【推荐】八年级作文集合10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的八年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
父亲，像一座挺拔的高山，在我迷茫的时候，为我遮风挡雨，用他那宽阔的肩膀给予我依靠;母亲，像一条汩汩的小溪，在我难过的时候，为我去暑纳凉，用她那温暖的怀抱给予我温暖。父母，将我带到这个美丽的世界，无时无刻地爱着我，用自己一点一滴的爱，织起了一个又一个美好的时光。
记得那是一个初春的早上，人们带着希望开始了新一年的工作，小草从地里探出了脑袋，天空湛蓝湛蓝的`，好象是大自然睁开了明亮的眼睛，几朵迎春花带来了春的气息。大地一片生机勃勃的景象。在几棵还未开花的桃树旁，我和父母正拿着锄头，装着种子，用自己的播种着新一年的希望。
爸爸拿着锄头，将原本荒凉的土地翻得涣然一新，虽没什麽植物，但我也觉得生机勃勃。妈妈则一手拿着种子，另一手抓着我的手，熟练地把种子一颗一颗地种下去，在我耳边轻声说道;‘春天是个播种的季节，我们将希望的种子播种到土地里，到秋天，我们一定会收获。’我似懂非懂地点了点头。爸爸那着盆给种子浇水，边对我说;‘光播种了希望的种子是不够的，还要用汗水去浇灌它，才会有收获。’我悟不出爸爸的意思，便使劲地给种子浇水，期盼我的收获。谁知他俩竟不约而同地笑了起来，还异口同声地说;‘傻孩子。’我也跟着笑，低头看了看刚才的地，好象看见它们一齐破土而出，正迎着阳光，茁壮地生长。
父爱如山，母爱如虹。和父母在一起的每一天都那样快乐，那样温馨。因为爱，更因为我是他们播种的希望，是他们爱的延续……
八年级作文 篇2
望巍巍千年，千年四季，季季都充满了书的灵秀之气，不论帝相，不论村夫，都在这灵秀中清洗着灵魂。
而今，我也在这书里四季坐看风云，吟赏烟霞，试图将这片片书中碎景在脑海中交织成一方洞天锦绣。
在春雨的连绵中，我读着《边城》，领略西南独特的乡土人情。边城人旷达直爽，想唱就唱。当翠翠与爷爷相互斗嘴、其乐融融时，我会觉得开心；当爷爷进城办货，与人插科打诨时，我也会觉得十分有趣；但当爷爷在雷雨中死去时，我的脑中也似乎被雷轰震了一下。无力改变爷爷的结局，我只能为翠翠祈愿：只要像一个农家女淳朴地生活下去就够了！书中人的命运牵动着我的情绪，不绝的春雨也带来了我的哀愁。
在夏日的炎热中，我读着《海底两万里》。我仿佛已经置身海底，周围的鱼群不断游过，凶恶的大白鲨、温和的巨鲸、勇猛的章鱼都在召唤着我，珊瑚群也散发着光芒，好一个美妙的海底世界！太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋……我跟着尼摩船长，在整个海底世界中遨游。海底寻宝，冰川遇险，观赏珍珠……书中描写的奇妙历险，一次次让我惊心动魄，一次次让我惊喜不已，一次次让我的胸腔涨满激情。
在秋风的凉意中，我读着《夏洛的网》，幻想在那遥远的地方才有的风车、麦田、农舍，还有那一只可爱的小蜘蛛夏洛。她一次又一次地在网上织字去拯救她的朋友威伯，虽然她弱小，但她聪明绝顶，“你好”，“我”，“威伯”，在这闪耀着智慧的`一个又一个字中，我仿佛看到了夏洛对朋友深厚的情谊。最后，她去了，但她依旧放不下这份友谊，她似乎还在威伯周围鼓舞着他。我相信，那个小村庄，那件小事，那只叫夏洛的蜘蛛一定会被属于她的那方天地所铭记。
在冬雪的萧索中，我读着《骆驼祥子》，在老北京的繁华中，我却感到了寒冷，人心的寒冷。一开始，大兵抢走了祥子的车，祥子还是那么的憨厚老实，他依旧努力向上，发愤图强。但是，他站得起来吗？一个又一个的打击，一次又一次的折磨，一回又一回的失败困苦，终于将这个老实的“骆驼”剥了皮，抽了筋，堕落下去，再也回不来了。我的心也随之而凉了。然而，又岂只祥子一个人？又岂只有北京一个地方会有如此的遭遇？有多少人，在那时丧失了灵魂，变成了行尸走肉！无法言喻的寒冷！那时的中国，简直就是任性的地狱，毁灭的熔炉！
不同的季节，不同的书，不同的旅行，同样的欢乐。和着春雨，和着夏日，和着秋风，和着冬雪，和它们一起享受这个绚烂的书香世界。
春，夏，秋，冬，一本好书，一缕墨香，一帘神秘，将涓涓细流汇入心中。
八年级作文 篇3
黄昏的残霞染红了海面，在金沙铺就的海岸前，璀璨地耀眼。银白的浪花层层叠叠，海鸥飞处，它们说着再见。拾起斑驳的贝壳碎片，把它们紧紧地握在手心里面，棱角划破指尖，静望鲜血绵延，坠入地面。夕阳下，童话一般的世界，弹指流年，翘首企盼，任时光逝尽了韶华，仍无悔的吟唱，独望那冰寂空泪的遥远。
淅淅沥沥的小雨，打破芭蕉叶。雨水凝结的'泪珠，又在为谁感伤？大理石堆砌的房屋，爬山虎美地那么突兀。油画里，画家到底藏了多少秘密，可以让漫长的时光中，有无数次忧伤而安静的回眸？残夏，竹林在微风中瑟瑟，泥泞的小路尽头，埋葬着的，是遗忘的记忆还是遗失的微笑？
太阳的光芒被月光的皎洁所取代，流星划破夜空，溅出的星光泛起了涟漪。而瞬间，平静的黑湖又吞噬了多少的誓言？有没有一双眼睛，能让你不绝望，看一看花花世界，梦一场？有人悲伤，有人微笑，有人年轻，有人年老，但到最后，结局还不是一样。花落，叶枯，透过那扇寂静的窗，你有没有看到年华的逝去，有没有听到岁月的嚎叫？在夜的惆怅里，带出无限的眷恋，淡淡的忧伤？
被晚风剪碎的那个夏夜，静立窗前。夜深，只有大海还在奔腾。一个人影，背对着我，弯弯的长发，垂到腰际。狂风，长发纷飞，如舞动的柳枝，召唤着，那首在携刻她生命里的歌。点燃一枝香，望着白烟袅袅，抿一口咖啡，苦涩中又有怎样的清甜。走路时，我不断的回首，伫足，然而，时光扔下我依旧匆匆地向前奔去。
清晨，露珠滑下绿叶。清理掉昨夜的残茶与灰烬，仰起头，阳光耀的刺眼。我笑了，却止不住泪流满面。云朵悠悠的路过蓝天，写下对昨日的思念。情意绵绵。今天，是今日的开始，却是昨日的结局。
背靠一面灰蒙蒙的墙，黑白绚丽了脚尖。“独自走在悠长，悠长而又寂寥的雨巷，我希望逢着一个，像丁香一般结着幽怨的姑娘。”漫漫的夏，停下脚步。听，蔷薇开了。
八年级作文 篇4
随着悠扬优美的音乐响起，一束灯光打在蔚蓝色的舞台上，映着一个白色的身影——本台的舞者，她身穿一袭白纱，手掂一根洁白的羽毛，一副神圣的样子。
舞者轻盈地拿起一根棕枝，飘飘欲仙，似乎可以飘起来，她微笑着，把那根羽毛慢慢靠近棕枝，那微微颤抖着的羽毛，如一艘在暴风雨中颠簸着的小舟，随时都有毁灭的可能。她轻轻地把羽毛放在棕枝上。我屏住呼吸，眼睛一眨也不眨，唯恐一不小心把羽毛吹落。那羽毛在棕枝上颤抖了一下，我的心也跟着颤抖了一下，差点掉下去。那棕枝如粘上了胶水，把羽毛牢牢地粘住。评委已是满脸的惊讶，嘴巴微张，充满了好奇。
随着时间的.推移，音乐越来越深沉，那搭起的棕枝也越来越多，羽毛如乘上了直升飞机，一点点地升高，似乎只要轻轻一吹，就能使它摔下万丈深渊。我的心也随着这羽毛逐渐升高，都快蹦出嗓子眼了。这羽毛就如秋天树叶上的最后一片枯叶，至死也在和寒风作对。舞者脸上依旧波澜不惊，从容镇定，似乎这一切只是两个手指捏田螺——轻而易举。她用脚轻轻勾起一根棕枝，脚背搭着这根棕枝，慢慢地升起来，并微微弯下身，再搭起这根枝干。棕枝搭起的骨架就像一个庞然大物的躯体。观众个个屏息凝神，不敢说一句话，唯恐影响到她。
当棕枝只剩一根时，她双手托起“骨架”旋转一圈，向观众展示她那骄人的作品。那洁白的羽毛依旧稳稳当当地坐在骨架前端，好像一副“悠然自得”的样子，似乎对舞者充满了信心。她轻轻旋转，整个人轻盈地跳起舞，似乎可以飞起来。这舞姿，立即使燥热的空气冷却了，使人烦燥的心安静了。观众爆发出一阵热烈的掌声，但她依旧心无旁鹜，脚上没有丝毫变化。就在这时，她把骨架慢慢往头上放，我心中一惊：“不至于吧，要把这玩意顶起来？太疯狂了吧！”然后，全场立即安静了，如有人投了一枚“哑炮”，似乎都能听到彼此的心跳声，就连那经久不息的音乐也停止了。她用脚轻轻踩住最后一根棕枝，这棕枝慢慢地竖起来，她把那巨大的骨架架在那一棵细弱的棕枝上，竟然没有任何问题！全场爆发出雷鸣般的掌声，她也走近观众，会心地一笑，眼里闪烁着骄傲和自豪。
忽然，她收住微笑，走到那似乎早已被遗忘的羽毛下，注视着那洁白的小东西，她侧身、踮脚，试探性地碰了下羽毛，这小东西微微颤抖了一下，竟没掉下来，突然她把羽毛一拿，整个骨架轰然倒塌，顿时，我愣住了，时间仿佛在这一刻停滞了，现场一片静然。不一会，这安静立即被雷鸣般的掌声、欢呼声、笑声响成一片，谁能相信一个瘦弱的女子能搭起这样一个壮观的骨架，谁又能相信撑起一个巨大骨架的竟是一根微不足道的羽毛！
她，就是日本平衡大师——志田美代子，她就是找准了棕枝中的平衡点，才能搭起如此壮观的骨架，在生活中不也是如此吗？只有找准了学习和玩耍的平衡点，劳逸结合，才能更好地生活。
八年级作文 篇5
终于放寒假了，我带着一点兴奋走出校门。放眼望去，马路上、树上、房屋上全都覆盖了一层厚厚的雪。还没走几步，脚下一滑，膝盖跌的生疼，我不由得咒骂起这场大雪来。
好不容易回到家，打开电视，“怎么全都是有关雪灾的新闻报道，连个偶像剧都没有？”我将摇控器重重地摔在桌上，爸爸下班恰巧进门，大概听到了我的唠叨，他递给我张报纸，“你还是看看报纸吧！”“我才懒的看呢！”爸爸的手机突然响了，“知道了，我马上就来。”爸爸将公文包一夹就往外走，“什么事这么重要？连陪女儿的工夫都没有？”我有些不满。“变压器上积雪太多，要去清理。”“找个人去干不就行了。”“不行，这是你爸的责任！”说着，就急匆匆走了。“责任？唱高调罢了！”我暗想。
电视还是没有好节目，觉的有些无聊，我拿起那份报纸，一幅大图跃入我的眼帘：鹅毛大雪下，几位戴着安全帽的电工人员正在铲雪，他们已变成白眉老公公了。他们真辛苦，我接着往下看，“湖南供电局7位工作人员因公殉职”赫然闯入我的眼睛，“怎么会呢？”带着惊讶我看完了报道，原来他们在抗雪一线奋战了80多小时，累了，就在电线高处打个盹儿，可无情的`大雪压跨了高压线，他们就再也没有站起来……我的泪水情不自禁地流了出来，我恨这大雪，夺去了他们的生命，他们也有妻有娃有家呀！我忽然理解了爸爸说的责任。
晚上打开电视，静静地坐着看新闻联播：那不是胡书记么，冒着鹅毛大雪，亲临抗雪一线，为工人鼓劲呢；那不是温总理么，走进了受灾群众的家中，问寒问暖；滞留车站的旅客们，尽管大雪阻拦了他们回家的路，但他们在异地他乡感受到了家的温馨……
大雪无情人有情，各行各业的人们万众一心，团结一致，共同对抗着灾害，尽管雪还在纷纷扬扬地下着，但我相信，人间的温暖会融化积雪，春天的脚步近了，新的一年，会迎来一个最暖的春天，我因暖春而自豪！
第二天，我早早起床，拿起铲子将路边的雪铲除了……
八年级作文 篇6
最触动心灵的往往不是什么惊天动地的事，而是身边的小事。
那年我五岁，收获触动心灵感动的温暖。
窗外大雪纷飞，我蜷缩在沙发上，妈妈看到后问我你怎么了“我冷”妈妈放下手上的活来摸我的额头，额头十分烫，爸爸干活去了骑着家里唯一的自行车，妈妈见此之后立刻抱起我到医疗室，突然妈妈被一块石头踫倒了，我被狠狠地摔了下来，妈妈起来问我有没有事，接着又把我抱了起来，那白雪纷纷的雪飘在了妈妈的鼻子上，脸，耳朵，嘴巴上。使妈妈冻的全身僵硬，但她并没有放弃直到把我送医疗室她才放下她那坦然的心……
那年我十岁，收获触动心灵感动的温暖。
我下课在学校玩，突然，一个小女孩过来对我说“你个***””我听到后很生气，我以为他不是故意的就没理他，可他似乎骂上了劲，我气了一下打了他。老师告诉了家长，我回家后妈妈罚我跪着，然后便拿来了扫把“啪啪”的打在了我的身上，“为什么打架？“他说我我才打他的，难道我就让他骂吗？妈妈真是翻脸比翻书还快。立刻问我痛不痛。唉，大人的'心思真难搞，一下严肃，一下温柔……
那年我十二岁，收获触动心灵最好的温暖。
我十二岁时上六年级，我懒得不想做饭但这次我不得不做饭了。今天爸爸回来了，我以为爸爸今天中午会做好吃的饭，一想到就很高兴，中午放学时我进屋没看见爸爸，只看见一张纸，上面写着：我今天要去你奶奶家，冰箱里有饺子你自己煮，照顾你弟弟出门时锁好门，茶壶里是我才烧的，中午喝一点茶，我下午就回来了。20xx年4月15日
我看后立马做饭了。如果不做就只有饿着，没办法了只有自己动手了。过一会爸爸回来了，“你不是去奶奶家吗？咋又回来了”我放不下你就回来了。过几天我才知道爸爸放不下我，就立马回来了，这么远的路他居然会要回来，这一举动触动了我的心灵……
看吧！这几件事虽然很小但是他触动了我的心灵，所以说触动心灵不一定是什么大事，而是身边的小事。
八年级作文 篇7
走四方，路迢迢，水长长，迷迷茫茫，一村又一庄……”
听着韩磊的歌，我感到“逃亡”不是悲壮，而是浪漫。
我爱好音乐，对音乐有独特的感受，音乐已融进了我的血液。于是，我随着音乐慢慢长大，但我的长大也“长大”了父母对我的期望。13岁的我感受到了令人窒息的压力。于是，我选择了流浪。
可是，一个星期过去了，流浪的我却没找到工作。“我是一匹来自北方的狼，走在无垠的旷野中……”远方传来了一阵齐秦的`歌声。
我很无奈。走在异地大街上，我觉得我是一匹年轻而老迈的狼，无力地走在刚刚开始的人生路上。我抬起头看着天——乌云密布，雨快要来了。
雨没过多久便倾盆而下，正好掩盖住了我的眼泪。我想起了秦腔，那奇特的歌声，那来自黄土大地，从沟沟峁峁吼出来的歌声，不正是对生命的发泄吗？此时，我听见秦腔撞击我发出的金属声。在风雨中，我用秦腔吼出了内心的痛苦。
许久之后， 听见了《回家》，那美妙的音乐渗透了我的灵魂。我被音乐带到美丽的原野上，音乐在原野响起，它轻柔，如母亲手抚着我的头发；它缥缈，如母亲飘动的头发；它曲折，如父亲爬满希望的额头；它悠长，如父母不流逝的爱……
“家，回家啊！”这是我第一次如此渴慕家！
一夜无眠，一夜《回家》。
第二天早上，我毫不犹豫地踏上了回家的路。是音乐，是歌声结束了我的流浪……
八年级作文 篇8
我们家里有个小书迷，那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发，水灵灵的大眼睛，透出机灵聪明的光，一双修长的腿，衬出高高的.个子。我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢？且听我细细道来。
还在上学前班时，妈妈工作很忙，就总是丢给我一些有趣生动的故事书，开始是一些颜色鲜艳的图画吸引了我，后来妈妈又教会我读拼音，我又开始读上面的字。渐渐地，我就很入迷了。只要一下课，我就直奔妈妈办公室，翻出我心爱的故事书，津津有味地看起来，这使我认识了许多汉字,后来，我就开始看一些没有图画的故事书。而且越看越上瘾，后来这么书都看，报纸也看得很入迷了，常常吃饭了，妈妈还没看见我的身影，她只要来到书房，肯定可以找到我，我正啃着书上的精神粮食呢！中午要休息了，可是我还要和妈妈讲条件：“我要看一会儿书再睡。”妈妈拿我没办法，只得答应我。
妈妈看见我实在爱看书，在我上一年级时，就为我订了《拼音报》、《儿童创造》等报刊，还经常带我去逛图书市场，为我买回一些书籍。妈妈还根据我的能力，引导我写些句子和短小的日记。每逢过年过节、我的生日，长辈们问我要什么礼物，我都会毫不犹豫地回答：“我要书！书！”我的书架上，摆放的各种各样的书，有故事书，有介绍科技知识的书，有教我们怎么写作文的书，还有中外名著……在学校，我只要看见哪位同学手上有新的书，我就会跑过去，求同学借给我看。
看！我就是这么一个小书迷。
八年级作文 篇9
夜幕降临，深邃黑色幕布上没有群星的点缀，也没有了皎洁明月的悬挂，只要稍稍瞟上一眼，就会有“单调，乏味”等词闪过。
美好的东西总需要费上些时间，才能慢慢品味她的美丽，这就犹如品茗般，不是一杯饮尽而是一口一口慢慢回味。黑蒙蒙的天空飘起雨丝，飘到脸上，手背上，领口里，丝毫感觉不到雨滴的存在，只是心里一滴滴寒意漏出罢了，这时看着黑暗的天空，最好是在黑暗不被人察觉的`角落，就那样寂静孤独的望着天空，静静的似乎一切都定格，只有自己周围，时间如房檐上的水般，一滴一滴缓慢落下。
此时之前什么单调乏味的感觉全都一扫而过，剩下的是无尽的辽阔，轻松。抬头看着夜空会发现世界变得好大好大，一切都很平静，没有争吵，没有喧闹，随之静下来的还有自己胸膛的那颗心。
一阵寒风刮过，不觉打了个寒颤，这冰冷的风将自己从幻想的边缘，宇宙的尽头扯回现实，环顾四周一片黑暗孤独，若要说还有，便应该是微弱灯光透射出的自己身旁的影子罢了。
八年级作文 篇10
没有甚么东西比蚂蚁更勤奋，然而它是最默默寡言的。
——富兰克林
驻足，在河湖之堤，感叹着河山的壮美，想起“千里之堤毁于蚁穴”。
驻足，在高高的大厦，感叹着人间繁华，想起蚂蚁那忙碌的身影。
驻足，在人群之间，感叹合作力量的伟大，想起蚂蚁“收获”食物。
小小的'身体，究竟有多大“神力”让我为之驻足。
那是闷热的一天，我还是父母所担心的小孩，吃着雪糕，偷偷地“漫步”在大街上，看见一堆黑黑的东西在运动，很小。我知道那是蚂蚁，便跑过去“逗”它们。
我看见这些蚂蚁在运甚么，是他们的食物吧。我想：好勤劳的小蚂蚁。就在我感叹之时，又来一群小孩，一个小孩拿着打火机，另一个拿着卫生纸，他们要干什？？
放火，果然让我猜对了，在担心之余我想：这么多的蚂蚁让火烧，是一个多么好玩的事，于是我接着看。他们用卫生纸把蚂蚁围了起来，然后火着了。这群小蚂蚁先是一阵慌乱，然后——它们向一群更小的蚂蚁群靠拢。慢慢的先形成了一个小山丘，，然后形成了一个小球。只见大蚂蚁用脚紧紧的抓住里面的一层，接着一层围一层，小蚂蚁像被困在里面了。接着——小球动了。“它”奋不顾身冲向了“火海”，我几乎能闻到那被烧焦了的身体所发出的焦味。我后悔当初没拦住这几个小孩，心想：好可怜的小蚂蚁。
小蚂蚁用他们的弱小的身体诠释了勇敢和无畏、牺牲与生存、团结和力量，它们用生命之桥，送出了小蚂蚁，换来了延续……
或许有一天，我会看见一群蚂蚁在运粮……
或许有一天，我会看见一群蚂蚁在搬家……
我会为它们而驻足，因为它们比我们弱小，比我们更懂得珍惜，比我们更懂得勤奋。希望你给我的驻足，会换来你的感动。
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