当前位置:优质作文网>初中作文>初二作文>八年级作文

八年级作文

时间:2021-12-28 10:18:42 初二作文 我要投稿

【必备】八年级作文集锦8篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的八年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】八年级作文集锦8篇

八年级作文 篇1

  在生活中,我们经常为一个精彩的一瞬间而鼓掌,如马戏团小丑的表演等。但我却为一只小鸟的精彩一瞬间而鼓掌。

  一场大雪过后,天地间只剩下白色,白色的屋顶,白色的窗户……人渐渐地多了起来,门前是打雪仗的小孩;庭院里是扫雪的大人,他们脸上洋溢着笑容,大概是在笑明年又是一个丰收年。

  我向门旁的一片小竹林走去,忽然,我停下了脚步,我的眼睛正注视着不远处一只冻僵的'鸟,我走了过去,只剩下一点点体温,我呵了几口热气,它渐渐地有了知觉,也慢慢地恢复了。它动了几下,小脑袋朝四周看了看,然后目光转向天空,忽然,它翅膀扇了几下。我知道,它要飞上蓝天,我把它放在地上,它又扇了几下,好像可以飞了,就加快了速度,可才飞离地面八米,又掉了下来,它休息了一会儿,又飞了起来,这回飞得更高,快几十米了,它就在掉到地上的时候,一声鸣叫,伴随着扑打翅膀的声音,飞上了高空,看新旧小鸟渐渐变成了黑点远去,直到看不见为止,我才转身离去。

  这就是人们经常说的生命吧!生命是无忧无虑的,随心所欲的,没有什么东西能阻止我们对生命的热爱,让我们放飞生命的激情吧!

八年级作文 篇2

  一颗甜滋滋的糖果在口中,充满着甜蜜和幸福,脸上不由自主的浮出灿烂的笑脸,这就是属于孩子们的快乐。属于你的快乐是什么呢?

  每个人对快乐的定义不同,有的人认为每天寻找“美食地图”处处品尝,吃遍山珍海味,酒足饭饱地像皇帝那样至高无上便是快乐;有人觉得天天和志同道合的朋友三五成群逛街“瞎拼”,名牌加身,享受贵妇般的生活即是快乐;也有人“淡泊名利”地过着朴实无华、无忧无虑的`简单生活,内心便充满着快乐。可见,快乐因人而异。

  我认为的快乐是一种懂得分享及知足而衍生出来的幸福。有句话说“痛苦因分担而减轻,快乐因分享而加重。”由此句话可知,如果能把快乐分享给周遭的人,那么快乐一定就能扩散出去,使更多人得到、分享“快乐”。读过一个故事是这样的:有一天,一位富翁家里发生了火灾,所有的财产都被无情的火给吞噬,所有财产付之一炬。在旁的乞丐父子看见了,乞丐爸爸拍了拍乞丐儿子的肩膀笑呵呵的说:“儿子呀!我们真是幸运啊!”他们为什么感到高兴呢?原来是因为乞丐父子没钱买房子,因此不必担心火灾的发生而感到快乐啊!“知足常乐”,“拥有”和“没有”,各有各的快乐和烦恼,完完全全存乎一心。其实,快乐真的是无所不在、俯拾即是哦,重点是你的心境是否知足,只要知足就会常乐呀!充满快乐的心境,不就是一种幸福吗?

  所谓“天下本无事,庸人自扰之。”人们的不快乐,往往都是自寻烦恼,动辄为了点芝麻绿豆般的小事,就吵得沸沸扬扬、不可开交,甚至是拳打脚踢地大打出手;或是因为一时的不如意,就成天唉声叹气、怨天尤人,做什么事都魂不守舍、自怨自艾的,何苦来哉呢?我想,只要抱持着“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”豁达的心,何处不能怡然自得,何处不是充满快乐呢?

  所以,快乐,是一种发自于内心的感受。它能够带给人们无限欢乐,让人们身心舒畅。只要能“知足常乐”并且懂得适时与他人分享,人间将处处充满欢乐,这就是我认为的快乐!

八年级作文 篇3

  总想起那瀑布,那一个平凡的瀑布虽然不是榜上有名,可是那里的有趣、寂静、危险,将永远留在我的记忆里。

  那一天早上就听我班人说:“东大村困口那里有一个瀑布!”我们好奇地追问,哦,听起来倒是挺恐怖有趣哦!于是我同几个朋友商量好去逛一下,大家纷纷答应。中午吃完饭,我骑着自行车到东大村十字路口与同学会见。“好,人都到齐了,我们准备出发吧!”

  在有说有笑的路途之中,我们到了“东大困口”,不远处的一位女孩走过来问我们是不是要去看瀑布,我们都说是,女孩于是走过来对我们说:“既然是要去看瀑布,那不妨把自行车放在我这。”“为什么?”我问道。那女孩腼腆地说:“去瀑布要经过一段山路。”“什么!”我惊叹道。我的几位朋友拍拍我说:“怎么?怕了?”“谁……谁怕了呀!”大家看着我那惊奇而活泼的表情给逗笑了。

  我们说完话,开始沿这条山路攀登,个个手牵手,你看看我,我看看你,就这样走呀走,真是累死我了!朋友们都个个喊口渴,我呀简直快失去耐性了,太阳火辣辣的,红似火,简直快把我晒成黑炭头了,唉呀,“早知今日何必当初”。不过瞒好的,虽然个个都筋疲力尽,但是我们一路走来却看到了不少的风景。瞧,大树高大挺拔,叶子葱葱郁郁,对面的树更加高大,四周布满了树,密密麻麻,好像互相环抱着。好美呀,美在绿,美在挺拔,多么坚强毅力的树,白天被日晒,晚上被风雨摇缀都依然长得那么富有生命力。想起这,我倒想到了我自己,只是登了小小的山路就想要半途而废,真是自愧不如啊!“功夫不负有心人!”伙伴们高兴地喊着,“到了,终于到了!”

  我们聚集在一块,仔细一瞧,哇,真的好神奇!看,那就是瀑布吗?怎么只看到半边呢?“笨!”伙伴们敲着我的头说,“还没下去,怎么都看到啊!”走下去,唉唉唉,有水啊,这么深,万一摔下去怎么着?“来,我扶你,平时你最勇敢了,怎么到了重要时刻耍水姐脾气?”“好嘛,好嘛,我就再大一次胆,自己走嘛!”于是踮着脚慢慢地跨过去,终于到了一块石头上。站着望去,天啊,水面上清得可以看到自己,于是向下丢了块石头,荡起一层层波纹,只见水开始浑浊,咦,难道这水并非很干净!我得往前走,瞧,这石头粗大,深藏在水中的石头还有青苔藓,看来要想过这一关没那么简单!“唉,不管了,试试!”话才刚刚丢在嘴边,我的一位伙伴被那石头给害惨了,石头上滑滑的.,她还大手大脚地踩过去,“砰”……“嘿嘿……”我们笑了起来,只见她裤子全部湿掉,上衣湿了一半!“哈哈,”我拍手大笑,“没想到你说我小姐脾气,自己倒先摔跤了!”我正得意之中,没想到“砰”,我也随身掉入深水之中,“天啊,天意捉弄人啊!”我那一招丑样,一定令人忍俊不禁,“呜呜”,我假哭了一下,伙伴们看我衣裤湿了一半,又笑了。我环视四周,这一关真是“见门关”啊!伙伴们一个个掉入水中,水那么深,真怕会出人命,不过挺有趣。

  我们经过一关又一关的障碍,终于看到了美丽的瀑布了。细看汩汩地注入的泉水,清澈洁净,静中有一种隐隐的骚动,只听得响声越来越清脆,满是瀑布声,流水潺潺,似乎满山都和着同一种节奏在振荡。抬头一看,岩壁间飞泻着一条宽广而美丽的瀑布,它浩荡而下,但又顺势往下猛冲,一层层水花被溅得似烟、若雾地朝人扑下来——好像生活,只会愈演愈烈,永不停息。虽然这里很少人发现,但是相信瀑布的美会吸引更多人,若随身带一台照相机,把我们对瀑布的留念和它一起拍下来,那该多好啊,只可惜没有。

  我的内心激动着,尽管这颗火热的心在生活面前有时茫然不知所措,可眼前的瀑布却启示了我——是的,它比我更懂得生活激流勇进,没有一点彷徨犹豫,在无数个破灭的水沫中,塑造着我,让我走向完美的永恒……

  我们来了好半天,虽然经过了那么多的危险,可是我们却深有感触,要离开此地的那一刻,我心突然有一种莫名的感觉,就是对这美好的地方产生了无限的震撼及留念。

  尽善尽美惟有瀑!它让我们感受到了生活是壮美的,它让我们感受到生活是无止尽的,它更让我们感受到人生的道路是艰巨的。瀑布您虽然平凡可你的美让人陶醉其中。

八年级作文 篇4

  从古到今多少人为之讴歌,他们沉醉在其中而流连忘返,用他们灵性的笔,书写了经世的佳作诗篇。这些,曾让多少人为之惊叹!热爱自然。走进自然。亲近自然。书写自然吧,这将是你最美好的选择。

  人是自然的产物,人依赖自然而生存,这是众人皆知的道理。在生存与发展的过程中,人与自然应和谐相处。可现在,由于人口的膨胀,特别是人类的贪欲,对自然进行无节制的索取,自然已遭到严重的破坏,污染了水,减少了绿,消失了部分的生命,甚至威胁到了人类自身的生存。

  人与自然息息相关。人的生存就依赖于自然资源。饮用的水。取暖的煤。燃烧的油。做饭的气。无一不是直接或间接来源于自然源。

  地球资源再丰富,也有竭尽之时。因此,人类对自然资源的利用,特别是不可再生的'资源,一定要合理开采,有效利用,切实保护自然资源,那种涸译而渔,杀鸡取卵的只顾眼前的做法,无异饮鸠止渴,最终受害的将是人类自身,人与自然资源之间,应走可持续的路子,切实保护好自然资源。

  人与自然之间应和谐相处,已被越来越多的人认同,接受并去实践,为什么要和谐,此中的道理很明显,人对自然超强度地索取,自然就会报复人类,这已从众多自然灾害中得到了体现。

  从古到今多少人为之讴歌,他们沉醉在其中而流连忘返,用他们灵性的笔,书写了经世的佳作诗篇。这些,曾让多少人为之惊叹!热爱自然。走进自然。亲近自然。书写自然吧,这将是你最美好的选择。

八年级作文 篇5

  我不知道光是中国这样,还是有的国家也这样,至少我知道有没有这样的国家,那当然不是中国,但我相信那国家一定是很强大的。中国不是完美的国家,我相信大大有教育的问题。

  父母对子女的爱是真切和深情的,爷婆对孙儿的爱一定比父母的爱更浓厚。

  我不喜欢中国的教育,相反我反对这样的教育,因为中国的教育会让一代一代的更加的没用。

  父母爷婆的爱已远远超过的“溺爱”一词,这样的爱更可怕。可怕到让你无法接触社会;可怕到让你煮不熟米面;可怕到让你乘不来火车……

  不让孩子洗衣物,怕冷坏了学习的'双手;不让孩子到河坝,怕下河洗澡时发生意外;不让孩子单独到城外,怕孩儿们迷了路;不让孩子煮米面,怕煮不熟吃坏了肚子……

  我真搞不懂你们为什么会这样。你们对我的爱我们心领了,我知道你们的好意,想快快让我长大,快快乐乐的发展,过上幸福的人生,童年就格外的保护我,或许我还未说完更多的好意。但这样的爱早已过时了,现在社会竞争如此残酷,想得不是那么的轻松,你们或许认为我说的很离谱,很无道理,但我从小就生活在现在这个年代里,看到的毕竟都是很现实的东西,幸好你们,我的父母爷婆们,你们多多少少看到过一些美丽的世界。

  不是我拿话气你们,而你们不会永远的保护我,早晚会离开我的,之后会怎么样呢?我会面对社会,我会成立家庭,为了不碰过多的壁就只有多做事,多面对社会,多看看红尘世俗。

  没有试验就没有成功,没有忍受痛苦就没有进步,没有惊讶就没有发现……

  就因为周杰伦的妈妈在他小时候守着他弹钢琴才有了他辉煌的人生;就因为阿拉斯?莫杰布亚德的父亲天天逼他学法语、俄语、日语等才有了世界级的翻译家……

  每个人都有责任,但责任各有不同。父母30%的责任就是让我有一个生活的地方和关于衣食的问题,我70%的责任就是不断地了解社会,努力追求更好、更完美的明天,努力学习和尽快适应社会。

  我的不是珍珠,不是黄金,不需要怎样的保护。我是人,如果父母要保护就给我一个自我发展的天空吧,现在做错了可以改正,如果当你们离我们而去了就再也没有改正的机会了。

  希望你们支持,因为我们担负着70%的责任。

  我们都有梦想,所以我们必须对自己负责。

  中华灿烂。

八年级作文 篇6

  母爱,世界上最伟大的一种爱。她没有父亲的严厉;没有朋友间友谊珍贵;没有亲人间相互关心的快乐……

  只有那种细腻柔滑的情感,令人一想起来就感到无比舒畅。

  还记的那个夜晚风雨、交加大风暴雨一齐袭来,在学校的窗户里隐隐看到狂风刮过的痕迹,再看看同学们,一个个惊恐的`脸,不觉骤起眉头。想了想,自己家肯定没人来接,心口一紧,看向了最好的朋友,但是呢?危难在即人人自危,没办法,今天看来成了落汤鸡了。望着大雨,无奈的摇了摇的头,老师立马放了学,望着教学楼,身影渐渐消失了,心在一点点湿润,在雨中淋着。心情一点点湿润,刚刚踏出校门,在人群中寻找着。没人,唉!没办法!这时头顶上的的雨少了一些,抬头一望,原来是妈妈,欣喜之下却不知道要说甚么,母亲看了一下我,笑了笑,摸了摸我的头,看了看我,拉着我的手就往前走。我心里的高兴无法言语,也看了看妈妈,高兴的心情无法言语,看了看母亲那背影,这才明白《游子吟》所含的哲理母爱,人这一生中最幸运的的不是当一个成功的人,而是拥有一份你不理解的母爱,就像“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”天下间有几人能理解母亲呢?我看没有几个。

  母爱是人间最温暖的爱,你们说呢?

八年级作文 篇7

  百年古树,也只是树;小鸟飞得再高;也成不了鹰。人生哪儿来这么多的痛苦与困惑,心态平了,人生自然就会幸福快乐。

  倘若人生是一杯咖啡,心态便如方糖。糖的香甜融入了咖啡的苦涩,这便是一杯好咖啡,一段美好的人生。如果方糖久久不化,咖啡的苦涩依然存在,这便是一杯令人难以下咽的咖啡,一段艰难的人生。

  倘若人生是一张洁白的纸,心态便是一只跳动的笔,人生随着心态的运动一点点的绽放光彩。如果笔迟滞停住,那么人生就是一片空白,如果笔快速地转动,人生就是忙碌的。如果笔细细地刻画着,人生就是灿烂多姿的。

  倘若人生是河流,心态就是一阵风。风缓缓地轻敲河水,河流是缓慢的';风强劲地拍打河水,河流是澎湃的。

  倘若人生是一盘菜,心态是各式各样的调味料。酸甜苦辣咸代表着五种不同的心态。它们融入到菜里,菜就有不同的味道,一种良好的心态拌出的菜是可口的,而不良的心态拌出的菜是令人作呕的。

  倘若人生是一瓶墨水,心态就是一只只有着本质差异的钢笔,好的钢笔吸进了墨水可以写出漂亮的字来,而不好的钢笔吸进了同样的墨水怎么也不及前者。所以一段美好的人生,需要一只好的钢笔。

  倘若人生是少女的手,心态就是不同的指甲,美丽的指甲代表快乐的心情,可以使人生活得洒脱,活得自由。灰暗的指甲,代表悲痛的心情,使人生活得悲伤,活得沉重。美丽的指甲装点了手,使手更加迷人;灰暗的指甲丑化了手,使手变得不堪入目。

  倘若人生是满满的一页字,心态就是纠正错别字的橡皮擦。好的心态及时纠正了人生的错误,不好的心态却放任错误的存在。

  心态平了,人生变得更加风情万种了。心态与人生相辅相成,心态推动着人生的前进,人生伴随着心态绽放出斑斓的色彩。

  哪儿来这么多的痛苦啊,困惑啊!心态平了,人生自然快乐幸福。

八年级作文 篇8

  人活在世上有很多值得享受的事情,或是吃一顿美味佳肴,或是品一部经典名著,或是与亲朋好友欢聚一堂,或是······值得我们享受的太多太多了。

  但在这享受过程中,我们大多都是享受他人给我们带来的乐趣。然而,有一种享受是付出,是我们自己本身给予他人的乐趣。劳动,就是我们应该给予他人的享受之一。

  也许大部分人会认为劳动就是干活,又累又烦,毫无乐趣。但我却觉得,劳动真的是一种享受。还记得过年的时候,我们全家欢聚一堂,有说有笑。我和妈妈决定为大家展示厨艺,比试一番。不过,比什么好呢?“比赛包饺子吧!”弟弟兴奋地说,“我好想吃饺子啊!”“好!”我们异口同声地答道。

  一张桌子,两个盒子,再加两队饺子皮——这就是我们的比赛道具了。我和妈妈把手洗干净,让弟弟做裁判。随着弟弟的一声“开始!”我们就开始了比拼。我迅速拿起一张饺子皮,摊在手掌上,然后放上一点馅儿,再迅速包起来,包好后再摆在盒子里。就这样,我一口气包了十几个。这时我朝妈妈那边瞟了一眼。“呵呵,还是我速度快吧!”我得意地说。妈妈笑着说:“不仅要看速度,质量也是很重要的。”“对呀,姐姐,你看你包的`好丑啊!”“是吗?我看看。”于是我仔细对比了我与妈妈包的饺子。果然,妈妈包的饺子大小匀称,而且个个都呈月牙形,好似天上弯弯的月亮,看着都令人垂涎三尺。而我的呢?大小不一,形状丑陋,简直不堪入目。

  我只好虚心请教了。妈妈告诉我说:“其实并不是你的手艺差,只是你太心急了。我们应该好好享受这过程,而不应该把它当成任务去完成。”我明白了,劳动是一种享受,于是我慢慢地,一点一点地学着妈妈的样子。

  时间不知不觉地溜走了,突然,弟弟宣布:“停!姐姐胜!”我高兴极了,连忙煮上自己包的饺子。煮好后我为大家盛上。于是我们一家人有滋有味地吃了起来。只见大家脸上带着笑容,都向我竖起了大拇指。这一切都是劳动给我们带来的乐趣呀!

  所以,多劳动,并在劳动中好好享受人生,能使生活更加丰富多彩。

【八年级作文】相关文章:

精选八年级作文08-18

八年级作文10-26

八年级的作文11-21

八年级作文11-05

坚持八年级作文07-30

花开八年级作文08-14

懂你八年级作文08-22

八年级父爱作文08-18

色彩八年级的作文08-18

春雨八年级作文08-20