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初二的我作文

时间:2024-04-02 06:53:58 初二作文 我要投稿

初二的我作文

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的初二的我作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初二的我作文

初二的我作文1

  一年四季,我最喜欢的莫过于春天,春天的到来给我们许许多多的开始,今年春天,我很快乐。

  一天早晨,春姑娘随着春风来到大地上,他呼喊着小草,大树,在庞大的树荫下,它们欢呼,载歌载舞。到了深夜,春姑娘为大地带来了细细小雨,为大地带来了勃勃生机,构成了一幅美丽的风景画,在雨中的小草们、花儿们欢乐地在这甘甜的春雨中尽情玩耍。

  春天的颜色,是五彩缤纷的,太阳的颜色是红灿灿的,天空是深蓝的,树梢是嫩绿的,迎新花是娇黄的。难怪诗人爱吟咏春天,画家的画笔也总是留恋春天,我有时会很奇怪,为什么五彩缤纷的颜色会不约而同的在春天出现呢?

  春天总在是伴随着春风而来,在春风的吹拂下,满山遍野的野花睁开了眼,一朵、两朵、三朵……一丛、两丛连成美丽的花海,当你面对这花的.海洋,所有的不开心,都会烟消云散。

  如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在花朵那绚丽的色彩下将会有几朵枯黄的叶子,或许你会觉得惋惜,但你不妨将叶子剥开,你会发现那里野花下开除了绿色的嫩芽,流露出春天的生机勃勃。

  我终于明白了春天的色彩为什么会那么丰富,是春姑娘的魔法棒飞快舞动的结果,孩子为春天送出了天真,小草和大树为春天奉献出了绿色,然而尽情地享受着美丽的春天的人们,你为春天奉献了什么呢!

初二的我作文2

  岁月匆匆而过,蓦然回首,我已经过了7年的校园生活,念及往事,不胜唏嘘,那人生道路上的无数节第一课就像波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头,是那样的亲切而熟悉,又是那样的美好而和谐。初二的第一堂语文课是那样的`有趣,生动,而美好。这堂课是我久久不能忘怀。

  在这堂语文课上,老师让我们彰显自己的个性。做一个小游戏,老师给我们两张纸,一张让我们自己进行创意,而另一张让我们写下创意的内涵。听到这个游戏感到很好玩,突然心中油然而生一个小小的创意。 在新学期初,我想每一个同学都有一个美好的愿望,那就是努力学习,可是往往在遇到困难时,他们就会退缩。所以我设计了一只乘风破浪的小船。用一只小小的船,装载着我们的梦想与欢乐,让它在知识的海洋中前进着,船桨就是文史理工,风帆就是情感智慧,而我是知识的孩子。然而,这海洋并不像碧波涟漪的西湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而巨浪冲天。当小船遇到风浪时,同学们,请别在雨中沉思,别在黑暗中哭泣,向前看,不要回头,只要你在困难的时候勇于面对,抬起头来,你就会发现,风浪只是短暂的,只要你坚持到最后,胜利就永远属于你。当然,在你顺利的行进时,你也不要骄傲,因为冠军,永远属于不懈追求新纪录的人,所以我们要不懈追求,勇攀新高。同时我也希望让快乐伴随我们成长;让快乐伴随我们学习;让快乐伴随我们走过一生。 我希望在新的学期中,同学们让船儿承载着我们的梦想与欢乐,承载着我们的喜怒哀乐,在海面上扬帆远行。从现在开始,我们一起去迎接新的挑战,去迎接新的一天,让昨天成为历史,让新的一天成为光辉的未来,淡忘昨天的自己,让新的一天的自己成为一颗璀璨的明珠吧!

初二的我作文3

  “发书啦,发书啦!”一声响亮的尖叫声传进了教室,看着同学们争着拿起自己定的书,目光里充满了羡慕,随后的我失落的趴在桌上。

  同桌把自己定的《儿童文学》放在了桌上,我两眼放光的拿起了它,一面面的翻着,同桌走了过来说:“你喜欢看这书?它很好看的,你要,我借你一天?”“谢谢,我明天还你,走了。”我冷冷的回答道,我拿起书,一把抓起书包就向教室门口冲去,一路上我像捧着宝贝一样把书捧在手上,急急忙忙地就向家里狂奔而去。

  一回到家,我向四周看了看,“太好了,妈妈不在家!”我大声喊道,我快速地走进房间,连书包都没放下,就看起了这本书。“樱花盛开的季节,微风似一位温柔的姑娘的耳语,轻轻的悄悄地拂过你的脸颊。”读到这里,我仿佛置于一片樱花之中,微风吹起落在地上的樱花瓣,一阵迷人的花香传向四周。

  “咔嗒”这一声响,打断了我,太可恶了,是谁!打扰了我的美境,紧接着耳边传来了妈妈的声音:“怎么没人煮饭,是没回来吗?”“回来了,我在做作业。”我小声的回应道。

  趁着妈妈煮饭的时间,我拿出所有作业,把同桌的书压在了最底下,翻开作业本开始装模作样的写了起来,妈妈走了进来,看见我在写作文,便说:“今天怎么这么乖呀!看来是长大了。”妈妈边说边暗自发笑。等妈妈走后,我又抽出了这本书并且再一次的`沉浸在了“书海”里。

  这天,我的作业一直写到了十点多,妈妈推开房门疑惑的说:“你们老师作业就布置了那么多吗?”妈妈见我没吭声,默默的又关上了门,出去了。

  晚上我打开了手机灯,躲在被子里熬夜看完了这本书,那天我见识到了书的魅力,也了解到了书籍是人类进步的阶梯。

初二的我作文4

  当雄鹰失去了湛蓝的天空,他那翱翔的翅膀便不再是骄傲的资本;当花朵失去了人们的赞赏,它那怒放的花瓣便不再是自豪的理由;当万物没有了一展身手的地方,大自然会变得苍白而又枯燥,生机勃勃便随之销声匿迹。

  身为浉中的一份子,自然必须遵循浉中的规则,因此也需遵循浉河中学的`优良传统――月度过关测试。

  优异的成绩,家长的笑脸,老师的赞赏,哪一个学子不想看见?俗话说:“不蒸馒头争口气。”为了自己的宏伟理想,为了自己的远大志向,月考便成了群雄大展身手的舞台。

  临近月考,同学们看似表面风平浪静,其实内心波涛汹涌,暗暗较劲。课堂上老师的话语如吸铁石般将我们的注意力牢牢吸住。他们恨不得把脑中的知识拱手赠予我们。我们的“剑”不停舞动,在书本上留下了一个个漂亮的舞姿;课下也丝毫不敢懈怠,将层出不穷的测试卷一举粉碎。看着同学们的笔尖不断舞动,我也不甘落后,拿起“XXX”向“敌人”进攻。

  快看,家中的题喊你回来“吃饭”啦!

  姑苏城外寒山寺,全等诗词伴我眠。优异的成绩是夜晚奖励给你的。一支笔,一盏灯,一套题,伴着一个个阴晴圆缺的夜。在压力的逼迫下,我们挑灯夜战,与“全等”手拉手,与“勾股”决一死战……

  “坐观垂钓者,徒有羡鱼情”,表达了诗人希望得到引荐之情;“所谓伊人,在水一方”,表现了男主人公可望却不可即的忧愁……

  草长莺飞二月天,主谓宾让人寝食难安。羡慕康康那一口流利的英语腔,而我连主谓宾表都犯愁。没办法,为了月考我也只好“华山论剑”了。

  一分耕耘一分收获,努力拼搏不缺席,月考才能成为大展身手的舞台。更喜“月考”千里雪,三军过后尽开颜!

初二的我作文5

  栽花种菊,暮然欣赏它们比美的醉意;余音绕梁,垂眉倾听越发迷人的淌音;岁月轻逝,念起过往愈发坚定的信念……但如果,雨后你受了伤,请原谅我之前给你的肩膀。

  家中有朵小花,静静地竖立。它是那天在如潮的暴雨中,被我救回家的野花。我有点自豪,抚摸她愈发娇翠欲滴的花瓣。

  清晨的骄阳撒在四周,我将已养了半个月的花儿放在阳台,便心满意足地去姑姑家。这九月的.天气说变就变,还没有玩尽兴,就下起了雨。毛毛细雨拨动了心弦:我的花!撑起雨伞,狂奔。雨越下越大,脚步越来越急。终,天空的大口撕裂开来,雨滴一下子变大!来到小区,依旧不曾停下,上次暴雨被我救下小花的地方,其他的野花竟没有倒下。东倒西歪中透着一股顽强的劲!

  驻足,片刻后又再次狂奔,回到家。“轰!”一声雷炸响耳畔。怪风“砰!”得将门撞锁。来到阳台,还是晚了一步,脆弱的仅有的小花被折断了腰,小小的花盆摔落在地,将土块全倾了出来,那早已四分五裂的花,似乎在无情地嘲笑花儿的懦弱,也似乎悲哀地荡诉风雨的无情,却无一不都在讽刺我自认的“自豪”之举!

  也许,我们就是在太阳下享受,在风雨的洗礼中不能向上的人吧!如果我将花儿保护,为她撑起来肩膀,是磨灭了她,抑或伤害了她?她和那些顽强的同伴们,差的就是我这份伤人的保护吧。差的就是我自认为宽大的肩膀吧。似大人臂弯下的我们,是甜蜜加重了负担还有弱小。小风小浪的冲击便可以把我们打垮。

  如果我的保护伤害了你,请原谅我给了你肩膀。躺在花海中不曾翱翔的你,是该挣脱了。

初二的我作文6

  时间匆匆,转眼间六年过去了,转眼间我已经是一名初一的中学生了,我告别了我的小学生涯,开始了我的新的一个起点—中学时代。

  刚开学,熬过了艰难的军训,在军训时,我本以为这段时间会很无趣。但是,我发现军训几天,同学之间慢慢建立了友谊,虽然都是新朋友,但大家好像都不陌生,好像都是老朋友了。虽然小学生活让我很难忘,但是,我必须尽快适应初中的生活。从此以后,我强迫自己每天打起精神,好好迎接崭新的一天。

  军训过后,同学们差不多都已经熟悉了,每天下课,都一起玩,拉帮结派的打架,可是打完后,还是在一起笑嘻嘻的,好像什么都没发生似的。女生们也都成群的在一起玩,每天都有着不同的话题。在这里,我渐渐的.找到了家的感觉。

  小学同学现在都已经渐渐生疏了,偶尔碰到也只是简单的打一声招呼,就过去了。不再像小学那样,整天嘻嘻哈哈,无忧无虑的。有时,一些人碰到,连招呼都不打一下,直接就走了过去,好像从不认识。我在想:岁月是否改变了我们?

  升到了初中,开学时,自己有些力不从心,作业也不好好写,好像是假期时玩惯了,需要一个调整的状态。每天回家,一但家里没人,便立刻玩起了游戏来,作业也都丢在一边,本来想写,可是,自己好像一直都没有毅力,都在期盼着下一个时刻在写。回想小时候,一到家,就立刻写作业,从不拖拖拉拉,每次作业都按时完成,可是现在。我对着蔚蓝的天空沉思:时间真的让我们都变了吗?

  因为开学时不好好听讲,到家后不认真写作业,第一次月考下来,我就考了倒数第九,平常在班里都是优等生的我,为何变成了这样的差生。我时常沉思:可是,每一次都没有一个完整的答案。我想:我到底失去了什么.......

初二的我作文7

  理想是人生旅途上的航标灯,一个人有了远大的理想,就有了奋斗的目标、前进的动力和方向。在漫漫的历史长河中,有多少人仁人志士从小树雄心,立壮志,并为之付出了不懈的努力,最终实现了自己的理想。然而,我的理想就是——成为一名伟大的'美食家。

  幼时,理想的船就停留在“美食家”的岸边。小时候,我最喜欢和爸爸一齐收看少儿频道播出的《神厨小福贵》了。剧中的小福贵喜欢做菜,是皇宫里鼎鼎有名的小厨师。每当看着小福贵做出那五彩斑斓、香味勾人的菜,得到皇上的夸奖时,我是多么的佩服他,我是多么想成为和小福贵一样厨艺高超、受人敬仰的美食家呀!

  然而,逐渐长大,我接触到了电脑、电视、报刊,也当中看到了许多出名美食家们做出的菜和他们的故事。其中有一个美食家,叫杰西,他所做出的菜都是十分有名,个性是拿手菜“凤梨烩排骨”,让人一闻到或看到就永远记在心里,可这背后,杰西付出了多大的代价。他的故事不仅仅告诉了我“凡事都要经过一个长时间的过程,才能成功”,更是让我成为“美食家”的理想更加坚定。

  但是,要明白,要想成为美食家,要有丰富的营养学知识和美学知识,这样才能创造出美味的美食,博得全国大众的喜爱。但是,虽然我此刻还达不到目标,实现不了我的“美食”梦,但是,从此刻开始,我会更加努力学好文化知识,多学习美食方面的知识。有时间我还会在家里尝试做菜。如果有少儿厨艺展示,我必须会大胆去展示我的技艺。我相信:总有一天我会实现自己的理想,成为一名伟大的美食家!

  今后,我必须会更加努力,让“雪菜肉丝”、“榨菜蒸肉饼”、“剁椒香味鱼”……成为我的手中名菜。让理想的船开到“美食家”的岸上去!

初二的我作文8

  曾经孟晓非常喜欢蓝天,因为天空无边无际,天空中漂浮着美丽的白云,非常美丽和放松。因此,当时孟晓每天喜欢做的事情就是躺在窗前,看着蓝天,看着天上的白云,看着天上的鸟儿……

  但是有一天,世界突然变了,很多灰色的怪物占领了世界,把人吞进它的肚子里,把黑气吐到天上。渐渐地,天空不再是蓝色,而是带着沮丧的灰色,让人无法呼吸。

  这时,孟晓再也不敢看窗外的.天空,因为她再也看不到蓝天了。孟晓非常难过。她坐在房间里,哭着,哭着……眼泪变成了洗涤世界的河流。孟晓哭了很久,这个世界最终被孟晓的眼泪清洗干净,恢复了蓝色。但是那个小梦想再也看不见了。是的,孟晓哭瞎了。蓝色的天空恢复了原来的颜色,但那个小梦再也看不见了。每天,她听着家人对美丽天空的描述,想象着心中的美景,开心地笑着,银铃般的笑声充满了整个房间。她笑了又笑,不知不觉,嘴角挂着幸福的微笑睡着了。她做了一个梦。她梦见她能再次看到蓝天。她高兴地跳起来,在屋外的草地上跑,一直跑。

  第二天,孟晓的母亲叫醒了孟晓,却发现孟晓已经离开去了一个遥远的地方。在那个地方,孟晓可以再次看到她思念已久的蓝天。也许,她还爱在窗台上奔跑,看着天空,看着白云,看着小鸟。带着她最真挚的祝福与我们同行,永远守护蓝天。

初二的我作文9

  我有一个平凡的不能再普通的人生理想,那就是做一名医生。

  在我还是个小孩子的时候,我就一直幻想着为祖国的建设效力,努力的尽出自己的一份小小的力量,为祖国的江山社稷献出自己的生命和青春。

  中国在侵华战争之后,就日益衰败,政府腐败,人民民不聊生。特别是医术,许多人由于没有得到良好的医疗而惨死;许多冲上前线的战士由于无知与无能将生命献给了沙场。

  我如果成为了医生,我就要用自己的医术救死扶伤,让临死的人重现欢笑;让病危的人重获心声;让伤残的人运动起来;让不同人变为正常。

  我如果成为了医生,我要用医术造福人类,使世界变得美好可爱;我要奉献自己的青春在医术上,使人们不再为自己的病痛而烦恼。我要奉献自己的生命甚至是每一滴血液,如果病人需要输血,我就会义不容辞的奉献出自己的血液。

  我从小就坚定的认为,医生的职责就是救死扶伤,为人民服务,永远做人民的坚强的前盾,保卫着人们的健康。

  一个国家必须有医生,也就是医务人员。我想;即使我没有做医生,那也没有关系,我要每年去献血,为祖国做一点点贡献。

  献血虽然是小事,可是也许就是这一点点对自身来说微不足道的血液,却能救活一条鲜活的生命甚至是两条。就像——流星,在天空划过的刹那间,心里就决定了一件事情那就是在有限的时间内创造出永恒的价值。流星虽小,却能永远留在人们心中;献血虽小,却能救治人们宝贵的生命。

  我常常觉得我的理想很平凡,是每个人都能想到的.。有时我也想过要放弃,但是一想到病痛的面容,一想到疲惫的病人,心就冷冷的痛起来,如果我能变成流星,在天空中划下七彩的光芒,能治好人们的伤痛那我会义不容辞的情愿献出宝贵的生命。

初二的我作文10

  我叫刘嘉楦,是一个九岁的男孩子。是北附体育中心小学二年级13班的一名小学生。我的个子高高的,身体也壮壮的,很多叔叔阿姨常常问我是不是读四年级了?让我既高兴又有些不好意思呢?不过一想到妈妈说个子太矮,并不是一件好事情,我就觉得没有那么不好意思了。

  我长着一个圆圆的大脑袋,脑袋上是一头乌黑发亮的头发。告诉你们一个小秘密吧,其实,我并不爱洗头发,每次洗头发,总要妈妈提醒催促。不过,现在我已经改了很多。因为讲卫生,才会身体健康。

  我还长着一个圆圆的脸蛋,圆圆的脸蛋上有一双明亮有神的.眼睛。每当想问题的时候,我的眼睛就会一闪一闪地,妈妈说像小星星。我的眉毛弯弯地,我觉得像两弯月牙儿。爸爸笑我道:“嘉楦,你的脸还真够‘辽阔’的,居然同时住着月亮和星星。”我的鼻子肉肉地,可是这么肉的鼻子丝毫不影响它的灵敏度,每次爸爸妈妈做好吃的,我老远都能闻到。

  鼻子下面是我的小嘴,嘴的作用可就大了。可以品尝美食,还可以读书,说话、讲故事。我很满意我的五官,因为尽管他们不够完美,但是组合在一起,就是独一无二的我了。妈妈说这个世界上,每个人都是独一无二的。所以我们都要很努力地做自己,不要给自己留下遗憾。

  我的性格很好,妈妈说我是君子,尽管我并不知道君子是什么,但是我知道乱发脾气是不对的。我喜欢有计划地去做事,我喜欢看书,喜欢滑冰、喜欢看新闻,还喜欢到处走走,观察好玩的事情。

  这,就是我。听了我的介绍,你们会喜欢我吗?

初二的我作文11

  我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个森林。是你,给了我前行的动力。

  ——题记

  你,没有出众的外貌,却温柔可亲;你,没有耀眼的光环,却谈吐文雅,知识丰富;你,很平凡,一位普通的教师,却教给了我们广博的知识,教会了我们做人的道理,目送着我们扬帆起航,到达理想的彼岸。

  期中语文试卷发下来,我望着手上满是红叉叉的`卷子,后背一阵一阵地发凉,手心里直冒冷汗,眼睛模糊一片,脑子里一片空白,呆坐在哪里,一动不动…

  你轻轻地走到我跟前,关切地说“怎么了,身体不舒服?”我没有回答你的问题,只是把卷子拧成一团塞到书包里,然后趴在了桌子上…

  你摸着我的额头,用温柔的语气说“把卷子拿出来,老师和你一起看看!”我不敢违抗你的命令,只好把那纸团放到你手里。

  你把卷子铺展开,用纤细的手指指着红叉的地方:“这个是你粗心了,以后注意点就行了;这道题的知识点你没有掌握好,应该是句子意思再加上修辞手法及其作用,最后再把作者的感情写上…”

  你的话像春风一样,拂去了我心头的寒意,给了我无限的温暖,我使劲点了点头,紧皱的眉头也舒展开来。

  你又告诉我:“失败并不可怕,只要认真分析,看清楚自己的问题所在,把自己的问题解决好,用乐观的心态去战胜路上的种种困难,胜利一定会属于你的。风不能把阳光打败。”

  是啊!“风不能把阳光打败”,你的话语就是阳光,给了我前行的力量。

  从此,面对困难,我不再气馁退缩,而是一路披荆斩棘,以胜利者的姿态去谱写我的人生之路。

初二的我作文12

  乌黑的头发像一根根松针一样竖着;两道浓浓的眉毛,时不时还会立起来;嘴唇红红的,一笑起来,嘴巴咧得大大的,像一个哈喇子菩萨。

  看了上面的描写,是不是觉得他很亲切?他就是我的父亲。父亲不仅亲切,还总能给我们家的生活增添一个个小插曲。

  插曲一:外行

  有一次,我和妈妈在客厅里讨论我学的长笛是否该考级的问题。

  妈妈认为:我学的时间不长,考个二级没多大意思,让我再好好练一年,争取明年直接考五级。我觉得妈妈说得有道理,频频点头。这时,父亲从房间里冲出来:“丫丫要考级呀?好好好!明年考啥五级呀,直接考最高级‘一级’得了。”我和妈妈听得目瞪口呆,半天才回过神儿,随后便捧腹大笑。父亲看我们笑得前仰后合,还一本正经地说:“怎么了?不对吗?”

  插曲二:内行

  父亲是我们家英语水平最高的成员,平时,我英语上的一些疑难问题,都得请教他。一天晚上,父亲心血来潮,在我的'英语日记本上,洋洋洒洒地写下了一篇充分展示他英语水平的文章。什么甜美的聪明的女儿啊,等等,把我弄得面红耳赤。因为我的英语日记和父亲的文章一比,逊色多了!我边看边想:应该把他的文章作为我的英语学习目标。

  这就是我的父亲,爱我也让我爱的好父亲!

初二的我作文13

  学习是学生的天职。是的,这是不可否认的。但对于一个学生来说,有着丰富多彩的课余生活也是衡量一个好学生的标准之一。课外生活可以帮助我们褪去心灵的紧张,还原到童真童趣的生活。

  在紧张的学习之余,陪伴我最多的便是钢琴了!

  其实也是一个偶然!那年夏天,我在家没事干,每天不是玩电脑就是看电视,爸爸很讨厌我这样无所事事就带我来到了一个暑假班。他问我想学什么,我选择了钢琴。从此,我踏上了钢琴的道路。

  俗话说,干啥事都有坎儿。对于学钢琴,我曾几度想过放弃。因为弹钢琴是很枯燥的。一首练习曲,弹到能倒着弹都能滚瓜烂熟的程度都弹的很平淡。那时候,总觉得每天练琴是很浪费时间的,别人在那玩,而我确要一遍又一遍的练习着自己并不喜欢的曲目,这对于一向爱动的我来说又何尝不是一种煎熬。但只要想起那一首首悦耳动听的曲目,我就又斗志昂扬了,直到我的努力有了收获,很多明曲都被我攻克下来了!每当看见同学们对我拥有一手流利钢琴的演奏充满了羡慕的眼神,便又使我充满力量。

  现在,钢琴对我来说的确成为了一种乐趣。我每天活动课如果没事都会去练上一阵钢琴,每天紧张的学习之余也可以通过这种方式使自己放松下来,沉淀自己的心灵。同学们有时也会点上一两首曲子,我都会弹给他们听。看到他们陶醉在我的琴声中,我内心便充满了骄傲与自豪。

  虽然小时候一直处于和钢琴反目的状态,但现在我们的确成为了朋友;很好很好的'朋友。我有着怎样的心情它都知道。五年前和它结下的缘分,注定要陪伴我一生的。我会坚持这个曾经让我很恼怒的选择。正是有了钢琴,我在初中的苦闷与刚来时的不适应全都消失了!它帮助了我,我还要谢谢它呢!

初二的我作文14

  虽然说,这时候自恋不太好,但是偶尔夸夸自己也还是不错的。

  虽然你没什么优点,什么都比不过别人,遇事也难以调节好自己的情绪,但是我欣赏你。我喜欢你用上帝的视角看到的世界。

  居然平时的你看起来跟别人没有什么不同,就是在家里,也不是那样的努力,但是我欣赏你,我喜欢你暗夜里的情绪波动,然后在无用的鼓励自己,扬言要补回曾经的`失落与不足,让欺负过和“欺负”过你的人好好的看着,你的成功。

  我欣赏你的扬言要让所有曾经对你恶语相待的人,在电视机前、新闻上看到你对他们的“报负”。我欣赏的扬言,让所有讨厌过的人,一边讨厌你,一边假装感谢你,一边离不开你,痛惜你的离去。

  虽然你的内心很脆弱,对自己的每个行为都感到自责,但是我还是欣赏你的假装坚强,你对未知的恐惧,又装作自己什么都不担心,但是我还是很欣赏你对即将发生即将去做的事严谨缜密的计算,你在键盘前焦急的考虑。

  虽然你总是因粗心而出错,不喜欢对于简单问题进行多次思考,但是欣赏你在做事时找到了简洁的方法快速而高效的完成,做起题来,可谓是真正意义上的“刷题”。

  虽然你非常不擅长交朋友,也不会处理正在发生的事。但是我还是欣赏你能交到真的好朋友,欣赏你在一次次的磕磕绊绊中逐渐学会处人待事,欣赏你身边的优秀的人。

  我欣赏你,并非欣赏你的努力和付出,也不是欣赏你的优秀和成绩,而且欣赏你的与众不同。

初二的我作文15

  如果四季是一束花,那么春天就是最美丽的那一朵;如果四季是一棵柳树,那么春天就是最茂盛的树叶;如果四季是一首乐曲,那么春天就是最动听的音符;如果四季是一座果园,那么春天就是果子结得最多的那一棵果树;如果四季是一次画展,那么春天就是最著名的.那一幅画。

  春天唤来了春风,我爱春天的春风。

  春天包含着花儿的清香,那是花给春风的赠礼。春风吹过了泥土,使泥土长出了小草。小草朝春风微微笑,还随着春风舞蹈。柳树的长发随风飘着,真是“吹面不寒杨柳风”啊!

  “洛阳梨花落如雪,河边细草绿如茵”,可真不假。春风一吹,有些梨花瓣便飘落下来,就如同皑皑白雪,那场面可美了!春天的桃花一簇一簇地开,仿佛那些花是连起来的,又美丽,又可爱。我不禁想起杜甫说的那句“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”。春风吹过,桃花似乎在说:“春天来了,春天来了!”她们还在随风舞蹈呢!

  那春风又吹过了油菜花,油菜花很热情地迎接了春风。春风从油菜花身边飘过,让迎接他的油菜花换上了更亮、更金黄、更漂亮的新装,这更让油菜花引人注意了。油菜花仿佛很高兴,像是在说:“谢谢你,春风。”又像在说:“春风,感谢你为我们带来新衣裳。”油菜花跟其他的花一样,也非常喜欢和春风共舞。瞧,花儿们跳舞跳得多开心呢!

  春天的细雨,我也很喜欢。因为它滋润了许多生命,它滋润了小草,使小草变得更加翠绿;它滋润着花儿,让花儿更加鲜艳;它滋润了许多植物,它让这些植物拥有了更旺盛的生命。

  春天,你曾有许多次来到我们身边,看着我们笑,我们观赏着你的美。我爱你,春天!

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