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八年级作文

时间:2022-05-10 10:16:53 初二作文 我要投稿

实用的八年级作文8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的八年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的八年级作文8篇

八年级作文 篇1

  放学了,天空黑沉沉的,同学们快速地赶出校门,我和妈妈也急忙回家。

  我们的前方,乌云笼罩着天空。这时,东边的天空闪电一划,出现了一道夺目的光亮,接着便听到震耳欲聋的闷雷。重重的一声,炸了开来,我心里更加着急了。刚到家,妈妈还没来得及停好车,豆大的雨点有力地落在地上,打得窗户啪啪直响。又是一个霹雳,雷声震天。一霎间,雨像一个巨大的喷头突然打开,水从天上倾泻下来。一阵风吹过,地上是的积水被吹得如烟,如雾,如波,似浪。一切都沉浸在茫茫的雨色之中…

  渐渐的云散了,雨住了,天空上也挂着美丽的彩虹。我来到院子里,院内低洼处积满了雨水,仿佛成了雨水的海洋。我把积水浇给屋檐下的花草,花草经过雨水的滋润,舒枝展叶,津津有味地吸收雨水带给她的恩泽。

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”我想苏轼要描绘的暴风雨也该如此吧!

八年级作文 篇2

  成功,一个多么美好,灿烂的字眼。它可以给人带来喜悦,增长见识和经验。在我的记忆长河里,有着数不胜数的成功星星,现在就让我拣一颗最大最亮,最美的星星,让大家一起分享那份快乐。

  我们学校举行校运会,我报名参加50×8往返跑。

  来到被同学们围得水泄不通不比赛场地,此时我的心里真是:长了二十五只小老鼠——百爪挠心。不一会儿就到我了,我站在了跑道上。"预备,跑!"老师一声令下4位选手就像离弦的箭,闪电般的速度向前冲,我皱紧眉头,深吸一口气,然后屏住呼吸,脸也被我憋得通红,脸腮上下抽动着。大家都各不相让,非要争个你低我高不可。同学们也在为我加油助威,好象恨不得把他们的体力注入我的体内。我一定不会让大家失望的!想着想着,不知不觉,我已经跑了2圈,可这时,脚就像灌了铅似的,怎么也跑不动,好不容易才熬到了第3圈,此时此刻我已经筋疲力尽了,呼吸都困难了许多,现在正是考验我的时候,我一定要坚持下去!坚持就是胜利!这个信念一直支撑着我硬着头皮跑,"耶!"我猛的一惊,什么回事?哦!赢……赢了!我简直不敢相信!我高兴得大喊:"我成功了!我成功了!"我心里呀,真是蜂蜜拌白糖——要多么甜有多么甜!风儿轻轻吹过,小树摇摆着枝条,好像在为我欢呼呢!俗话说得好:不经一翻彻古寒,怎得梅花扑鼻香!

  传来的笑声冲破云际在校园久久回荡……

八年级作文 篇3

  “滴水之恩,当涌泉相报。”

  —题记

  “谁言寸草心,报得三春晖”,这是唐代诗人孟浩然感激母亲的一句诗,然而,我要感激的人是我的外婆。

  我感激外婆,感激外婆含辛茹苦的把我一把屎一把尿拉扯大,但是,感激之余还有我对外婆的愧怍。

  那年冬天,我正读四年级。因为离学校较远,所以中午就不能赶回家吃饭,只得带饭到学校吃。那天,我又习惯性的把外婆盛好的饭菜带到学校。终于放学了,我的肚子早已饿的“咕噜咕噜”叫,便迫不及待的打开了饭盒。当我看到又是那些吃过的菜时,一股怒火从心底油然升起,我干脆把饭菜倒了。下午上课时,我心里乱糟糟的,终于挨到了下课。我带着满腔怒火回到家,见外婆正在看电视,想都没想,就脱口而出:“怎么又是那些菜,……”话还没说完,我就哭了起来。外婆惊愕的看着我,然后就笑着摸摸我的脸蛋儿,“怎么了,今天没吃好吗?”我这下更来气了,我边哭边跺脚,凶巴巴的说:“外婆,就是你,就是你让我带那些菜,我中午没吃好饭,你高兴了吧!”话刚说出口,连我自己都不敢相信怎么可以这样对待外婆。那一刻,我分明看到外婆流泪了。!然而外婆却转过身子去,哽咽着说:“让你挨饿了,下次外婆一定让你带好吃的!”就从那一次以后,我餐餐吃的都是合我心意的饭菜。

  哎,现在想想,那时我真的很不应该。不应该报怨外婆;现在我才领悟到,外婆的'爱似流水,清澈流畅;外婆的爱似春风,清新自然;外婆的爱似阳光,温暖了我的心

  外婆用爱唤醒了我的良知,使我懂得了许多。外婆用爱告诉我应学会感恩,学会拥有一颗感激的心。感激困境中给你力量的人,因为他增强了你的自信;感激顺境中提醒你的人,因为他校正了你的航向;感激伤害过你的人,因为他磨练了你的心态;感激绊倒过你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗过你的人,因为他增进了的智慧;感激蔑视你的人,因为他唤醒了你的自尊;感激遗弃过你的人,因为他教会了你该独立;感激在背后默默关心你的人,因为他让你明白什么叫幸福。

  是啊,感恩的敌人就是忘恩负义。但是,真正忘恩负义的人毕竟是少数,大多数人常常忽略别人给予自己的帮助和情谊,恩惠和德泽,以为是理所当然这样,便容易忽略或忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。难道不是吗?我们父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得应该这样,而且还觉得他们人老话多,树老根多,嫌烦呢,但是,那也是一种爱……

  外婆,我感激您对我所付出的爱!外婆,您可看到天边那颗最亮的星星。那可是我呀,我正默默的祝福您呢!外婆,您可听到,我的心在跳动,那可是一颗感恩的心呀!

  指导教师:朱南斗

  初二(6)班 丁春香

八年级作文 篇4

  知道吗?下雨了,你喜欢的花开了,如此坚强。

  ——题记

  雨点儿滴滴答,微风习习,使得那雨点儿斜斜下地。放眼望去,朦胧的薄雾消散着,却也依然没能挣脱开雨点儿的怀抱。忽而传来几声鸟鸣,优雅婉转,甜甜的空气,醒目的草地。嗯呀!春天来了,雨也来了,你喜欢的花又开了,如此坚强,动人。

  可曾记得、那个雨季,你我在雨中相遇,在丁香花的陪伴下感知人生。你曾告诉我,即使千里迢迢,你也爱赶到这儿看丁香花,你说那对你有别一般的意蕴。然而,我却也喜欢上了丁香花。丁香花在别人眼中是别一般的普通,可你说了它有一种无限的魔力,起初的我然而也只是听听笑笑,却丝毫不觉得有多大魔力。你说每一件事物都不普通,正如这春天里的丁香花,雨季里的丁香花,任雨点打落的丁香花。都有着不限的魔力。你指着它对我说,每年春天,一年之头,每逢雨季,一年的第一场雨,丁香花随雨点任意洗刷,可它却依然香气阵阵。无私地把这香味传递出来,任雨点冲击,掉下一瓣、两瓣、三瓣、直至整个生命的结束。你说它多么坚强!多么无私!多么美妙!我向奶奶提起过这丁香花,奶奶告诉我,五瓣的丁香花象征着幸运。我于是积攒了无数五瓣的丁香花,到最后我知道,哪里是五瓣,即使是四瓣、三瓣它都那么幸运,那么动人!

  春天里的,五瓣的,四瓣的,枯萎的,盛开的,都是我喜爱的!你喜欢的也成了我喜欢的!多么喜欢!我于是又哼起那首歌:“知道?下雨了,你喜欢的花开了,如此坚强。”

八年级作文 篇5

  夕阳缓缓洒落于人们的脸庞,此刻村民那一抹抹灿烂的笑容已成了村里别样的景致。六月的风吹在脸上使每个毛孔微微张开。劳作了一天的人们此刻怡然自得地躺在椅上。

  “快来看哪,有好多小鱼。”一个男孩雀跃的欢呼着。几个老汉三三俩俩地围上去探出半个身子,乍一看果真有鱼。他们各自回家抓起网便往田沟前跑去。

  沟里的水叮叮咚咚的流淌着,老汉一把操起手中的渔网向水中撒去,水上泛起了阵阵涟漪。水纹一圈圈向外拨开,突然听得扑腾几声,原来鱼儿上网了。鱼身在夕阳照映下透出淡淡的光芒,在拎起渔网的那一霎那,仿仿佛看到了一件金缕玉衣。

  当老汉欣喜地把鱼放入桶中时,鱼奋力跳出,当它落到地面上时,嘴一张一翕呼吸非常困难。它痛苦地在地上扭动着,是出了浑身解数依然无法逃脱。尽管浑身沾满了泥土,尽管鳞片已划出了一道道血丝,可它仍在挣扎。这不由得使人对它肃然起敬。它对自由与生命的憧憬和追求令人赞叹。

  连鱼都如此珍惜生命,更何况是人呢?

八年级作文 篇6

  奶奶是杭州人,虽然年纪轻轻就嫁到溧水,可仍对杭州有着深厚感情。若要说起杭州,吃的美食,穿的丝绸,玩的景点,她可是样样精通,如数家珍。

  真正的杭州特色,我觉得是渗透到奶奶思想中的方言,总让我们在不知不觉中跟她一道回到杭州。小时候,我最爱听奶奶说杭州话,虽听不懂,但总觉得那种语调听上去别有韵味。奶奶对杭州话也有很深的认识,她说杭州话属中国古老语系之一的吴语语系,同时也具有“半官语性”半京语性”的特点,这些术语,我问了教我们的诸夫子老师才弄通。

  外地人初听杭州话,总会说:“杭州话好像有种京腔的味道。”对啊,奶奶说的杭州话就是这样,差不多每一句中都会带个“儿”音,虽然她学会了溧水话,但总掩盖不了那儿化音,早上起床她总会说:“慧慧,帮奶奶找双袜儿。”这话换了外婆,一定是说:“慧慧,帮外婆找下袜子。”这类日用品中她喜欢带“儿”,什么帽儿,鞋儿,掠儿(梳子);食品亦是如此,麻花儿,卤菜儿,肉圆儿,不一而足……

  奶奶对小孩的昵称带儿化音的也特别多:“毛毛头儿”(特别小的小孩子),“男牙儿”,“姑娘儿”……对不同职位的人同样有特殊称谓:“头儿”,“大盖帽儿”,杭州话形象生动,能够以一种物品来代表一类人,这大概就是活用了诸夫子所讲的借代的修辞吧。对了,奶奶带我出去玩,她总会说“要子儿”。看到电视里的模特,总会说:“条干儿,真不错!”最有趣的是说某人六神无主,心神不定,心不在焉总会随口说:“魂灵儿没的”,“魂灵儿吓出的”。把“灵魂”调了个头,听起来倒也新奇,别有一番妙趣!

  讲到杭州话,不得不提到它的语法。杭州话习惯将宾语放在动词前,像“我饭吃过了”,正常语序是“我吃过饭了”,杭州话的说法,如同诸夫子教文言文时所讲的宾语前置,我当时就诧异诸夫子为何不举这个例子,大概他不了解杭州话。这种宾语放在前,虽然听起来有些别扭,但交流起来也不觉得难懂。

  杭州话更喜欢形容词重叠:胖乎乎,瘦节节,空落落,别有书面语的韵味。杭州话还有特殊说法,如把“下”念成“落”,像“太阳落山”,“落雨”。有时候,讲话时还要带上“嗒”:“有趣嗒煞”……

  从儿化音、叠词再到各种各样的语音特色;我不禁感叹:杭州话亦是有趣。我对这种有些怪怪的方言产生了浓厚的兴趣,便通过各种渠道了解杭州话。原来,在古代,由于中原文化的融入,特别是北宋后期的战乱,大量北方移民迁入杭州;南宋建都临安后,更是“士庶服饰乱常,声音乱雅”。于是,杭州就逐渐成了吴越文化与中原文化不断交流渗透的地方,语言有北方音韵,也不是怪事了。

  写到这里,耳畔仿佛又听到奶奶的杭州话。想想:杭州话真是有趣!

八年级作文 篇7

  “快乐是你们的,我什麽也没有。”曾老师微笑着说。也许,快乐是我们的,然而高三的枯燥,高三的残酷,似乎并不允许我们快乐。但因为有了曾老师,我们的心满怀淡淡的愉悦,正如曾老师所说“你们的心,应该是愉悦的”。可是老师,您为什麽说自己什麽也没有呢?後来,我才明白,原来曾老师的快乐已化成脸上最真诚、最温暖的笑容送给了他的学生。

  事实上,曾速老师的确很爱笑。语文课上,因为有了他那浑厚的嗓音和淡淡的笑容,枯燥的语文变得引人入胜;下课的铃声传来,他的笑容又给热闹的课堂增添了一份春意。那份笑容饱含着天真,那麽亲切,又让人感动。时间在他的额头上刻下了岁月的痕迹,在他的鬓角留下了些许银丝,但老师的心仍如孩童般天真、纯净。

  因为这份笑容,曾老师便有了几分可爱的孩子气,有了几分颇吸引人的幽默。下课後的讲台前,与学生讨论问题的曾老师会因想不起某句诗词而频繁地眨眼蹙眉,并不时用课本轻拍前额,直到问题得到解决,笑容便又重新挂起。当和学生的意见不谋而合时,便会得意地轻呼“英雄所见略同”,或蹦出一句“OK”!顿时,讲台成了一个笑意盎然的舞台。

  在曾老师的语文课上,我们是一群饥饿的孩子,贪婪地享受着老师带来的精神食粮。而可爱的曾老师,总在引申课外知识後,用这样一句话结尾:“噢,不好意思,又讲多了!”随即,便是一个腼腆的微笑。我们用最灿烂的笑容告诉他,“老师,您讲的我们永远不嫌多,您讲的,我们都爱听!”

  曾老师很爱思考,而且总是用智慧的火花将我们的思维点亮。课上的曾老师喜欢用诗歌点评生活中的事物,喜欢用成语概括生活中的点滴——这,正是他教给我们的探索语文魅力的工具。每天,看着曾老师在黑板上满怀激情地写下那些充满力度的字眼时,我知道,老师是年轻的,他有一颗炽热的心!

  而这位有着炽热之心的育树人,又是儒雅的,风度翩跹的,宛如一株淡雅的兰花。每一节语文课,每谈论完一个问题,曾老师都不忘提醒他的学生“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”。要实践这句话,也许很难,但曾老师和我们都努力地践行着。同学们都说“曾老师就是一块温润的玉”。是的,这颗玉晶莹剔透,毫无淩人的气势,总是那麽朴实圆润、安祥平和。

  偶而,曾老师会有点儿怀旧。我常想,他的心房该装满了我的学兄学姐。因为,他常会翻出学生赠与的洋溢着祝福与感激的卡片、短信,然後细细品味,也毫不吝啬地与我们分享。这时的老师,是那样的幸福,那样的满足。

  我知道,每一个老师都是令人感动的,这次,我又被曾老师的可爱的深深地感动了!

八年级作文 篇8

  上网有利有弊,关键是你如何使用它。

  ——题记

  21世纪的今天,日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革,而且创造了人类生活新空间。但是,互联网也是一把双刃剑。我们要理性利用互联网,做网络生活的主人。

  随着科学技术的不断发展,互联网已经成为一座拥有海量信息,而且提供便捷的信息检索渠道。通过网络,人们查阅资料、学习新知,大大节约了成本,提高了效率。

  现在,越来越多的人利用网络结交朋友,纵使他们相隔万里,也如近在咫尺。一样,网络购物已经渗透到我们生活的方方面面。越来越多的人喜欢在网上购物。网购物美价廉,省事省心,说明网络方便了人们的生活。在几天前,爸爸妈妈和哥哥要去山东,爸爸在网上买了火车票,还预定了宾馆。我们都说:“网络真方便。”

  但是网络也有消极性。首先,网络上的信息不一定都是真的。有的人有意无意地歪曲事实,误导大众;有的人随意谩骂别人;有的人实施网络诈骗,侵害他人利益……

  在现实生活中,有许多学生沉迷于网络,影响学习。有的同学沉迷于网络游戏,无心学习,旷课去网吧;有的同学网上交友不慎,泄露个人隐私;有的同学依赖网络,利用网络抄袭答案……

  对于网络,我认为:上网有利有弊,关键是你如何使用它。正确、合理上网可以让我们开阔眼界,让生活绚丽多彩;若不正确使用,它会影响我们的学习和工作,甚至走上违法犯罪的道路。

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