手初二作文

手初二作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的手初二作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

手初二作文1

　　时光荏苒，岁月已在眼前走过了十几个春秋。稚嫩的小手离开了母亲的那双大手，岁月也渐渐在大手上刻上了一道又一道的伤痕。

　　童年，小手刚会走路，磕磕绊绊总是站不稳，每次回家，都有着小块的青紫。温柔的大手抚上那一块块青紫，疼惜的望着小手欲哭的眼睛。从此，再次练习时，便有了大手的牵引与陪伴，那皮肤光滑的大手有着香香的味道，慢慢扶着小手，小手看着大手激励的微笑，一步一步，蹒跚着走向那新的成长。

　　小时候，校门口，大手拿着一双手套在鱼贯而出的中间寻找着那个稚嫩的小手。寒风像是会咬人的老虎，但大手很会保养，涂着厚厚的护手霜。虽然如此，“老虎”依旧把那双大手咬得通红。小手站在门口张望，发现了大手的招唤，欢快的奔向那双大手。而大手则张开手臂，等待着小手的拥抱。“哈哈，抓到你了!”风中回荡着小手软软的声音，传递着爱的信息。大手咯咯的笑着，大手将手套给小手戴上，揽着她，在微飘的小雪中，走向回家的.路……

　　夜里，就连月光都累得偷起了懒玩忽职守，使得夜里更加黑沉沉的。小手熟熟的睡着，偶尔伸出小脚，踢掉被子。大手笑着摇摇头，把那掉在地上的被子重新盖在小手身上，并往两边掖了掖，希望可以盖住小手不老实的双脚，帮助小手挡住深夜的微凉。随即转身，继续为小手缝补那疯闹时刮破的衣服，一针一线，缝上一丝一缕的爱……第二天，小手对大手说着，昨天晚上一夜好梦，开开心心的去上学。也许她并没有注意那双大手，和那被刺的伤痕累累的手指……

　　大手希望可以永远像这样牵着小手，可是，她忘了，小手也终将长大，也许不再需要她的牵引了。

　　渐渐地，小手开始不再那么依赖她，开始有着自己不愿说的小秘密，开始用沉默隔离出一道无形的墙。大手望着小手那淡漠的眼神，无声的将为小手做饭而烫伤的双手藏在身后，一笑而过……

　　小手真的长大了，而小手也终于看到了，那双大手也没有想象中的那么大了。大手是什么时候开始不涂香香的护手霜了呢，什么时候多了这么多被烫伤的油斑呢，什么时候长了这么多厚厚的老茧，又是什么时候被岁月刻上了道道伤痕。正如大手所说，小手一定会长大的。而如今，小手也拥有了白皙修长的一双大手，而那双大手却早已布满风霜的痕迹，修长的手指也不知不觉间如木柴一般弯曲不直。微烫的两滴液体滴上大手，仿佛是在为她涂上一层迟到的护手霜。从此，小手再也不会松开那双大手，小手要永远的牵着大手，漫步在未来每一个温暖的时光里……

　　时光荏苒，回眸岁月留下的那些深深浅浅的痕迹。小手长大了，就要永远牵着大手，再也不会放开。而那些难以忘怀的美好，就让他们凋零在记忆深处成为永恒。

手初二作文2

　　妈妈的手一直牵着我，穿行于屋内屋外，穿行于风风雨雨，穿行于凹凸不平、沟沟坎坎的岁月。

　　小时候的我，无论做什么都会缠着妈妈，紧紧地牵着她那温暖的大手，生怕她会松开。邻家好友洛熙的母亲的离开，让我对妈妈的依赖越来越强烈。我害怕，害怕她也会那样一声不响地离开我。

　　她明白我的心思，虽然我在别人看来已经长大，但她总会陪伴在我的身边，紧紧地牵着我的手。久而久之，我发现了一个非常奇怪的特点，每次两只手相牵时，宽大的手总是自然而然地握住我的指尖而不是掌心，走路时，大手轻柔而不间断地抚摸着小手的指尖。其实我很讨厌她这个习惯，但是我明白她爱我才会这样做，所以就一直将这份厌恶悄悄地藏在心里。

　　渐渐地，我长大了，但她无论多忙都会抽出时间接送我。对于她这样有规律地接送，我也早已习惯了。后来，看到其他同学每天能够自己一个人上学放学，能够独立做很多事，我心中满是羡慕，也幻想着自己有一天能够独自上学。

　　终于，我向她说了我的想法。但她不同意，总会以车辆多不安全等各种理由拒绝我，还告诉我应该珍惜，说有人接送是幸福的。

　　那天放学，她又像往常一样来接我回家。她牵着我的手，漫步在大街上。突然，一个想法涌上我的心头——我要挣脱她。我用尽浑身力气甩开她的手，然后飞奔回家。

　　或许是因为我的挣脱，也或许是她明白了我的心思，从那以后，她再也不去学校接送我上学了。她的放手，让我学会了独立，让我获得了自由。但也因为她对我的管理渐渐宽松，我的学习成绩开始下滑。这让我不知所措，也让她警惕起来。我深知她的良苦用心，于是我要求她像曾经一样每天牵着我的手接送我上下学，要求她像过去那样严格管理我。

　　后来的'一天，我终于耐不住好奇，问她为什么总是握住我的手指。她告诉我：“很早以前听到一位医生说，人的指尖神经末梢丰富，经常抚摸有利孩子的智力发育。”她的话让我震惊，那是一个母亲对孩子最真挚的爱。我再也不会讨厌她的这种牵手方式，也慢慢开始喜欢。

　　如今，我们又回到了以前。我们一起牵手上学，她辅导我功课，催促我完成学习任务。

　　妈妈，成长的路上，我感受到了你给我的爱，感受到了你掌心的温暖。等我真正长大了，那时，我会牵着你的手，为你遮风挡雨，撑起一方幸福的天空。

手初二作文3

　　我喜欢这里——这里有蓝天白云与我相伴；有花草树木与我相戏；更有那涓涓的流水在我身边唱着轻快的歌谣。我开心，我快乐，我轻歌，我曼舞；我相信我手上暖暖的感觉如一朵花，永远在我心中绽放出那最美丽的色彩。

　　我是聊城，一座小城。

　　曾经，当我还伸着稚嫩的小手时，我羡慕上海霓虹灯下的倩影；着迷贵阳“绿丝带”的风采；渴望深圳“24小时图书馆”的风骚；还喜爱武汉志愿者不为人知的善举。我茕茕孑立地站在有些灰蒙的天空下，望着石桥上遗留下来的污秽在火红的夕阳下留下一抹抹显眼乌黑；我形影相吊地坐在有些萎蔫的小草边，看着街上零散的垃圾在微醺的晨曦中星罗棋布；我踟蹰前行在拥挤的马路上，观察着刺眼红灯下匆匆闪过的人影。竟不知为何，我的眼神中会突然出现一点蒙眬，一点模糊，一点疑惑，自己仿佛丢失了什么重要的东西，但是时间却不等我，匆匆带着时针转过一个又一个日日夜夜，只剩下我独自冥思苦想。

　　我问过天空，何时白云赶走雾霾？天空却依然荡漾；我问过花草，何时人们珍惜爱护？花草却恬恬微笑；我问过时而掀起波浪的流水，何时你变得清澈干净？它没有回话，仍在那里卖力地推着泛着浑浊的波浪，将水花送到那边的那边。我低下头来，感觉人类正在用我的“文明”换来自已的“财富”。我的手空荡荡的，像是羁旅的行人迷失了前进的方向。

　　或许是上天知晓了我的疑惑。好像只是几天，光滑的大理石铺的桥上明亮的便可以照见人影；平整的沥青路上干净无比；在红绿灯前，唯见车辆与行人站的着实整齐；空中的雾霾淡了化了，路边的花草红了绿了，河上的.流水也清了净了。彼时的我虽不明白原因，但我清楚了：以前的小城，丢失的是文明；现在的小城，拥有的是素质。

　　我醍醐灌顶，恍然大悟。我看到了人们尊敬自然的态度，看到了人们爱护文明的习惯，看到了人们对我的深深喜爱与依恋，是幻觉吗？甚至有一瞬，我竟看到了日出，看到了光明！忽然，我的手上传来了一阵温暖，哦，是喜悦的温暖吗？是被理解的温暖吗？也许不是，更多的应该是人类与大自然用文明纽接的牵手之温暖吧！

　　我喜欢这里，这里有蓝天白云与我相伴；有花草树木与我相戏；更有那涓涓的流水在我身边唱着轻快的歌谣。我骄傲，我自豪，我欢歌，我畅舞。我相信，我，和这片土地上生生不息的人类，像与生俱来的一般，永远牵着手！

　　我是聊城，一座文明的小城。

　　远处是一片沙沙声。听，那是文明之花盛开的声音……

手初二作文4

　　祖母，槐树，童年。

　　童年，槐树，祖母。

　　你说，槐树是祖父在你嫁过来的时候栽的，你说，祖父去世得早，有我的陪伴你就不孤单。

　　你总是喜欢坐在竹椅上，静听风流动的声音，偶尔飘下两三朵槐花，你不忍心它被践踏，轻轻地，轻轻地拾起地上的花，放进口袋——是怕你那满是茧的手捏疼了它吗？

　　那时，小小的我，透过小小的眼睛，看着你，我的祖母，我指指树上那金灿灿的一串儿，说：要摘，你想拒绝，却又不忍，于是搬了架子，倚在槐树上，双手轻轻托着我，我踮起脚，伸出手，使劲儿够挂在牵头的那一串儿花，那一串被夕阳映得熠熠闪耀的花。

　　摘到了，摘到了！

　　我跳下架子，可感到那细腻的，柔柔的花瓣在指尖招摇，兴奋至极，钻进你怀里，满脸的甜，你却淡淡一笑，不语。

　　后来才知道，那次，你扭伤了腰。

　　母亲站在一旁，义正严词地数落着我，站在床榻一角。泪水顺着脸颊划下一条长的.痕迹。

　　灰黑的房间里，你坐在床上，掀开碎花蓝布被子，将我搂进怀里，念念着：没事，没事，可别再难为孩子了！

　　时光辗转，一季欢笑一季愁，槐花落又开，再回眸，我六岁了，上学了，搬走与父母一起生活，每年只有暑假才有时间与你短暂相聚。每次的分离，你总会站在槐树下民主这拐杖，步履蹒跚，泪水涟涟，却执意相送，那是我年少，不懂得离别的滋味，不明白为什么从来不哭的你会流那么多的泪。

　　槐花飘落，白衣胜雪，你站在槐花下素面朝天，雪白了你的发，弓弯了你的腰，你望着我走出很远很远，却依旧不动，像雕塑一样。

　　而然，竟是永别！

　　你！我的祖母，终于爱到无力！

　　那日，微凉，河面上漾着一圈圈波浪，你纹丝不动的躺在床榻上，哭的，流泪的，木讷的极为一堂。白色，处处挂着的尽是白色！似乎失去了某些东西，再也回不来了！

　　于是思念便趁虚而入，霸道无理的充斥了全身，越是长大，却越是不习惯，心中巨大的孤独，是多少姐妹间的调笑都埋不实的。

　　常坐于槐树下，习惯了对槐树倾诉思念，习惯了把自己揉成寂寞丢到角落。静静看着，轻轻诉说着，淡淡笑着，似乎每一声树动风摇都似你在回应我。

　　你爱我，我知道，你不愿我流泪，我知道，你的一切心思，我后知后觉，我疼，你挤眉弄眼比我更疼的样子；我笑，你眉飞色舞地跟着笑，是否，我这时的失落早已让你痛苦不堪？亦或许你根本感受不到？

　　心重重地掉下去，掉下去，想哭，却不能哭，确实，我长大了，也许，该释怀了，你的爱，只能藏在心间，用来淡淡的品尝，淡淡的思念。

　　再回老家，大槐树粗壮得已经需要三人合抱了，将手搭在树干上，细品着，回忆着，闭上双眸，似乎看到了花开，你招手走来。

手初二作文5

　　小薰和妈妈住在一片种着薰衣草的草地边，周边没有什么人，就有他们母子两相依为命。

　　“妈妈，爸爸呢”小薰坐在妈妈的怀里抬起头问妈妈。

　　“爸爸啊，去了很远的地方，为我们在找一样东西”妈妈摘下一株薰衣草，别在小薰的头上。

　　“那爸爸什么时候回来呢”小薰用肉嘟嘟的小手抓住妈妈的拇指。

　　“妈妈也不知道呢，可能是明年，也许就是明天呢，你要记住，爸爸是一定会回来看小薰的。”妈妈摸着小薰的头说道，抬起头看着远处的红霞，眼角流出几滴热泪。

　　“嗯，小薰会等爸爸回来的”小薰笑着看向远方，仿佛爸爸就在前面。

　　“爸爸可能永远回不来了呢，对不起呀，我的宝贝，妈妈你不想伤害你，原谅妈妈吧。”妈妈心里想到，心在流泪。

　　其实，小薰是皇族亲谊的公主，在她还没出生前，他的爸爸，也就是亲谊的首领接到了临族勇奢的挑战，但为了和气不想发起进攻，但不想，勇奢族为了荣誉，天黑放火进攻了亲谊，小薰的爸爸快速将小薰的妈妈藏在密室里，小薰当时在妈妈腹中还不满3个月。小薰的妈妈醒来时看到一片狼藉，也知道昨晚发生了什么，突然想起什么，四处乱寻一番，跪倒在地仰天大哭，知道泪水流尽，眼角渗出鲜血，低头猛然看到裙摆上的一行字突然有了希望，于是支起身子，向远方走去，来到一处田野，也就是现在住的'地方……

　　“小薰？”

　　“嗯，什么，妈妈？”

　　“我们回屋吧”

　　“我还想坐一会，好吗，妈妈”小薰一直看着远方，妈妈的心更痛了。

　　“那小薰，我们今晚在外面睡好吗？”妈妈走去搬来椅子。

　　“嗯，妈妈真好”小薰坐在妈妈的腿上，妈妈抱住小薰。

　　“妈妈给你讲爸爸的故事好吗。”

　　“嗯。”小薰认真地听着，妈妈也认真地讲着……

　　妈妈早上起来时看到小薰怀里放着一株薰衣草，心一惊。

　　“醒来了”妈妈转过头，看到一个威武的男人在站后面，背着一捆柴，笑眯眯的对她说道，小薰这时也醒来了，愣愣地看着他。

　　“小薰，是爸爸，快叫爸爸！”妈妈的眼角顿时流出热泪。

　　“爸爸，爸爸！”小薰跳到地上，跑过去马上抱住了他。

　　“乖女儿！”爸爸也热泪盈眶更多的是喜悦。

　　“小薰好想你！”

　　“爸爸也想你呀，乖女儿！”

　　“夫君！”妈妈也冲过去抱住爸爸，一家三口流下幸福的眼泪……

　　那行字就是：我不会死的，记住将来的某一天我会回来找你和孩子，薰衣草将会是我们见面的礼物……

　　那年夏天，薰衣草开的格外茂盛。

手初二作文6

　　我与爸爸不相见已三年有余了。可爸爸留给我最多的回忆是他那双手。他那双普通得不能再普通的手却蕴藏着无穷的神力，用他那双手支撑着三个孩子的命运，赡养着年迈的父母，关照着一个没有工作的妻子。

　　爸爸是一个普通劳动者，但在我的心里爸爸的手确实很神奇。我们乡里的那一座座楼房都是爸爸用砖一块块地垒起来的，不但形式多样，而且结构坚固。除此之外，爸爸用手捏的飞鸟那简直是活灵活现，如果配上颜色，就难分真假。

　　爸爸的手虽然神奇，但不完美，因为爸爸的手很粗糙，有很多裂缝，爸爸手上的茧疤很厚很硬，是因为爸爸没日没夜的工作，而手又多次受伤，伤好了长疤，疤好了再弄伤。这样循环，就成现在这个样子。尽管爸爸的.手如此不好，但我还是喜欢爸爸牵我的手！

　　我不知道爸爸是不是用同样的语言，同样的行动，走同样的路像送姐姐那样送我去学校，从幼儿园一直到小学、中学再到大学。我记得平常不唠叨的爸爸也唠叨了，他大概是说，我小时候是个很可爱的孩儿，还不满周岁时，爸爸用双手扶着我走，后来用手在前面接着我走，再后来就牵着我到处玩，上幼儿园，牵着我上小学。遇着天气变凉或是下雨，爸爸就会亲自送衣服或是送伞到学校。他一有空时，就到学校来接我回家。牵着爸爸的手，我感到无比的自豪和幸福。

　　我每次上街总喜欢爸爸牵我的手，爸爸的手很暖和，还很有安全感，爸爸的手虽然粗糙，但很有力，他走路时昂首挺胸，很少东张西望，遇到坏人，用嘴解决不了，就用拳头，而且还用那双手教训过不少小偷呢。

　　我还记得，我上四年级时，爸爸非要我转校不可。那是一所比较有名的小学，在我们那里，教得全面，质量也很高。但是，学校离家较远，为了往返方便，爸爸给我买来一辆自行车，我不会骑车，爸爸就教我，由于我害怕摔跤，总有些胆怯，爸爸用手摸着我的头说：“孩子，你渐渐大了，要勇敢，要成为一个真正的男子汉，不能成为一个懦夫。爸爸不可能一辈子在你身边，你需要学的还很多，来，爸爸双手扶着你。”开始爸爸一只手扶着龙头，一只手扶着衣架，一会儿就只扶衣架了，再过一些时间，就时扶时丢的。经过几次练习，爸爸扶到我直到能上路为止，我在爸爸的精心扶持下，学会了骑自行车。

　　就在我学会骑车的第三个星期，爸爸又亲手给我买了新书包，新文具，新衣服，新袜子等许多东西，他说姐姐读大学了，花的钱多，他要到外地用他勤劳的双手打工赚更多的钱，让我们享受到一流的教育。这样，爸爸一去就是三年多了，即使是节假日，他都在加班，拼命挣钱，撑起了我们一家的这片天空，我们在这片天空里，有阳光、有雨露、有温暖、有呵护……，幸福无比。

　　爸爸，你何时能再牵牵我的手……

手初二作文7

　　岁月占据记忆，心门爬满荆棘，一只有力的大手打开牢固的心锁，恍惚间，光亮攻占心墙，往事随之而来。

　　初二，是人人皆知的青春叛逆期，我也是最典型的代表之一，好不容易盼到学校放假，我们都归心似箭，想回家好好放松，一进家门，我便有些后悔，面对父母的嘘寒问暖，便觉得心浮气躁，索性一跺脚，关上门，将自己关在房间里，好不去想爸爸的循循善诱和妈妈的淳淳教导。门外，爸爸暴跳如雷地大吼：快给我出来，一回家便发脾气，以后还不知会变成什么样呢？是呀，女儿快开门，这样下去，你很可能会没有人喜欢的，快开门！妈妈故作温柔，试图说服我。我的嘴角弯出一个弧度，毫无温度。爸妈见我不出声，更加气急败坏。我数三下，再不开门我就踹门了，一、二吱呀我面无表情地看着门前的父母，父母的脸因为生气而涨红。你你这个人，为什么这么久都不开门？还有，一回家就耍性子，不好好治治你，我们怎能罢休。爸爸立刻摆出一副打架的姿势，我慢吞吞地说：爸妈，我在学校这么累，在家休息一会，你们就不能消停点吗？爸妈被我反驳得说不出话，脸也被憋成了猪肝色，我不想再说，关上门，在转身的一刹那，我似乎看到了爸爸眼里的失望与伤心。不知为何，我的胸口很难受，一种莫名的悸动。

　　晚上，我依旧呆在房间里，连晚饭也没有吃，胸口依旧难受，我紧锁眉头，再也抵挡不住浓浓的睡意，沉沉睡去。吱呀——刺耳的开门声惊醒了我，我睁开睡眼惺忪的眼睛，看到一个熟悉的身影。爸爸？他怎么会来？难道他还在生气？我闭上眼睛装睡，轻微的响声越来越近，我的脸上有一种冰凉的，粗糙的质感。我眯着眼睛偷看，爸爸正在用他的大手抚摸着我，我垂下眼皮仔细打量着这双支撑起家庭的手，看到的却使我震惊：爬满老茧，饱经沧桑的手上，有无数伤痕以及皱纹，如同一块坚韧的树皮。我的心在微微颤抖，女儿爸爸知道你很辛苦，我不会再打扰你休息了。爸爸的眼里充满怜爱和一丝愧疚。不，明明是我不对，一回家就发火，面对父母满心的关怀，不闻不问，还把错强加在他们身上。我热泪盈眶，一双手抹去我的`眼泪，与皮肤相碰，发出不协调的声音，我睁大双眼，惊讶地看着爸爸，爸爸，你我早就知道了，因为我是你爸爸呀！我牵着爸爸的手，想要感受他所承受的压力与艰辛，一滴泪落在这双有力的大手上。

　　和爸爸牵手，感受手的力道与爸爸的不容易，这一切的一切都源于血浓于水的亲情，夕阳落下，艳红的晚霞照着大地，一双小手牵着大手赫然显现在灿烂的光辉中。

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