【实用】五年级作文6篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
嗨，大家好呀！我是一位推销员，我今天来为大家推销的是如学习用品一般广为人知的小玩具——转转笔。
众所周知，世界上千千万万的物品都有几个甚至几十个不同的品牌，转转笔就像那些物品，也有不同的品牌：智高转转笔、黑旋风转转笔、京东转转笔。不过，在这些品牌中，我为大家推销的是转转笔中较有代表性的智高转转笔。
可能大家虽听说过转转笔，却如一个不懂的人相同。那是应为你们太不了解转转笔，所以，请让我来为大家介绍它。智高转转笔长约20厘米，宽在1。5厘米左右，是一项老少皆宜的休闲活动。它主要由手指来转动，有不同的招式与技巧，这需要大家自己发现。它的普及程度非常快速，这源于它的.方便，因为只要有一支笔，无论什么地方都可以转笔：公园、家中、图书馆……
转转笔的玩法主要有6步，最大的用途有2种。将笔用大拇指与中指拿住，食指放在中指的旁边。在食指偏低的情况下中指动，大拇指与食指则保持原状态。让笔从大拇指上经过，最后用食指把笔接住，如此不断反复，这便是转转笔的使用方法。它的用途一是休闲，二是将有笔芯一头的笔盖打开当圆珠笔使用。
大家快来买吧，别以为转转笔只是大块头圆珠笔，比起圆珠笔它还能转哦！
五年级作文 篇2
房顶上的吊灯像一朵美丽的荷花。床上铺着色彩鲜艳、柔软的被子。床头边的小柜子上有一只超大米老鼠，我给它取了一个名字叫“旺财”，它穿着蓝、白条纹的T恤衫。在进门的柜子上还放着飞机模型、多啦A梦等玩具。不过，我最喜欢的还是书桌，上面摆放着各种各样、琳琅满目的书；还有我每天的“伙伴”—文具：长长短短的铅笔、各式各样的尺子、五颜六色的橡皮……当然，最有趣的是每天早上把我从被子里叫出来的闹钟，闹钟的形状是一只小猪，它看上去很生气的`样子，好像在说：快给我起来，小懒虫，上学要迟到了！我每天晚上都要坐在书桌前大声朗读，认真写作业……在雪白的墙上，有三张照片，那是记录我小时候的照片，一张是在院子里拍的，还有一张是在一棵美丽的桃花树下拍的，另外一张是在步行街上拍的。
我感到我的房间是一艘帆船，我要乘坐这艘帆船，扬帆远航在知识的海洋里。
五年级作文 篇3
人与人之间本有隔膜，本有距离。然而，一颗赤热之心，与一颗真诚之心却是零距离的，因为什么呢？
外公与外婆之间没有太多语言上的交流，只是用一颦一笑，一举一动传递着信息，流露着情感。少女时代的外婆出身书香世家，爱妆扮，好读书。每每都会与午后的时光里斜倚在阁楼窗棂间欣赏景色，品味人生。外公年轻时是位军官，严肃的外表包裹着他赤热的心。外婆已有恋人，可迫于父亲长辈们的初衷嫁给外公。外婆整日里忧郁着、哀叹着，用冰冷的心将那颗赤热的心阻挡于门外。日子一日日地逝去，如流沙一般消逝于掌心。外公仍用赤热的心去感化外婆，外婆被他感动，包容了他，寒冰在赤热中融化成水，汽化成雾，被风吹散，飘至九霄云外。因为有坚守，因为有包容，让心与心的距离拉近，不再是遥不可及！
甜蜜生活之旅在外公、外婆中开启！外婆喜爱隐居于乡村，享受恬静中的安宁，外公也搬离省城，居于乡间。夏夜，繁星点点于夜幕中闪烁，外公携外婆漫步于阡陌间，蛙声、鸟鸣声、犬吠声集于一声，犹如乡间交响曲和谐地演奏着，耐人寻味！言语交谈本无的外婆外公也来了兴致。抬头仰望星空，一轮明月当空，皎皎之光洒满村落，外婆想起故友情不自禁地吟诵道：“但愿人长久，千里共婵娟。“外公看着外婆，外婆注视着外公，两眼互视，不约而同地吟咏：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑！“蒹葭苍苍，白露为霜……“喜悦之情溢于言表。因为有理解，有爱情，让心与心的距离为零！
上帝总是不给予幸福时光多一点给外公、外婆。岁月蹉跎，历尽沧海桑田的年轮变换，外公、外婆已走过五十余年头。就在那天，那黑色的星期天，外公因心肌梗塞不治而与世长辞，在外公将闭上那深邃、充满不舍与留恋的双眸时，外婆先是泪如雨下，呼唤着外公，呼喊外公别睡，用双手是茧去抚摸着外公冰冷的双手，用双眸目不转睛的注视着外公。少顷，外公闭上了眼，慢慢沉酣于朦胧间离去……外婆便手持佛珠超度着外公能安然离去，外婆停止了哭泣，屏住了呼吸，她——昏厥了……因为不舍，因为肢体间的紧紧相拥让心与心的.距离为零，而不是远离！
心与心的距离是情感的寄托，希望的港湾，爱的流露，她不能用言语来表露，只能用心去呵护。外公与外婆虽是天堂与人间的告别，但心与心的距离是紧靠着的，没有什么事物没有什么力量能将他们拆散，因为有爱！
心与心的距离为零，外公与外婆仍在阡陌中漫步、吟咏……
五年级作文 篇4
有时，一个你崇拜的人会给你带来前进的动力；有时，一个你崇拜的人会给你带来学习的乐趣；有时，一个你崇拜的人会给你带来生活的意义。我最崇拜的一个人是我的作文马老师，是她给予我向上拼搏的劲头。
我的作文老师姓马，她在聊城大学里面教作文，是一位心理学博士，经验丰富。每一次听马老师讲课都会有一种不一样的感受，每一次听课我们都学习一种新的修辞手法，什么比喻、拟人啊，都是小儿科，反衬、嫁接、糅合、环境衬托你知道吗？正是马老师这样讲课，使我笔下的作文生动有趣，活泼开朗，所以我有一种“马到成功”的感受。
马老师教生有方。一次，班上来了一位新同学，他的作文很差。老师让他介绍一下自己，他只生硬硬地说出了自己的名字。马老师说，请你说一下自己名字的来历，没想到在马老师对他的循循诱导下，他竟编出了一个生动的故事。
马老师的'教学方法很特殊。马老师总能把一些我们不感兴趣，从未观察的事物来揭发我们的写作潜能。一次，她见我的作文本上写着“叶子绿得发亮”一句，便告诉我：“仔细想想是什么让叶子绿得发亮？叶子发亮给了你什么感受？来，进行一下扩句。”听了老师的话，我把句子改成了“在阳光的照射下，叶子高兴的露出了笑脸，给人以快乐的感受。”这样一来，句子不但变长了，而且还生动有趣。正是因为这样，我的作文水平才有了大幅度的提升。
马老师是一个令我崇拜的人，她的文学、风采都独一无二。
五年级作文 篇5
道德是我们做人的基本准则。没有道德，这个世界就不会有和平与光明；不讲道德，就不会有友爱与尊重。道德是无处不在的。在现实生活中，不讲道德的人和事也是很多的。尤其是在公共场合，做了不讲道德的事，那就更加令人讨厌。比如乱扔果皮，随地吐痰，破坏公共财物，扰乱公共秩序等，都是不讲道德的。下面，我给大家说一件我所经历的事，你就会知道他们有多讨厌了。
有一次，我和爸爸去看电影，演的是《射雕英雄传》。电影正演到精彩的地方，大家都在全神贯注地观看。忽然，在我的右前方响起了一阵阵手机的铃声，接着就有一位一头爆炸型头发、眼戴墨镜的小伙子从座位上站起来接通了手机，跟对方大声地聊起天来。他旁边有一位老太太轻声地提醒他小声点，不要影响别人，可他却好像没听见，依然在那里大声通话。我后边的`一对中年夫妇小声而轻蔑地说：“看这人多没素质！”周围的人虽然很讨厌他，但是都敢怒而不敢言。我心里很是气愤，恨不得把他摁下去或者拉到一边去，但爸爸制止了我。
在公共场合能不能自觉遵守公共道德，最能体现一个人的素质和修养。在这样的场合，我们的言行举止都应该想到别人，看自己是否妨碍了别人，影响了别人，而不能像那个小伙子，只顾自己痛快，不顾别人的感受。只有想到别人，尊重别人，你才能赢得别人的尊重，也才能够赢得自己的自尊。让我们远离不文明的言行，做一个有道德、讲文明的人吧！
五年级作文 篇6
在我的记忆中，童年发生的事，数也数不完，像沙滩上的海贝，像天空中飞翔的鸟儿：像花园里的繁花。有许多记忆在时间的.流逝中慢慢淡没了，但有几件事仍让我至今难忘。
记得那一年我才六岁。六岁的生日那天，妈妈给我订做了一盒非常精美的生日蛋糕。我呢，也赶忙去迎接我的小伙伴们，急着和他们分享我的快乐。当我把门打开的时候，伙伴们都到齐了。大家在屋里玩起了游戏。我兴趣正浓时，忽然，不知是谁向我扔了一勺奶油，别的小伙伴见了也纷纷效仿，也开始对我进行奶油攻击，我一面忙着反击，一面又忙着防御，霎那间，奶油四溅，我们每个人都成了大花猫。
这精美的蛋糕我没吃到嘴，却全被我们粘脸上了，但我的心却比吃过了还要香甜。快乐的时光总是很快即失，天黑了，小伙伴们都依依不舍地回去了，带着甜蜜，带着幸福。我自己被弄成了花脸猫，虽然被妈妈说了几句，但心里却还是满心愉快。
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活，童年是一首诗，诗中有我们的幸福和快乐，童年是一个梦，梦中充满着我们有趣的事。
现在我，已是一名五年级学生了，童年已离我远去，但我却忘不了我童年的趣事，()我是多么希望童年能重新来临啊！难忘啊，童年！
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