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五年级语文下册第6单元作文

时间:2022-01-24 19:16:27 五年级作文 我要投稿
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五年级语文下册第6单元作文(通用34篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的五年级语文下册第6单元作文(通用34篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级语文下册第6单元作文(通用34篇)

  五年级语文下册第6单元作文 篇1

  学习了《凡卡》这篇文章后,我的心情久久不能平静。《凡卡》的作者是俄罗斯的契诃夫。作者通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了旧俄时代,穷苦孩子的悲惨命运,揭露了当时社会的腐朽和黑暗。

  当我读到凡卡痛苦的学徒生活,他悲惨的生活情景仿佛就在眼前:“老板揪着我的头发,把我拖到原子里……老板随手捞起个家伙就打我。”这一幕悲惨的.情景,我的心像刀绞一般。凡卡孤苦伶仃地在老板家里加做苦工,经常挨打。晚上睡不好觉,要给老板的小崽子摇摇篮。吃的简直没有。当我继续读下去时,我的眼睛不禁湿润了。“亲爱的爷爷,发发慈悲吧……要不,我就要死了……!”凡卡是多么希望回到爷爷身边。我真想把鞋子给他,让他穿着逃回唯一的亲人——爷爷身边。

  和凡卡相比,我是多么幸福啊!我长这么大,从来不知道挨冻挨饿是什么滋味。在学校,受到老师耐心地教育和帮助,同学们的关心。在家里,就像个“小皇帝”。吃饱穿暖,每天认真学习就可以,自由地玩耍。无论在物质上还是在精神上,家长都可以满足,得到爸爸妈妈无微不至的爱。当读书感到困乏时,妈妈就会端来热腾腾的牛奶。当遇到数学难题时,爸爸就会细心地讲解答案。然而这一切都是凡卡想都不敢想的。他只怀念那个贫穷而幸福的家,总比在令人窒息的老板家里好。可他只能在梦中才能回到爷爷身边,对他来说,只有梦才是甜蜜的。

  读了这篇文章,我受益匪浅:我们应该珍惜今天的幸福的生活,珍惜身边的每个人。不辜负全国人民对我们这一代的期望。为实现共产主义的远大目标而贡献自己的力量。

  五年级语文下册第6单元作文 篇2

  今天,我读了《凡卡》这篇文章,令我受益匪浅。

  课文通过描写了一个由农村来到城市做学徒的9岁儿童的悲惨遭遇,揭露了沙皇统治下社会的黑暗。

  当我读到“圣诞节前夜,他没躺下睡觉,他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生了锈的钢笔,摩平了一张揉皱了的白纸,写起信来”,我心潮澎湃。我从来没有想过笔尖生了锈的钢笔是什么样子的,更没有想过笔尖生了锈的钢笔还能写字。我只知道,每写错一个字,我就会毫不犹豫地把那张纸撕掉,揉成一团扔进垃圾娄,从来没有想过一张纸也值得我去珍惜;我只知道,我的笔盒里有各种各样的笔:圆珠笔、自动笔、钢笔、墨水笔;我只知道,每当我写着写着,笔如果写不出颜色来,不管那支笔还剩下多少墨水,我都会马上把他扔掉;我只知道,每次看到同学有新的文具,我就会哭着闹着让妈妈去买。我的词典中没有“珍惜”一词,只知道该花就花。凡卡在这样的环境下给爷爷写信,哀求爷爷带他回去。凡卡的那种痛苦,我们哪一个人又体验过呢?

  当我读到“早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。”,我思浪翻滚。凡卡每天只能吃这么一点东西,。而我们每天面对着有鸡鸭鱼肉和各种含有丰富营养的菜肴却挑肥拣瘦。与凡卡相比,实在令人汗颜。

  同学们,当我们穿着形形色色的`新衣时,燃起新年礼炮时;当我们坐在丰盛的饭桌前还挑三拣四时;当我们坐在宽敞明亮的教室中却还不认真学习时。我们可曾想过凡卡那双充满渴望的大眼睛?让我一起来珍惜身边来之不易的幸福生活吧!

  五年级语文下册第6单元作文 篇3

  《凡卡》这篇课文记述了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡的悲惨遭遇。凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子,在鞋匠家里过着非人的生活,经常挨打、挨饿、挨冻,他实在忍受不了,才给爷爷写信,恳求爷爷把他带回去。凡卡为何有着如此悲惨的命运呢?那都是因为他生长在俄国沙皇统治最黑暗、最残暴的年代。

  在那个黑暗的社会里,穷孩子永远得不到幸福的。而我们这些生活在社会主义新中国的'少年儿童,却从小过着幸福的生活。凡卡年仅九岁就作了学徒,过着悲惨的生活;而新中国那些跟凡卡年龄相仿的少年儿童,却都早就背着书包上学了。凡卡经常受伙计们的捉弄,挨老板的打;我们这一代大都是独生子女,在家里是爸爸妈妈的掌上明珠、心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着。而凡卡呢,一日三餐都只吃那麽一点儿粗茶淡饭,他经常饿肚子;我们却经常讲吃讲穿,从不知足,有时还发点小脾气,想想真叫人脸红。

  再看看凡卡睡得怎么样——在过道里,没有床,没有被,常常挨冻;那有我们高大宽敞的楼房、柔软的席梦思床、温暖的鹅绒被,我们是多么幸福啊!凡卡的童年是孤独而悲惨的。而我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子,每一天都充满快乐与温馨,人人都有一个金色的童年,这是多么鲜明的对比啊!凡卡那恳求爷爷把他带走的话语又回响在我的耳边:我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝,带我离开这儿吧!要不,我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不过是旧俄国千千万万被摧残被迫害的少年儿童中的一个,在那个黑暗的社会,有多少穷孩子和凡卡有着同样悲惨的命运啊!

  通过学习《凡卡》这篇课文,我知道了我和凡卡的生活有着天壤之别,我们今天的幸福生活是来之不易的,我们要珍惜今天的幸福生活,热爱伟大的社会主义国家,好好学习,长大以后成为祖国的栋梁之才!

  五年级语文下册第6单元作文 篇4

  昨天,我和同学们学习了俄国著名契坷夫写的一篇文章凡卡。让我体会到沙皇统治的黑暗,劳动人民的艰难。我的心久久不能平静。

  这个悲惨故事讲凡卡这样的童年:九岁的凡卡、茹科夫到鞋匠那里做学徒,到那里受尽折磨,最后给乡下的爷爷写了封信,信中讲了自己在鞋店受饿、挨打、受气的种种遭遇,并多次恳求爷爷带他回家。但是由于他没有写清楚收信人的地址和名字,造成了爷爷无法看到信,因为凡卡的悲惨命运没有改变,生活继续了下去。文中最打动我的地方是:“亲爱的'爷爷,发发慈悲吧带我离开这回家,回到我们的村子去吧!我在也受不住了……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这吧,要不,我就要死了……”多麽可怜的凡卡,他那一次又一次动情的话语,深深的刺痛了我的心。

  在那个年代,穷人的孩子是永远得不到幸福的。而童年有人生最美丽、最快乐的时光,他能够激起我们的许多的美好回忆,吃的是麦当劳肯得基,穿的是新衣服,在爸爸妈妈怀里撒娇,到公园里游玩,玩高档玩具……可文章中的小凡卡呢?自幼父母双亡,靠爷爷一个守夜人微薄的收入,衣服破旧不堪。我们这一代都是独生子女,在家都是父母的掌上明珠,心肝宝贝,而凡卡呢?一日三餐粗茶淡饭,而且经常饿肚子。我却经常讲究吃穿,从不知足,总说别人有什麽,想想,真脸红。凡卡睡在过道里,有时还要给老板的小崽子摇摇篮,根本就无法入睡。我们却有宽阔的房间,舒适的卧室,温暖的被子,我们是多麽的幸福啊?

  凡卡的童年是孤独而悲惨的,而我们的童年却是幸福而又快乐的,这是多麽鲜明的对比呀!

  通过学习《凡卡》这篇文章,我的体会是:我们的生活与凡卡的生活是天壤之别,我们今天的生活来之不易,要珍惜今天的美好生活,热爱我们的祖国,为了我们的祖国,好好学习,成为祖国的栋梁之材,把祖国建设地更加美丽!

  五年级语文下册第6单元作文 篇5

  在美丽的秋天,树叶的颜色是多种多样的,包括红色、黄色、浅绿色和深绿色。他们像快乐的精灵一样在空中跳舞。所以,我要拥抱我们美丽的秋天。

  一离开家,一棵挺拔的松柏映入眼帘。它像一个将军,威武而庄严。松柏属常绿科。它们一年四季郁郁葱葱,生机勃勃。这棵大树直径几十厘米,抬头看不到树顶。它的叶子很薄,不像其他的叶子又平又圆。别小看这小叶子,它能戳人!像一根绿色的绣花针。我的眼睛顺着树干往下搜寻。突然,我在树下浓密的松针里发现了一株娇小的蒲公英。蒲公英是多年生草本植物,茎中空。如果骨折了,骨折处会出现白髓。它的叶子是绿松石色的,边缘有小的象牙色锯齿。

  我又来到公园,第一眼看到的就是樟树。樟树和松柏一样,属于常绿科。叶子呈椭圆形,芳香四溢。樟树的叶子很特别。有时同一棵树上有几种颜色:深绿色、浅绿色、红色和黄色。

  然后,我又看到了竹子。竹叶呈长橄榄形,两端尖尖的,叶子上有一层薄薄的绒毛,两边也呈锯齿状,但你一碰,就会觉得什么都没有;如果你向后碰它,你可能会割破手指。轻轻摘下一片竹叶,一分钟就像稻草一样卷起来。

  最后看到的是枫叶,是秋天的预报员。当它变得像火一样红时,人们知道秋天来了。这些小红天使有的`像巴掌,有的像鸭脚,有的像五角星,有的像被卷起来的菊花。

  “落红不是无情之事,化作春泥护花。”虽然这些秋叶没有春天那么鲜嫩,没有夏天那么旺盛,但为了让果实更有结果,它们宁愿自己枯萎,被秋雨和冬雪压成泥。突然发现头顶上不时飘落的秋叶好漂亮!

  五年级语文下册第6单元作文 篇6

  秋天像一位美丽的仙女,悄悄地给大地穿上一件件绚丽多彩的衣裳。早晨,我站在外婆家的小院里,全神贯注地欣赏着那神奇而又美丽的山野之画。

  蔚蓝的天空像一面无边无际的大明镜,雾气弥漫在对面的山腰像一层薄纱,把金色的山野都笼罩起来了。薄雾像绸带缠绕在树丛间,忽隐忽现仿佛在幻觉中。

  吸一口新鲜的空气,清凉凉的,湿润润的会让人感到轻松兴奋。闭起眼,满胸膛都是觉得饱饱的。睁开眼,忽然看见天边云朵一簇簇,像羊群咩咩叫着过来,像小孩子在嬉闹玩耍,像小兔子奔跑着走到了山的那一边,画的天空充满着勃勃生机。

  雾气退去,山腰梯田的果园清晰地映入眼帘,一层层、一道道像是大山笑开的皱纹。一颗颗挂了水珠儿的苹果向你绽开了笑脸,灯笼似的梨向你招手,架下的紫玛瑙似的葡萄一个挨着一个。一排排、一列列的果树像士兵等待首长检阅,又像害羞的小姑娘等待人们的称赞。最引人注目的是山下的那一块块方田。谷穗弯腰像大地献礼,玉米饱满的挤破了外衣,田野的路旁长满了各色的野菊花,像是给田地衬了个彩色的花边。

  道路两旁的.树木一个个昂首挺胸,松树穿着碧绿的衣裳映衬着着火似的枫叶更加红了。杨柳经不住秋天的考验,一片一片树叶打着旋儿随风飞舞,像一群黄蝴蝶飞了起来,小草虽然垂头丧气却等待春天赋予它们新的生命。这时一群大雁飞过,向人们做最后的告别,好一副秋天的画啊!

  我不禁惊叹!啊!秋天,你把五彩的颜色献给秋风,你把丰硕的果实献给人们,你没有春天那样生机勃勃,没有夏天那样鸟语蝉唱,也没有冬天那样银装素裹,可你比春天更硕果累累,比夏天更绚丽多彩,比冬天更显得诗情画意。我爱这秋天,更爱这秋天山野之画。

  五年级语文下册第6单元作文 篇7

  伴着凉爽的轻风拂过,秋天,如约而至。

  秋天到了,叶子纷纷变红了、变金了,或是城里一种淡淡的紫。不知为何,看着它们,我总会想起晚霞,红的似空中燃烧着的火烧云,黄的似天空上嵌着的金边,紫的是霞与天空的交界,这种似乎只应在画中出现的颜色总是引得孩子们大呼小叫。自然,还有橙的,淡黄的.……

  它们若是跳起舞来,便更有趣了,婀娜又纤细的身姿摆动着,身上披着件刚染好的舞裙,光从头顶照下来,影子投在地上,似兰草,似飞鸟,又似点点繁星。

  当微风骤然吹起时,纵是感到有几分凉意,也极少有行人会裹紧衣服,秋风终还是很令人舒服的。她不同于冬日寒风的刺骨,或是夏日暖风的闷热,她更像一个飘然到来的仙女,携着一块上好的丝绸,极为顽皮地将它从你面前抚过。不用问,准保没有人会生气,他们只会爱上这吹面不寒的风。看,连树上的叶都忙不迭的在点头赞同呢!

  当然,也有些顾不得赞同的。就看秋天的小动物们,它们早在秋天刚到来时,便储存好了秋冬的粮食,等到门前的帘布开始变的缤纷,便可酣酣入睡了。再次见到他们生机勃勃的样子,便要等到来年开春了。

  我曾反复问过自己,秋天究竟是一个怎样的季节呢?

  她有着“老树昏鸦,西风瘦马”的凄凉,她也有着“秋风萧瑟,洪波涌起”的壮阔,她还有着“吾庐独破受冻死亦足”的忧国忧民。她似乎确实是一个太为复杂的季节了,她不是只有春天的希望,也不是只有冬天的悲伤。我想,她拥有的是——悲伤过后的希望,绝望之后的新生。

  五年级语文下册第6单元作文 篇8

  一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。我爱秋天,因为秋天是个五彩缤纷的季节,还是一个丰收的季节。

  秋天有一盒五颜六色的颜料,你看,它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,把秋天的凉爽寄了过来。它还把金黄色给了田野,田野里的稻谷金黄金黄的,美丽极了,像一片金色的海洋,在秋风下微微弯着腰,好像在对农民伯伯说:快来把我们带回家吧!橙色是给果树的,树上的橙子一个个都熟透了,橙子们在阳光下闪耀着它们漂亮的颜色,十分惹人喜爱;菊花仙子们得到的颜色就更多了,有紫红的、雪白的、淡黄的美丽的菊花在微风中频频点头,像是在对秋天道谢呢!

  秋天有许多好闻的气味,苹果甜甜的,梨香香的;菊花仙子们尽情地释放出自己幽幽的`香味,让周围的空气带着丝丝清凉的香气,悄无声息地沁入人们的心脾。金秋十月桂花香,每当放学后,我都会经过一段种着桂花树的路,这时,我就会放慢脚步,那淡淡的桂花香总是让我流连忘返。

  秋天的气候宜人,不像夏天那么炎热,也不像深冬那么寒冷,我可以在操场上尽情地奔跑,不用担心像夏天那样汗流浃背,热得透不过气;也不用像冬天那样穿着厚重的棉衣,运动时总是不够舒爽。

  秋季的天总是那么高,秋天的云总是那么淡,秋天的风总是那么清凉,秋天的雨总是充满诗意,秋天的斜阳柔和温婉,中秋的嫦娥如此多娇,秋天的颜色丰富多彩,秋天的果实带给人们喜悦,秋天的江山美丽如画。

  秋天好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,秋来江水绿如蓝,让人怎能不爱秋天?

  五年级语文下册第6单元作文 篇9

  从古至今,不知有多少文人墨客曾用他们那华丽的辞藻赞颂过秋。在他们的笔下,秋,是“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的豪迈;秋,亦是“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨”的凄凉;秋,还是“雨清坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红”的壮观。但是,在我的眼里,秋,没有豪迈,没有凄凉,更没有壮观,他如一个朴实的中年人,只是默默得劳作,直到自己走向衰败的老年。

  说秋没有豪迈,是因为那排云上的鹤,是那即将远离这片故土,是即将飞向温暖的.远方,是在与这片土地作最后的留恋,最后的盘旋。因为明年春天,他们中间,有“人”将承受不住无边无际大洋的折磨,堕入大洋;有“人”,亦在回程的途中,展翅堕入黄泉,能回来的,只有年轻力壮、经验丰富的强者。生存法则,将在秋,隆重上演。没有叽叽喳喳的鸟类,只留下寂静的夜,谁又能说,秋是豪迈的呢?

  说秋没有凄凉,因为农田,果园里是一派丰收的景象。彤红的苹果,金黄的麦穗,紫红的葡萄,翠绿的玉米,还有许多许多,农民的笑脸是最好的证明。还有菊花,各种颜色的菊花,开得灿烂的菊花,谁又在这一派生机勃勃中见到了凄凉?

  说秋没有壮观,因为那壮观是不持久的,火红的那一片片枫叶,落地后就只能如树木落下的一片血泪,零落成泥碾作尘了。谁还能说,不持久的壮观是真正的壮观呢?

  秋,用他的双手,给果实们披上美丽的外衣御寒,用他的双手撕下植物们不需要的累赘,又给予他们力量,用他的双手,把鸟类中的精英们捧向大洋彼岸,但是,他的力量也在默默中慢慢流失,走向冬天……

  五年级语文下册第6单元作文 篇10

  我喜欢每一个季节:春天的生机盎然、夏天的热情似火、秋天的五谷丰登、冬天的万里冰封……但我最喜欢的,还是秋天。

  秋天的颜色是那样迷人。

  秋天是金黄色的。道路两旁、山脚下、校园里,到处都能看见笔直的银杏树张开满树金色的小扇子,在秋风中向每一个路过的人招手。田野里的麦田也翻起了金色的波浪,农民伯伯满抱着金灿灿的玉米,脸上的笑容就象秋天的阳光、又温暖又灿烂。小区里的柿子树挂满了又大又肥的柿子,每一个都挺着鼓鼓的肚子,金黄油亮的颜色好象涂了一层蜡,让人看见就要流口水。

  高大的白杨树和柳树还舍不得离开夏天,它们趁着秋风还不猛烈,在阳光下舒展着绿色的叶子,好象要把每一缕阳光都保存下来。走在小区里,篱笆墙和小草们也还保持着大部分的绿意,好象在宣布:秋天是绿色的。

  秋天又是红色的。你看果园里的大苹果,象一个个小灯笼,把树枝压得弯弯的几乎要垂到地面来了,摘一个咬上一口,又甜又脆。你看那些挂满了果实的山楂树,一串一串的山楂果儿红得象宝石,每一个路过的人见了它都赞不绝口。你看香山的红叶,象火红的蝴蝶在漫山遍野飞舞,让每一位游客都如痴如醉。

  秋天还是五颜六色的。秋天的天空是湛蓝的.,秋天的云朵象棉花一样洁白柔软,秋天有火红的高粱和各种颜色的菊花……

  秋天是温暖的,厚厚的落叶给大地披上了棕色的外衣。小鸟们天天早出晚归,飞来飞去地忙碌着,好象在为即将到来的冬天做准备。秋风已经把夏天的炎热赶走了,人们在门前屋外晒着太阳聊着家常,心里都暖洋洋的。

  这就是我喜爱的秋天,它是丰收的、它是暖和的、它是多彩多姿的。

  五年级语文下册第6单元作文 篇11

  中秋刚过,天气就没有那么热了。有时箫箫的秋风吹过来,还感觉有点凉。

  今天是星期天,天气非常好。一大早,杨雨佳就来叫我一起去森林公园打羽毛球。

  刚开始,杨雨佳打得很不好,球也发不好。但是她进步很快,越打越好。我们打了很久。

  忽然一阵风吹来,我看见树上有几片叶子落了下来,像蝴蝶一样在我们头顶盘旋。而羽毛球在空中飞过,就像一只洁白的小鸟。它们追逐着就好像在一起玩游戏。

  仔细观察后才发现,原来树上好多叶子都变黄了,许多片叶子随着秋风,一片片地落了下来。秋风轻轻地吹到脸上,让人感到非常的舒服,非常的凉爽。

  哦!原来已不知不觉进入了深秋。

  瞧!本是绿油油的田野怎么就变成了金色的海洋;道路两旁树上那茂密的叶子也一片片地落了下来,像是蝴蝶在空中随风舞动;远处的高梁已变得火红火红的,好似在向我们鞠躬呢!

  果园里的果子熟了,那香甜的气味,随着秋风到处飘动,不知勾住过多少人那好吃的嘴,像似在催着人们抢着来摘呢!

  秋天,带给我们色彩斑斓的彩色世界,看那大红的苹果、金黄的雪梨、橙红的.菠萝、紫红的葡萄……

  山坡上片片漂亮的枫叶,给大地披上一层金色的地毯,非常漂亮。我顺手捡起几片枫叶,用它当作书签。

  秋天真的很美丽。好奇的小朋友不仅要问:“秋天这美丽的图画是怎么来的?”问路过这里的秋风吧,她会轻轻地告诉你:“秋天的美丽其实是勤劳的人们用辛苦的劳动换来的!”

  哦!秋天应该属于勤劳的人们!

  秋天是多彩的季节,秋天也是收获的季节。我喜欢秋天!

  五年级语文下册第6单元作文 篇12

  秋,她来了,不似春的那般隆重、夏的那般难忘,冬的那般强烈,她只是静悄悄的,仿佛不想引起太多人的关注呢。你,看见了吗?她踏着慵懒的步伐,带着优雅的气质,一步,两步……悄然而至。她手指轻轻触碰,树上那娇小的桂花包徐徐绽开。微风下,一股醉人的清香扑面而来,让人沉醉,好不舒服。

  随之而来的是秋风,她有一双魔术师的手,让树木变了颜色。夏天长得正盛的银杏树叶变得金黄,像一把把小扇子,风吹过后“哗啦”作响。枫树叶变成红色,开得妖艳,似一团燃烧的红焰。其它的树木叶子也变得枯黄,乍一看,还以为是一只只黄蝴蝶停歇在树上。风吹来,它们又犹如一位位舞蹈家欣然起舞,又翩然落地,优雅地结束了。

  秋,丰收的季节,是瓜果飘香,麦香四溢季节。远远望去,那一片片金黄金黄的麦田直直地耸立着,风吹过,掀起千层麦浪,送来阵阵麦香。勤劳的农民们正弯下腰,手拿镰刀奋力地割着,也许是想着今年的丰收,黝黑的脸上虽流着汗水却带着微笑。果园里,一颗颗红彤彤的苹果挂在枝头,压得果树枝弯了腰。金灿灿的香梨挂在枝头,看上去是那么的多汁,让人忍不住想去咬一口,好一饱口福。

  想到秋,人们总会感到凄凉与冷清,但秋也独有她的生机。花园中到了这个时节其它花早已枯败,唯一开得正盛的只有一种——菊花。金黄细长的花瓣随意的舒展着,紫的.深沉,黄的淡雅,白的高洁……微风中正开得烂漫。它不似玫瑰的热情奔放,荷花的清新脱俗,它独有它的端庄典雅。虽无声无息,但却格外耀眼。不论是春的多彩,夏的灿烈,抑或是冬的单调,都比不过此时的这一番盛秋的景象。

  沉默的秋有她独属的魅力。

  五年级语文下册第6单元作文 篇13

  夏天过去了,秋天又悄悄匆匆来了。

  你看,柿子穿上了红红的衣服,戴着一顶绿色的小帽子,像一盏盏小灯笼,又像一团团火。金黄油亮的稻子弯着腰,好像在跟我们问好。菊花仙子的颜色,就更多了,紫红的、雪白的、淡黄的,把秋天打扮得更加美丽。银杏树的'颜色是黄色的,像一把把小扇子。桂花黄黄的小小的,像米粒般大小,还散发着淡淡的香味。枫树的叶子红红的,像一只只小手。一阵秋风吹来,枫树叶子在空中飞舞着,好像在跟我们问好。

  我还在秋天做了很多活动,有摘果子、捡落叶、赏菊花、捉蛐蛐、放风筝等等。其中,我最喜欢的是放风筝。有一天,爸爸带我去放风筝。我先放很多的线,再迅速地跑起来,可是风筝只飞了一点高,我又一边跑一边放线,风筝就凌空飞起,在空中翩翩起舞。我又一边跑一边放线,风筝就飞地更高了,我高兴极了!

  我喜欢秋天,它让我得到了很多乐趣。

  秋天是一个有着五颜六色颜料的魔法师。树叶被她变成了金黄色、红色,各种各样美丽的颜色。五颜六色的叶子就像一只只漂亮的蝴蝶,在空中翩翩起舞,美丽极了!

  果园里,橘子黄橙橙的,像一个个小灯笼,挂在橘子树上,像给大地母亲穿上了一件金黄的外衣。秋风吹过一阵橘子香,让人们心旷神怡。秋天不仅是美丽的,还是快乐的。

  秋高气爽,我最喜欢的就是和爸爸一起去放风筝。

  爸爸说要我把风筝拿到前面去举高了以后跑,之后我按照爸爸说的话去做了。然后我开始跑了,当我跑到一定程度的时候,我就把风筝放开,后来风筝越飞越高,好像飞到了云彩上了呢,我问爸爸能不能给我拿着风筝线,爸爸说可以,我就把线拿在手里,发现线一直在抖,我猜可能飞得太高的原因吧。

  我最喜欢美丽的秋天,喜欢在秋天放风筝。

  五年级语文下册第6单元作文 篇14

  有人钦佩冬天,说冬天寒冷,吹口哨,软水就是冰,是坚韧不屈的象征。有些人喜欢春天,说一切都复活了,充满了活力,是繁荣与繁荣的象征。夏天有些赞美,说天气很热,暴雨是温暖和激情的象征。而且我对秋天情有独钟,但我对秋天感到高兴。爱它的果实,爱它的凄凉,是成熟和收获的象征。

  不知不觉中,雨就来了,晴转晴。“一个寒冷的秋雨一点点”,虽然人们抱怨不满“这种幽灵般的天气”,但她仍然微笑着,执行着四个季节神灵发出的指示。秋天的雨是淡蓝色的,清澈见底。数十块银子在空中摇曳,披在田野上。雨水像滴在玉板上一样落在水中,溅起珍珠粒。雨落在树上,像一根柔软的头发吹到树枝上。雨伞上清晰的水滴从微弱的光线中溢出,反射出淡淡的气质,就像夜晚的白领美女。风拂过脸颊,肩膀微微发抖。硅片上的雨滴从雨伞叶上倾泻而下,落在青石上。

  偶尔飘过窗户的叶子会无意中改变本赛季的得分。岁月如此循环往复。对于生活的旋转,这种单调的.往复是如此令人兴奋和难忘。在秋天,它洗净了绿色的山丘,养育了大地。这场秋雨就像是一种甜酒,献给了孕育万物的土地,献给了充满欢乐和收获的人们……秋雨并不烦人。迷人的雨帘后面是甜美的微笑。我抬头望着蓝天,感到天空更加晴朗,太阳更加明亮。轻薄的薄纱白云就像蓝天上的白花。这种风景使人感到精神焕发。

  秋天的韵味,岁月流逝。淡淡的肩膀仍然陶醉,那是红色的痕迹。然后笑了笑,对自己说,花朵很美,花朵很烂。然后,让我用温暖的手指将菊花浸入糖浆中,煮一锅香花茶,坐在路的两边,品尝留在自己海中的岁月。

  秋天的色彩就像锦缎,世界上到处都是鲜花!我爱秋天!

  五年级语文下册第6单元作文 篇15

  长大是多么有意思啊,长大有多么牛啊,以前的我总是想长大是什么,长大很好玩吧!

  四五岁时的我,有一次起床很早,妈妈还在沉沉的睡着,我洗漱之后按照妈妈给我扎辫子的套路,也勉强过关的给自己扎了一个小辫子。然后我一直在等待妈妈醒来后夸我一番,而且说我长大了,可夸是夸了,但我一直在焦急等待的`那句话,久久不见妈妈说出来,我憋了好半天才问妈妈,妈妈说:“长大?你很想长大吗?这件小事并不能证明你长大了。”

  又一次,我重重的摔了一跤,额头上全是血,但我并没有因为疼痛吱哇乱叫,也没有嚎啕大哭,回到家里,我对妈妈指了指我的伤口,认真的说:“我长大了。”妈妈笑而不语,摇了摇头。我这还不算长大吗?我蒙了,我这下可搞不懂长大的含义了。

  直到在小学六年级的一天,我接受了长大这个事实。

  那些天,我一个最好的朋友的父母出差不在家,寂寞难耐的朋友便让我陪她住几天。一天下午放学了,我先回家,她在补课,吃饭时,我突然想到朋友不怎么会做饭,她补课回家一定不早了,也许她不会吃晚餐了,这怎么行,于是,我用饭盒盛了满满一盒那天的晚餐——妈妈最拿手的鸡汤,而且为了防止汤在路上被洒出,我特意在饭盒上里三层外三层的包了很多塑料袋,可那天傍晚天公偏偏不作美,哗啦哗啦的下着雨,我毫不犹豫的拿着饭盒在雨里往朋友家跑去。

  因为我的一盒鸡汤,我和朋友的友谊不仅更深厚来了,而且妈妈说了那句让我都快忘了的话,她说:“你长大了,都开始这样认真的关心别人了……”

  五年级语文下册第6单元作文 篇16

  初中的最后一年就像现在的一样,时间就像晚上天空中的烟花一样如此的短暂,虽然九年级的生活很苦很累,但是却可以像一样获得丰厚的果实,为自己努力了三年的辛苦而最终获得的结果。

  九月份,初中的最后一年,刚刚开始时,还是像八年级,依然不改往日的活泼,但是第一次月考以后我才真正发现九年级的生活从此变得如此繁忙,我每天就像是陀螺一般繁忙的不可开交,虽然尽了我最大的力量却也还是获得像‘‘一年到头没有干过活,而最终获得的那令人可怜的果实

  分数出来后,就像一把刀深深地划伤了我的。我这次真的是体会到那种因为成绩而不敢回家的感觉,真的很痛很痛,那种刺进骨髓里的痛,让我无法再次缓冲,再次呼吸,也许时间可以使一切都那么的平淡。

  我独自一人走在这人来人往的大街上,感觉自己真的很平凡,无法为自己定下下次的目标。看着路上那橘黄色的.路灯,我竟然有一种的沧桑,有一种无奈的感觉

  当被冷水从头淋到脚时,我才明白,我才发现原来世界真的一点都没有变,只是我心里的那道坎一直都没有过去而已。当我躺到床上望着窗外那静而孤独的星空中,看到那一颗永远闪亮的星星时,我懂得了原来我一直都没有失去属于我自己的光芒,只是我还是不够努力,还是没有学会坚强罢了。

  在那带有一丝凉意的秋风中,我明白也感悟到世界上虽然有永远的考试,却不可能有永远成功,只有失败让我们的梦变得更有意义,让我的更加坚强。

  望着那整个天空,被秋天所映照的橙色,如此的美只有用心才会体会到吧,我依然望着那秋天令人着迷的景色,依然在不断令自己改变,令自己或得的果实更加丰厚,我依然在秋天这个季节中活的更加潇洒。

  五年级语文下册第6单元作文 篇17

  我爱万物复苏的春天,我爱绿树成阴的夏天,我爱白雪皑皑的冬天,但我更爱迷人的秋天,爱它那丰富有趣的树叶精灵。

  漫步在林间小径,身旁到处是美丽的枫树,秋姑娘挥动着火红的画笔,给枫叶孩子添上绚丽的红衣。远看,似一团团熊熊燃烧的烈火,又如一片片被夕阳染红的`云霞,美不胜收;走近了,俯下身,捡起一片,细细端详:只见,这片枫叶呈巴掌状,伸出一只只小“手指”,它红得绚丽,红得动人。远看,枫叶火红火红的,其实,它的叶脉还透着一丝丝淡淡的绿哩!枝头,一片片树叶随风飘动,像一只只蝴蝶,优雅地打着旋,飞向大地妈妈的怀抱……

  一阵阵轻风吹来,一片落叶跳着舞飘下来,我快步上前,双手接住。原来,是一片银杏叶。不远处,是一棵苍翠挺拔的银杏树,它枝干粗壮,直指苍穹,像一位多愁善感的诗人,让人感到人世间的无限孤独。一片片银杏树叶,宛如一只只小扇子,弯曲的边缘,似大海里的层层波浪,美丽自然。它的一根根叶脉,像烟火般有序地射向四面八方。相比起其他树叶,银杏叶的叶柄就显得十分柔软了,它不粗不细,稍稍弯曲,十分清新洒脱。

  马路两边,是一排排常见的香樟树,踮起脚尖,轻轻一摘,一片翠绿的香樟叶出现在手中,它中间翠绿,边缘有些泛黄,叶脉井然有序地分布着,显得十分平凡,但,它虽然平凡,但却一直默默地奉献出自己的生命,把养分源源不断地贡给大地母亲,永远,永远。

  …………

  正如“一叶知秋”所说,枫叶的火红、银杏的金黄便成为秋天的到来。所有树叶总是默默地、悄悄地为人们展现出自身的美丽,无私地把自己贡献给大地、路人、世界……

  我爱秋天,更爱秋天美丽动人而又默默无闻的树叶。

  五年级语文下册第6单元作文 篇18

  “叮铃铃……”随着一阵轻快的铃声,我和同学们迅速整理书包回家。经过一片草丛,同学不小心洒落了零食,一只流浪猫从路旁窜出,停在了零食前。它孱弱的身躯微微颤抖,身上的.毛又脏又乱,没有一丝光泽,尾巴无力地垂在地上。看得出来,小猫已经很久没有吃东西,它抬头看看我们,似乎有点害怕,但又忍不住吃了起来。

  “喵喵,我有旺旺牛奶!”“机灵鬼”小孙蹲下来,把牛奶倒进路边一只废弃的纸杯里。小猫睁大眼睛望着他。小孙招了招手说:“来来来,虽然不怎么卫生,但我也是舍己为人,还是很英雄的嘛!”小猫好像听懂了,小心翼翼地走了过来……

  我们没等小猫吃完,就各自回家去。晚上,窗外起了风,“呼——”吹得地上的落叶窸窸窣窣地响。我翻来覆去睡不着,脑子里满是小猫的身影,也不知道它怎么样了。也许小猫又冷又饿,该不会生病吧?我越想越不放心,索性穿上衣服,热了一杯牛奶,偷偷地出了家门。

  脚步匆匆,我很快来到了原来的地方。路上黑漆漆的,四周十分寂静,我不免有点害怕,喘着粗气扒开草丛。小猫还在,它的身体蜷缩成一团,抵御着寒冷。多可怜的小猫啊!我心疼极了,赶紧把热牛奶轻轻地放在它的身前。小猫似乎记得我,它没有躲闪,慢慢地上前贪婪地舔食着。直到小猫喝完,我才依依不舍地回家。

  早晨,金色的阳光透过窗户将我唤醒,我立即起床,吃了早饭,又带了一只包子上学去。我四处找寻小猫,却不见它的踪影,随手将包子放入草丛中,留给小猫吃。后来,我又来了好几次,可那只可怜的小猫,却再也没有出现过……

  五年级语文下册第6单元作文 篇19

  我喜欢秋天,我喜欢秋天的美景及秋高气爽的日子,每到这个季节,枫叶都换上了新衣服,换上美丽的洋装。风儿吹起凉爽的风,带着小小的枫叶,到处旅行。秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间,天,变得越来越蓝了,天气也变得越来越冷了。

  秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵,可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时,叶子就随风而落,还时时发出声响,好像在大声地告诉大家:“谁说秋天没有蝴蝶?我不就是吗?怎么样,漂亮吧!”秋天到了,学校的路成了一条五彩缤纷的路,地上的落叶一片挨着一片,金黄的,橘红的,深绿的',浅绿的,真是绚丽夺目呀!

  忽地一阵风吹得树上那些已不安分的叶子脱落下来在空中飞舞,有的忽高忽低像是与人们捉迷藏好,有的调皮地停在姑娘的发髻上一动不动————我蹲下身,想捡一片做书签,但在各式各样的叶子面前却没了主意三角形的,长方形的,圆的。哎呀!我该怎么选呢?对,多捡一些回去做落叶贴图吧!贴图,可能在小学时大家都做过,可它在记忆里已经朦胧,印象不很深刻,今天重拾儿时回忆,却是另番滋味。先拿出一张白纸,然后取出刚刚捡到的一些不一般的树叶,再拿胶水剪刀等物品,拼拼剪剪再贴一贴,最后别忘了用毛巾把多余的胶水给擦掉,这样一幅美丽的贴图就做成了,我小心翼翼地贴在墙上,抬头看见窗外一片美丽的枫叶飘落下来,同时也勾起我许多儿时的回忆··········

  秋天真的很美丽!我真的喜欢这美丽的秋天!尤其是做成贴图的秋叶!

  五年级语文下册第6单元作文 篇20

  秋天,一个丰收的季节,一个神秘而美丽的季节。稻田的芳香使人陶醉,传来阵阵劳动的赞歌。别被田野的枯黄所迷惑,那只是一种表面现象,是丰收的喜悦。同样的,落叶也不是枯萎,而是奉献,它们都在为春天的生机勃勃而奉献。

  在我看来,秋不比春差,春天生机勃勃,万物复苏,而秋天农民丰收,落叶轮回。秋,她更使人向往!秋天的田园,是体现出她魅力的地方。那片片金黄的稻田,芳香扑鼻,使人陶醉。一阵秋风吹来,稻田顿时变成了金色的海洋;阵阵秋风吹过,它更像层层起伏的金波了。她的胸怀能包容一切,你对她说出心灵的倾诉,她总会细心地聆听。每当看到她,心情总会非常愉悦,消除你任何的烦恼。再一看,树上的苹果都成熟了,个个涨红了脸,像一个个害羞的小女孩。旁边,柿子树上的果子也成熟了,它们三个一群五个一伙地在玩捉迷藏,乍一看,真像许许多多的小灯笼呢!守卫在田园边的战士,那就是香樟树。它们以其独具匠心的香气令虫子们望而生畏。秋风肃起,大雁南飞。枫叶奏起了一年中最美的篇章。近看,个个都热血沸腾,终于掩盖不了内心的火焰,燃烧了起来。远看,则像片片朝霞,染红了天际,更燃烧了人们的心田。

  最后,路两旁的银杏作了一个漂亮的.结尾。它没有像其它的树叶一样卷曲、枯萎,而是染成了灿灿的金色。它多么像把扇子啊,扇起来还有风哩。而秋风是那么不知情,仿佛在催促它赶快投入到大地的怀抱中。银杏叶以最美的姿势作为最后的告别,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,悠悠地飞到了地面。秋天,带来丰收的喜悦,送出落叶的奉献,火红里现着成熟,凋零里透着轮回,美丽而神秘!“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”!

  五年级语文下册第6单元作文 篇21

  金风送爽的秋天是我最爱的季节,在这个收获的季节中,我发现了许多美妙的音符。

  金色宜人的树林小夜曲

  “沙~~沙~~”伴着金色宜人的树林小夜曲,原本绿油油的树林一转眼就已经变得“满头金发”了。在金色中,还有着几片红色的、绿色的、半黄半绿的叶子,层层叠叠、交相辉映。在夕阳的照耀下,金色的树叶中还夹杂着淡淡的夕阳红。一阵风吹来,几片摇摇欲坠的叶子随着风飘了下来,它们有的像大雁悠然滑翔,有的像小蝴蝶在空中飞舞,还有的像小精灵在荡秋千。

  五谷丰登的田野奏鸣曲

  “呵呵!”随着五谷丰登的田野奏鸣曲,还是小苗的稻谷已经成熟了,金黄的稻浪此起彼伏;羞红了脸的'高粱姑娘不好意思的低下了头,生怕别人看到它;一旁饱受风霜的玉米爷爷们飘着长长的胡须、露着金色的大牙笑着。老农们背着筐,拿着镰刀,看着庄稼大丰收的景象,笑得合不拢嘴。

  香气四溢的果园交响曲

  “嘻嘻嘻,哈哈哈!”跟着香气四溢的果园交响曲,曾经小得可怜的果子们,如今已又大又圆,非常饱满。看,那一串串紫晶晶的葡萄挂在树上,如同一串串紫珍珠一样。瞧,那一个个灯笼似的小柿子,仨一群,俩一伙的,显得亲密无间。听,那些天真活泼的小孩子们欢笑声,肯定摘到了最新鲜、最饱满的果实,不然,他们怎么会笑的如此开心呢?

  欢歌笑语的路边圆舞曲

  林荫小路上,一群小朋友把大树送给大地的落叶大衣当做地毯。一些淘气的小朋友踩得地毯“吧嗒吧嗒”直响,有的还在地毯上打了几个滚;一些文静、手巧的小朋友去拾路边的麦杆儿,坐在地毯上编草帽呢!

  秋天的音符是丰收的、是欢乐的、是有趣的,秋天的音符是美妙的。我爱秋天那美妙的音符!

  五年级语文下册第6单元作文 篇22

  秋天一到来,秋高气爽,果实累累,真迷人啊!从春夏秋冬看田野,最美丽最诱人的是秋天的田野。这时候田野里的景象是最最惹人注目的。秋天时的田野不同于其它三个季节时的田野。在万物复苏时的春天,田野里全都是农民伯伯们弯着腰 的身影。

  只是因为他们都正在忙着插秧呢。农民伯伯们一手捧着一大把的秧苗,一手拿着一根秧苗,快速地插在水田里。他们秩序井然的做着插秧这个伟大而又艰辛的`工作。在这个时候,只要从高处远远地望去,在一片嫩绿田野里都是农民伯伯们弯腰插秧的景象,别是一番风景。而在烈日炎炎的夏天中,农民伯伯们都顶着那又大又炎热的太阳,在田野里为那些长高了许多的秧苗浇水,以缓解它们干燥的皮肤。

  在冷风大作的冬天里,我们这里虽然没有北方那么严寒,但是也极是为的寒冷,所以冬天时的田野没有任何生气,有的只是那充满死气的枯草。可是到了秋天就大不一样了。从高处向下望,一片片金灿灿的田野就呈现在你的眼前,实在是太好看了。

  你还可以看到农民伯伯们忙碌的身影。农民伯伯们忙碌地穿梭在一片片金灿灿的水稻田里,手拿着镰刀麻利地收割着水稻。秋天的到来意味着到了丰收的季节,这个时候最为高兴的人就要数农民伯伯们了。因为他们的劳动得到了回报。

  如果春天时农民伯伯忙碌的身影是充满着艰辛的,那么秋天时忙碌的身影便是充满这喜悦的。为什么要这么说呢?那是因为春天的忙碌是为了秋天做准备的,秋天的忙碌却是为了收获的。所以在我的眼中秋天的田野是最最美好的。不仅是因为田野的美景,更是因为巨大的丰收。

  五年级语文下册第6单元作文 篇23

  夏天过去了,秋妈妈忙着给树宝宝们披上了红衣,春夏秋冬,四季交替。我们走过了嫩绿的新春,多彩的盛夏,又来到了这充满激情的火热金秋。秋天是金色的代表,那金黄的麦子,是人们幸福的笑脸,是辛勤劳动的见证。秋天有着令人遐想的意境,随着秋风的莅临,秋天如一幅艳丽动人的.画卷顿时展现在我们眼前。秋天是一首深情忧伤的歌曲,那柔美清新的旋律如潺潺的溪流,融入了大地,融入了每一个人的心灵。秋风扫过,树叶们纷纷落下,登高望去,好似一片火海。真是“霜叶红于二月花”。我们用了十一长假去了华山,刚爬到山顶,便看到一棵棵枫树,我连忙跑过去,突然,我感到头上有什么东西,看原来是一片火红的枫叶,摸着他的身体感觉很舒服,我把他拿起来,放到鼻子边上,一阵香味扑鼻而来,我第一次闻到这种香味,一种说不出的香味!啊!这片落了下来,那片也落了下来,也许是树叶们看到了它们的哥哥姐姐们下去了,它也想想尝一尝这种滋味吧!这一片,那一片,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。

  地上的落叶越来越多,也许它们会被人们踩在脚下,或者会被火烧尽,但它们并没有怨恨,也不觉得一点悲伤。因为他们深深懂得:虽然自己画成了泥土,但会换来更加美好的春色。飘悠悠,飘悠悠,落叶依然在那盘旋着、零落着。它似乎不留恋枝头,也不忧虑命运,而只是在寻觅自己的归宿。它想:既然自己的生命已有了一个不寻常的开头,那么,就应当有一个不寻常的结尾。我喜欢鸟语花香的春天,更喜欢硕果累累的秋天。

  五年级语文下册第6单元作文 篇24

  提起秋天,我首先会想到的便是秋天的落叶。红里透黄、黄里发绿的树叶在风中沙沙作响,手掌型的枫叶,小船儿型的冬青树叶,扇形的银杏树叶都让我爱不释手。不同颜色,不同形状的树叶落在地上,就好像是一条奇特的地毯。为了能更好的了解秋叶,我和妈妈特意来到了紫荆山公园。

  紫荆山公园最有名的就是那一颗颗簇拥在一起的紫荆树了,一片片紫荆叶好像汇成了一副迷宫图。我捡起一片紫荆叶细看,整个叶片就像一个倒过来的.桃心,紫荆叶的正面布满了椭圆形的花纹,摸起来凸凹不平,叶子的背面比正面光滑,颜色也比正面浅许多。由于紫荆树是先开花后长叶子,所以到现在紫荆叶还是一片翠绿。

  在一座亭子旁,我发现了一棵银杏树,银杏树叶真像一把把扇子,几片银杏叶随风飘落下来,就好像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。我轻轻的摘下一片叶子,深黄的叶脉连着叶柄,叶尖闪着彩虹的颜色,绿里透青,青里透黄,黄里透红,红里透棕……天啊!好美的颜色!也许所有画家中只有秋姐姐这么巧的双手才能描绘出这么美的图案吧。

  我继续向前走,看到了小河旁的两岸有两排垂柳,长青的柳叶倒挂在柔软的枝条上,柳叶就好像是柳树姑娘的长发,风儿一吹,柳叶随风飘荡,向路人展示自己美丽的身姿。满树的叶子都是碧绿碧绿的,摘下一片闻一闻,还有一种清香带绿草的味道,令人心旷神怡。

  “落叶不是无情物,化作春泥更护花”它们随风飘落下来,埋在泥土里,回到了大地母亲的怀抱。它们没有抱怨没有哀愁,因为它们懂得奉献给人们的将是第二年绿的生命。秋叶啊,你是朴素的,也是高尚的,你心甘情愿的为大树奉献了自己的一切。我喜爱秋叶,我要学习它那无私的奉献精神!

  五年级语文下册第6单元作文 篇25

  秋天到了,我们校园依然绿草如茵,而树上稠密的叶子,则是青涩的绿,柔嫩的黄和深沉的红等许多不同的颜色交混在一起,绘成一副锦绣图。

  红绿相间的香樟不知是红衬托着绿,还是绿掩映着红,青翠欲滴的鸟不宿叶边棱角上泛着一丝金黄,显出这个“坏”家伙的—点可爱与俏皮。深绿色的法国冬青,绿得深沉、严肃。一丛不知名木的小树,油亮亮打了蜡一般,阳光照在叶面上闪出一束明晃晃的白光像是最耀眼的“明星”,满眼的黄,让人看了会觉得有一全身。整树的黄,满满当当,只能隐隐约约看见棕褐色的枝干,我不由得想起鲁迅、四合院,似曾相识,别有一番情趣。最可爱的要数红枫。这小家伙愤怒得很,抓紧了手指,火全都凝聚在指尖。也许是风一直吹它,把它惹急了,心头之发泄,只能咬牙切齿地狂抓,或者它只是想伸出手挽留这美好时光,希望岁月流逝得慢也可能是想更充分地吸收甜甜的雨露,这些已近黄昏的叶子,仍不服老,幻化成一只只飞蝶,可它们终要飞走的。这些叶子临走前还不忘动作优美,有离弦箭一般直冲的.有借助疾风翻着跟头下来的,有拖拖拉拉、打着旋儿一圈一不肯下地的,还有三五成群、呼朋引伴下来的,你看这片叶子,被风吹得颤颤悠悠,蝴蝶似的拍动着趣膀,马上就要掉下来,可还死死抓着树枝不放。最终还是离开了枝头。它掉落时也与众不同,像风筝,不断在空中画“之”字,越画越小。最后,不知哪来一阵“邪”风,让它又画了一个大“之”字,然后迅速地来了个大转弯就落到地上了。

  我喜欢秋天的树叶,更喜欢它们呈现出的独特的美。

  多希望自己还是个孩子,一直生活秋天的季节里!

  五年级语文下册第6单元作文 篇26

  下了几场雨,气温便骤然降了下来,在不知不觉中,树叶变黄了,人们也都从夏天的T恤换成了秋天的长袖,一走到外面,凉飕飕的风,便向你袭来,冻得你直打哆嗦,有许多同学都着了凉而感冒。

  到了放假的时候,外面的人渐渐的少了,我想,应该都在家里保暖吧。大街上,道路两旁的树依然屹立在那里,经过风的洗礼过后,树干变成了光秃秃的样子了,这让我想起了在盛夏的时候,这树都长得枝繁叶茂,有许多人在树下乘凉,聊天,那时候的树多么充满活力呀,而现在呢。

  我不由感慨万千,人生也是如此吗?是啊,在你蓬勃发展的时候,有多少人来依附你,当你一点一点败落的时候,又有多少人来给你一丝安慰。当人由壮年走向老年的时候,常常叹息,岁月不饶人呐,当时间悄悄的偷走你的精力,抹掉了你的健壮的体魄,你的.精神却像树根一样,牢牢的扎在了地里,为明年的夏天,养精蓄锐。

  当冰凉的秋风吹过你的脸颊时,你有过寒心吗?当看见自己慢慢变老时,你有过后悔吗?当别人提起你的丰功伟绩时有过骄傲吗?

  秋天,寂寥,仿佛一切美好的事物都在消逝,只剩下一个孤独的你。

  秋天来了,放眼望去,我们看到的都是美丽的景色。看远处的原野,微风吹过,一片片金黄色的浪花从地平线上向我们打过来,伴随着金色波浪的就是热火朝天的大丰收。

  行走在秋天的山道上,随手捡起一片树叶,观察它的颜色,它的纹路,才明白“落红不是无情物,化作春泥更护花”的含义,叶子的凋零只是落叶对根的思念,让自己化作养分,让来年的花儿开的更加的美好!

  行走在秋天的景色中,用心去感悟这美丽的秋天,去欣赏着独特的魅力,让人流连忘返,沉醉其中,让人不禁感叹,一起行走在这个秋天里吧。

  五年级语文下册第6单元作文 篇27

  秋天是一个美丽的季节,秋天是一个收获的季节,秋天带给人们无限喜悦,秋天带给人们阵阵欢笑……

  炎热的夏天悄悄溜去,天气渐渐地凉爽起来,可爱的狗儿也因秋天收起了它那薄薄的小舌头,代替它的是晚间蟋蟀的歌唱。啊!美丽的秋天已来到。

  秋天,比春天更欣欣向荣,花草灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋天却透着丰收的喜悦:秋天,比春天更绚丽多彩,茂密枝叶的夏天

  虽然迷人,可是,金叶乱飞的秋色却更温度适宜:秋天,比冬天更生机勃勃,白雪满地的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂无比的色彩。

  秋天来到果园里,给青青的苹果涂上了粉红色的'胭脂,这里的苹果就熟了,变得又香又甜。秋天也给碧绿的葡萄换上了深紫色的长袍,这里的葡萄就熟了,如同一串串玛瑙晶莹剔透,好看极了。秋天还给绿绿的柿子披上了橘红色的外衣,霎时柿子也成熟了,如同一盏盏小灯笼挂在枝头上,非常漂亮。

  秋天来到田野里,给绿绿的玉米穿着上了金黄色的外衣,头顶上的小红须也变成了咖啡色的干胡须,借着秋风的摆动裂开嘴笑了,露出满口金黄的小牙齿。秋天给浅绿色的高粱轻轻一吻,高傲的它立马红了脸。羞答答的低下了头。秋天给墨绿色的豆子换上了虎皮色的外衣,顿时,豆子撑破了妈妈的肚皮,一颗颗金黄色的小顽皮就这样离开了妈妈。

  秋天来到树林里,给树林披上了美丽的金装,霎时,整个树林变成了金色的海洋。秋风一吹落叶沙沙作响,金黄色的落叶就翩翩起舞,好看极了。

  秋天带给我们美丽,

  秋天带给我们收获。

  让我们用笔记下这太多太多的美景,因为,我爱你,秋天!

  五年级语文下册第6单元作文 篇28

  秋天,在我的印象中是橙色的,散发着淡淡的草香味,风一吹过便会无比的凉爽。秋天,就是一幅美丽的画,也可以说是一束永不凋谢的花,总之秋天是美丽的。

  当我再次踏进秋天的南湖时,迎面扑来的不是春天的暖风,也不是夏天的炎热,更不是冬天那刺骨的寒冷,而是秋天的清爽。清爽使人精神焕发,充满生的活力。不知怎么树上的那些树叶好像被秋天的清爽所吸引,都不觉的飞舞在空中,飞舞累了便坐在地上感受这秋高气爽的天气。有些爱说的小叶子还在树上叽叽喳喳的讨论,这时风神生气了,“呼……”的一下让它们也飞到了空中。忽然,一片叶子落在了我的掌心,它真的很美,橙色的外衣,红色的帽子,黄色的鞋子……,正当我想要抓起它时,却又翻了个身飞走了,又去飞舞,飞舞在空中感受清爽。

  可是小草怎么忽然老了几十岁?绿色的外套已变的焦黄,它们还在不停地向下钻。小草看来是怕冷,都已经钻进暖暖的`被窝,准备冬眠了。睡一个好觉为了明年的春天长得更好,过了一阵叶子们累了落到了地上,来与久别重逢的朋友小草做伴。叶子说说天上的事,小草谈谈地上的事。好不快活热闹……,这时抬起头才看见全身光秃的树妈妈,看见自己的孩子奔向四方,不禁有几分想念也唱起了歌,哗……哗……哗……哗……

  这样看来秋天又是一个音乐大厅,天上的欢唱,空中的飞舞,地上的伴奏,这简直就是一流的演奏团队呀!生物都会有新陈代谢,有句话说得好:旧的不去,新的不来嘛!他们快乐的落下就是为了明年会更茁壮的成长!

  五年级语文下册第6单元作文 篇29

  这天,抬头仰望,在阳光中,在微风中,燕子斜着身子向南方掠过。一阵清凉的风吹过,秋的脚步近了。

  一切都呈现出丰收的喜悦,天高了,云淡了,果子熟起来了。

  行走在道路上,一篇乘着微凉的秋风的枯叶慢慢的飘落下来,犹如纷飞的蝴蝶,打着旋儿落下,一片一片,我蹲下身,轻轻捡起一片,它是那么轻,那么薄,干巴巴的叶,仿佛老人的手,那饱经风霜的手啊,飞向了大地母亲的'怀抱。秋叶是甜甜的,不是苦的,也不是涩的……

  来到草坪,放眼望去,以前的一张绿脸成了花脸,小草换上了金黄色的衣服。跑着,跳着,翻几个跟头,打几个滚儿。风轻悄悄的,草软绵绵的。

  忽然,一阵秋雨下了起来。这雨细细的,毛毛的,如烟、如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了空气。秋雨过后,露珠还俏皮地在树上逗留,时不时顿枝滑下、恶作剧似的落入我们的衣服。

  起风了,秋风掠过树枝,发出沙沙的响声。清风涤荡你的肺腑。顺风飘来一股桂花香,我迎风走去,在不远处有四颗桂花树。从远处看,那一朵朵的桂花像一个个小铃铛;走近了,有的三个一挤,有的五个一聚,你不让我,我不让你,有的挤不上,只好随风落下。风里还夹杂着甜味,闭上眼睛仿佛桂花在互相挑逗,淘气极了!

  天上风筝多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,个个都出来了,忙着去丰收。

  秋天像归隐山林的侠士,挥别了饱经风霜的过去,却保存了造福时间的种子。

  秋天像一个中年伟男,世态炎凉,未至垂垂已老。

  秋天像一个故事,讲述着收获的情景。

  五年级语文下册第6单元作文 篇30

  我所喜欢的秋天完全没有伤感。她平静,丰富,每一片阔大的叶子都在阳光下闪着细碎的,黄灿灿的光泽。我伫立在稍带一些凉意的秋风里,抬头,只见天很蓝,很蓝……

  慢慢的,天也不再平静了,刮起了一阵阵劲风,但也不影响我对她的爱。哦,那是一种淡淡的思念。秋风无拘无束,全然不顾叶儿对枝头的留恋,只是把它们一片一片无情地带走。或许它们是在怀念往日的辉煌,也可能是在哭诉今日这痛苦的.遭遇。在这瑟瑟的秋风中,它们所有的生命的故事都只能等待着凄凉地落幕。

  15岁,我在沉思。秋也是喜欢沉思的,我每天都不知道在想些什么,只是不断地想,想……

  那凋谢的花儿,大自然曾经的那些姹紫嫣红都随风飘逝。一种青春易逝的失落感把我的心压得隐隐作痛。我想要寻找秋的内涵——

  秋的收获使人欣喜,其实,这儿就蕴藏着秋天的内涵——它其实就代表着生命的延续和再塑啊!

  如那飘落的叶子,离开那可亲的枝头落地后化为养料,来年春天那嫩绿的叶子不正是它的化身吗?人生不也是一样吗?这正如泰戈尔所说的,“生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。”秋实,秋色,秋声,秋意……它们共同主演了这出最美的戏剧——秋天!

  秋风仍在吹着,带着果实的清香,甜甜的。秋日如此灿烂和温馨。我寻思着:在这个美好的秋天,我也该收获点什么?哦,我明白了,不管是春还是秋,是生长还是凋谢,只要拥有青春的心境,我们就能洒脱地漫步在人生的道路上!

  不是寻春,不是悲秋。我早已明白:春天,在噪音里枯萎,而秋天,又在岁月的胸膛里扎下了深根。该来的来了,该去的去了。四季就这样循环往复!

  真想大喊一声大词人辛弃疾说过的话:

  却道天凉好个秋啊!

  五年级语文下册第6单元作文 篇31

  夏姑娘慢慢地离去,美丽的秋姑娘披着秋雾凉衫,姗姗而来。她又轻又缓地把秋天的大门推开了,将人们带进一个无比美妙的世界。

  秋天是个美丽的季节。秋天的树林里,枫叶红的如同火一般,一片片,一簇簇,充满了勃勃生机。阵阵秋风吹过,枫叶儿就像无数只五彩缤纷的蝴蝶,飘拽着、旋转着落到地上,仿佛给大地盖上了一层鲜红的地毯。菊花儿也不甘示弱地争芳斗艳着,红的像火、白的如雪、粉的似霞……简直就像在举行比美大赛,绚丽极啦!银杏叶象一把把黄色的小扇子,扇啊!扇啊!扇走了夏天的炎热……

  秋天也是个丰收的季节。你看,梨树挂上金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。田野里,硕大的南瓜被运上了市场,金黄的玉米开心得手舞足蹈,黄豆和石榴也挤破了屋子来看热闹。桃树上,一个个粉红的桃子你挤我碰,争着要人们去摘呢!还有葡萄,你瞧,一片片绿油油的叶子下,一串串晶莹的葡萄如同一颗颗玛瑙挂在枝头,紫如丁香,绿如翡翠,让人垂涎欲滴。人们脸上都挂上了丰收的喜悦。尤其是那些农村人家,晒豆子的,打芝麻的,剥玉米的,到处都能听到欢声笑语,好一片丰收的景象!

  秋天还是一个忙碌的'季节。小松鼠在树上窜来窜去,寻找美味的松果。小青蛙加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。放眼望去,天空蓝的可爱、蓝的透明、蓝的无拘无束。一群群大雁一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,带着妻儿老小,呼喊着,歌唱着,向温暖的南方飞去。

  秋天给世界带来一首丰收的歌、一首欢乐的歌。我爱秋天!

  五年级语文下册第6单元作文 篇32

  又是一季秋高气爽的好时节,秋风将金灿灿的银杏卷到了校园。每一片银杏叶都是大自然精心裁剪的扇子,小巧玲珑,金光四射,随风飞舞,配着优雅的旋律,在空中盘旋舞蹈,它们才是最美的芭蕾舞者。

  就在教学楼的旁边,一棵美丽的银杏树正迎风梳理着她的秀发。只要一下课我们就会聚到树下,在金黄的地毯上玩耍嬉闹。“快来,马上要下银杏雨了!”轩轩早早的便呆在银杏树下,正朝我们挥舞手呢。我与伙伴们很是好奇,忙跟了过去,期待着他说的银杏雨。

  “大惊喜!”我刚走到树下,轩轩手中的`那一大把银杏叶竟朝我飞了过来,把我吓了一大跳。不过我可不吃这一套,抓起一大把银杏叶就是追着他不放。望着轩轩远去的背影,我心生一计,大叫道:“轩轩,叶老师来了!”轩轩听了,条件反射般停了下来,下意识地四处张望着。我强忍着笑,趁着这个档,猛的一砸,给他戴上了一顶银杏帽。轩轩这才反应过来中计了,朝我张牙舞爪地扑来。我瞧着他那滑稽的样子,笑得合不拢嘴。

  小朱闻声寻了过来,见我们两人都是头戴金帽,身披金袍,笑得捂着肚子,对我们笑道“你们两个穿成这样是打算去时装秀吗?”我听了丈二和尚摸不着头脑,一摇头,竟从头上落下几片金灿灿的小叶子。

  “两只小金龙,小金龙……”小黄又不知从哪儿冒了出来,还即兴的唱了首童谣。“什么啊,这哪是金龙,分明是两只傻金猪啊!”听了小朱的调侃,我和轩轩二话不说,就把他扑倒在地上金黄的被子上。不过,这一扑竟使我不生气了,淡淡的叶香,萦绕在我的鼻尖,使我顿时心旷神怡。我们一起躺了下来,望着湛蓝的天空,银杏被衬得更美了,我们的心头糊着一股浓浓的甜意……

  五年级语文下册第6单元作文 篇33

  秋天是我们最喜爱的季节秋天也像一位仙女一样用它那轻轻地袖筒扇去啦那夏天的酷热,同时也太来啦秋天的果实和喜悦。

  我们一家在这个瓜果飘香的季节里去啦杭州的《桂花园》。里欣赏桂花,我妈妈说:秋天我们在小时候经常在家乡里摇桂花树,家家户户互相送桂花煎的糕饼来吃,有时候还在桂花树下做游戏呐。我们离开啦《桂花园》可是我的目光还在投入那《桂花院》。

  我们到啦故乡的时候忽然相亲们围拉上来说:我们村的柿子和石榴树都接出啦丰富的果实呐我们异口同声的说是吗?我仔细地看啦看,哇。那树上的果实红彤彤的小灯笼一样挤满在人群里。

  石榴像红绿色还没开的烟花一样。我们又把目光投入啦满山遍野的果园里去。我们到啦果园看到啦苹果,香蕉,石榴,柿子,梨,西瓜等。我们增项尝一口的时候,有人拉着我妈妈,我妈妈回头一看,啊,是我妈妈的老同学,他们在那里说了话,我继续吃我的水果。这一天终于过啦,这就是我眼中的秋天,你的呐,一定很精彩吧。秋姑娘给花坛里的水杉痛痛快快地洗了个秋雨澡。水杉经过秋姑娘轻柔的洗涤显得更加茂盛、翠绿了。近看,水杉的叶子像绿色的细针,那么细腻、苍翠。淋浴后的水杉在秋风中抖动着绿色的披风,显得格外精神。

  花坛里的菊花,也绽开了五颜六色的`笑脸,有红的、白的、粉的、黄的……我想,菊花在秋季也能长得那么旺盛,这真是秋菊傲霜啊!

  秋姑娘又来到草坪,草坪里的小草也不再那么充满生机,绿地毯变成了黄地毯。秋姑娘也许太忙了,竟然忘了给铁树换秋装。铁树仍穿着绿装,还是那么坚强挺拔地立在草坪的中央。夏天还是满身娇艳的美人蕉变得干枯了。她正在静悄悄地等待明年春天的到来。

  五年级语文下册第6单元作文 篇34

  美丽的秋天把八十五中的校园显得格外美丽。踩着满径的黄叶,裹着一路的菊香,秋天姗姗而来,推开了季节的大门。

  它从一片绿里带黄的落叶中潜入驱散已逝的酷热。它是那高远的天空,它是那一细不染的池水,它是那缠绵悱恻的雨丝,它是那皎洁无比的满月。

  九月的深秋,已有严冬般的肃杀,树枝渐渐秃了,如一个老者,一日一日的掉着鹤发,一片一片,瞧,它们多像金黄色的蝴蝶呀!飞舞着,盘旋着从树上缓缓的飞下来,再轻轻的落到地

  上,给肃穆的深秋平添了几分生机。

  南飞的雁儿掠过爽朗无云的天空,在人们心中划出秋的痕迹。阳光照在蜷缩起来的枯草上,倦倦的,添了几分秋的寒意。霜花在静谧的夜晚走进了庭院。早晨起来,屋顶上,草地上,到处白花花的一片,窗户上蒙着一层白气,为调皮的孩子们提供了一块一展画技的地方。时不时的落些秋雨,细细的,绵绵的,那缥缈的游丝迷蒙着失意者的`心。“一阵秋雨一阵凉”,一天天地,

  秋向末走去,奏响了冬的序曲。

  菊花却在这寒风中笑着,闹着,舞动着绚丽的花瓣,有的若绿波微微,有的像玉指纤纤,清淡疏朗,仪态万方,还有那香甜可口的水果。

  它们各展其貌,热闹闹的打扮着秋天。枫树也擎起了火炬,层林尽染,漫山红遍,那火热的色彩点燃了生命,也点燃了秋天。松柏翠绿依旧,沉稳地微笑着,注视着这并不缺少美的色彩。

  秋天,对于充满热情的人来说,是个美丽可爱的时节。它兼容四季,又有自己的个性;它深沉中透着成熟,冷峻中洋溢着热情。

  随着落叶飘逝的每一个秋天,都有热爱它的人们留下了一份金色的礼物。

  我爱着美丽的秋天。

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