请相信有彩虹!

  ——题记

  想起那首《阳光总在风雨后》,心灵不禁一颤,回首过去,有多少成功与失败。面对成功,我们欣然自悦;面对失败,我们可能会茫然失措;我们可能会意志消沉;还有我们可能会东山再起……往往人们不能正视失败,往往会茫然失措,往往会意志消沉,东山再起的人就有可能成为名人。

  面对挫折,龚自珍看到落花满地,并没有触景伤怀,而是高声吟诵:“落红不是无情物,化作春泥更护花”;苏轼看到暮春景象并没有伤悲,而是挥笔写下“枝上柳绵吹不少,天涯何处无芳草”的佳句;白居易回忆起江南美景,并没有因离开江南而悲叹不止,而是留给了后人“日出江花红胜花,春来江水绿如蓝”的优美诗句……他们都曾经

  官场失意,他们也都曾经失望徘徊,但是他们都明白“石灰石经千锤百炼才得以出山;彩虹经风雨的洗礼才会更加美丽;人们战胜挫折后才会更加坚强!”

  我们可能没有落日般的美丽,没有流水般的清逸,但可以有水晶般的纯洁与透明;没有大海般的洒脱,没有瀑布般的飞泻,但可以有土壤般的朴实与随和;没有大山般的巍峨,没有湖水般的清柔,但可以有磐石般的坚毅与稳重。我们还要认识到没有风吹的帆是撑不满的,没有压力的人是走不远的,人生在世遇到挫折是再所难免的。让我们打起精神,正确对待压力,正确对待挫折,认真度过每一天,用执着来浇灌生命之花,让它茁壮成长!

  生活就像一张过滤网。它把敢于面对现实,勇于征服困难的强者精心挑选出来,使之成为世人瞩目的人物;它把那些胆怯的.懦夫无情淘汰,他们就是那些碌碌无为的庸人。十八岁的花样年华,十八岁的歌。十八岁的歌唱给高远的天空,让旋律伴雄鹰翱翔;十八岁的歌唱给澎湃的大海,让音符随巨鲸畅游;十八岁歌唱给广阔的大地,让节奏随骏马驰骋。激情奔放的十八岁啊,不苛求永远的美好,只愿拥有一份真实的人生。不怕跌倒的十八岁啊,要让生命印满成熟的足迹,与岁月的铃声合唱,要让青春睿智装点那醉人的辉煌。奋发向上的十八岁啊,都应该知道彩虹只有经历风雨才会变得更加美丽动人;树木只有经历风雨才会变得更加挺拔;人们只有经历挫折才会变得更加坚强!

  人生多歧途,歧途未必是末路,请相信雨后的彩虹更美丽。

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